幼升小《入學(xué)準(zhǔn)備》專項(xiàng)培訓(xùn)試題及答案一、語(yǔ)言表達(dá)能力（共30分）（一）聽(tīng)故事回答問(wèn)題（10分）播放錄音故事《小刺猬的禮物》：秋天到了，小刺猬在森林里散步。他看到兔奶奶坐在樹樁上揉腿，就問(wèn)："奶奶，您怎么了？"兔奶奶說(shuō)："我的腿疼，走不動(dòng)路了。"小刺猬趕緊跑回家，摘了滿滿一背的紅果子，又跑回來(lái)說(shuō)："奶奶，吃點(diǎn)紅果子吧，甜甜的可好吃了！"兔奶奶笑著說(shuō)："你真是個(gè)好孩子！"問(wèn)題：1.故事發(fā)生在什么季節(jié)？（2分）2.小刺猬為什么給兔奶奶送紅果子？（3分）3.兔奶奶的腿怎么了？（2分）4.你覺(jué)得小刺猬是個(gè)怎樣的孩子？（3分）（二）詞語(yǔ)與句子（10分）1.用"開(kāi)"字組詞，至少組3個(gè)詞（3分）：______、______、______2.用"美麗"說(shuō)一句完整的話（3分）：________________________3.把下面的詞語(yǔ)排成一句通順的話（4分）：小朋友幫助摔倒的主動(dòng)老奶奶________________________（三）看圖說(shuō)話（10分）（圖示：早晨的校園里，一個(gè)扎辮子的小女孩蹲在地上，幫穿藍(lán)衣服的小男孩撿散落的書本，旁邊有棵開(kāi)滿花的樹，天空有小鳥）請(qǐng)你觀察圖片，說(shuō)一段話，至少包含"時(shí)間、地點(diǎn)、人物、做什么"四個(gè)要素。二、數(shù)學(xué)思維能力（共30分）（一）數(shù)感與計(jì)算（10分）1.按順序填數(shù)（3分）：2、4、（）、8、（）、122.計(jì)算（4分）：3+2=（）51=（）4+（）=76（）=33.圈出正確的數(shù)量（3分）：比5多2的數(shù)是（467）（二）比較與分類（10分）1.比長(zhǎng)短（2分）：繩子A長(zhǎng)10厘米，繩子B長(zhǎng)8厘米，（）更長(zhǎng)2.比多少（2分）：第一盤有6個(gè)蘋果，第二盤有4個(gè)蘋果，（）盤更多3.比輕重（2分）：裝滿書的書包和空書包，（）更重4.分類（4分）：請(qǐng)把下面物品分成兩類（寫出類別名稱和物品）鉛筆、香蕉、尺子、蘋果、橡皮、橘子類別一：______（）類別二：______（）（三）規(guī)律與空間（10分）1.找規(guī)律填圖形（3分）：△○□△○□（）（）2.數(shù)積木（3分）：下圖有（）塊小正方體（圖示：底層4塊，中間層2塊疊在左邊2塊上，頂層1塊疊在中間層左邊）3.方向判斷（4分）：小明面向太陽(yáng)升起的方向（東方），他的左邊是（）方，右邊是（）方三、邏輯推理能力（共20分）（一）排序題（5分）請(qǐng)將下面的事情按順序排列（填序號(hào)）：①擠牙膏②接水③刷牙④漱口⑤放下牙刷正確順序：（）→（）→（）→（）→（）（二）找不同（5分）觀察下面四幅圖，找出與其他三幅不同的一幅（圖示：A.戴紅蝴蝶結(jié)的小熊B.戴藍(lán)蝴蝶結(jié)的小熊C.戴紅蝴蝶結(jié)的小熊D.戴紅蝴蝶結(jié)的小貓）不同的是（），因?yàn)開(kāi)_______________________（三）因果關(guān)系（5分）根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，選出正確的因果關(guān)系：A.因?yàn)橄掠炅?，所以要戴帽子B.因?yàn)槎亲羽I，所以要睡覺(jué)C.因?yàn)樯×耍砸粤闶矰.因?yàn)橐险n，所以要背書包正確選項(xiàng)：（）（四）空間想象（5分）將正方形紙對(duì)折一次，可能會(huì)變成（）（多選）：①三角形②長(zhǎng)方形③圓形④正方形（更小的）四、生活常識(shí)與習(xí)慣（共20分）（一）時(shí)間認(rèn)知（5分）1.認(rèn)鐘表（3分）：圖示鐘表顯示時(shí)針指向9，分針指向12，是（）時(shí)2.上午9點(diǎn)，小朋友在學(xué)?？赡茏鍪裁?？（2分）：（）A.吃早餐B.上課C.睡覺(jué)D.吃晚飯（二）安全常識(shí)（5分）1.過(guò)馬路時(shí)應(yīng)該（）（2分）：A.闖紅燈B.走斑馬線C.翻越欄桿D.跑著過(guò)馬路2.發(fā)現(xiàn)插座冒火花，正確的做法是（）（3分）：A.用手去摸B.馬上告訴大人C.用木棍捅一捅D.繼續(xù)使用（三）自然常識(shí)（5分）1.夏天的特征是（）（2分）：A.下雪B.穿羽絨服C.荷花開(kāi)D.樹葉變黃2.為什么秋天樹葉會(huì)落？（3分）：A.樹葉生病了B.樹要儲(chǔ)存養(yǎng)分C.風(fēng)太大D.樹葉想和大地玩（四）禮儀習(xí)慣（5分）1.別人幫助你時(shí)，應(yīng)該說(shuō)（）（2分）：A.謝謝B.再見(jiàn)C.不客氣D.對(duì)不起2.去別人家做客，正確的行為是（）（3分）：A.隨便翻抽屜B.主動(dòng)打招呼C.搶小朋友玩具D.大聲哭鬧五、動(dòng)手操作與表達(dá)（附加題，20分，不計(jì)入總分）（一）折紙小能手（10分）提供正方形彩紙，按步驟折一只青蛙（步驟提示：對(duì)角折→兩邊向中間折→翻面折腿），完成后說(shuō)一說(shuō)你折的青蛙像什么。（二）創(chuàng)意涂色（10分）（圖示：一棵沒(méi)有顏色的樹，樹上有5個(gè)蘋果，樹下有3朵花）請(qǐng)給這幅圖涂色：要求樹干涂棕色，蘋果涂紅色，花朵涂黃色，涂的時(shí)候注意不要涂到線外面。答案與解析一、語(yǔ)言表達(dá)能力（一）聽(tīng)故事回答問(wèn)題1.秋天（2分）2.因?yàn)橥媚棠掏忍圩卟粍?dòng)路，小刺猬想讓她吃紅果子（3分）3.腿疼（2分）4.善良、有愛(ài)心、樂(lè)于助人（3分，合理即可）（二）詞語(yǔ)與句子1.開(kāi)門、開(kāi)心、開(kāi)車（3分，每詞1分）2.示例：公園里的花非常美麗（3分，語(yǔ)句通順即可）3.小朋友主動(dòng)幫助摔倒的老奶奶（4分）（三）看圖說(shuō)話（10分）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：時(shí)間（早晨）1分，地點(diǎn)（校園）1分，人物（扎辮子的小女孩、穿藍(lán)衣服的小男孩）2分，事件（撿書本）2分，語(yǔ)句通順3分，有細(xì)節(jié)（如開(kāi)花的樹、小鳥）1分。示例：早晨，校園里的花開(kāi)得正艷，小鳥在天上飛。扎辮子的小女孩看到穿藍(lán)衣服的小男孩不小心把書本掉在地上，就蹲下來(lái)幫他一起撿。二、數(shù)學(xué)思維能力（一）數(shù)感與計(jì)算1.6、10（3分，每空1.5分）2.5、4、3、3（4分，每空1分）3.7（3分）（二）比較與分類1.繩子A（2分）2.第一（2分）3.裝滿書的書包（2分）4.文具（鉛筆、尺子、橡皮）；水果（香蕉、蘋果、橘子）（4分，類別1分，物品各1分）（三）規(guī)律與空間1.△、○（3分，每空1.5分）2.7塊（3分）3.北、南（4分，每空2分）三、邏輯推理能力（一）排序題：②→①→③→④→⑤（5分）（二）找不同：D（2分），因?yàn)槠渌际切⌒?，只有D是小貓（3分）（三）因果關(guān)系：D（5分）（四）空間想象：①②④（5分，全對(duì)得5分，少選1個(gè)扣2分）四、生活常識(shí)與習(xí)慣（一）時(shí)間認(rèn)知1.9（3分）2.B（2分）（二）安全常識(shí)1.B（2分）