2025年大學(xué)犯罪學(xué)專業(yè)題庫(kù)——大學(xué)犯罪學(xué)專業(yè)的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、簡(jiǎn)述學(xué)術(shù)交流在大學(xué)犯罪學(xué)學(xué)科發(fā)展中的主要作用。二、比較學(xué)術(shù)會(huì)議與學(xué)術(shù)期刊作為犯罪學(xué)研究成果發(fā)布和交流的主要途徑，各自具有哪些不同的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)？三、在參與大學(xué)犯罪學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研討會(huì)時(shí)，一名研究生應(yīng)如何準(zhǔn)備以最大化其受益？請(qǐng)列舉至少三點(diǎn)關(guān)鍵準(zhǔn)備措施。四、試述在大學(xué)犯罪學(xué)專業(yè)的學(xué)術(shù)合作中，遵守學(xué)術(shù)規(guī)范和學(xué)術(shù)倫理的重要性。請(qǐng)結(jié)合具體實(shí)例說(shuō)明。五、當(dāng)前，網(wǎng)絡(luò)犯罪日益增多，跨地域、跨國(guó)界的網(wǎng)絡(luò)犯罪學(xué)術(shù)交流變得尤為重要。你認(rèn)為應(yīng)如何有效促進(jìn)大學(xué)犯罪學(xué)領(lǐng)域關(guān)于網(wǎng)絡(luò)犯罪的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)？請(qǐng)?zhí)岢瞿愕慕ㄗh。六、某大學(xué)犯罪學(xué)專業(yè)計(jì)劃舉辦一場(chǎng)關(guān)于“青少年犯罪預(yù)防”的專題研討會(huì)，請(qǐng)你為該研討會(huì)的策劃與組織提出一個(gè)簡(jiǎn)要的思路框架，包括確定主題、邀請(qǐng)嘉賓、安排議程、預(yù)期成果等方面。七、閱讀以下關(guān)于某次大學(xué)犯罪學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議的簡(jiǎn)短報(bào)道片段：“本次會(huì)議圍繞‘科技發(fā)展對(duì)犯罪模式的影響’展開，多位學(xué)者報(bào)告了人工智能在犯罪預(yù)測(cè)、證據(jù)搜集中的應(yīng)用研究，并就相關(guān)倫理問題進(jìn)行了熱烈討論。會(huì)議氣氛活躍，但部分學(xué)者反映討論深度有待加強(qiáng)?！闭?qǐng)根據(jù)此片段，分析該學(xué)術(shù)會(huì)議的成功之處與可能存在的不足之處。八、作為一名犯罪學(xué)專業(yè)的學(xué)生，你認(rèn)為你個(gè)人如何能更積極地融入大學(xué)犯罪學(xué)專業(yè)的學(xué)術(shù)交流網(wǎng)絡(luò)，并從中提升自己的學(xué)術(shù)能力和未來(lái)發(fā)展機(jī)會(huì)？請(qǐng)結(jié)合自身情況談?wù)勀愕挠?jì)劃。試卷答案一、學(xué)術(shù)交流在大學(xué)犯罪學(xué)學(xué)科發(fā)展中的主要作用包括：促進(jìn)知識(shí)的傳播與共享，使研究前沿得以擴(kuò)散；激發(fā)新的研究思路和合作機(jī)會(huì)，推動(dòng)理論創(chuàng)新；評(píng)價(jià)研究成果，接受同行監(jiān)督，提升研究質(zhì)量；培養(yǎng)人才，特別是學(xué)生了解學(xué)科動(dòng)態(tài)、提升學(xué)術(shù)能力；服務(wù)社會(huì)需求，將研究成果應(yīng)用于解決現(xiàn)實(shí)犯罪問題。二、學(xué)術(shù)會(huì)議的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)在于：形式靈活多樣，可進(jìn)行即時(shí)互動(dòng)和深入討論；交流直接高效，便于思想碰撞和建立聯(lián)系；通常聚焦特定主題，討論深入；能夠直觀展示最新的研究進(jìn)展和趨勢(shì)；為參與者提供展示成果、獲得反饋的平臺(tái)。學(xué)術(shù)期刊的優(yōu)勢(shì)在于：成果發(fā)布系統(tǒng)規(guī)范，具有權(quán)威性和持久性；經(jīng)過同行評(píng)審，保證了研究質(zhì)量；便于知識(shí)的系統(tǒng)積累和檢索查閱；覆蓋面廣，可觸達(dá)更廣泛的學(xué)術(shù)受眾；是衡量研究成果的重要標(biāo)準(zhǔn)。三、研究生參與學(xué)術(shù)研討會(huì)前的準(zhǔn)備措施包括：深入研讀會(huì)議主題和相關(guān)文獻(xiàn)，明確自己感興趣的領(lǐng)域和報(bào)告；梳理自己的研究思路或成果，思考如何在會(huì)議中交流或展示；準(zhǔn)備簡(jiǎn)明扼要的個(gè)人介紹和提問問題；了解會(huì)議日程、報(bào)告人及嘉賓信息，合理安排時(shí)間；準(zhǔn)備好筆記本和筆，或電子設(shè)備，記錄關(guān)鍵信息和討論要點(diǎn)；練習(xí)公開表達(dá)，如準(zhǔn)備海報(bào)或即席發(fā)言的內(nèi)容。四、遵守學(xué)術(shù)規(guī)范和倫理的重要性體現(xiàn)在：維護(hù)學(xué)術(shù)共同體的信任和聲譽(yù)，確保研究活動(dòng)的公平性和透明度；保護(hù)研究對(duì)象的權(quán)益，避免侵權(quán)或傷害；保證研究成果的真實(shí)性和可靠性，避免偽造、篡改數(shù)據(jù)；尊重他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，正確引用文獻(xiàn)；促進(jìn)學(xué)術(shù)交流和合作，建立健康的學(xué)術(shù)環(huán)境。例如，在合作研究中，必須明確作者貢獻(xiàn)并按貢獻(xiàn)排序，避免一稿多投或重復(fù)發(fā)表。五、促進(jìn)大學(xué)犯罪學(xué)領(lǐng)域關(guān)于網(wǎng)絡(luò)犯罪的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)可采取的建議有：建立專門的線上學(xué)術(shù)平臺(tái)或論壇，方便學(xué)者持續(xù)交流和分享資源；定期組織國(guó)際性或跨區(qū)域的網(wǎng)絡(luò)犯罪學(xué)術(shù)會(huì)議，邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外專家參與；鼓勵(lì)高校與研究機(jī)構(gòu)、公安機(jī)關(guān)、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)等建立合作關(guān)系，開展聯(lián)合研究與交流；設(shè)立專項(xiàng)資金支持網(wǎng)絡(luò)犯罪領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流和人才培養(yǎng)項(xiàng)目；加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)犯罪領(lǐng)域?qū)W術(shù)期刊的建設(shè)，提高國(guó)際影響力；利用社交媒體等新興媒介，擴(kuò)大學(xué)術(shù)交流的覆蓋面和影響力。六、策劃與組織“青少年犯罪預(yù)防”專題研討會(huì)的思路框架：首先，明確會(huì)議主題為“青少年犯罪預(yù)防的理論、實(shí)踐與挑戰(zhàn)”，確定目標(biāo)受眾為犯罪學(xué)研究者、教育工作者、司法人員及相關(guān)政策制定者。其次，邀請(qǐng)?jiān)谇嗌倌攴缸镱I(lǐng)域有深入研究的國(guó)內(nèi)外學(xué)者、司法實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的專家、關(guān)注青少年發(fā)展的社會(huì)工作者等作為嘉賓。議程安排可包括：開幕式、主題演講（如青少年犯罪預(yù)防的理論前沿）、分組報(bào)告（圍繞具體預(yù)防措施、不同類型青少年犯罪預(yù)防等）、圓桌論壇（探討預(yù)防中的難點(diǎn)與對(duì)策）、閉幕式。預(yù)期成果可包括：形成會(huì)議共識(shí)報(bào)告、出版論文集、促進(jìn)相關(guān)研究項(xiàng)目的合作、為政府制定青少年犯罪預(yù)防政策提供參考。七、該學(xué)術(shù)會(huì)議的成功之處在于：主題鮮明，緊扣科技發(fā)展對(duì)犯罪模式的影響這一前沿議題；內(nèi)容豐富，涉及人工智能等具體技術(shù)應(yīng)用及倫理討論；參與人員廣泛，包括不同領(lǐng)域的專家學(xué)者；促進(jìn)了關(guān)于技術(shù)倫理的熱烈討論。不足之處可能在于：部分學(xué)者反映討論深度有待加強(qiáng)，說(shuō)明可能存在議題過于寬泛或討論時(shí)間不足的問題；報(bào)道未提及其他交流形式（如海報(bào)展示、小組討論），可能限制了深入交流的機(jī)會(huì)；會(huì)議的輻射范圍和影響力可能需要進(jìn)一步擴(kuò)大。八、個(gè)人融入大學(xué)犯罪學(xué)專業(yè)學(xué)術(shù)交流網(wǎng)絡(luò)的計(jì)劃：首先，積極參加各類學(xué)術(shù)講座、研討會(huì)和論壇，主動(dòng)關(guān)注學(xué)科前沿動(dòng)態(tài)；其次，通過閱讀學(xué)術(shù)期刊、參加學(xué)術(shù)沙龍等方式，與同學(xué)和老師進(jìn)行常態(tài)化交流，分享研究心得；再次，嘗試將自己的研究成果投稿至學(xué)術(shù)期刊或參與學(xué)術(shù)會(huì)議展示，尋求反饋；同時(shí)，主動(dòng)聯(lián)系感興趣領(lǐng)域的專家學(xué)者，