【語(yǔ)文】北京市北京市朝陽(yáng)師范學(xué)校附屬小學(xué)小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)期末試卷_第1頁(yè)
【語(yǔ)文】北京市北京市朝陽(yáng)師范學(xué)校附屬小學(xué)小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)期末試卷_第2頁(yè)
【語(yǔ)文】北京市北京市朝陽(yáng)師范學(xué)校附屬小學(xué)小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)期末試卷_第3頁(yè)
【語(yǔ)文】北京市北京市朝陽(yáng)師范學(xué)校附屬小學(xué)小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)期末試卷_第4頁(yè)
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【語(yǔ)文】北京市北京市朝陽(yáng)師范學(xué)校附屬小學(xué)小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)期末試卷1.看圖片,讀拼音,寫詞語(yǔ)。gāoxìng

xīngkōng

huǒbàn

huāduǒ

2.跟“水里悶得很”的“悶”意思一樣的是(

)A.天氣悶熱 B.悶在家里 C.說話悶聲悶氣 D.悶悶不樂3.給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(1)不行啊()我要用尾巴趕蠅子呢()(2)我長(zhǎng)出一條新尾巴啦()(3)她多么盼望有醫(yī)生來(lái)給她治病啊()(4)小魚()今天怎么有空出來(lái)呀()4.讀句子,選擇合適的動(dòng)詞填上下面的括號(hào)里。掰

抱小猴子走在路上,看見地里有好多玉米,就()了一個(gè),()著往前走。當(dāng)他走到一棵桃樹下,看見滿樹的桃子又大又紅,就()了玉米,去()桃子。當(dāng)他()著桃子來(lái)到西瓜地時(shí),又()了桃子去()西瓜。小猴子()著西瓜往回走,看到一只可愛的小兔子,就()了西瓜,去追小兔子。最后,他什么也沒有得到。5.按順序排隊(duì)。

________爸爸看到了要幫他整理。________陽(yáng)陽(yáng)把書包整理好,才去休息。________晚上,陽(yáng)陽(yáng)看完書在整理書包。________陽(yáng)陽(yáng)說:“爸爸,讓我自己整理吧!”6.句子訓(xùn)練營(yíng)。(1)、要是早一分鐘,就能趕上綠燈了。(用加點(diǎn)詞語(yǔ)仿寫句子)要是__________,就____________。(2)、他把廢紙撿起來(lái)了。(改為“被”字句)_______________________________(3)、把句子補(bǔ)充完整。(1)這件事_________________。(2)媽媽開始______________。(4)、給句子美容。(1)()太陽(yáng)()掛在天空。(2)()火車在鐵路上()奔馳。7.讀一讀,填一填。(1),疑是地上霜。(2)和風(fēng),朝霞對(duì)。(3)讀書遍,而義自。(4)朝霞,晚霞。(5)芝麻開花——。閱讀下面文章,并完成練習(xí)。小烏龜“生病”小熊、小兔、小馬和小烏龜是好朋友,他們常常一起在山坡上玩。一天,正當(dāng)他們玩得開心時(shí),小兔發(fā)現(xiàn)小烏龜身上流了很多汗,就關(guān)心地問:“小烏龜,你怎么了?”小烏龜說:“沒什么,只是覺得悶悶的?!毙⊥寐犃酥焙?;“不好了!小烏龜生病了!”聽到喊聲,朋友們都圍了過來(lái)。小熊伸手摸了摸說:“身上這么濕,小心著涼!小兔,我們趕緊去割點(diǎn)兒草,幫他蓋上!小馬看見了,著急地說:“你們別忙,小烏龜沒生病,他這是在告訴我們快下雨了!”話剛說完,天空中響起了一陣?yán)茁?,嘩嘩嘩,大雨真的下起來(lái)了。8、短文共有______個(gè)自然段,第3自然段共有_____句話。9、小烏龜和_________、_________、_________是好朋友。10、判斷下面說法的對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。(1)小馬和小熊都以為小烏龜生病了。()(2)小熊、小兔、小馬和小烏龜常常在海邊玩。()(3)小烏龜身上流汗是因?yàn)楸凰埽╨ín)濕了。()(4)小馬知道小烏龜流汗是因?yàn)橐掠炅恕?)閱讀下面文章,并完成練習(xí)。春媽媽的三個(gè)小姑娘春媽媽回來(lái)了,帶來(lái)了三個(gè)淘(táo)氣的小姑娘。雷姑娘喜歡敲(qiāo)著鼓(gǔ)兒玩,敲醒(xǐng)了天空,敲醒了田野(yě),敲醒了沉(chén)睡的山嶺(lǐng)和村莊(zhuāng)。雨姑娘喜歡灑著水兒玩,洗綠了大樹,洗青了小草,洗紅了花朵的臉兒一張張。風(fēng)姑娘喜歡吹著氣兒玩,吹柔(róu)了樹枝(zhī),吹長(zhǎng)了青草吹得春天朝(cháo)前長(zhǎng)。啊,春天回來(lái)了,春媽媽帶(dài)來(lái)了三個(gè)能干的小姑娘。11、這篇短文共有()個(gè)自然段。12、根據(jù)短文內(nèi)容填空。①春媽媽帶來(lái)的三個(gè)小姑娘分別是()、()、()。這三個(gè)小姑娘既淘氣又()。②春天來(lái)了,大樹綠了,小草()了,花朵()了。13、風(fēng)姑娘喜歡做什么事情?請(qǐng)你用“”在文中畫出有關(guān)的句子。14、你還積累了哪些描寫春天的詞語(yǔ)?請(qǐng)寫3個(gè)在橫線上。例:鶯歌燕舞

_____________

_____________

_____________15、看圖寫話。圖中畫的是什么時(shí)候?小朋友們?cè)谀睦铮克麄冊(cè)诟墒裁??他們的心情怎么樣?想一想,用幾句話寫下?lái)。不會(huì)寫的字可以用拼音代替?!緟⒖即鸢浮?.高興

星空

伙伴

花朵2.A【解析】A【詳解】本題考查字詞解釋,學(xué)生注意平時(shí)要多積累。密閉;不透氣;氣壓低或空氣不流通而引起的不舒暢的感覺;使不透氣;不吭聲;不聲張;聲音不響亮;在屋里呆著,不到外面去。“水里悶得很”的“悶”指的是氣壓低或空氣不流通而引起的不舒暢的感覺;使不透氣。A項(xiàng),“天氣悶熱”的“悶”指的是氣壓低或空氣不流通而引起的不舒暢的感覺;使不透氣。與題目表示意思相同。B項(xiàng),“悶在家里””的“悶”指的在屋里呆著,不到外面去。C項(xiàng),“說話悶聲悶氣

悶悶不樂”的“悶”指的是不吭聲;聲音不響亮。D項(xiàng),“悶悶不樂”的“悶”指的是不吭聲。故選A。3.

,

!

!

,

?4.

扔5.

2

4

1

36.

明天下雨

不去公園了

廢紙被他撿起來(lái)了。

是他做的

做飯了

紅紅的

高高地

長(zhǎng)長(zhǎng)的

飛快地7.(1)(2)(3)(4)(5)【解析】本題考查對(duì)古詩(shī)、課文、名言、諺語(yǔ)和歇后語(yǔ)的識(shí)記與默寫。(1)出自唐代李白的《靜夜思》,全詩(shī)內(nèi)容:床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。(2)出自清代車萬(wàn)育的《古對(duì)今》,原文:古對(duì)今,圓對(duì)方。嚴(yán)寒對(duì)酷暑,春暖對(duì)秋涼。晨對(duì)暮,雪對(duì)霜。和風(fēng)對(duì)細(xì)雨,朝霞對(duì)夕陽(yáng)。桃對(duì)李,柳對(duì)楊,鶯歌對(duì)燕舞,鳥語(yǔ)對(duì)花香。(3)“讀書百遍,而義自見”指讀書上百遍,書意自然領(lǐng)會(huì),指書要熟讀才能真正領(lǐng)會(huì)。(4)“朝霞不出門,晚霞行千里”是是一個(gè)民間的諺語(yǔ),意思是早上有霞的時(shí)候不要出門,因?yàn)樘鞖饪赡軙?huì)不好,晚上有霞的時(shí)候第二天天氣會(huì)很好,可以出行。(5)“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”是一個(gè)歇后語(yǔ),本意:芝麻開的花是一節(jié)接一節(jié)的高。比喻意:比喻學(xué)業(yè)日日有成,職位總在升或生意蒸蒸日上等。因?yàn)橹ヂ榭偸菑南峦祥_花的,用于形容人們步步高升、生活越過越好之意。8、

3

2

9、

小熊

小兔

小馬

10、

×

×

×

√9.11、5

12、

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