Unit5FunClubsSectionB(2a~2b)教學(xué)設(shè)計-人教版（2024）七年級英語上冊科目授課時間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）Unit5FunClubsSectionB(2a~2b)教學(xué)設(shè)計-人教版（2024）七年級英語上冊教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容為人教版（2024）七年級英語上冊Unit5FunClubsSectionB(2a~2b)。主要內(nèi)容包括：學(xué)生通過閱讀短文，了解不同興趣俱樂部的活動內(nèi)容，學(xué)習如何用英語描述自己的興趣愛好，并能用英語進行簡單的交流。教材涉及詞匯：sports、music、reading、dancing、painting等；句型：Whatdoyouliketodo?Iliketo...；Howaboutyou?Ilike...等。核心素養(yǎng)目標1.培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交流意識，鼓勵學(xué)生用英語表達自己的興趣愛好。

2.提高學(xué)生的英語閱讀理解能力，通過閱讀了解不同文化背景下的興趣活動。

3.增強學(xué)生的語言運用能力，在真實的語境中進行交際互動。學(xué)情分析本節(jié)課面向的是七年級的學(xué)生，這個階段的學(xué)生正處于青春期，好奇心強，對新事物充滿興趣，同時也開始關(guān)注自己的興趣愛好。在英語學(xué)習方面，他們已經(jīng)接觸了一定的英語詞匯和基礎(chǔ)語法，但對英語的實際運用能力還有待提高。

從知識層面來看，學(xué)生對英語字母、單詞有一定的認識，但詞匯量有限，尤其是與興趣活動相關(guān)的詞匯。在語法方面，他們能理解簡單的句子結(jié)構(gòu)，但對于復(fù)合句和時態(tài)的使用還比較生疏。

能力方面，學(xué)生的聽力和閱讀能力相對較好，但口語和寫作能力較弱。他們在日常生活中接觸英語的機會不多，缺乏實際的語言實踐環(huán)境。

素質(zhì)方面，部分學(xué)生可能存在膽怯、羞澀的心理，不敢在課堂上積極發(fā)言。此外，學(xué)生的自主學(xué)習能力有待加強，部分學(xué)生對英語學(xué)習的興趣和動力不足。

這些學(xué)情分析對課程學(xué)習產(chǎn)生了以下影響：

1.需要根據(jù)學(xué)生的實際水平調(diào)整教學(xué)難度，確保教學(xué)內(nèi)容既具有挑戰(zhàn)性，又不過于困難。

2.在教學(xué)過程中，要注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，提高他們的學(xué)習積極性。

3.針對學(xué)生的心理特點，創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的課堂氛圍，鼓勵學(xué)生大膽表達。

4.加強對學(xué)生自主學(xué)習能力的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生進行自主探究和合作學(xué)習。教學(xué)資源1.軟硬件資源：多媒體投影儀、電腦、音響設(shè)備、學(xué)生用書、練習冊、單詞卡片。

2.課程平臺：學(xué)校英語教學(xué)平臺，用于發(fā)布教學(xué)資源和學(xué)生作業(yè)。

3.信息化資源：英語教學(xué)網(wǎng)站，提供相關(guān)的教學(xué)視頻、聽力材料和在線練習。

4.教學(xué)手段：圖片、視頻片段、角色扮演道具、小組討論指南。教學(xué)過程設(shè)計一、導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標：引起學(xué)生對興趣俱樂部的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場提問：“你們喜歡參加什么俱樂部？為什么？”

展示一些關(guān)于不同興趣俱樂部的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受俱樂部活動的魅力或特點。

簡短介紹興趣俱樂部的基本概念和重要性，為接下來的學(xué)習打下基礎(chǔ)。

二、興趣俱樂部基礎(chǔ)知識講解（10分鐘）

目標：讓學(xué)生了解興趣俱樂部的基本概念、組成部分和原理。

過程：

講解興趣俱樂部的定義，包括其主要組成元素或結(jié)構(gòu)。

詳細介紹興趣俱樂部的組成部分或功能，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

三、興趣俱樂部案例分析（20分鐘）

目標：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解興趣俱樂部的特性和重要性。

過程：

選擇幾個典型的興趣俱樂部案例進行分析。

詳細介紹每個案例的背景、特點和意義，讓學(xué)生全面了解興趣俱樂部的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對實際生活或?qū)W習的影響，以及如何應(yīng)用興趣俱樂部豐富自己的業(yè)余生活。

小組討論：讓學(xué)生分組討論興趣俱樂部的未來發(fā)展方向或改進方向，并提出創(chuàng)新性的想法或建議。

四、學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個興趣俱樂部主題進行深入討論。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準備向全班展示討論成果。

五、課堂展示與點評（15分鐘）

目標：鍛煉學(xué)生的表達能力，同時加深全班對興趣俱樂部的認識和理解。

過程：

各組代表依次上臺展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對展示內(nèi)容進行提問和點評，促進互動交流。

教師總結(jié)各組的亮點和不足，并提出進一步的建議和改進方向。

六、課堂小結(jié)（5分鐘）

目標：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強調(diào)興趣俱樂部的重要性和意義。

過程：

簡要回顧本節(jié)課的學(xué)習內(nèi)容，包括興趣俱樂部的基本概念、組成部分、案例分析等。

強調(diào)興趣俱樂部在現(xiàn)實生活或?qū)W習中的價值和作用，鼓勵學(xué)生積極參與興趣俱樂部活動。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生選擇一個自己感興趣的俱樂部，調(diào)查其活動內(nèi)容，并撰寫一篇短文，分享自己的參與體驗和收獲。

七、教學(xué)反思（5分鐘）

目標：教師對本次教學(xué)進行反思，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

過程：

教師總結(jié)本次教學(xué)過程中的成功之處和不足，提出改進措施，為今后的教學(xué)提供參考。學(xué)生學(xué)習效果1.**語言能力提升**：

-學(xué)生能夠熟練運用教材中的詞匯，如“sports”、“music”、“reading”、“dancing”、“painting”等，來描述自己的興趣愛好。

-學(xué)生能夠運用句型“Whatdoyouliketodo?Iliketo...”和“Howaboutyou?Ilike...”進行簡單的英語交流。

-學(xué)生的聽力和閱讀理解能力得到提升，能夠從短文中提取關(guān)鍵信息，理解不同興趣俱樂部的活動內(nèi)容。

2.**跨文化交流意識增強**：

-學(xué)生通過了解不同興趣俱樂部，對不同的文化背景有了更深入的認識，增強了跨文化交流的意識。

-學(xué)生能夠理解并尊重不同的興趣愛好，培養(yǎng)了開放和包容的心態(tài)。

3.**英語學(xué)習興趣激發(fā)**：

-通過參與興趣俱樂部的主題討論和案例分析，學(xué)生對英語學(xué)習的興趣得到激發(fā)，提高了學(xué)習英語的積極性。

-學(xué)生在課堂上更加活躍，愿意用英語表達自己的想法，自信心增強。

4.**合作能力和團隊精神**：

-在小組討論和課堂展示環(huán)節(jié)，學(xué)生學(xué)會了如何與他人合作，共同完成任務(wù)。

-學(xué)生在團隊中學(xué)會了傾聽他人意見，尊重集體決策，培養(yǎng)了團隊精神。

5.**批判性思維和問題解決能力**：

-通過分析興趣俱樂部的案例，學(xué)生學(xué)會了如何運用批判性思維來分析問題。

-學(xué)生能夠提出創(chuàng)新性的想法和建議，展示了良好的問題解決能力。

6.**自主學(xué)習能力**：

-學(xué)生通過課后作業(yè)，如調(diào)查興趣俱樂部并撰寫短文，提高了自主學(xué)習的能力。

-學(xué)生能夠獨立完成學(xué)習任務(wù)，并對自己的學(xué)習效果進行反思。

7.**情感態(tài)度價值觀**：

-學(xué)生在了解不同興趣俱樂部的過程中，形成了積極的生活態(tài)度，認識到興趣和愛好對個人成長的重要性。

-學(xué)生學(xué)會了如何平衡學(xué)習與興趣，培養(yǎng)了良好的生活習慣。課后作業(yè)1.**寫作練習**：

-題目：Writeashortessayaboutyourfavoriteclubactivity.Describewhattheclubisabout,whyyouenjoyit,andhowithasinfluencedyou.

-答案示例：MyfavoriteclubistheDebateClub.Wediscussvarioustopicseveryweek,likecurrenteventsandliterature.Ienjoyitbecauseithelpsmeexpressmyopinionsandlistentoothers.Ithastaughtmehowtoarticulatemythoughtsandrespectdifferentviewpoints.

2.**角色扮演**：

-題目：Imagineyouareamemberofamusicclub.Role-playaconversationwithafriendabouttheclub'slatestevent.

-答案示例：A:Hey,didyouhearabouttheconcertwehadlastnight?Itwasamazing!

B:Yeah,Iwent.Thebandwasfantastic!Ican'twaittojointheclub.

A:Youshoulddefinitelytryout.It'sagreatwaytomeetnewpeoplewholovemusic.

3.**信息收集**：

-題目：Researchalocalclubinyourcommunitythatyouareinterestedin.Writeashortreportabouttheclub,includingwhatactivitiestheyoffer,theclub'sgoals,andhowtojoin.

-答案示例：TheCommunityArtClubmeetseveryThursdayatthelibrary.Theyofferpainting,sculpture,andpotteryclasses.Theclub'sgoalistoencouragecreativityandcommunitybonding.Youcanjoinbyfillingoutamembershipformatthelibrarydesk.

4.**日記撰寫**：

-題目：Writeadiaryentryaboutyourfirstdayinanewclub.Includehowyoufelt,whatyoudid,andwhatyoulearned.

-答案示例：March15,2024

IwasreallynervoustodaybecauseitwasmyfirstdayintheRoboticsClub.IwasworriedthatIwouldn'tfitinorunderstandtheproject.Buteveryonewasreallynice,andIevenhelpedsolveaproblemwiththerobot!I'mexcitedtoseewhatwe'lldonext.

5.**小組合作項目**：

-題目：Workwithyourclassmatestocreateaposterpromotinganewclubatyourschool.Thepostershouldincludetheclub'sname,activities,meetingtimes,andhowtosignup.

-答案示例：[PosterImage]

-ClubName:Eco-Warriors

-Activities:Recyclingprojects,treeplanting,environmentaleducation

-MeetingTimes:EveryWednesdayafterschool

-HowtoSignUp:TalktoMrs.Greeninthesciencelab

6.**反思與評價**：

-題目：Reflectonyourexperienceswithclubsinthepast.Writeaparagraphdiscussingwhatyou'velearnedfromtheseexperiencesandhowtheyhaveshapedyourpersonalgrowth.

-答案示例：JoiningtheMathClublastyeartaughtmehowtoworkunderpressureandsolvecomplexproblems.ItalsoshowedmethatIhaveapassionforthesubject.I'vebecomemoreconfidentinmyabilitiesandlookforwardtoapplyingthisexperiencetofuturechallenges.教學(xué)反思哎呀，這節(jié)課上完之后，我真的是有很多想法和感悟。首先，我覺得我們這節(jié)課在激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣方面做得還是不錯的。一開始，我通過展示那些有趣的俱樂部活動圖片和視頻，學(xué)生們都瞪大了眼睛，看得非常投入。我發(fā)現(xiàn)，用這樣的方式導(dǎo)入新課，能迅速抓住學(xué)生的注意力，讓他們對即將學(xué)習的內(nèi)容產(chǎn)生好奇心。

然后，在講解興趣俱樂部的基礎(chǔ)知識時，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生對于一些專業(yè)詞匯的理解還是有些困難。我就臨時調(diào)整了教學(xué)方法，用了一些簡單的生活例子來解釋，比如說“籃球俱樂部”和“音樂俱樂部”，這樣他們就能更好地理解了。

不過，在小組討論的過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。有些學(xué)生可能因為性格內(nèi)向或者英語水平有限，不太敢在小組中發(fā)言。所以我決定在下次課的時候，特別強調(diào)小組合作的重要性，并且鼓勵每個學(xué)生都要積極參與，不怕犯錯。

課堂展示環(huán)節(jié)，學(xué)生們表現(xiàn)得非常棒。他們不僅能夠流利地用英語介紹自己的小組討論成果，還能回答老師和同學(xué)們的問題。這讓我感到非常欣慰，因為這說明他們不僅學(xué)會了知識，還提高了自己的英語表達能力。

當然，也有一些小插曲。比如，有的學(xué)生展示的時候，因為緊張而有些結(jié)巴。我就現(xiàn)場給了他們一些小技巧，比如深呼吸、提前練習等，幫助他們克服緊張情緒。

最后，在課堂小結(jié)和布置作業(yè)的時候，我特別強調(diào)了興趣俱樂部對個人成長的重要性，鼓勵學(xué)生們積極參與。同時，我也提醒他們，要學(xué)會平衡學(xué)習和興趣，不要讓興趣成為影響學(xué)習的負擔。板書設(shè)計①重點知識點：

-興趣俱樂部的基本概念

-不同興趣俱樂部的活動內(nèi)容

-學(xué)生興趣愛好描述的詞匯和句型

②關(guān)鍵詞匯：

-sports,music,reading,dancing,painting

-Whatdoyouliketodo?

-Iliketo...

-Howaboutyou?

-Ilike...

③主要句型：

-Whatdoyouliketodo?

-Iliketoplaysoccer.

-Howaboutyou?

-Iliketolistentomusic.

-Ienjoyreadingbooks.課堂小結(jié)，當堂檢測課堂小結(jié)：

今天我們學(xué)習了關(guān)于興趣俱樂部的內(nèi)容，我們一起了解了什么是興趣俱樂部，以及它們是如何豐富我們的課余生活的。我們學(xué)習了如何用英語描述自己的興趣愛好，并且通過一些案例分析，我們看到了不同興趣俱樂部是如何激發(fā)我們的潛能和興趣的。

首先，我們學(xué)習了如何用英語表達自己的興趣愛好，比如“Iliketoplaysoccer”或者“Ienjoyreadingbooks”。這些句