2025年高二物理上學(xué)期項(xiàng)目式學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)卷(一)_第1頁
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2025年高二物理上學(xué)期項(xiàng)目式學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)卷(一)一、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題(共25分)題目:某小組計(jì)劃探究“單擺周期與擺長的關(guān)系”,現(xiàn)有器材:鐵架臺(tái)、細(xì)線(長度可調(diào))、金屬小球(直徑約2cm)、秒表、刻度尺、游標(biāo)卡尺。(1)寫出實(shí)驗(yàn)原理,說明需要測(cè)量的物理量及測(cè)量工具(8分)(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟,要求包含數(shù)據(jù)記錄表格(10分)(3)若實(shí)驗(yàn)中擺線出現(xiàn)微小彈性形變,會(huì)對(duì)周期測(cè)量結(jié)果產(chǎn)生何種影響?寫出改進(jìn)方案(7分)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(1)原理正確(單擺周期公式(T=2\pi\sqrt{\frac{L}{g}}))得3分;明確擺長(擺線長+小球半徑)、周期為測(cè)量量得3分;對(duì)應(yīng)測(cè)量工具(刻度尺測(cè)擺線長、游標(biāo)卡尺測(cè)小球直徑、秒表測(cè)周期)得2分。(2)步驟包含“組裝裝置→測(cè)量擺長→控制擺角(<5°)→多次測(cè)量周期→改變擺長重復(fù)實(shí)驗(yàn)”等環(huán)節(jié)得6分;數(shù)據(jù)表格包含“擺線長、小球半徑、實(shí)際擺長、n次全振動(dòng)時(shí)間、周期”等列得4分。(3)指出“彈性形變導(dǎo)致擺長隨擺動(dòng)過程變化,周期測(cè)量值偏大”得3分;改進(jìn)方案(換用不可伸長的尼龍線或增加擺線預(yù)拉步驟)得4分。二、計(jì)算題(共30分)題目:如圖所示,質(zhì)量為m=0.5kg的物塊靜止于光滑水平面上,左側(cè)連接勁度系數(shù)k=100N/m的輕質(zhì)彈簧,右側(cè)與一不可伸長的細(xì)繩相連,細(xì)繩繞過定滑輪后懸掛質(zhì)量M=1kg的鉤碼。初始時(shí)彈簧處于原長,系統(tǒng)靜止?,F(xiàn)將鉤碼由靜止釋放,當(dāng)物塊向右運(yùn)動(dòng)x=0.1m時(shí),彈簧彈力與細(xì)繩拉力大小相等。不計(jì)滑輪摩擦及空氣阻力,g=10m/s2。求:(1)此時(shí)物塊的加速度大?。?0分)(2)從釋放到物塊運(yùn)動(dòng)0.1m過程中,鉤碼重力勢(shì)能的減少量(10分)(3)若物塊與水平面間存在摩擦(動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2),系統(tǒng)仍從靜止釋放,求物塊能達(dá)到的最大速度(10分)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(1)對(duì)物塊:(T-kx=ma)(3分);對(duì)鉤碼:(Mg-T=Ma)(3分);聯(lián)立解得(a=\frac{Mg-kx}{M+m}=6m/s2)(4分)。(2)鉤碼下降高度h=x=0.1m(4分);重力勢(shì)能減少量(\DeltaE_p=Mgh=1×10×0.1=1J)(6分)。(3)速度最大時(shí)加速度為0,即(Mg=kx'+\mumg)(4分),解得(x'=0.09m)(2分);由能量守恒:(Mgx'=\mumgx'+\frac{1}{2}(M+m)v2+\frac{1}{2}kx'2)(3分),代入數(shù)據(jù)解得(v=0.6m/s)(1分)。三、項(xiàng)目方案設(shè)計(jì)題(共45分)題目:某班級(jí)擬設(shè)計(jì)一個(gè)“家庭節(jié)能型加熱裝置”,要求利用太陽能或電能實(shí)現(xiàn)對(duì)2kg水從20℃加熱至80℃,并計(jì)算裝置效率。請(qǐng)完成以下任務(wù):(1)選擇能源類型(太陽能/電能),說明選擇理由并列出所需器材(15分)(2)設(shè)計(jì)裝置結(jié)構(gòu)示意圖,標(biāo)注關(guān)鍵部件及參數(shù)(15分)(3)制定實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄方案,寫出效率計(jì)算公式(15分)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(1)選擇太陽能:理由需包含“可再生、零碳排放”等關(guān)鍵詞(5分),器材需列出“太陽能板(功率≥100W)、儲(chǔ)水容器、溫度計(jì)、保溫層”等(10分);選擇電能:理由需包含“加熱穩(wěn)定、不受天氣影響”等關(guān)鍵詞(5分),器材需列出“電加熱器(功率500W)、導(dǎo)線、電能表”等(10分)。(2)示意圖需體現(xiàn)能源轉(zhuǎn)換部件(如太陽能板→儲(chǔ)水器熱交換)、測(cè)溫點(diǎn)位置、保溫措施(10分);參數(shù)標(biāo)注需包含“太陽能板面積(≥0.5m2)、容器容積(≥2L)、保溫層厚度(≥5cm)”等(5分)。(3)數(shù)據(jù)記錄包含“初始水溫、終止水溫、加熱時(shí)間、能源消耗量(如電能表讀數(shù)差)”等(10分);效率公式正確((\eta=\frac{cm\Deltat}{Q_{總}}),其中(Q_{總})為太陽能接收總能量或電能消耗)(5分)。四、誤差分析與改進(jìn)題(共20分)題目:某同學(xué)用伏安法測(cè)量定值電阻(約5Ω)的阻值,采用如圖所示的“電流表外接法”,電源電壓恒為3V,電壓表內(nèi)阻約10kΩ,電流表內(nèi)阻約0.1Ω。(1)判斷該電路測(cè)量值比真實(shí)值偏大還是偏???寫出推導(dǎo)過程(10分)(2)若測(cè)量數(shù)據(jù)如下表,計(jì)算電阻測(cè)量值,并估算絕對(duì)誤差(10分)電壓表示數(shù)(V)電流表示數(shù)(A)1.00.202.00.413.00.60評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(1)指出“偏小”得3分;推導(dǎo)過程:(R_{測(cè)}=\frac{U}{I}=\frac{U}{I_R+I_V}),(R_{真}=\frac{U}{I_R}),因(I>I_R),故(R_{測(cè)}<R_{真})(7分)。(2)計(jì)算平均電阻:(R_1=5.0Ω)、(R_2≈4.88Ω)、(R_3=5.0Ω),平均值5.0Ω(5分);真實(shí)值(R_{真}=\frac{R_{測(cè)}R_V}{R_V-R_{測(cè)}}≈5.025Ω),絕對(duì)誤差(|5.0-5.025|=0.025Ω)(5分)。五、綜合探究題(共55分)題目:結(jié)合本學(xué)期“電磁感應(yīng)”章節(jié)內(nèi)容,設(shè)計(jì)一個(gè)探究“影響感應(yīng)電流大小的因素”的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)方案,要求:(1)提出3個(gè)可探究的子問題(15分)(2)針對(duì)其中1個(gè)子問題,寫出實(shí)驗(yàn)假設(shè)、變量控制方案(20分)(3)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論,并說明該結(jié)論在發(fā)電機(jī)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用(20分)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(1)子問題需包含“磁場(chǎng)強(qiáng)度與感應(yīng)電流的關(guān)系”“導(dǎo)體切割磁感線速度與感應(yīng)電流的關(guān)系”“線圈匝數(shù)與感應(yīng)電流的關(guān)系”等(每個(gè)5分,需具體可測(cè)量)。(2)假設(shè)明確(如“在其他條件相同時(shí),磁場(chǎng)越強(qiáng),感應(yīng)電流越大”)(5分);變量控制:自變量(磁場(chǎng)強(qiáng)度,通過改變電磁鐵電流控制)、因變量(感應(yīng)電流,用靈敏電流計(jì)測(cè)量)、無關(guān)變量(切割速度、線圈匝數(shù))(15分)。(3)結(jié)論正確(如“感應(yīng)電流大小與磁

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