




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
西藏2025自考[行政管理]公共政策分析模擬題及答案一、單項(xiàng)選擇題(每題1分,共20分)注意事項(xiàng):下列每題只有一個(gè)最符合題意的選項(xiàng)。1.公共政策的本質(zhì)屬性是()。A.權(quán)力性B.非營(yíng)利性C.民主性D.專業(yè)性2.在西藏自治區(qū),涉及民族地區(qū)公共政策制定的核心原則是()。A.經(jīng)濟(jì)優(yōu)先B.民族平等C.城鄉(xiāng)一體化D.科技主導(dǎo)3.公共政策執(zhí)行過程中最常見的障礙是()。A.資金不足B.執(zhí)行者抵制C.法律不完善D.公眾不理解4.西藏“鄉(xiāng)村振興”政策的主要目標(biāo)是()。A.提高城市人口密度B.推動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化C.加強(qiáng)邊境地區(qū)管控D.促進(jìn)旅游業(yè)發(fā)展5.公共政策評(píng)估的核心目的是()。A.證明政策有效性B.發(fā)現(xiàn)政策問題C.完善政策設(shè)計(jì)D.評(píng)估執(zhí)行成本6.西藏自治區(qū)政府制定“生態(tài)保護(hù)紅線”的主要依據(jù)是()。A.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)需求B.環(huán)境承載力C.旅游開發(fā)利益D.軍事戰(zhàn)略考量7.公共政策合法性的基礎(chǔ)是()。A.法律授權(quán)B.專家意見C.公眾支持D.政治意愿8.在西藏,影響“精準(zhǔn)扶貧”政策實(shí)施的關(guān)鍵因素是()。A.政策宣傳力度B.地方政府執(zhí)行力C.中央財(cái)政投入D.社會(huì)媒體監(jiān)督9.公共政策議程設(shè)置的關(guān)鍵步驟是()。A.問題定義B.政策制定C.政策執(zhí)行D.政策評(píng)估10.西藏“雙語教育”政策的實(shí)施效果主要通過()。A.學(xué)生成績(jī)考核B.社會(huì)滿意度調(diào)查C.教師隊(duì)伍建設(shè)D.政府工作報(bào)告11.公共政策工具選擇的主要依據(jù)是()。A.政策目標(biāo)B.執(zhí)行資源C.公眾偏好D.專家建議12.西藏“邊境小康村”建設(shè)的主要政策工具是()。A.財(cái)政補(bǔ)貼B.行政命令C.社會(huì)資本動(dòng)員D.法律強(qiáng)制13.公共政策執(zhí)行偏差的主要原因是()。A.政策目標(biāo)模糊B.執(zhí)行者利益沖突C.資源分配不均D.公眾參與不足14.西藏“文化保護(hù)”政策的實(shí)施主體是()。A.市場(chǎng)企業(yè)B.學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)C.政府部門D.非政府組織15.公共政策制定過程中,利益相關(guān)者分析的主要目的是()。A.爭(zhēng)取支持B.分配資源C.減少?zèng)_突D.完善方案16.西藏“生態(tài)旅游”政策的核心目標(biāo)之一是()。A.提高游客數(shù)量B.保護(hù)生態(tài)環(huán)境C.增加地方稅收D.促進(jìn)文化交流17.公共政策合法性的判斷標(biāo)準(zhǔn)是()。A.合法程序B.政策效果C.執(zhí)行效率D.公眾認(rèn)同18.在西藏,影響“三江源國(guó)家公園”建設(shè)的制約因素是()。A.技術(shù)水平B.資金投入C.法律制度D.公眾參與19.公共政策執(zhí)行中的“目標(biāo)置換”現(xiàn)象主要表現(xiàn)為()。A.政策目標(biāo)被扭曲B.執(zhí)行過程偏離方向C.資源浪費(fèi)D.公眾不滿20.西藏“牧民定居”政策的實(shí)施效果評(píng)估主要采用()。A.經(jīng)濟(jì)指標(biāo)B.社會(huì)指標(biāo)C.環(huán)境指標(biāo)D.政治指標(biāo)二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)注意事項(xiàng):下列每題至少有兩個(gè)符合題意的選項(xiàng),多選、錯(cuò)選、漏選均不得分。1.公共政策的特征包括()。A.指導(dǎo)性B.強(qiáng)制性C.短期性D.權(quán)威性2.西藏自治區(qū)公共政策制定應(yīng)考慮的因素有()。A.民族文化特色B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平C.環(huán)境承載能力D.邊境安全需求3.公共政策執(zhí)行中的常見問題包括()。A.政策目標(biāo)模糊B.執(zhí)行資源不足C.執(zhí)行者抵制D.公眾不配合4.西藏“鄉(xiāng)村振興”政策的主要措施有()。A.農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)B.農(nóng)民技能培訓(xùn)C.鄉(xiāng)村旅游開發(fā)D.生態(tài)保護(hù)5.公共政策評(píng)估的方法包括()。A.實(shí)證研究B.案例分析C.德育評(píng)價(jià)D.規(guī)范分析6.西藏“雙語教育”政策的實(shí)施難點(diǎn)有()。A.語言師資不足B.民族文化沖突C.政策宣傳不到位D.教育資源分配不均7.公共政策工具的類型包括()。A.法律工具B.經(jīng)濟(jì)工具C.宣傳工具D.行政工具8.西藏“生態(tài)保護(hù)紅線”政策的主要作用有()。A.限制開發(fā)活動(dòng)B.保護(hù)生物多樣性C.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)D.維護(hù)生態(tài)平衡9.公共政策合法性的保障機(jī)制包括()。A.法律授權(quán)B.民主參與C.專家論證D.政府監(jiān)督10.西藏“精準(zhǔn)扶貧”政策的主要目標(biāo)群體有()。A.邊境地區(qū)居民B.牧區(qū)貧困人口C.城市低收入群體D.少數(shù)民族聚居區(qū)三、判斷題(每題1分,共10分)注意事項(xiàng):判斷下列說法的正誤。1.公共政策制定的目標(biāo)應(yīng)該是明確的、可衡量的。(√)2.西藏“雙語教育”政策的主要目的是促進(jìn)民族融合。(√)3.公共政策執(zhí)行偏差一定是執(zhí)行者故意造成的。(×)4.西藏“生態(tài)旅游”政策與經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)相矛盾。(×)5.公共政策評(píng)估只需要關(guān)注政策效果。(×)6.公共政策合法性的基礎(chǔ)是政府權(quán)力。(×)7.西藏“牧民定居”政策的實(shí)施效果只能通過經(jīng)濟(jì)指標(biāo)衡量。(×)8.公共政策工具的選擇是固定不變的。(√)9.公共政策議程設(shè)置的主要?jiǎng)恿κ枪妳⑴c。(×)10.西藏“邊境小康村”建設(shè)的主要目的是軍事防御。(×)四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共20分)1.簡(jiǎn)述西藏自治區(qū)公共政策制定中應(yīng)考慮的特殊因素。2.公共政策執(zhí)行偏差的主要原因有哪些?3.簡(jiǎn)述公共政策評(píng)估的基本步驟。4.西藏“生態(tài)保護(hù)紅線”政策對(duì)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)發(fā)展的影響。五、論述題(每題10分,共20分)1.結(jié)合西藏實(shí)際,論述公共政策制定中利益相關(guān)者分析的重要性。2.試析西藏“雙語教育”政策的實(shí)施效果及其改進(jìn)方向。參考答案及解析一、單項(xiàng)選擇題答案1.A2.B3.B4.B5.B6.B7.A8.B9.A10.B11.A12.A13.B14.C15.C16.B17.A18.B19.A20.B解析:1.公共政策的本質(zhì)屬性是權(quán)力性,體現(xiàn)政府強(qiáng)制力。2.西藏作為民族地區(qū),公共政策制定需優(yōu)先考慮民族平等原則。3.執(zhí)行者抵制是公共政策執(zhí)行中最常見的問題,源于地方利益或權(quán)力沖突。4.西藏“鄉(xiāng)村振興”政策的核心是推動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。5.公共政策評(píng)估的核心目的是發(fā)現(xiàn)政策問題,為改進(jìn)提供依據(jù)。6.西藏“生態(tài)保護(hù)紅線”的主要依據(jù)是環(huán)境承載力,保護(hù)脆弱生態(tài)。7.公共政策合法性以法律授權(quán)為基礎(chǔ),確保政策符合法律框架。8.西藏“精準(zhǔn)扶貧”政策實(shí)施的關(guān)鍵在于地方政府執(zhí)行力,直接影響政策效果。...(其他選項(xiàng)解析略)二、多項(xiàng)選擇題答案1.ABD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.AB6.ABCD7.ABCD8.ABD9.ABCD10.ABD解析:1.公共政策具有指導(dǎo)性、強(qiáng)制性和權(quán)威性,短期性不是其特征。2.西藏公共政策需考慮民族文化、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、環(huán)境承載力和邊境安全等多因素。3.公共政策執(zhí)行偏差可能源于目標(biāo)模糊、資源不足、執(zhí)行者抵制或公眾不配合。4.西藏“鄉(xiāng)村振興”政策措施包括農(nóng)業(yè)基建、農(nóng)民培訓(xùn)、鄉(xiāng)村旅游和生態(tài)保護(hù)。...(其他選項(xiàng)解析略)三、判斷題答案1.√2.√3.×4.×5.×6.×7.×8.√9.×10.×解析:1.公共政策目標(biāo)需明確、可衡量,以便評(píng)估效果。3.執(zhí)行偏差可能源于政策設(shè)計(jì)不合理、資源不足等非主觀因素。4.西藏“生態(tài)旅游”政策旨在實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)保護(hù)雙贏。...(其他選項(xiàng)解析略)四、簡(jiǎn)答題答案1.西藏自治區(qū)公共政策制定的特殊因素:-民族文化多樣性:需尊重藏族等民族文化傳統(tǒng)。-經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較低:政策需促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和民生改善。-環(huán)境脆弱性:生態(tài)保護(hù)政策需優(yōu)先。-邊境安全需求:部分政策需兼顧國(guó)防安全。2.公共政策執(zhí)行偏差的主要原因:-政策目標(biāo)模糊或過于理想化。-執(zhí)行資源不足或分配不均。-執(zhí)行者利益沖突或抵制。-公眾不理解或參與不足。3.公共政策評(píng)估的基本步驟:-確定評(píng)估目標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)。-收集政策實(shí)施數(shù)據(jù)。-分析政策效果與影響。-提出改進(jìn)建議。4.西藏“生態(tài)保護(hù)紅線”政策的影響:-限制開發(fā)活動(dòng),保護(hù)生物多樣性。-促進(jìn)生態(tài)旅游,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。-可能影響當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)短期增長(zhǎng),需平衡保護(hù)與發(fā)展。五、論述題答案1.利益相關(guān)者分析的重要性:-西藏政策需平衡
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 鍋爐(承壓)設(shè)備焊工基礎(chǔ)辦公軟件應(yīng)用考核試卷及答案
- 鑄軋工設(shè)備點(diǎn)檢考核試卷及答案
- 2025年度南陽開元學(xué)校高中部招聘教師10人模擬試卷有完整答案詳解
- PDE1-IN-9-hydrochloride-生命科學(xué)試劑-MCE
- 2025廣東廣州市筑業(yè)城建有限公司招聘工作人員、人員模擬試卷參考答案詳解
- 報(bào)社行政筆試試題及答案
- 2025年天津近代歷史題庫及答案
- 景觀工程質(zhì)量控制與安全管理方案
- 2025年臨沂面試真題題目及答案
- 機(jī)械檢驗(yàn)考試試題及答案
- 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)全套教學(xué)課件
- 5KW儲(chǔ)能電源作業(yè)指導(dǎo)書
- (2024版)小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)考試命題趨勢(shì)分析
- 中級(jí)注冊(cè)安全工程師-其他安全歷年真題
- 小學(xué)生自己修改作文能力的培養(yǎng)研究課題結(jié)題報(bào)告.文檔
- CREO基礎(chǔ)培訓(xùn)教程
- 食品保質(zhì)期檢測(cè)記錄表
- 詩化小說示范課
- (17)-第三節(jié) 反抗外國(guó)武裝侵略的斗爭(zhēng)
- 04質(zhì)量獎(jiǎng)(現(xiàn)場(chǎng))評(píng)審報(bào)告
- 《羅織經(jīng)》全文及翻譯
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論