（完整版）蘇教七年級(jí)下冊(cè)期末數(shù)學(xué)重點(diǎn)中學(xué)試題經(jīng)典及解析一、選擇題1．下列計(jì)算錯(cuò)誤的是（）A．x3?x4＝x7 B．（x2）3＝x6C．x3÷x3＝x D．（﹣2xy2）4＝16x4y82．如圖，直線(xiàn)EF與直線(xiàn)AB，CD相交．圖中所示的各個(gè)角中，能看做∠1的內(nèi)錯(cuò)角的是（）A．∠2 B．∠3 C．∠4 D．∠53．如果與是同類(lèi)項(xiàng)，則x、y的值分別是（）A． B． C． D．4．根據(jù)需要將一塊邊長(zhǎng)為的正方形鐵皮按如圖的方法截去一部分后，制成的長(zhǎng)方形鐵皮（陰影部分）的面積是多少？幾名同學(xué)經(jīng)過(guò)討論給出了不同的答案，其中正確的是（）①；②；③；④A．①②④ B．①②③④ C．① D．②④5．若關(guān)于x的不等式組的解集為x≥2，則a的取值范圍為（）A．a(chǎn)＜2 B．a(chǎn)＞1 C．a(chǎn)≤1 D．a(chǎn)＜16．以下說(shuō)法：①“畫(huà)線(xiàn)段”是命題；②定理是真命題；③原命題是真命題，則逆命題是假命題；④要證明一個(gè)命題是假命題，只要舉一個(gè)反例，即舉一個(gè)具備命題的條件，而不具備命題結(jié)論的命題即可，以上說(shuō)法正確的個(gè)數(shù)為（）A．1個(gè) B．2個(gè) C．3個(gè) D．4個(gè)7．已知整數(shù)，滿(mǎn)足下列條件：，…，以此類(lèi)推，的值是（）A． B． C． D．8．如圖，∠MON=90°，點(diǎn)A，B分別在射線(xiàn)OM，ON上運(yùn)動(dòng)，BE平分∠NBA，BE的反向延長(zhǎng)線(xiàn)與∠BAO的平分線(xiàn)交于點(diǎn)C，則∠C的度數(shù)是（）A．30° B．45° C．55° D．60°二、填空題9．計(jì)算：(x2y)3?y=_____．10．下列命題是假命題的是有____________①內(nèi)錯(cuò)角相等②同位角相等，兩直線(xiàn)平行③一個(gè)角的余角不等于它本身④相等的角是對(duì)頂角．11．一個(gè)多邊形的每個(gè)內(nèi)角都相等，并且它的一個(gè)外角與一個(gè)內(nèi)角的比為2：3，則這個(gè)多邊形為_(kāi)__邊形．12．觀察下列等式：12－3×1＝1×(1－3)；22－3×2＝2×(2－3)；32－3×3＝3×(3－3)；42－3×4＝4×(4－3)；…，則第n個(gè)等式可表示為_(kāi)____．13．若方程組的解滿(mǎn)足，則a=________．14．如圖，是的角平分線(xiàn)，點(diǎn)是上一點(diǎn)，于點(diǎn)，點(diǎn)是射線(xiàn)上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，若，則的最小值為_(kāi)_____．15．已知一個(gè)正多邊形的內(nèi)角是，則這個(gè)正多邊形是________邊形．16．如圖，在中，于點(diǎn)D，平分，則_______．17．計(jì)算（1）（）﹣3﹣20160﹣|﹣5|；（2）3a?（﹣2a2）+a3．18．因式分解：（1）2（x+2）2+8（x+2）+8；（2）﹣2m4+32m2．19．用指定的方法解方程組．（1）用代入法解：（2）用加減法解：20．解不等式組并將其解集在數(shù)軸上表示出來(lái)．三、解答題21．如圖，AD交BC于點(diǎn)D，點(diǎn)F在BA的延長(zhǎng)線(xiàn)上，點(diǎn)E在線(xiàn)段CD上，若點(diǎn)H在FE的延長(zhǎng)線(xiàn)上，且∠EDH＝∠C，∠F＝∠H，EF與AC相交于點(diǎn)G，∠BDA＋∠CEG＝180°．（1）求證：AD∥EF；（2）求證：AD是∠BAC的平分線(xiàn)．22．某工廠(chǎng)準(zhǔn)備用圖甲所示的型正方形板材和型長(zhǎng)方形板材，制作成圖乙所示的豎式和橫式兩種無(wú)蓋箱子．（1）若現(xiàn)有型板材150張，型板材300張，為節(jié)約成本，需將板材全部用完，且不能切割板材，則可制作豎式和橫式兩種無(wú)蓋箱子各多少個(gè)？（2）若該工廠(chǎng)準(zhǔn)備用不超過(guò)24000元資金去購(gòu)買(mǎi)、兩種型號(hào)板材，制作豎式、橫式箱子共100個(gè)．已知型板材每張20元，型板材每張60元，問(wèn)最多可以制作豎式箱子多少個(gè)？23．千佛山、趵突泉、大明湖并稱(chēng)濟(jì)南三大風(fēng)景名勝區(qū)．為了激發(fā)學(xué)生個(gè)人潛能和團(tuán)隊(duì)精神，歷下區(qū)某學(xué)校組織學(xué)生去千佛山開(kāi)展為期一天的素質(zhì)拓展活動(dòng)．已知千佛山景區(qū)成人票每張30元，學(xué)生票按成人票五折優(yōu)惠．某班教師加學(xué)生一共去了50人，門(mén)票共需810元．（1）這個(gè)班參與活動(dòng)的教師和學(xué)生各多少人？（應(yīng)用二元一次方程組解決）（2）某旅行網(wǎng)上成人票價(jià)格為28元，學(xué)生票價(jià)格為14元，若該班級(jí)全部網(wǎng)上購(gòu)票，能省多少錢(qián)？24．在△ABC中，∠BAC＝90°，點(diǎn)D是BC上一點(diǎn)，將△ABD沿AD翻折后得到△AED，邊AE交BC于點(diǎn)F．(1)如圖①，當(dāng)AE⊥BC時(shí)，寫(xiě)出圖中所有與∠B相等的角：；所有與∠C相等的角：．(2)若∠C－∠B＝50°，∠BAD＝x°(0＜x≤45)．①求∠B的度數(shù)；②是否存在這樣的x的值，使得△DEF中有兩個(gè)角相等．若存在，并求x的值；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．25．（數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)）三角形的中線(xiàn)，角平分線(xiàn)，高是三角形的重要線(xiàn)段，我們知道，三角形的3條高所在直線(xiàn)交于同一點(diǎn)．（1）①如圖1，△ABC中，∠A＝90°，則△ABC的三條高所在的直線(xiàn)交于點(diǎn)；②如圖2，△ABC中，∠BAC＞90°，已知兩條高BE，AD，請(qǐng)你僅用一把無(wú)刻度的直尺（僅用于過(guò)任意兩點(diǎn)作直線(xiàn)、連接任意兩點(diǎn)、延長(zhǎng)任意線(xiàn)段）畫(huà)出△ABC的第三條高．（不寫(xiě)畫(huà)法，保留作圖痕跡）．（綜合應(yīng)用）（2）如圖3，在△ABC中，∠ABC＞∠C，AD平分∠BAC，過(guò)點(diǎn)B作BE⊥AD于點(diǎn)E．①若∠ABC＝80°，∠C＝30°，則∠EBD＝；②請(qǐng)寫(xiě)出∠EBD與∠ABC，∠C之間的數(shù)量關(guān)系，并說(shuō)明理由．（拓展延伸）（3）三角形的中線(xiàn)將三角形分成面積相等的兩部分，如果兩個(gè)三角形的高相同，則他們的面積比等于對(duì)應(yīng)底邊的比．如圖4，M是BC上一點(diǎn)，則有．如圖5，△ABC中，M是BC上一點(diǎn)BM=BC，N是AC的中點(diǎn)，若三角形ABC的面積是m請(qǐng)直接寫(xiě)出四邊形CMDN的面積．（用含m的代數(shù)式表示）【參考答案】一、選擇題1．C解析：C【分析】根據(jù)同底數(shù)冪乘法，冪的乘方，同底數(shù)冪除法，積的乘方等運(yùn)算法則計(jì)算即可．【詳解】解：A.x3?x4＝x7，正確，不符合題意；B.（x2）3＝x6，正確，不符合題意；C.x3÷x3＝，錯(cuò)誤，符合題意；D.（﹣2xy2）4＝16x4y8，正確，不符合題意；故選：C．【點(diǎn)睛】本題考查了同底數(shù)冪乘法，冪的乘方，同底數(shù)冪除法，積的乘方等知識(shí)點(diǎn)，熟知相關(guān)運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵．2．B解析：B【分析】?jī)蓷l直線(xiàn)被第三條直線(xiàn)所截形成的角中，若兩個(gè)角都在兩直線(xiàn)的之間，并且在第三條直線(xiàn)（截線(xiàn)）的兩旁，則這樣一對(duì)角叫做內(nèi)錯(cuò)角．根據(jù)內(nèi)錯(cuò)角的邊構(gòu)成“Z”形判斷即可．【詳解】解：由圖可知：能看作∠1的內(nèi)錯(cuò)角的是∠3，故選：B．【點(diǎn)睛】本題主要考查同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁?xún)?nèi)角的定義，關(guān)鍵是掌握同位角的邊構(gòu)成“F”形，內(nèi)錯(cuò)角的邊構(gòu)成“Z”形，同旁?xún)?nèi)角的邊構(gòu)成“U”形．3．A解析：A【分析】根據(jù)同類(lèi)項(xiàng)的定義（所含字母相同，相同字母的指數(shù)相同），列出方程，從而求出x，y的值．【詳解】解：∵與是同類(lèi)項(xiàng)，∴，解得：；故選：A．【點(diǎn)睛】本題考查同類(lèi)項(xiàng)的知識(shí)，屬于基礎(chǔ)題目，關(guān)鍵是掌握同類(lèi)項(xiàng)所含字母相同，且相同字母的指數(shù)相同，這兩點(diǎn)是易混點(diǎn)，同學(xué)們要注意區(qū)分．4．A解析：A【分析】因?yàn)檎叫蔚倪呴L(zhǎng)為x，一邊截去寬5的一條，另一邊截去寬6的一條，所以陰影部分長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬分別為x﹣5與x﹣6．然后根據(jù)長(zhǎng)方形面積計(jì)算公式進(jìn)行計(jì)算．【詳解】解：①由題意得：陰影部分長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬分別為x﹣5、x﹣6，則陰影的面積＝（x﹣5）（x﹣6）＝x2﹣11x+30．故該項(xiàng)正確；②如圖所示：陰影部分的面積＝x2﹣5x﹣6（x﹣5），故該項(xiàng)正確；④如圖所示：陰影部分的面積＝x2﹣6x﹣5（x﹣6），故該項(xiàng)正確；③由④知本項(xiàng)錯(cuò)誤．故選：A．【點(diǎn)睛】本題主要考查了整式的乘除運(yùn)算﹣多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式．實(shí)際上也是去括號(hào)、合并同類(lèi)項(xiàng)，理解好圖形面積的多種表達(dá)形式是解題關(guān)鍵．5．D解析：D【分析】先分別解得兩個(gè)不等式的解集，再根據(jù)不等式組的解集是x≥2得出關(guān)于a的不等式，解之可得答案．【詳解】解：解不等式x﹣a＞1，得：x＞1+a，解不等式4﹣2x≤0，得：x≥2，∵關(guān)于x的不等式組的解集為x≥2，∴1+a＜2，解得：a＜1，故選：D．【點(diǎn)睛】主要考查了一元一次不等式組解集的求法，將不等式組解集的口訣：同大取大，同小取小，大小小大中間找，大大小小找不到（無(wú)解）逆用，已知不等式解集反過(guò)來(lái)求a的值．6．B解析：B【分析】根據(jù)命題的定義對(duì)①解析判斷；根據(jù)定理的定義對(duì)②解析判斷；根據(jù)原命題與逆命題的真假?zèng)]有聯(lián)系可對(duì)③解析判斷；根據(jù)判斷假命題的方法對(duì)④解析判斷．【詳解】解：“畫(huà)線(xiàn)段”不是命題，所以①錯(cuò)誤；定理是真命題，所以②正確；原命題是真命題，則逆命題不一定是假命題，所以③錯(cuò)誤；要證明一個(gè)命題是假命題，只要舉一個(gè)反例，即舉一個(gè)具備命題的條件，而不具備命題結(jié)論的命題即可，所以④正確．故選：．【點(diǎn)睛】本題考查了命題與定理：判斷一件事情的語(yǔ)句，叫做命題．許多命題都是由題設(shè)和結(jié)論兩部分組成，題設(shè)是已知事項(xiàng)，結(jié)論是由已知事項(xiàng)推出的事項(xiàng)，一個(gè)命題可以寫(xiě)成“如果那么”形式．有些命題的正確性是用推理證實(shí)的，這樣的真命題叫做定理．7．B解析：B【分析】通過(guò)有限次計(jì)算的結(jié)果，發(fā)現(xiàn)并總結(jié)規(guī)律，根據(jù)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律推算出要求的字母表示的數(shù)值．【詳解】解：a0=0，a1=-|a0+1|=-|0+1|=-1，a2=-|a1+2|=-|-1+2|=-1，a3=-|a2+3|=-|-1+3|=-2，a4=-|a3+4|=-|-2+4|=-2，a5=-|a4+5|=-|-2+5|=-3；a6=-|a5+6|=-|-3+6|=-3；a7=-|a6+7|=-|-3+7|=-4；……由此可以看出，這列數(shù)是0，-1，-1，-2，-2，-3，-3，-4，-4，……，（2020+1）÷2=1010…1，故a2020=-1010，故選：B．【點(diǎn)睛】本題考查了規(guī)律型：數(shù)字的變化類(lèi)，需要掌握絕對(duì)值的運(yùn)算法則．8．B解析：B【分析】根據(jù)三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和，列式求出，再根據(jù)角平分線(xiàn)的定義求出和，然后根據(jù)三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和，列式計(jì)算即可得解．【詳解】解：根據(jù)三角形的外角性質(zhì)，可得，平分，平分，，，，，，．故選：．【點(diǎn)睛】本題考查了三角形外角的性質(zhì)，以及角平分線(xiàn)的定義，解題時(shí)注意：三角形的一個(gè)外角等于和它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和．二、填空題9．x6y4．【分析】根據(jù)冪的乘方與積的乘方的法則先去掉括號(hào)，再根據(jù)單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式的運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算即可得出答案．【詳解】解：(x2y)3?y=x6y3?y=x6y4．故答案為：x6y4．【點(diǎn)睛】本題考查了冪的乘方與積的乘方以及單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式，熟練掌握單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式的運(yùn)算法則和冪的乘方與積的乘方的定義是解題的關(guān)鍵．10．①③④【分析】根據(jù)平行線(xiàn)的判定與性質(zhì)判斷①②，利用反證法證明③④即可.【詳解】①應(yīng)該是兩直線(xiàn)平行，內(nèi)錯(cuò)角相等，故①是假命題；②同位角相等，兩直線(xiàn)平行，正確，故②是真命題；③直角的余角等于它本身，故③是假命題；④相等的角不一定是對(duì)頂角，故④是假命題.故答案為：①③④.【點(diǎn)睛】本題主要考查判斷命題的真假，解此題的關(guān)鍵在于熟練掌握各個(gè)基本知識(shí)點(diǎn).11．五【分析】設(shè)多邊形的一個(gè)內(nèi)角為，則一個(gè)外角為，列式，求出外角的度數(shù)，然后利用多邊形的外角和是360度解答即可．【詳解】設(shè)多邊形的一個(gè)內(nèi)角為，則一個(gè)外角為；依題意得：，解得，，這個(gè)多邊形為五邊形．故答案為：五．【點(diǎn)睛】此題考查多邊形的內(nèi)角與外角的關(guān)系、方程的思想，關(guān)鍵是記住多邊形一個(gè)內(nèi)角與外角互補(bǔ)和外角和的特征．12．【分析】由于每個(gè)等式第一個(gè)數(shù)值由1的平方到2的平方逐漸增加，接著減去的是3×1、3×2等，等式右邊是前面數(shù)字的一種組合，由此即可得到第n個(gè)等式．【詳解】解：∵12-3×1=1×（1-3）；22-3×2=2×（2-3）；32-3×3=3×（3-3）；42-3×4=4×（4-3）；……∴第n個(gè)等式可表示為n2-3n=n（n-3）．故答案為：．【點(diǎn)睛】此題主要考查了因式分解的應(yīng)用，首先通過(guò)觀察得到等式隱含的規(guī)律，然后利用規(guī)律即可解決問(wèn)題．13．-1【分析】將兩式相加表示出，再將代入即可得出答案．【詳解】將①+②，得：故答案為：．【點(diǎn)睛】本題考查了二元一次方程組的解，方程組的解即為能使方程組中兩方程都成立的未知數(shù)的值．14．A解析：6【分析】根據(jù)垂線(xiàn)段最短可得PN⊥OA時(shí)，PN最短，再根據(jù)角平分線(xiàn)上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等可得PM=PN，從而得解．【詳解】當(dāng)PN⊥OA時(shí)，PN的值最小，∵OC平分∠AOB，PM⊥OB，∴PM=PN，∵PM=6，∴PN的最小值為6．故答案為：6．【點(diǎn)睛】本題考查了角平分線(xiàn)上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等的性質(zhì)，垂線(xiàn)段最短的性質(zhì)，熟記性質(zhì)是解題的關(guān)鍵．15．十【分析】本題需先根據(jù)已知條件設(shè)出正多邊形的邊數(shù)，再根據(jù)正多邊形的計(jì)算公式得出結(jié)果即可．【詳解】解：設(shè)這個(gè)正多邊形是正n邊形，根據(jù)題意得：（n-2）×180°÷n=144°，解得：n=1解析：十【分析】本題需先根據(jù)已知條件設(shè)出正多邊形的邊數(shù)，再根據(jù)正多邊形的計(jì)算公式得出結(jié)果即可．【詳解】解：設(shè)這個(gè)正多邊形是正n邊形，根據(jù)題意得：（n-2）×180°÷n=144°，解得：n=10．故答案為：十．【點(diǎn)睛】本題主要考查了正多邊形的內(nèi)角，在解題時(shí)要根據(jù)正多邊形的內(nèi)角公式列出式子是本題的關(guān)鍵．16．19【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出∠BAC和∠DAC，求出∠EAC，即可求出答案．【詳解】解：∵在△ABC中，∠B=80°，∠C=42°，∴∠BAC=180°-∠B-∠C=58°，∵A解析：19【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出∠BAC和∠DAC，求出∠EAC，即可求出答案．【詳解】解：∵在△ABC中，∠B=80°，∠C=42°，∴∠BAC=180°-∠B-∠C=58°，∵AE平分∠BAC，∴∠EAC=∠BAC=×60°=29°，∵AD⊥BC，∴∠ADC=90°，∴∠DAC=180°-∠ADC-∠C=180°-90°-42°=48°，∴∠DAE=∠DAC-∠EAC=48°-29°=19°，故答案為：19．【點(diǎn)睛】本題考查了三角形內(nèi)角和定理，垂直定義，角平分線(xiàn)的定義等知識(shí)點(diǎn)，能求出∠DAC和∠EAC的度數(shù)是解此題的關(guān)鍵．17．（1）2；（2）-5a3【分析】（1）利用負(fù)整數(shù)指數(shù)冪，零指數(shù)冪的運(yùn)算法則和絕對(duì)值的性質(zhì)化簡(jiǎn)計(jì)算即可；（2）先按整式的乘法法則計(jì)算，再合并同類(lèi)項(xiàng)化簡(jiǎn)即可；【詳解】解：（1）原式=，（解析：（1）2；（2）-5a3【分析】（1）利用負(fù)整數(shù)指數(shù)冪，零指數(shù)冪的運(yùn)算法則和絕對(duì)值的性質(zhì)化簡(jiǎn)計(jì)算即可；（2）先按整式的乘法法則計(jì)算，再合并同類(lèi)項(xiàng)化簡(jiǎn)即可；【詳解】解：（1）原式=，（2）原式==，【點(diǎn)睛】本題主要考查整式的混合運(yùn)算和分式的混合運(yùn)算，解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用相關(guān)法則進(jìn)行計(jì)算．18．（1）2（x+4）2；（2）﹣2m2（m+4）（m﹣4）【分析】（1）直接提取公因式2，再利用完全平方公式分解因式得出答案；（2）直接提取公因式﹣2m2，再利用平方差公式分解因式得出答案．【解析：（1）2（x+4）2；（2）﹣2m2（m+4）（m﹣4）【分析】（1）直接提取公因式2，再利用完全平方公式分解因式得出答案；（2）直接提取公因式﹣2m2，再利用平方差公式分解因式得出答案．【詳解】解：（1）2(x+2)2+8(x+2)+8＝2[(x+2)2+4(x+2)+4]＝2(x+2+2)2＝2(x+4)2；（2）﹣2m4+32m2＝﹣2m2(m2﹣16)＝﹣2m2(m+4)(m﹣4)．【點(diǎn)睛】本題考查了提公因式法及公式法分解因式，解題的關(guān)鍵是正確運(yùn)用公式．19．（1）；（2）【分析】（1）將方程①代入②，可求出，然后將代入①即可求解；（2）先將②×2-①可求出，然后將代入②即可求解．【詳解】解：將方程①代入②，得：，解得：，將代入解析：（1）；（2）【分析】（1）將方程①代入②，可求出，然后將代入①即可求解；（2）先將②×2-①可求出，然后將代入②即可求解．【詳解】解：將方程①代入②，得：，解得：，將代入①，得：，∴原方程組的解為；（2）②×2-①，得：，解得：，將代入②，得：，解得：，∴原方程組的解為．【點(diǎn)睛】本題主要考查了解二元一次方程組，熟練掌握二元一次方程組的解法——加減消元法、代入消元法是解題的關(guān)鍵．20．，圖見(jiàn)解析.【分析】根據(jù)不等式的性質(zhì)和解一元一次不等式的步驟分別解不等式求解集，再根據(jù)不等式組解集的確定方法和解集在數(shù)軸上的表示方法求解.【詳解】解：，解不等式，解得，解不等式，解得解析：，圖見(jiàn)解析.【分析】根據(jù)不等式的性質(zhì)和解一元一次不等式的步驟分別解不等式求解集，再根據(jù)不等式組解集的確定方法和解集在數(shù)軸上的表示方法求解.【詳解】解：，解不等式，解得，解不等式，解得，所以不等式組的解集是.在數(shù)軸上表示如圖所示：【點(diǎn)睛】本題主要考查解一元一次不等式組和不等式組解集的確定方法，解集在數(shù)軸上的表示方法，解決本題的關(guān)鍵是要熟練掌握不等式組解集的確定方法和解集在數(shù)軸上的表示方法.三、解答題21．（1）見(jiàn)詳解；（2）見(jiàn)詳解【分析】（1）由領(lǐng)補(bǔ)角可得∠ADB+∠ADC=180°，然后可得∠ADC=∠CEG，進(jìn)而問(wèn)題可求證；（2）由（1）及題意易得∠F=∠BAD，DH∥AC，則有∠H=∠E解析：（1）見(jiàn)詳解；（2）見(jiàn)詳解【分析】（1）由領(lǐng)補(bǔ)角可得∠ADB+∠ADC=180°，然后可得∠ADC=∠CEG，進(jìn)而問(wèn)題可求證；（2）由（1）及題意易得∠F=∠BAD，DH∥AC，則有∠H=∠EGC=∠DAC，然后問(wèn)題可求證．【詳解】證明：（1）∵∠BDA＋∠CEG＝180°，∠ADB+∠ADC=180°，∴∠ADC=∠CEG，∴AD∥EF；（2）∵∠EDH＝∠C，∴DH∥AC，∴∠H=∠EGC，∵AD∥EF，∴∠F=∠BAD，∠DAC=∠EGC，∴∠H=∠EGC=∠DAC，∵∠F＝∠H，∴∠BAD＝∠DAC，∴AD是∠BAC的平分線(xiàn)．【點(diǎn)睛】本題主要考查角平分線(xiàn)的判定及平行線(xiàn)的性質(zhì)與判定，熟練掌握角平分線(xiàn)的判定及平行線(xiàn)的性質(zhì)與判定是解題的關(guān)鍵．22．（1）可制作豎式無(wú)蓋箱子30個(gè)，橫式無(wú)蓋箱子60個(gè)；（2）最多可以制作豎式箱子50個(gè)【分析】（1）設(shè)可制作豎式無(wú)蓋箱子個(gè)，橫式無(wú)蓋箱子個(gè)，根據(jù)“有型板材150張，型板材300張，為節(jié)約成本，需將解析：（1）可制作豎式無(wú)蓋箱子30個(gè)，橫式無(wú)蓋箱子60個(gè)；（2）最多可以制作豎式箱子50個(gè)【分析】（1）設(shè)可制作豎式無(wú)蓋箱子個(gè)，橫式無(wú)蓋箱子個(gè)，根據(jù)“有型板材150張，型板材300張，為節(jié)約成本，需將板材全部用完，且不能切割板材，”列出方程組，即可求解；（2）設(shè)制作豎式無(wú)蓋箱子個(gè)，則制作橫式無(wú)蓋箱子個(gè)，根據(jù)“型板材每張20元，型板材每張60元，”和“用不超過(guò)24000元資金去購(gòu)買(mǎi)、兩種型號(hào)板材，”列出不等式，即可求解．【詳解】解：（1）設(shè)可制作豎式無(wú)蓋箱子個(gè)，橫式無(wú)蓋箱子個(gè)，依題意得：，解得，答：可制作豎式無(wú)蓋箱子30個(gè)，橫式無(wú)蓋箱子60個(gè)；（2）設(shè)制作豎式無(wú)蓋箱子個(gè)，則制作橫式無(wú)蓋箱子個(gè)，依題意得：，解得．答：最多可以制作豎式箱子50個(gè)．【點(diǎn)睛】本題主要考查了二元一次方程組和一元一次不等式的應(yīng)用，明確題意，準(zhǔn)確得到數(shù)量關(guān)系是解題的關(guān)鍵．23．（1）教師4人，學(xué)生46人；（2）54元【分析】（1）根據(jù)班教師加學(xué)生一共去了50人，門(mén)票共需810元，列出兩個(gè)等式，求解即可；（2）門(mén)店的門(mén)票費(fèi)減去網(wǎng)購(gòu)的門(mén)票費(fèi)就等于節(jié)省的錢(qián)．【詳解】解解析：（1）教師4人，學(xué)生46人；（2）54元【分析】（1）根據(jù)班教師加學(xué)生一共去了50人，門(mén)票共需810元，列出兩個(gè)等式，求解即可；（2）門(mén)店的門(mén)票費(fèi)減去網(wǎng)購(gòu)的門(mén)票費(fèi)就等于節(jié)省的錢(qián)．【詳解】解：設(shè)這個(gè)班參與活動(dòng)的教師有x人，學(xué)生有y人，∵千佛山景區(qū)成人票每張30元，學(xué)生票按成人票五折優(yōu)惠，由題意得：解得：答：這個(gè)班參與活動(dòng)的教師有4人，學(xué)生有46人．（2）由（1）求得這個(gè)班參與活動(dòng)的教師有4人，學(xué)生有46人．∴網(wǎng)購(gòu)的總費(fèi)用為：28×4+14×46＝756（元）∴節(jié)省了：810－756＝54（元）．答：該班級(jí)全部網(wǎng)上購(gòu)票，能省54元．【點(diǎn)睛】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用，讀懂題意找出等量關(guān)系，列出等式并解出二元一次方程組是解題的一般思路．24．(1)∠E、∠CAF；∠CDE、∠BAF；(2)①20°；②30【分析】（1）由翻折的性質(zhì)和平行線(xiàn)的性質(zhì)即可得與∠B相等的角；由等角代換即可得與∠C相等的角；（2）①由三角形內(nèi)角和定理可得，解析：(1)∠E、∠CAF；∠CDE、∠BAF；(2)①20°；②30【分析】（1）由翻折的性質(zhì)和平行線(xiàn)的性質(zhì)即可得與∠B相等的角；由等角代換即可得與∠C相等的角；（2）①由三角形內(nèi)角和定理可得，再由根據(jù)角的和差計(jì)算即可得∠C的度數(shù)，進(jìn)而得∠B的度數(shù)．②根據(jù)翻折的性質(zhì)和三角形外角及三角形內(nèi)角和定理，用含x的代數(shù)式表示出∠FDE、∠DFE的度數(shù)，分三種情況討論求出符合題意的x值即可．【詳解】（1）由翻折的性質(zhì)可得：∠E＝∠B，∵∠BAC＝90°，AE⊥BC，∴∠DFE＝90°，∴180°－∠BAC＝180°－∠DFE＝90°，即：∠B＋∠C＝∠E＋∠FDE＝90°，∴∠C＝∠FDE，∴AC∥DE，∴∠CAF＝∠E，∴∠CAF＝∠E＝∠B故與∠B相等的角有∠CAF和∠E；∵∠BAC＝90°，AE⊥BC，∴∠BAF＋∠CAF＝90°,∠CFA＝180°－（∠CAF＋∠C）＝90°∴∠BAF＋∠CAF＝∠CAF＋∠C＝90°∴∠BAF＝∠C又AC∥DE，∴∠C＝∠CDE，∴故與∠C相等的角有∠CDE、∠BAF；（2）①∵∴又∵，∴∠C＝70°，∠B＝20°;②∵∠BAD＝x°,∠B＝20°則,,由翻折可知：∵,,∴,,當(dāng)∠FDE＝∠DFE時(shí)，,解得：；當(dāng)∠FDE＝∠E時(shí)，，解得：（因?yàn)?＜x≤45，故舍去）；當(dāng)∠DFE＝∠E時(shí)，，解得：（因?yàn)?＜x≤45，故舍去）；綜上所述，存在這樣的x的值，使得△DEF中有兩個(gè)角相等．且．【點(diǎn)睛】本題考查圖形的翻折、三角形內(nèi)角和定理、平行線(xiàn)的判定及其性質(zhì)、三角形外角的性質(zhì)、等角代換，解題的關(guān)鍵是熟知圖形翻折的性質(zhì)及綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)．25．（1）①A；②見(jiàn)解析；（2）①25°；②2∠EBD＝∠ABC﹣∠ACB；（3）m．【分析】（1）①由直角三角形三條高的定義即可得出結(jié)論；②分別延長(zhǎng)BE，DA，兩者交于F，連接CF交BA的延長(zhǎng)線(xiàn)解析：（1）①A；②見(jiàn)解析；（2）①25°；②2∠EBD＝∠ABC﹣∠ACB；（3）m．【分析】（1）①由直角三角形三條高的定義即可得出結(jié)論；②分別延長(zhǎng)BE，D