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2025年大學(xué)犯罪學(xué)專(zhuān)業(yè)題庫(kù)——罪犯?jìng)€(gè)體差異對(duì)犯罪的影響考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題(每題2分,共20分)1.下列哪一項(xiàng)不屬于罪犯?jìng)€(gè)體差異的生理差異?A.遺傳因素B.大腦結(jié)構(gòu)C.認(rèn)知模式D.激素水平2.社會(huì)控制理論認(rèn)為,導(dǎo)致犯罪的重要原因之一是:A.社會(huì)緊張B.社會(huì)孤立C.生理缺陷D.遺傳因素3.強(qiáng)調(diào)犯罪行為與人格特質(zhì)密切相關(guān)的理論是:A.緊張理論B.人格理論C.社會(huì)學(xué)習(xí)理論D.道德發(fā)展階段理論4.下列哪一項(xiàng)不屬于生物社會(huì)學(xué)理論的主要觀(guān)點(diǎn)?A.遺傳因素對(duì)犯罪行為有重要影響B(tài).生理因素與犯罪行為之間存在因果關(guān)系C.環(huán)境因素對(duì)犯罪行為有重要影響D.遺傳和生理因素與環(huán)境因素相互作用影響犯罪行為5.通過(guò)觀(guān)察罪犯的行為和互動(dòng)來(lái)研究個(gè)體差異的方法是:A.問(wèn)卷調(diào)查B.實(shí)驗(yàn)研究C.觀(guān)察研究D.案例研究6.根據(jù)社會(huì)控制理論,以下哪一項(xiàng)最有可能導(dǎo)致犯罪?A.強(qiáng)大的家庭紐帶B.廣泛的友誼網(wǎng)絡(luò)C.對(duì)法律的敬畏D.以上都是7.犯罪風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工具主要依據(jù)以下哪一項(xiàng)進(jìn)行評(píng)估?A.罪犯的年齡B.罪犯的個(gè)體差異C.罪犯的犯罪記錄D.以上都是8.以下哪一項(xiàng)不是罪犯矯正和改造中需要考慮的個(gè)體差異因素?A.罪犯的教育程度B.罪犯的犯罪類(lèi)型C.罪犯的心理健康狀況D.罪犯的宗教信仰9.緊張理論認(rèn)為,導(dǎo)致犯罪的直接原因是:A.社會(huì)失范B.社會(huì)緊張C.個(gè)體壓力D.以上都是10.比較不同國(guó)家犯罪率和個(gè)體差異的研究屬于:A.實(shí)證研究B.案例研究C.比較研究D.觀(guān)察研究二、填空題(每題2分,共20分)1.罪犯?jìng)€(gè)體差異是指______在生理、心理和社會(huì)等方面的不同特征。2.人格理論認(rèn)為,反社會(huì)人格的特征之一是______。3.社會(huì)學(xué)習(xí)理論認(rèn)為,個(gè)體通過(guò)______和______學(xué)習(xí)犯罪行為。4.生物社會(huì)學(xué)理論認(rèn)為,犯罪行為是______、______和______相互作用的結(jié)果。5.問(wèn)卷調(diào)查是研究罪犯?jìng)€(gè)體差異的______方法之一。6.案例研究是______一種或少數(shù)個(gè)體,以深入了解其特征和經(jīng)歷的方法。7.犯罪預(yù)防的目的是______犯罪行為的發(fā)生。8.矯正和改造的目的是______罪犯,使其重新融入社會(huì)。9.罪犯的______和______是影響其再犯風(fēng)險(xiǎn)的重要因素。10.______是指?jìng)€(gè)體對(duì)法律和規(guī)范的內(nèi)化程度。三、簡(jiǎn)答題(每題5分,共20分)1.簡(jiǎn)述緊張理論的主要內(nèi)容。2.簡(jiǎn)述社會(huì)控制理論的的主要內(nèi)容。3.簡(jiǎn)述人格理論的主要內(nèi)容。4.簡(jiǎn)述研究罪犯?jìng)€(gè)體差異的主要方法及其優(yōu)缺點(diǎn)。四、論述題(每題10分,共20分)1.論述罪犯?jìng)€(gè)體差異對(duì)犯罪預(yù)防的影響。2.論述罪犯?jìng)€(gè)體差異對(duì)矯正和改造的影響。五、案例分析題(10分)某男子因盜竊罪被判入獄。入獄后,該男子表現(xiàn)出攻擊性強(qiáng)、反社會(huì)傾向,且難以適應(yīng)監(jiān)獄生活。請(qǐng)結(jié)合罪犯?jìng)€(gè)體差異的相關(guān)理論,分析該男子可能出現(xiàn)的問(wèn)題,并提出相應(yīng)的矯正建議。試卷答案一、選擇題1.C2.B3.B4.B5.C6.D7.D8.B9.D10.C二、填空題1.罪犯2.沖動(dòng)性、缺乏同情心3.觀(guān)察學(xué)習(xí)、模仿4.遺傳、生理、環(huán)境5.定量6.深入7.減少或預(yù)防8.改造或矯正9.心理特征、行為模式10.道德感三、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述緊張理論的主要內(nèi)容。答案:緊張理論認(rèn)為,社會(huì)結(jié)構(gòu)與個(gè)體需求的沖突會(huì)導(dǎo)致社會(huì)緊張,當(dāng)個(gè)體無(wú)法通過(guò)合法途徑滿(mǎn)足需求時(shí),就可能采取犯罪行為來(lái)緩解緊張。該理論強(qiáng)調(diào)社會(huì)失范(缺乏明確的行為規(guī)范)是導(dǎo)致犯罪的重要原因。解析:解答此題需抓住緊張理論的核心:社會(huì)緊張、需求無(wú)法滿(mǎn)足、犯罪行為。理解社會(huì)失范在其中的作用。2.簡(jiǎn)述社會(huì)控制理論的主要內(nèi)容。答案:社會(huì)控制理論認(rèn)為,個(gè)體之所以不犯罪,是因?yàn)槭艿缴鐣?huì)紐帶(如家庭、朋友、工作、宗教等)的約束。當(dāng)社會(huì)紐帶薄弱時(shí),個(gè)體更容易犯罪。解析:解答此題需抓住社會(huì)控制理論的核心:社會(huì)紐帶、預(yù)防和阻止犯罪、紐帶薄弱導(dǎo)致犯罪。3.簡(jiǎn)述人格理論的主要內(nèi)容。答案:人格理論認(rèn)為,某些人格特質(zhì)(如沖動(dòng)性、攻擊性、缺乏同情心、反社會(huì)傾向等)與犯罪行為密切相關(guān)。反社會(huì)人格是其中最典型的一種,這類(lèi)個(gè)體往往無(wú)視社會(huì)規(guī)范和價(jià)值觀(guān)。解析:解答此題需抓住人格理論的核心:人格特質(zhì)與犯罪的關(guān)系、反社會(huì)人格的特征。4.簡(jiǎn)述研究罪犯?jìng)€(gè)體差異的主要方法及其優(yōu)缺點(diǎn)。答案:主要方法包括:?jiǎn)柧碚{(diào)查(優(yōu)點(diǎn):高效、可量化、樣本大;缺點(diǎn):可能存在社會(huì)期許效應(yīng)、信息真實(shí)性難以保證)、實(shí)驗(yàn)研究(優(yōu)點(diǎn):可以控制變量、因果關(guān)系明確;缺點(diǎn):情境artificial、倫理問(wèn)題)、觀(guān)察研究(優(yōu)點(diǎn):深入了解個(gè)體行為、情境自然;缺點(diǎn):主觀(guān)性較強(qiáng)、樣本?。咐芯浚▋?yōu)點(diǎn):深入、詳細(xì)、適用性強(qiáng);缺點(diǎn):難以推廣、主觀(guān)性較強(qiáng))。生物社會(huì)學(xué)理論認(rèn)為,犯罪行為是遺傳、生理和環(huán)境因素相互作用的結(jié)果。解析:解答此題需列舉主要研究方法,并分別說(shuō)明其優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。同時(shí)提及生物社會(huì)學(xué)理論的研究對(duì)象。四、論述題1.論述罪犯?jìng)€(gè)體差異對(duì)犯罪預(yù)防的影響。答案:理解罪犯?jìng)€(gè)體差異有助于制定更有效的犯罪預(yù)防策略。例如,針對(duì)具有反社會(huì)人格特質(zhì)的高風(fēng)險(xiǎn)個(gè)體,可以加強(qiáng)社區(qū)監(jiān)控和干預(yù);針對(duì)存在家庭暴力風(fēng)險(xiǎn)因素的個(gè)體,可以開(kāi)展家庭暴力預(yù)防項(xiàng)目;針對(duì)存在心理問(wèn)題的個(gè)體,可以提供心理健康服務(wù)。通過(guò)識(shí)別不同個(gè)體的風(fēng)險(xiǎn)因素,可以采取更有針對(duì)性的預(yù)防措施,提高預(yù)防效果。解析:解答此題需從理論層面論述個(gè)體差異如何影響預(yù)防策略的制定,并結(jié)合具體例子說(shuō)明如何根據(jù)個(gè)體差異進(jìn)行預(yù)防。2.論述罪犯?jìng)€(gè)體差異對(duì)矯正和改造的影響。答案:罪犯?jìng)€(gè)體差異對(duì)矯正和改造至關(guān)重要。例如,對(duì)于具有高暴力傾向的罪犯,需要采取更嚴(yán)格的管理措施;對(duì)于存在心理問(wèn)題的罪犯,需要提供專(zhuān)業(yè)的心理治療;對(duì)于文化程度較低的罪犯,需要提供針對(duì)性的教育項(xiàng)目。根據(jù)罪犯的個(gè)體差異制定個(gè)性化的矯正方案,可以提高矯正效果,降低再犯率。解析:解答此題需從理論層面論述個(gè)體差異如何影響矯正方案的設(shè)計(jì),并結(jié)合具體例子說(shuō)明如何根據(jù)個(gè)體差異進(jìn)行矯正。五、案例分析題某男子因盜竊罪被判入獄。入獄后,該男子表現(xiàn)出攻擊性強(qiáng)、反社會(huì)傾向,且難以適應(yīng)監(jiān)獄生活。請(qǐng)結(jié)合罪犯?jìng)€(gè)體差異的相關(guān)理論,分析該男子可能出現(xiàn)的問(wèn)題,并提出相應(yīng)的矯正建議。答案:該男子可能存在反社會(huì)人格障礙,這解釋了他攻擊性強(qiáng)、反社會(huì)傾向的行為。根據(jù)社會(huì)控制理論,他可能缺乏強(qiáng)大的社會(huì)紐帶,導(dǎo)致難以適應(yīng)監(jiān)獄生活。根據(jù)緊張理論,監(jiān)獄環(huán)境可能給他帶來(lái)新的壓力,加劇他的負(fù)面情緒和行為。建議:1.提供專(zhuān)業(yè)的心理評(píng)估和治療,以處理其反社

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