曲靖市數(shù)學(xué)五年級下冊期末試卷(培優(yōu)篇)_第1頁
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文檔簡介

曲靖市數(shù)學(xué)五年級下冊期末試卷(培優(yōu)篇)一、選擇題1.把兩個相同的小正方體拼成一個長方體后()。A.體積變小,表面積變小 B.體積不變,表面積變小C.體積、表面積都沒變 D.體積變小,表面積不變2.用兩根同樣長的鐵絲分別做成兩個長方體框架,那么這兩個長方體的()一定相等.A.體積 B.表面積 C.所有棱長和 D.底面積3.下列說法正確的是()。A.質(zhì)數(shù)不可能是偶數(shù) B.偶數(shù)不可能是質(zhì)數(shù) C.最小的質(zhì)數(shù)是3 D.一位數(shù)中最大的質(zhì)數(shù)是74.課堂上四(2)班開展小組討論,無論分成6人一組還是4人一組,都剛好分完,四(2)班可能有()人。A.48 B.28 C.18 D.405.分?jǐn)?shù)單位最大的分?jǐn)?shù)是()。A. B. C. D.6.學(xué)校今年植樹比去年多,去年植樹60棵,今年植樹多少棵?列式正確的()。A.60÷(1+) B.60×(1+) C.60×+ D.60÷7.?dāng)?shù)學(xué)小組共有24名同學(xué),為通知小組所有同學(xué)活動時間,王老師設(shè)計了以下四個方案,若每次通話時間相同,請選出從王老師打電話到所有同學(xué)接到通知最省時的辦法(

)A.王老師→1→2→4→4……→24B.C.D.8.將一個長25厘米,寬20厘米,高15厘米的長方體木塊(如圖所示),切掉一個最大的正方體后,再將剩余部分切割成一些棱長是5厘米的小正方體,一共可以切()塊.A.3 B.12 C.15 D.33二、填空題9.450cm3=(______)dm3;40分鐘=(______)小時。10.分子是9的最小假分?jǐn)?shù)是,分母是9的最大真分?jǐn)?shù)是。11.一包糖果,無論是平均分給2個人,平均分給3個人,還是平均分給5個人,都正好分完。這包糖果至少有(________)塊。12.18和12的最大公因數(shù)是________,最小公倍數(shù)是________。13.同學(xué)們準(zhǔn)備一起給媽媽們過母親節(jié)。大家買來54枝康乃馨、18枝百合和81枝忘憂草。用這些花最多可以扎成(________)束同樣的花束。14.小紅用若干個大小相同的小正方體擺成一個幾何體,下圖是小紅從三個不同方向觀察這個幾何體看到的形狀,小紅用了(______)個小正方體。15.一個長方體棱長的總和是60厘米,它正好能被切成3個同樣的正方體.原來長方體的表面積是(_______)平方厘米.16.有28盒餅干,其中27盒質(zhì)量相同,另有一盒少了幾塊。如果能用天平稱,至少稱(________)次可以保證找出這盒餅干。三、解答題17.口算。3÷5=7÷3=-=1.8×3=180-6.5=17×40=2+=3.6÷3=18.計算下列各題,能簡算的要簡算。19.解方程。20.如圖:楊樹:○○○○○○松樹:○○○○○○○○○○○○(1)松樹的棵數(shù)是楊樹的幾倍?(2)楊樹的棵數(shù)是松樹的幾分之幾?21.一堆糖果不超過110顆,如果3顆3顆數(shù),剛好數(shù)完;5顆5顆數(shù),最后還剩3顆;7顆7顆數(shù),最后也剩3顆,這堆糖果一共有多少顆?22.工程隊要鋪設(shè)一條千米長的管道,第一天鋪了千米,第二天比第一天多鋪了千米。兩天鋪完了嗎?若沒鋪完,還剩多少千米?23.某體育館要修建一個長20米,寬8米,深2米的泳池。(1)這個泳池占地多少平方米?(2)挖出的沙土需要車輛運走,一輛汽車每次運送25立方米的沙土,至少需要幾次才能運送完?(3)給泳池的四周和底面做防水漆,那么涂漆的面積是多少?24.一個長方體形狀的蓄水池長12米,深9米,寬與深的比是2∶3。(1)在這個蓄水池的四周抹上水泥,抹水泥的面積是多少平方米?(2)這個蓄水池的蓄水量是多少立方米?25.(1)求出方格圖中左圖四邊形ABCD的面積。(每小格邊長1cm)(2)如果將四邊形ABCD向右平移3個單位,這時A點的位置是()。(3)先將方格圖中右圖補充完整,使它成為一個面積是10cm2的直角梯形EFGH。點G的位置是()。26.下面是某品牌電腦在甲、乙兩家公司近幾年利潤變化情況統(tǒng)計圖。(1)根據(jù)統(tǒng)計圖,判斷一下兩家公司的利潤變化趨勢。(2)甲乙兩公司哪一年利潤相差最大?哪一年相差最?。俊緟⒖即鸢浮恳?、選擇題1.B解析:B【分析】把兩個相同的小正方體拼成一個長方體后,體積不變,減少了兩個面,所以表面積變小,據(jù)此解答?!驹斀狻堪褍蓚€相同的小正方體拼成一個長方體后,體積不變,表面積變小。故選擇:B【點睛】此題考查了立體圖形的切拼,拼在一起的立體圖形表面積減少,體積不變。切分的立體圖形,表面積增加,體積不變。2.C解析:C【詳解】略3.D解析:D【分析】根據(jù)質(zhì)數(shù)的意義:一個自然數(shù),如果只有1和它本身兩個因數(shù),這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù);根據(jù)偶數(shù)的意義:是2的倍數(shù)的數(shù)叫做偶數(shù);據(jù)此逐項分析解答。【詳解】A.最小的質(zhì)數(shù)是2,2是偶數(shù),原題干說法錯誤;B.2是偶數(shù),又是質(zhì)數(shù),原題干說法錯誤;C.最小的質(zhì)數(shù)是2,不是3,原題干說法錯誤;D.一位數(shù)中最大的質(zhì)數(shù)是7,原題干說法正確。故答案選:D【點睛】本題考查質(zhì)數(shù)和偶數(shù)的意義,根據(jù)它們的意義進(jìn)行解答。4.A解析:A【分析】根據(jù)題意可知,四(2)班的人數(shù)是6和4的公倍數(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻?=2×34=2×2所以6和4的最小公倍數(shù)是2×2×3=12。12×2=24,12×3=36,12×4=48故選擇:A【點睛】此題考查了公倍數(shù)的相關(guān)應(yīng)用,先求出最小公倍數(shù)是解題關(guān)鍵。5.D解析:D【分析】將單位“1”平均分成若干份,表示其中這樣一份的數(shù)為分?jǐn)?shù)單位,由此可知,,,分?jǐn)?shù)單位是,,,,比較它們的大小,即可解答。【詳解】根據(jù)分析可知,的分?jǐn)?shù)單位是;的分?jǐn)?shù)單位是;的分?jǐn)?shù)的單位是;的分?jǐn)?shù)單位是;>>>故答案選:D【點睛】分?jǐn)?shù)單位的大小是由分母的大小決定的,一個分?jǐn)?shù)的分母越小,其分?jǐn)?shù)單位就越大,分?jǐn)?shù)值大的分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)單位不一定大。6.B解析:B【分析】由題意知:今年植樹比去年多,是以去年植樹的棵數(shù)做為單位“1”,今年的植樹棵數(shù)相當(dāng)于去年的(1+),再根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,列出正確的算式。據(jù)此解答?!驹斀狻坑煞治鲋毫惺綖?0×(1+)故答案為:B【點睛】解答此題的關(guān)鍵是:找準(zhǔn)單位“1”找出對應(yīng)量,再根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義解答。7.B解析:B【分析】先設(shè)打一個電話需要1分鐘,根據(jù)各個選項中打電話的方法判斷出需要的時間,根據(jù)時間多少做出選擇,據(jù)此即可解答。【詳解】設(shè)打一個電話需要1分鐘.A.共需要打24個電話,共24分鐘;B.老師先通知4個組長,用時4分鐘,4個組長分別通知5個小組成員,需要5分鐘,共4+5=9(分鐘);C.老師通知3個組長需要3分鐘,3個組長通知7個成員,需要7分鐘,共3+7=10(分鐘);D.老師通知2個組長需要2分鐘,2個組長通知小組成員需要11分鐘,共2+11=13(分鐘);9<10<13<24.故答案為:B【點睛】本題是最優(yōu)化問題,考查學(xué)生對生活中具體問題的分析能力。8.D解析:D【分析】根據(jù)題意,先求出正方體的體積,減去切掉的正方體體積,計算出剩余的體積之后,用剩余體積除以小正方體的體積即可解答?!驹斀狻?5厘米<20厘米<25厘米(25×20×15-15×15×15)÷(5×5×5)=(500×15-225×15)÷(25×5)=(7500-3375)÷125=4125÷125=33(塊)故答案為:D.【點睛】此題抓住長方體切割正方體的特點,找出規(guī)律即可進(jìn)行計算。二、填空題9.45【分析】根據(jù)1立方分米=1000立方厘米,1小時=60分鐘,進(jìn)行換算即可?!驹斀狻?50÷1000=0.45(立方分米);40÷60=(小時)【點睛】單位大變小乘進(jìn)率,單位小變大除以進(jìn)率。10.;【分析】假分?jǐn)?shù)是指分子大于或等于分母的分?jǐn)?shù);真分?jǐn)?shù)是指分子小于分母的分?jǐn)?shù);據(jù)此寫出符合題意的分?jǐn)?shù)即可?!驹斀狻糠帜甘?的最小假分?jǐn)?shù)是,分母是9的最大的真分?jǐn)?shù)是?!军c睛】此題考查學(xué)生對真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)意義的理解:當(dāng)分子和分母相等時為最小假分?jǐn)?shù),當(dāng)分子比分母小1時為最大真分?jǐn)?shù)。11.30【分析】根據(jù)題意,求這包糖果有多少塊,就是求2、3和5的這三個數(shù)的最小公倍數(shù)?!驹斀狻?、3、5是互質(zhì)數(shù)2、3、5的最小公倍數(shù)為:2×3×5=6×5=30這包糖果至少有30塊?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是通過題意,進(jìn)行分析,得出實際上是求這三個數(shù)的最小公倍數(shù),用求最小公倍數(shù)的方法即可解答。12.36【分析】把兩個數(shù)分解質(zhì)因數(shù),它們公有質(zhì)因數(shù)的連乘積是這兩個數(shù)的最大公因數(shù),它們公有質(zhì)因數(shù)與各自獨有質(zhì)因數(shù)的連乘積是這兩個數(shù)的最小公倍數(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻?8=2×3×3;12=2×2×3所以18和12的最大公因數(shù)是2×3=6;最小公倍數(shù)是2×3×3×2=36。【點睛】此題考查了兩個數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的求法,掌握方法認(rèn)真計算即可。當(dāng)數(shù)字較大時也可通過短除法解答。13.9【分析】根據(jù)題意,求最多可以扎成多少束同樣的花,就是求54、18和81的最大公因數(shù),根據(jù)最大公因數(shù)的求法,進(jìn)行解答?!驹斀狻?4=2×3×3×318=2×3×381=3×3×3×354、18和81的最大公因數(shù)是3×3=9用這些花最多可以扎成9束同樣的花束?!军c睛】本題考查兩個數(shù)的最大公因數(shù)的方法:兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)連乘積是最大公因數(shù)。14.5【分析】根據(jù)“俯視圖打地基,主視圖瘋狂蓋,左視圖拆違章”的原則解答可得?!驹斀狻?+2+1+1=5(個)【點睛】本題考查學(xué)生對三視圖的掌握程度和靈活運用能力,同時也體現(xiàn)了對空間想象能力方面的考查;如果掌握口訣“俯視圖打地基,主視圖瘋狂蓋,左視圖拆違章”就更容易得到答案。15.126【詳解】略解析:126【詳解】略16.4【分析】找次品的最優(yōu)策略:(1)把待分物品分成3份;(2)每份數(shù)量盡量平均,如果不能平均分的,也應(yīng)該使多的一份與少的一份只相差1?!驹斀狻繉?8盒餅干分成(9、9、10),先稱(9、9解析:4【分析】找次品的最優(yōu)策略:(1)把待分物品分成3份;(2)每份數(shù)量盡量平均,如果不能平均分的,也應(yīng)該使多的一份與少的一份只相差1?!驹斀狻繉?8盒餅干分成(9、9、10),先稱(9、9),如果不平衡,可確定在其中9盒,將9盒分成(3、3、3),稱(3、3),無論平衡不平衡都可確定次品在其中3盒,將3盒分成(1、1、1),再稱1次即可找出次品,共3次;如果開始(9、9)不平衡,次品則在10盒中,將10盒分成(3、3、4),稱(3、3),平衡在4盒中,將4盒分成(1、1、2),稱(1、1),平衡在2盒中,再稱1次即可找到次品,共4次?!军c睛】在生活中,常常出現(xiàn)這樣的情況:在一些看似完全相同的物品中混著輕一點或者重一點的物品,需要我們想辦法把它找出來,我們把這類問題叫做找次品。三、解答題17.;;;5.4173.5;680;2;1.2【詳解】略解析:;;;5.4173.5;680;2;1.2【詳解】略18.;3;;;【分析】根據(jù)加法交換律和結(jié)合律計算即可;利用減法性質(zhì)進(jìn)行簡算;利用減法性質(zhì)進(jìn)行簡算;先把分母進(jìn)行通分再按照從左往右的順序依此計算?!驹斀狻浚剑剑剑剑剑?=解析:;3;;;【分析】根據(jù)加法交換律和結(jié)合律計算即可;利用減法性質(zhì)進(jìn)行簡算;利用減法性質(zhì)進(jìn)行簡算;先把分母進(jìn)行通分再按照從左往右的順序依此計算?!驹斀狻浚剑剑剑剑剑?=======19.;;【分析】根據(jù)等式性質(zhì),方程兩邊同時減;原方程化簡后得,根據(jù)等式性質(zhì),方程兩邊同時除以1.2;原方程化簡后得,根據(jù)等式性質(zhì),方程兩邊同時減8.5,再同時除以3?!驹斀狻拷猓航猓航馕觯海?;【分析】根據(jù)等式性質(zhì),方程兩邊同時減;原方程化簡后得,根據(jù)等式性質(zhì),方程兩邊同時除以1.2;原方程化簡后得,根據(jù)等式性質(zhì),方程兩邊同時減8.5,再同時除以3?!驹斀狻拷猓航猓航猓?0.(1)2倍(2)【分析】(1)要計算松樹的棵數(shù)是楊樹的幾倍,就用松樹的棵數(shù)除以楊樹的棵數(shù);(2)要計算楊樹的棵數(shù)是松樹棵數(shù)的幾分之幾,就用楊樹的棵數(shù)除以松樹的棵數(shù),結(jié)果要化為最簡分?jǐn)?shù)?!驹斀馕觯海?)2倍(2)【分析】(1)要計算松樹的棵數(shù)是楊樹的幾倍,就用松樹的棵數(shù)除以楊樹的棵數(shù);(2)要計算楊樹的棵數(shù)是松樹棵數(shù)的幾分之幾,就用楊樹的棵數(shù)除以松樹的棵數(shù),結(jié)果要化為最簡分?jǐn)?shù)?!驹斀狻浚?)12÷6=2答:松樹的棵數(shù)是楊樹的2倍。(2)==答:楊樹的棵數(shù)是松樹的?!军c睛】結(jié)合象形圖所表示的數(shù)目,運用分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,求得兩種樹木棵數(shù)之間的倍份關(guān)系,是比較基礎(chǔ)的題目。21.108顆【分析】3顆3顆數(shù),剛好數(shù)完;5顆5顆數(shù),最后還剩3顆;7顆7顆數(shù),最后也剩3顆,說明糖果數(shù)量比5和7的公倍數(shù)多3,且是3的倍數(shù),求出5和7的最小公倍數(shù),再用最小公倍數(shù)分別×2、×3,確解析:108顆【分析】3顆3顆數(shù),剛好數(shù)完;5顆5顆數(shù),最后還剩3顆;7顆7顆數(shù),最后也剩3顆,說明糖果數(shù)量比5和7的公倍數(shù)多3,且是3的倍數(shù),求出5和7的最小公倍數(shù),再用最小公倍數(shù)分別×2、×3,確定110以內(nèi)是3的倍數(shù)的數(shù),加3即可?!驹斀狻?×7=35(顆)35×2=70(顆)35×3=105(顆)105是3的倍數(shù)。105+3=108(顆)答:這堆糖果一共有108顆?!军c睛】兩數(shù)互質(zhì),最小公倍數(shù)是兩數(shù)的積。22.沒有鋪完;千米?!痉治觥康诙熹伒拈L度=第一天鋪的長度+千米,再把兩天鋪的長度相加求出它們的和,與管道的總長度比較即可;若小于管道總長度就是沒有鋪完,那么還剩的長度=管道總長度-已經(jīng)修的長度,解析:沒有鋪完;千米?!痉治觥康诙熹伒拈L度=第一天鋪的長度+千米,再把兩天鋪的長度相加求出它們的和,與管道的總長度比較即可;若小于管道總長度就是沒有鋪完,那么還剩的長度=管道總長度-已經(jīng)修的長度,據(jù)此解答?!驹斀狻浚剑剑ㄇ祝ㄇ祝┐穑簺]有鋪完,還剩下千米?!军c睛】此題考查了異分母分?jǐn)?shù)加減法的計算,計算時一般用分母的最小公倍數(shù)作公分母通分。23.(1)160平方米;(2)13次;(3)272平方米【分析】(1)要求泳池的占地面積就是求底面積;(2)求建這個游泳池需挖掉多少泥土,用長方體的體積公式:體積=長×寬×高直接計算即可解答,解析:(1)160平方米;(2)13次;(3)272平方米【分析】(1)要求泳池的占地面積就是求底面積;(2)求建這個游泳池需挖掉多少泥土,用長方體的體積公式:體積=長×寬×高直接計算即可解答,再用總體積除以每次運的數(shù)量,即可求出需運多少次,如果出現(xiàn)有余數(shù),剩下的還需再送一次需用進(jìn)一法保留整數(shù);(3)求做防水漆的面積是多少平方米,也就是求四個側(cè)面和一個底面的面積,據(jù)此代入數(shù)據(jù)計算即可解答?!驹斀狻浚?)20×8=160(平方米)答:這個泳池占地160平方米。(2)20×8×2=160×2=320(立方米)320÷25≈13(次)答:至少需要13次才能運送完。(3)20×8+8×2×2+20×2×2=160+32+80=272(平方米)答:涂漆的面積是272平方米?!军c睛】本題主要考查長方體、表面積和體積的實際應(yīng)用,解答此題應(yīng)弄清要求的是什么,進(jìn)而根據(jù)面積公式和體積計算方法,進(jìn)行解答即可。24.(1)324平方米(2)648立方米【分析】根據(jù)寬與深的比計算出蓄水池的寬,抹水泥部分的面積等于長方體的4個側(cè)面積之和;利用長方體的體積計算出蓄水池的蓄水量?!驹斀狻繉挘?÷3×2=3×解析:(1)324平方米(2)648立方米【分析】根據(jù)寬與深的比計算出蓄水池的寬,抹水泥部分的面積等于長方體的4個側(cè)面積之和;利用長方體的體積計算出蓄水池的蓄水量。【詳解】寬:9÷3×2=3×2=6(米)(1)(6×9+12×9)×2=(54+108)×2=162×2=324(平方米)答:抹水泥的面積是324平方米。(2)12×9×6=108×6=648(立方米)答:這個蓄水池的蓄水量是648立方米?!军c睛】掌握長方體的表面積和體積計算公式是解答題目的關(guān)鍵。25.(1)12.5平方厘米;(2)(4,5);(3)(15,4)【分析】(1)連接AC,把四邊形ABCD分成兩個底為5厘米的三角形,再根據(jù)三角形的面積=底×高÷2,求出兩個三角形面積再相加;

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