小學(xué)必背古詩詞75首全集中華古典詩詞，是中華文化寶庫中一顆璀璨的明珠。它以精煉的語言、和諧的韻律、深邃的意境，承載著中華民族數(shù)千年的智慧與情感。從小誦讀古詩詞，不僅能涵養(yǎng)心性、提升審美，更能在潛移默化中傳承文化基因，增強民族認(rèn)同感。本文精心整理了小學(xué)階段必背的75首古詩詞，按朝代脈絡(luò)編排，輔以簡要注釋與品讀，旨在為廣大小讀者及教育者提供一份系統(tǒng)、實用的學(xué)習(xí)資料，助力孩子們在詩詞的浸潤中茁壯成長。先秦兩漢時期這一時期是中國詩歌的源頭，《詩經(jīng)》與《楚辭》奠定了現(xiàn)實主義與浪漫主義的基石。雖小學(xué)階段選篇不多，但其質(zhì)樸與悠遠，值得細細品味。1.《江南》（漢樂府）江南可采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。注釋：田田：形容荷葉茂盛相連的樣子。品讀：這首樂府民歌宛如一幅生動的江南采蓮圖?！吧徣~何田田”一句，以疊詞描繪出荷葉舒展、挨挨擠擠的蓬勃景象。后四句通過魚兒在蓮葉間無拘無束、四處游動的動態(tài)，展現(xiàn)了采蓮時的歡樂氛圍與江南水鄉(xiāng)的勃勃生機。語言樸素自然，瑯瑯上口，充滿了生活氣息。2.《長歌行》（漢樂府）青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。注釋：晞：天亮，引申為陽光照耀。焜黃：形容草木凋落枯黃的樣子。徒：白白地。品讀：此詩借園中葵起興，描繪了春生夏長、秋枯冬衰的自然規(guī)律?！鞍俅|到海，何時復(fù)西歸”以江河奔流不復(fù)返為喻，警示人們時光易逝，一去不回。結(jié)尾“少壯不努力，老大徒傷悲”更是千古名句，直白有力地勸誡世人珍惜青春年華，奮發(fā)向上，以免老大無成，空自悲嘆。魏晉南北朝時期這一時期政權(quán)更迭，社會動蕩，但文學(xué)藝術(shù)仍有新的發(fā)展。陶淵明的田園詩，謝靈運的山水詩，以及一些樂府民歌，各具特色。3.《敕勒歌》（北朝民歌）敕勒川，陰山下。天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。注釋：敕勒川：敕勒族聚居的平原。穹廬：氈帳，即蒙古包。見：同“現(xiàn)”，顯現(xiàn)。品讀：這首北朝民歌氣勢恢宏，描繪了北方草原壯麗遼闊的景象?！疤焖岂窂]，籠蓋四野”以奇妙的想象將天空比作巨大的氈帳，覆蓋著廣闊的原野?！疤焐n蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”則是千古傳誦的名句，色彩鮮明，動靜結(jié)合，生動展現(xiàn)了草原的蒼茫無垠與水草豐美、牛羊肥壯的繁榮景象，充滿了濃郁的游牧民族生活氣息。4.《飲酒·其五》（東晉·陶淵明）結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。注釋：結(jié)廬：建造住宅，這里指居住。爾：如此，這樣。悠然：閑適淡泊的樣子。日夕：傍晚。品讀：陶淵明是田園詩派的鼻祖。此詩表現(xiàn)了詩人歸隱田園后的心境與情趣?！安删諙|籬下，悠然見南山”是膾炙人口的名句，詩人不經(jīng)意間采菊、抬頭見山的動作，流露出內(nèi)心的寧靜與超脫。全詩語言質(zhì)樸自然，意境高遠，表達了詩人對官場的厭倦和對田園生活的熱愛，以及在自然中領(lǐng)悟到的人生真諦。5.《木蘭詩》（北朝民歌，節(jié)選）唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。不聞機杼聲，惟聞女嘆息。問女何所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖，可汗大點兵，軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長兄，愿為市鞍馬，從此替爺征?！弁媚_撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？注釋：唧唧：織機聲。當(dāng)戶：對著門。機杼：織布機。軍帖：征兵的文書?？珊梗汗糯鞅钡貐^(qū)民族對君主的稱呼。市：買。撲朔：爬搔。迷離：瞇著眼。傍地走：貼著地面跑。品讀：《木蘭詩》是北朝樂府民歌中最杰出的長篇敘事詩。節(jié)選部分講述了木蘭代父從軍的緣由和故事的結(jié)局。詩中塑造了木蘭這一不朽的藝術(shù)形象：她既是勤勞善良的普通女子，又是英勇善戰(zhàn)的巾幗英雄。詩歌情節(jié)曲折，語言生動活潑，富有傳奇色彩，展現(xiàn)了古代勞動婦女的聰明才智和愛國精神。結(jié)尾以雙兔為喻，巧妙風(fēng)趣，余味無窮。隋唐時期隋唐是中國詩歌發(fā)展的黃金時代，名家輩出，佳作如林。初唐四杰開風(fēng)氣之先，盛唐李白、杜甫雙峰并峙，中唐白居易倡導(dǎo)新樂府運動，晚唐小李杜亦各有千秋。6.《春曉》（唐·孟浩然）春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。注釋：曉：天亮。聞：聽見。品讀：這是一首家喻戶曉的詠春小詩。詩人從睡夢中醒來，聽到窗外處處鳥鳴，不禁想起昨夜的風(fēng)雨，擔(dān)心花兒被打落了多少。全詩語言平易自然，如同口語，卻意境清幽，韻味無窮。詩人以寥寥數(shù)筆，捕捉了春日清晨的典型特征，表達了對春天的喜愛和對美好事物可能逝去的淡淡惋惜。7.《望廬山瀑布》（唐·李白）日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。注釋：香爐：指香爐峰。紫煙：指日光透過云霧，遠望如紫色的煙云。川：河流，這里指瀑布。九天：天空的最高處。品讀：李白素有“詩仙”之稱，其詩想象豐富，氣勢磅礴。此詩描繪了廬山瀑布的壯麗景色?！叭照障銧t生紫煙”開篇即營造出奇幻的氛圍?！斑b看瀑布掛前川”將瀑布比作一條巨大的白練懸掛在山川之間?！帮w流直下三千尺，疑是銀河落九天”更是運用夸張和比喻的手法，極寫瀑布的雄偉氣勢和磅礴力量，展現(xiàn)了詩人開闊的胸襟和浪漫的情懷。8.《靜夜思》（唐·李白）床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。注釋：疑：好像。舉頭：抬頭。品讀：這是一首流傳千古的思鄉(xiāng)名篇。全詩語言樸素，卻情感真摯。詩人客居他鄉(xiāng)，夜晚看到床前的月光，恍惚以為是地上的白霜。抬頭望見那輪皎潔的明月，不禁低下頭來，思念起遠方的故鄉(xiāng)。短短二十字，將游子的思鄉(xiāng)之情表現(xiàn)得淋漓盡致，言簡意豐，余味悠長，成為了表達思鄉(xiāng)情感的經(jīng)典之作。9.《望天門山》（唐·李白）天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。注釋：天門：指天門山。楚江：長江中下游部分河段在古代屬楚國，故稱楚江?；兀夯匦剞D(zhuǎn)。品讀：此詩描繪了天門山夾江對峙、長江波瀾壯闊的雄奇景色?！疤扉T中斷楚江開”寫出了長江沖破天門山奔騰而去的壯闊氣勢?！皟砂肚嗌较鄬Τ觥眲t以動態(tài)的視角寫出了舟行江中，兩岸青山撲面而來的景象。最后“孤帆一片日邊來”，畫面開闊，意境高遠，給人以無限遐想。全詩意境開闊，氣魄宏大，展現(xiàn)了詩人豪邁不羈的個性。10.《早發(fā)白帝城》（唐·李白）朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。注釋：發(fā)：出發(fā)。白帝：白帝城。江陵：今湖北江陵。還：返回。啼不住：不停地啼叫。品讀：這首詩是李白流放夜郎途中遇赦返回時所作，洋溢著輕松愉悅的心情?！俺o白帝彩云間，千里江陵一日還”寫出了行程的迅捷和沿途景色的壯麗?！皟砂对陈曁洳蛔?，輕舟已過萬重山”則以猿聲和輕舟為意象，進一步烘托出船行之快和詩人獲釋后的暢快心境。全詩節(jié)奏明快，語言流暢，充滿了樂觀豪邁的激情。11.《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》（唐·李白）故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。注釋：故人：老朋友，這里指孟浩然。煙花：形容春天繁花似錦、如煙似霧的景象。下：順流而下。碧空盡：消失在碧藍的天空盡頭。唯見：只見。品讀：這是一首著名的送別詩。詩人描繪了在黃鶴樓送別好友孟浩然前往揚州的情景?！盁熁ㄈ孪?lián)P州”不僅點明了時間和目的地，更勾勒出一幅春意盎然、繁花似錦的江南美景。后兩句“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”，以目送孤帆遠去、直至消失在天際的細節(jié)，生動地表現(xiàn)了詩人對友人的依依不舍之情，意境開闊，余味無窮。12.《春望》（唐·杜甫）國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。注釋：國破：指安史之亂中長安被攻破。深：指草木茂盛。感時：感傷時局。恨別：痛恨與家人離別。烽火：指戰(zhàn)爭。抵：值，相當(dāng)。渾：簡直。不勝簪：插不上簪子。品讀：杜甫被譽為“詩圣”，其詩多反映社會現(xiàn)實，充滿憂國憂民之情。此詩寫于安史之亂期間，詩人目睹長安淪陷后的破敗景象，內(nèi)心悲痛萬分?！皣粕胶釉?，城春草木深”描繪了山河依舊而國事已非的凄涼景象?！案袝r花濺淚，恨別鳥驚心”以花鳥擬人，移情于物，表現(xiàn)了詩人對時局的感傷和對家人的思念。“烽火連三月，家書抵萬金”道出了戰(zhàn)亂時期人們對和平與親情的渴望。全詩情感深沉，字字血淚，展現(xiàn)了詩人高尚的愛國情懷。13.《絕句·兩個黃鸝鳴翠柳》（唐·杜甫）兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。注釋：黃鸝：黃鶯。白鷺：一種水鳥。含：包含。西嶺：指岷山。千秋雪：指山上終年不化的積雪。泊：停泊。東吳：指長江下游的江蘇一帶。品讀：這首絕句描繪了春日草堂周圍明媚秀麗的景色。四句詩，四句景，如同四幅獨立而又相互關(guān)聯(lián)的畫面：黃鸝在翠柳間鳴叫，白鷺飛向蔚藍的天空，窗外可見西嶺的千秋積雪，門外停泊著來自東吳的萬里航船。全詩色彩鮮明，對仗工整，語言精煉，意境開闊，表現(xiàn)了詩人對和平生活的熱愛和對美好自然的贊美。14.《聞官軍收河南河北》（唐·杜甫）劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。注釋：劍外：指劍南道，今四川一帶。薊北：指河北北部地區(qū)，當(dāng)時是安史叛軍的老巢。涕淚：眼淚。卻看：回頭看。妻子：妻子和孩子。漫卷：胡亂地卷起。喜欲狂：高興得快要發(fā)狂。青春：指春天。即從：立即從。便下：就順流而下。品讀：這是杜甫生平第一快詩，寫于安史之亂平定之時。詩人聽到官軍收復(fù)失地的消息，欣喜若狂，淚流滿面。詩中通過“涕淚滿衣裳”、“漫卷詩書喜欲狂”、“白日放歌須縱酒”等一系列動作和神態(tài)的描寫，生動地展現(xiàn)了詩人極度喜悅的心情。后四句則暢想歸鄉(xiāng)的急切行程，節(jié)奏明快，充滿了無限的希望和喜悅。15.《登高》（唐·杜甫）風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。注釋：渚：水中的小洲。蕭蕭：風(fēng)吹落葉的聲音。百年：指一生。繁霜鬢：形容白發(fā)很多，如霜一般。潦倒：衰頹，失意。新停：剛剛停止（因生病）。品讀：此詩是杜甫晚年的代表作之一，被譽為“古今七言律詩之冠”。前四句描繪了登高所見的秋日夔州江邊的壯闊景象，“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”意境雄渾，氣勢磅礴，蘊含著時光易逝、壯志難酬的感慨。后四句則轉(zhuǎn)入抒情，抒發(fā)了詩人長年漂泊、年老多病、壯志未酬的悲苦之情。全詩意境蒼涼悲壯，語言精煉，對仗工整，情感深沉。16.《賦得古原草送別》（唐·白居易）離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。遠芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情。注釋：離離：草木茂盛的樣子?？輼s：枯萎和茂盛。侵：蔓延。晴翠：陽光下翠綠的草色。王孫：原指貴族子弟，這里指友人。萋萋：草木茂盛的樣子。品讀：這是一首詠物送別詩。詩人以原上草為喻，贊美了小草頑強的生命力。“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”是千古名句，不僅寫出了小草頑強的生命力，也象征著一種不屈不撓、生生不息的精神。后四句由草及人，描繪了古道荒城的景色，抒發(fā)了對友人的依依惜別之情。全詩立意高遠，意境開闊，情景交融。17.《錢塘湖春行》（唐·白居易）孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。注釋：錢塘湖：即西湖。初平：指湖水剛剛漲平堤岸。云腳：接近地面的云氣。暖樹：向陽的樹。亂花：指紛繁開放的春花。沒：遮沒，蓋沒。行不足：游賞不夠。品讀：這首詩描繪了西湖早春的明媚風(fēng)光。詩人移步換景，從孤山寺北到賈亭西，再到湖東的白沙堤，細致地描繪了湖水初漲、鶯爭暖樹、燕啄春泥、花迷人眼、草沒馬蹄的生機勃勃的春日景象?！皫滋幵琥L爭暖樹，誰家新燕啄春泥”兩句，生動形象，充滿了生活情趣。全詩語言清新明快，洋溢著詩人對西湖春色的喜愛和贊美之情。18.《大林寺桃花》（唐·白居易）人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來。注釋：芳菲：泛指盛開的花。始：才，剛剛。長恨：常常惋惜。覓：尋找。品讀：這首詩寫于詩人被貶江州期間。初夏時節(jié)，詩人在山下看到百花凋零，心中正惋惜春光已逝，卻在大林寺意外發(fā)現(xiàn)桃花剛剛盛開?！叭碎g四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”兩句，寫出了山地與平原氣候的差異，也蘊含著世間事物變化萬千的哲理。全詩語言平易，卻意境新奇，表現(xiàn)了詩人由失落轉(zhuǎn)為驚喜的心情，富有生活情趣和理趣。19.《游子吟》（唐·孟郊）慈母手中線，游子身上衣。