第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE記一次難忘的周記活動(dòng)體驗(yàn)作文6篇范文記一次難忘的周記活動(dòng)體驗(yàn)作文第1篇那一個(gè)陽光明媚的周末，學(xué)校組織一場(chǎng)別開生面的戶外周記活動(dòng)，旨在我們親近自然，激發(fā)寫作靈感。這次活動(dòng)讓我印象深刻，不僅收獲滿滿的快樂，還讓我對(duì)寫作有新的認(rèn)識(shí)。早晨，我們懷著期待的心情來到一片風(fēng)景秀麗的森林公園?；顒?dòng)伊始，老師帶著我們進(jìn)行一場(chǎng)富有創(chuàng)意的“自然拼圖”游戲。我們分成小組，在老師的指導(dǎo)下，用眼睛尋找大自然中的各種元素，如樹葉、花朵、石頭等，然后通過巧妙地拼接，創(chuàng)作出獨(dú)特的畫作。這個(gè)過程既考驗(yàn)我們的觀察力，又鍛煉我們的創(chuàng)造力。在的時(shí)間里，我們進(jìn)行分組寫作。每個(gè)小組都選擇一個(gè)特定的自然景觀進(jìn)行描繪。我所在的小組選擇湖邊的一棵老樹作為寫作對(duì)象。我們仔細(xì)觀察老樹的外貌、樹皮上的紋路，以及它周圍的生態(tài)環(huán)境。在寫作過程中，我們用細(xì)膩的筆觸描繪老樹的形象，用真摯的情感表達(dá)對(duì)大自然的敬畏之情。在分享環(huán)節(jié)，每個(gè)小組都派代表上臺(tái)朗讀自己的作品。我緊張地站在講臺(tái)上，用充滿感情的語調(diào)朗讀自己對(duì)老樹的描寫。當(dāng)我的聲音在教室里回蕩時(shí)，我能感受到同學(xué)們的共鳴。那一刻，我明白寫作的真諦，那就用文字記錄生活，傳遞情感。這次周記活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到，寫作并非遙不可及，它源于我們對(duì)生活的熱愛和對(duì)美的追求。在今后的日子里，我會(huì)繼續(xù)用文字記錄生活中的點(diǎn)滴，讓自己的寫作之路越走越寬廣。此次活動(dòng)不僅讓我學(xué)會(huì)觀察生活、感悟生活，還讓我明白寫作的價(jià)值。我建議學(xué)校多舉辦此類活動(dòng)，讓更多同學(xué)在自然中尋找靈感，提升自己的寫作能力。同時(shí)我也呼吁大家珍惜大自然賦予我們的美好，用文字記錄下這份珍貴。記一次難忘的周記活動(dòng)體驗(yàn)作文第2篇陽光明媚的午后，學(xué)校組織一場(chǎng)別開生面的周記活動(dòng)。這場(chǎng)活動(dòng)旨在激發(fā)我們的寫作興趣，提高我們的寫作能力。我作為一名熱愛文字的學(xué)生，對(duì)此充滿期待?；顒?dòng)開始前，老師布置寫作主題：我的家鄉(xiāng)。要求我們用文字描繪出家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，展現(xiàn)家鄉(xiāng)的美好。拿到這個(gè)主題，我心中頓時(shí)涌起一股暖流。我來自一個(gè)美麗的小山村，那里有青山綠水，有淳樸的民風(fēng)，有溫暖的親情。我拿起筆，開始認(rèn)真思考。我想要描述的家鄉(xiāng)的哪一部分呢？那連綿起伏的山巒，還那清澈見底的溪流？那豐收的季節(jié)，還那熱鬧的節(jié)日？我反復(fù)斟酌，最終決定以家鄉(xiāng)的節(jié)日為切入點(diǎn)。我回憶起家鄉(xiāng)的春節(jié)。那時(shí)候，家家戶戶都會(huì)提前準(zhǔn)備年貨，大街小巷彌漫著濃濃的年味。大年三十晚上，我們一家人圍坐在火爐旁，歡聲笑語不斷。母親燉一鍋美味的年糕，寓意著來年生活蒸蒸日上。父親則拿出珍藏多年的老酒，為我們舉杯祝福。那一刻，我感受到家的溫暖。在的日子里，我沉浸在回憶中，用文字記錄下家鄉(xiāng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我描繪家鄉(xiāng)的山山水水，描繪家鄉(xiāng)的民風(fēng)民俗，描繪家鄉(xiāng)的親朋好友。我用心去感受家鄉(xiāng)的美好，用文字去表達(dá)我對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛。當(dāng)我的作文完成后，我把它交給老師。老師讀完后，微笑著對(duì)我說：“你的作文寫得很好，字里行間充滿對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛。你的文字很生動(dòng)，讓人好像置身于你的家鄉(xiāng)。”這次周記活動(dòng)讓我受益匪淺。它不僅提高我的寫作能力，還讓我更加熱愛我的家鄉(xiāng)。我相信，只要我用心去觀察、去感受，我的寫作之路一定會(huì)越走越寬廣。記一次難忘的周記活動(dòng)體驗(yàn)作文第3篇在記憶的長(zhǎng)河中，有些瞬間如同璀璨的星辰，永遠(yuǎn)熠熠生輝。那一個(gè)陽光明媚的早晨，我參加學(xué)校舉辦的“我與經(jīng)典同行”周記活動(dòng)，那一次難忘的體驗(yàn)。活動(dòng)伊始，我們被分成若干小組，每個(gè)小組都要選擇一本經(jīng)典著作，進(jìn)行深入研讀和討論。我所在的小組選擇《紅樓夢(mèng)》，這一部讓我既愛又恨的書。在閱讀過程中，我被賈寶玉、林黛玉等人物的命運(yùn)所牽動(dòng)，好像置身于那個(gè)繁華而又衰敗的封建王朝。我們小組的討論異常激烈，每個(gè)人都能從書中找到自己的影子。我注意到，大家在討論過程中，不僅關(guān)注人物的性格特點(diǎn)，更深入挖掘作品背后的文化內(nèi)涵和社會(huì)意義。在老師的引導(dǎo)下，我們逐漸明白《紅樓夢(mèng)》所反映的封建社會(huì)的腐朽和衰落，以及作者對(duì)美好人性的呼喚。在撰寫周記的過程中，我嘗試從自己的視角去解讀這部作品。我寫道：“《紅樓夢(mèng)》猶如一面鏡子，映照出人性的光輝與陰暗。在這個(gè)充滿矛盾的世界里，我們否能夠堅(jiān)守自己的初心，追求美好的人性呢？”這段文字，我對(duì)《紅樓夢(mèng)》的感悟，也我對(duì)人生的思考。在活動(dòng)結(jié)束后，我收到老師的一致好評(píng)。她認(rèn)為我的周記不僅結(jié)構(gòu)完整，觀點(diǎn)鮮明，而且語言流暢，富有文采。這讓我倍感欣慰，也更加堅(jiān)定我對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的熱愛。這次周記活動(dòng)，讓我收獲頗豐。我不僅深入知曉《紅樓夢(mèng)》這部經(jīng)典著作，更學(xué)會(huì)如何去思考人生、感悟生活。我相信，這次難忘的體驗(yàn)，將成為我人生道路上的一盞明燈，照亮我前行的道路。記一次難忘的周記活動(dòng)體驗(yàn)作文第4篇那天，陽光明媚，我們學(xué)校舉行一場(chǎng)特別的周記活動(dòng)。老師告訴我們，這次活動(dòng)要我們寫一篇關(guān)于“我的好朋友”的作文。一開始，我心里有點(diǎn)犯難，因?yàn)槲矣X得我的好朋友太多，不知道該寫哪一個(gè)?；顒?dòng)開始，我們被分成幾個(gè)小組，每個(gè)小組都要選出一個(gè)好朋友，然后一起商量怎么寫這篇作文。我選擇我的同桌小明。小明個(gè)很特別的人，他總笑瞇瞇的，而且很樂于助人。記得有一次，我生病，不能去上學(xué)。那天放學(xué)后，小明主動(dòng)留下來幫我補(bǔ)課。他耐心地給我講解每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，直到我完全明白為止。看著他認(rèn)真的樣子，我感動(dòng)得差點(diǎn)哭出來。在寫作文的時(shí)候，我詳細(xì)描述小明幫助我的這件事。我還寫到我們?cè)谝黄鹜嫠?、學(xué)習(xí)時(shí)的快樂時(shí)光。寫著寫著，我發(fā)覺自己竟然寫那么多關(guān)于小明的美好回憶?；顒?dòng)結(jié)束后，我把作文交給老師。老師看之后，表揚(yáng)我寫得很好，說我用心去感受友誼的美好。那一刻，我感到無比的開心和自豪。這次周記活動(dòng)讓我更加珍惜身邊的好朋友。我想，以后無論遇到什么困難，我都會(huì)像小明一樣，勇敢地去面對(duì)，去幫助別人。因?yàn)椋颜x的力量無窮的。記一次難忘的周記活動(dòng)體驗(yàn)作文第5篇同學(xué)們，你們還記得那次難忘的周記活動(dòng)嗎？那可我印象最深刻的一次經(jīng)歷哦！那天，老師帶著我們來到學(xué)校附近的公園。一下車，我就被那滿眼的綠色吸引。陽光灑在樹葉上，閃閃發(fā)光，就像給大自然披上一層金色的外衣。我們分成幾個(gè)小組，每組都有一個(gè)任務(wù)，那就去尋找生活中的美好瞬間。我所在的小組負(fù)責(zé)的“尋找快樂”。我們走在公園里，看到小朋友們開心地玩耍，老人們悠閑地散步，還有那些可愛的流浪貓，它們悠閑地曬太陽。我拿出手機(jī)，拍下這些美好的瞬間。突然，我發(fā)覺一只小松鼠，它正忙著搬運(yùn)食物。我悄悄地跟在它后面，想看看它會(huì)去哪里。結(jié)果，它竟然爬上一棵大樹，把食物藏在樹洞里。我忍不住笑，原來小松鼠也懂得儲(chǔ)存食物呢！接著，我們又去參觀公園里的動(dòng)物園?？吹胶B(tài)可掬的大熊貓，活潑好動(dòng)的猴子，還有高傲的孔雀。它們各具特色，我們感嘆大自然的神奇。我們還一起坐在草地上，聊著天，享受著這美好的時(shí)光。這次周記活動(dòng)讓我收獲滿滿。我學(xué)會(huì)觀察生活，發(fā)覺生活中的美好。同時(shí)我也明白，快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要我們用心去發(fā)覺，就能在生活的每一個(gè)角落找到它。記一次難忘的周記活動(dòng)體驗(yàn)作文第6篇那天，陽光明媚，我們班舉行一次特別的周記活動(dòng)。老師我們每人帶一個(gè)水果，然后大家圍坐在一起，邊吃邊聊。這可我第一次參加這樣的活動(dòng)，感覺新奇又興奮?；顒?dòng)開始，大家紛紛拿出自己的水果，有蘋果、香蕉、橙子，還有我最喜歡的草莓。老師我們先介紹一下自己的水果，再說說為什么喜歡它。我拿著一顆紅彤彤的草莓，開心地說：“這我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，酸甜可口，特別好吃！”說著，我忍不住咬一口，酸甜的味道立刻在嘴里散開，真?zhèn)€美味！這時(shí)，小明突然說：“你們知道嗎？吃水果還能保護(hù)眼睛呢！”大家聽都好奇地問：“真的嗎？”小明得意地笑：“當(dāng)然，我媽媽就醫(yī)生，她說吃水果對(duì)健康有很多好處。”我們一邊吃水果，一邊聊著天，氣氛越來越活躍。突然，小華說：“我覺得我們還可以把水果做成