打擊校園詐騙遠(yuǎn)離金融詐騙（教學(xué)設(shè)計(jì)）2023-2024學(xué)年初三下學(xué)期教育主題班會(huì)課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃1課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂?、教學(xué)內(nèi)容教材：《法治教育》

章節(jié)：防范金融詐騙

內(nèi)容：本節(jié)課將圍繞“打擊校園詐騙，遠(yuǎn)離金融詐騙”這一主題，通過案例分析、情景模擬等方式，讓學(xué)生了解常見的金融詐騙手段，提高學(xué)生的防范意識(shí)和能力，引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生法治意識(shí)、信息素養(yǎng)和自我保護(hù)能力。通過學(xué)習(xí)金融詐騙案例，學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到法律在維護(hù)自身權(quán)益中的重要性，提升辨別和防范金融詐騙的能力，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，形成正確的消費(fèi)觀念和理財(cái)意識(shí)。同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，促進(jìn)其全面發(fā)展。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

①理解金融詐騙的本質(zhì)和常見手段，包括網(wǎng)絡(luò)釣魚、虛假投資、虛假貸款等。

②掌握識(shí)別和防范金融詐騙的方法，如核實(shí)信息真?zhèn)?、保護(hù)個(gè)人信息、謹(jǐn)慎投資等。

③培養(yǎng)學(xué)生在面對(duì)金融詐騙時(shí)的應(yīng)對(duì)策略，包括報(bào)警、求助等。

2.教學(xué)難點(diǎn)

①學(xué)生對(duì)金融詐騙的認(rèn)知程度有限，難以理解復(fù)雜詐騙手段的運(yùn)作機(jī)制。

②學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活中可能缺乏足夠的經(jīng)驗(yàn)和判斷力，難以準(zhǔn)確識(shí)別詐騙信息。

③如何將理論知識(shí)與實(shí)際生活相結(jié)合，讓學(xué)生在遇到金融詐騙時(shí)能夠迅速作出正確反應(yīng)。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有本節(jié)課所需的《法治教育》教材。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源，如金融詐騙案例視頻、防詐騙宣傳海報(bào)等。

3.實(shí)驗(yàn)器材：無需實(shí)驗(yàn)器材。

4.教室布置：布置教室環(huán)境，設(shè)置分組討論區(qū)，并準(zhǔn)備白板或投影儀展示教學(xué)材料。五、教學(xué)實(shí)施過程1.課前自主探索

教師活動(dòng)：

發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：通過在線平臺(tái)或班級(jí)微信群，發(fā)布預(yù)習(xí)資料（如PPT、視頻、文檔等），明確預(yù)習(xí)目標(biāo)和要求。

設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問題：圍繞“金融詐騙的類型與防范”課題，設(shè)計(jì)一系列具有啟發(fā)性和探究性的問題，引導(dǎo)學(xué)生自主思考。

監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：利用平臺(tái)功能或?qū)W生反饋，監(jiān)控學(xué)生的預(yù)習(xí)進(jìn)度，確保預(yù)習(xí)效果。

學(xué)生活動(dòng)：

自主閱讀預(yù)習(xí)資料：按照預(yù)習(xí)要求，自主閱讀預(yù)習(xí)資料，理解金融詐騙的基本概念和常見類型。

思考預(yù)習(xí)問題：針對(duì)預(yù)習(xí)問題，進(jìn)行獨(dú)立思考，記錄自己的理解和疑問。

提交預(yù)習(xí)成果：將預(yù)習(xí)成果（如筆記、思維導(dǎo)圖、問題等）提交至平臺(tái)或老師處。

教學(xué)方法/手段/資源：

自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主思考，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

信息技術(shù)手段：利用在線平臺(tái)、微信群等，實(shí)現(xiàn)預(yù)習(xí)資源的共享和監(jiān)控。

作用與目的：

幫助學(xué)生提前了解金融詐騙的相關(guān)知識(shí)，為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立思考能力。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動(dòng)：

導(dǎo)入新課：通過真實(shí)案例視頻，引出“打擊校園詐騙，遠(yuǎn)離金融詐騙”課題，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

講解知識(shí)點(diǎn)：詳細(xì)講解金融詐騙的種類、識(shí)別技巧和防范措施，結(jié)合實(shí)例幫助學(xué)生理解。

組織課堂活動(dòng)：設(shè)計(jì)小組討論，讓學(xué)生分享預(yù)習(xí)中的疑問，并開展角色扮演，模擬金融詐騙場(chǎng)景，讓學(xué)生體驗(yàn)防范策略。

解答疑問：針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疑問，進(jìn)行及時(shí)解答和指導(dǎo)。

學(xué)生活動(dòng)：

聽講并思考：認(rèn)真聽講，積極思考老師提出的問題。

參與課堂活動(dòng)：積極參與小組討論、角色扮演等活動(dòng)，體驗(yàn)防范金融詐騙的知識(shí)應(yīng)用。

提問與討論：針對(duì)不懂的問題或新的想法，勇敢提問并參與討論。

教學(xué)方法/手段/資源：

講授法：通過詳細(xì)講解，幫助學(xué)生理解金融詐騙的知識(shí)點(diǎn)。

活動(dòng)教學(xué)法：通過小組討論、角色扮演等活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握防范金融詐騙的技能。

合作學(xué)習(xí)法：通過小組討論等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。

作用與目的：

幫助學(xué)生深入理解金融詐騙的知識(shí)，掌握防范技巧。

通過實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和解決問題的能力。

通過合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動(dòng)：

布置作業(yè)：布置案例分析作業(yè)，要求學(xué)生分析案例中的詐騙手段，并提出防范建議。

提供拓展資源：提供與金融詐騙相關(guān)的書籍、網(wǎng)站、視頻等資源，供學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

反饋?zhàn)鳂I(yè)情況：及時(shí)批改作業(yè)，給予學(xué)生反饋和指導(dǎo)。

學(xué)生活動(dòng)：

完成作業(yè)：認(rèn)真完成老師布置的案例分析作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

拓展學(xué)習(xí)：利用老師提供的拓展資源，進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和思考。

反思總結(jié)：對(duì)自己的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)，提出改進(jìn)建議。

教學(xué)方法/手段/資源：

自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。

反思總結(jié)法：引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)。

作用與目的：

鞏固學(xué)生在課堂上學(xué)到的金融詐騙防范知識(shí)。

通過拓展學(xué)習(xí)，拓寬學(xué)生的知識(shí)視野和思維方式。

通過反思總結(jié)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足并提出改進(jìn)建議，促進(jìn)自我提升。六、教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-金融詐騙案例匯編：收集整理近年來發(fā)生的典型金融詐騙案例，包括網(wǎng)絡(luò)釣魚、虛假投資、假冒銀行等，以便學(xué)生通過實(shí)際案例了解詐騙手段的多樣性和危害性。

-防詐騙宣傳資料：收集官方發(fā)布的防詐騙宣傳手冊(cè)、海報(bào)、視頻等，這些資料通常包含了權(quán)威的防詐騙知識(shí)和技巧。

-相關(guān)法律法規(guī)：介紹與金融詐騙相關(guān)的法律法規(guī)，如《中華人民共和國(guó)刑法》、《中華人民共和國(guó)反洗錢法》等，讓學(xué)生了解法律對(duì)于金融詐騙的界定和處罰。

-金融知識(shí)普及讀物：推薦一些適合中學(xué)生閱讀的金融知識(shí)普及書籍，如《青少年金融素養(yǎng)教育手冊(cè)》等，幫助學(xué)生建立正確的金融觀念。

2.拓展建議：

-案例分析：引導(dǎo)學(xué)生選擇一個(gè)或多個(gè)金融詐騙案例進(jìn)行深入分析，探討詐騙者的心理、詐騙手段的特點(diǎn)以及受害者的心理和行為特點(diǎn)。

-角色扮演：組織學(xué)生進(jìn)行防詐騙角色扮演活動(dòng)，模擬詐騙場(chǎng)景，讓學(xué)生扮演受害者、詐騙者和警察等角色，體驗(yàn)防詐騙的過程。

-小組討論：將學(xué)生分成小組，討論如何識(shí)別和防范金融詐騙，每個(gè)小組準(zhǔn)備一份討論報(bào)告，分享討論成果。

-家校合作：鼓勵(lì)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)帶回家，與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)，提高家庭防范金融詐騙的能力。

-實(shí)地考察：組織學(xué)生參觀銀行、公安機(jī)關(guān)等機(jī)構(gòu)，了解金融安全知識(shí)和法律常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的防范意識(shí)。

-研究性學(xué)習(xí)：鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行金融詐騙相關(guān)的研究性學(xué)習(xí)，如調(diào)查校園周邊的金融詐騙情況，撰寫研究報(bào)告。

-創(chuàng)意作品：鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作防詐騙的創(chuàng)意作品，如海報(bào)、漫畫、微電影等，通過藝術(shù)形式提高防詐騙的普及率。

-專題講座：邀請(qǐng)金融專家或法律專家進(jìn)行專題講座，為學(xué)生提供權(quán)威的防詐騙知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

-社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：組織學(xué)生參與社區(qū)防詐騙宣傳活動(dòng)，如街頭宣傳、發(fā)放宣傳資料等，提高社會(huì)公眾的防詐騙意識(shí)。七、課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié)：

今天我們學(xué)習(xí)了“打擊校園詐騙，遠(yuǎn)離金融詐騙”這一主題，通過案例分析、情景模擬和課堂討論，同學(xué)們對(duì)金融詐騙的類型、識(shí)別技巧和防范措施有了更深入的了解。以下是本節(jié)課的要點(diǎn)總結(jié)：

1.金融詐騙的類型：我們學(xué)習(xí)了常見的金融詐騙手段，如網(wǎng)絡(luò)釣魚、虛假投資、假冒銀行等，這些詐騙手段往往利用人們的貪婪心理和信任，通過虛構(gòu)事實(shí)或隱瞞真相來騙取錢財(cái)。

2.識(shí)別金融詐騙的方法：我們討論了如何識(shí)別金融詐騙，包括核實(shí)信息真?zhèn)?、保護(hù)個(gè)人信息、謹(jǐn)慎投資等。同學(xué)們認(rèn)識(shí)到，保持警惕、謹(jǐn)慎對(duì)待陌生信息和投資是防范金融詐騙的關(guān)鍵。

3.防范金融詐騙的措施：我們學(xué)習(xí)了如何防范金融詐騙，包括加強(qiáng)法律意識(shí)、提高自我保護(hù)能力、及時(shí)報(bào)警等。同學(xué)們認(rèn)識(shí)到，在面對(duì)金融詐騙時(shí)，要冷靜判斷，不盲目跟風(fēng)，及時(shí)尋求幫助。

4.合作學(xué)習(xí)與交流：通過小組討論和角色扮演等活動(dòng)，同學(xué)們培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力，學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中分享觀點(diǎn)、解決問題。

當(dāng)堂檢測(cè)：

為了檢測(cè)同學(xué)們對(duì)今天所學(xué)內(nèi)容的掌握情況，以下是一些檢測(cè)題目：

1.簡(jiǎn)述金融詐騙的主要類型有哪些？

2.如何識(shí)別網(wǎng)絡(luò)釣魚詐騙？

3.在面對(duì)金融詐騙時(shí)，我們應(yīng)該采取哪些防范措施？

4.請(qǐng)舉例說明如何保護(hù)個(gè)人信息，防止被詐騙。

5.如果不幸成為金融詐騙的受害者，我們應(yīng)該如何處理？

6.請(qǐng)結(jié)合實(shí)際案例，分析金融詐騙的常見手段和特點(diǎn)。

7.在日常生活中，我們應(yīng)該如何提高自己的金融素養(yǎng)，防范金融詐騙？

8.請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)防范金融詐騙的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。八、板書設(shè)計(jì)1.重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：

①金融詐騙的定義

②常見金融詐騙類型

②.1網(wǎng)絡(luò)釣魚

②.2虛假投資

②.3假冒銀行

③識(shí)別金融詐騙的方法

③.1核實(shí)信息真?zhèn)?/p>

③.2保護(hù)個(gè)人信息

③.3謹(jǐn)慎投資

④防范金融詐騙的措施

④.1加強(qiáng)法律意識(shí)

④.2提高自我保護(hù)能力

④.3及時(shí)報(bào)警

2.重點(diǎn)詞句：

①“金融詐騙”一詞強(qiáng)調(diào)的是詐騙行為與金融領(lǐng)域的結(jié)合。

②“網(wǎng)絡(luò)釣魚”指通過電子郵件、社交媒體等渠道進(jìn)行詐騙。

③“虛假投資”涉及不實(shí)的投資機(jī)會(huì)或產(chǎn)品。

④“假冒銀行”指的是不法分子冒充銀行進(jìn)行詐騙活動(dòng)。

⑤“核實(shí)信息真?zhèn)巍碧嵝褜W(xué)生在面對(duì)信息時(shí)要謹(jǐn)慎判斷。

⑥“保護(hù)個(gè)人信息”強(qiáng)調(diào)個(gè)人隱私的重要性。

⑦“謹(jǐn)慎投資”提醒學(xué)生在投資時(shí)要理性判斷。

⑧“加強(qiáng)法律意識(shí)”指了解相關(guān)法律法規(guī)，提高法律素養(yǎng)。

⑨“提高自我保護(hù)能力”指在日常生活中增強(qiáng)防范意識(shí)。

⑩“及時(shí)報(bào)警”指在遭受詐騙后應(yīng)立即采取行動(dòng)。典型例題講解1.例題：

在一次網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物中，小王收到了一封郵件，聲稱是某知名電商平臺(tái)的客服，通知其賬戶存在異常，要求小王點(diǎn)擊郵件中的鏈接進(jìn)行驗(yàn)證。小王沒有核實(shí)郵件的真實(shí)性，便按照提示操作，最終導(dǎo)致個(gè)人信息泄露，并被騙取了錢財(cái)。請(qǐng)分析小王遭遇的詐騙類型及防范措施。

答案：

詐騙類型：網(wǎng)絡(luò)釣魚詐騙。

防范措施：

-在收到類似郵件時(shí)，不要輕信，應(yīng)先核實(shí)郵件發(fā)送者的身份。

-不要點(diǎn)擊郵件中的不明鏈接，避免個(gè)人信息泄露。

-及時(shí)聯(lián)系官方客服，確認(rèn)賬戶狀態(tài)，防止上當(dāng)受騙。

2.例題：

小李在瀏覽網(wǎng)頁時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)投資平臺(tái)宣稱高收益、低風(fēng)險(xiǎn)，小李被吸引并投資了一定金額。一段時(shí)間后，平臺(tái)突然關(guān)閉，小李的資金無法追回。請(qǐng)分析小李遭遇的詐騙類型及防范措施。

答案：

詐騙類型：虛假投資詐騙。

防范措施：

-不要輕信高收益、低風(fēng)險(xiǎn)的承諾，投資前應(yīng)了解投資產(chǎn)品的真實(shí)情況。

-選擇正規(guī)、合法的投資平臺(tái)，查看其資質(zhì)和信譽(yù)。

-在投資前，了解投資風(fēng)險(xiǎn)，做好風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。

3.例題：

小張?jiān)谏缃幻襟w上認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友，該朋友表示有一款投資產(chǎn)品可以獲得高額回報(bào)，并邀請(qǐng)小張一起投資。小張沒有核實(shí)投資產(chǎn)品的真實(shí)性，便按照朋友的建議投資，最終損失了全部資金。請(qǐng)分析小張?jiān)庥龅脑p騙類型及防范措施。

答案：

詐騙類型：社交詐騙。

防范措施：

-不要輕信陌生人的投資建議，投資前應(yīng)進(jìn)行充分了解。

-保持警惕，不要輕易泄露個(gè)人信息。

-在投資前，與家人、朋友或?qū)I(yè)人士咨詢意見。

4.例題：

小明在銀行辦理業(yè)務(wù)時(shí)，接到一個(gè)電話，對(duì)方自稱是銀行客服，要求小明提供賬戶信息進(jìn)行安全更新。小明沒有核實(shí)電話的真實(shí)性，便按照對(duì)方要求提供了賬戶信息，結(jié)果賬戶被他人盜用。請(qǐng)分析小明遭遇的詐騙類型及防范措施。

答案：

詐騙類型：假冒銀行詐騙。

防范措施：

-不要輕信陌生人的電話，特別是要求提供個(gè)人信息的情況。

-在接到類似電話時(shí)，及時(shí)聯(lián)系銀行客