第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE描寫故宮的三年級(jí)作文10篇范文描寫故宮的三年級(jí)作文第1篇陽(yáng)光透過藍(lán)天，灑在古老的故宮上，那一種莊嚴(yán)而深邃的美。我，一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生，第一次踏進(jìn)這片神秘的土地。故宮，這個(gè)名字在我心中充滿無(wú)盡的想象。我跟著爸爸媽媽走進(jìn)午門，腳下厚重的青石板路，發(fā)出沉悶的回聲。我抬頭望去，那金黃的琉璃瓦在陽(yáng)光下熠熠生輝，仿佛在訴說著歷史的滄桑。我們走進(jìn)太和殿，巨大的紅柱子支撐著金碧輝煌的屋頂，我仿佛看到古代皇帝的威嚴(yán)。突然，一陣微風(fēng)吹過，我聞到一股淡淡的清香，那來自殿內(nèi)古樹的味道。我忍不住深吸一口氣，那香氣鉆進(jìn)我的鼻尖，讓我感到一種說不出的舒適。穿過太和殿，我們來到乾清宮。宮墻上的壁畫栩栩如生，仿佛在講述著一個(gè)個(gè)古老的故事。我仔細(xì)地觀察著，突然發(fā)覺一只小鳥從樹上飛起，落在我的肩膀上。我沒想到，在這個(gè)莊嚴(yán)的宮殿里，竟然還有這樣的小生命。我輕輕地?fù)崦▲B的羽毛，它似乎也在享受這份寧?kù)o。繼續(xù)前行，我們來到御花園。園中的花草爭(zhēng)奇斗艷，蜜蜂和蝴蝶在花叢中穿梭。我跑進(jìn)花園，追逐著一只蝴蝶，突然腳下一滑，摔倒在地。我疼得直喊疼，沒想到在這美麗的花園里，竟然還有這樣的小插曲。我們繼續(xù)游覽，穿過養(yǎng)心殿，來到御花園的湖邊。湖水清澈見底，幾只鴨子在水中嬉戲。我坐在湖邊的石凳上，靜靜地欣賞著這美麗的景色。突然，一陣風(fēng)吹來，湖面泛起層層漣漪，仿佛在向我訴說著什么。那一刻，我明白，故宮不僅僅一座宮殿，更一部厚重的歷史。它見證中華民族的興衰，承載著無(wú)數(shù)人的夢(mèng)想。而我，只有幸走進(jìn)這片神奇的土地，感受它的魅力。描寫故宮的三年級(jí)作文第2篇清晨的陽(yáng)光灑在古老的城墻上，故宮，這座歷經(jīng)滄桑的宮殿，靜靜地訴說著千年的故事。走進(jìn)它的門，仿佛穿越時(shí)空，回到那個(gè)繁華的朝代。故宮，又名紫禁城，我國(guó)明清兩代的皇宮，位于北京市中心。它占地約72萬(wàn)平方米，建筑面積約15萬(wàn)平方米，擁有宮殿七十二座，房屋九千余間。這里曾皇帝和皇后的居所，也朝政的中心。走進(jìn)故宮，首先映入眼簾的雄偉的午門。這座高大的城門，巍峨壯觀，仿佛在訴說著歷史的滄桑。穿過午門，便金碧輝煌的太和殿，這里皇帝舉行大典的地方。太和殿的屋頂由無(wú)數(shù)條金色琉璃瓦鋪成，陽(yáng)光下閃耀著耀眼的光芒。故宮的建筑布局嚴(yán)謹(jǐn)，南北中軸線貫穿整個(gè)宮殿群。沿著中軸線，依次太和殿、中和殿、保和殿，這三座大殿合稱“三大殿”，皇帝舉行大典的場(chǎng)所。太和殿的后面乾清宮、交泰殿、坤寧宮，分別皇帝、皇后和皇后的寢宮。故宮的每一個(gè)角落都充滿歷史氣息。在御花園里，可以看到形態(tài)各異的古樹，它們見證故宮的變遷。在御書房，可以感受到皇帝治國(guó)理政的艱辛。在御膳房，可以想象到皇帝和皇后們的奢華生活。如今，故宮已經(jīng)成為博物館，向世人展示著豐富的歷史文化。每年，都有成千上萬(wàn)的游客來到這里，感受這座宮殿的魅力。作為中國(guó)人，我們應(yīng)該珍惜這份文化遺產(chǎn)，傳承下去。站在故宮的城墻上，望著那一片金黃的琉璃瓦，我不禁感慨萬(wàn)分。故宮，這座歷經(jīng)滄桑的宮殿，見證歷史的變遷，也承載著中華民族的輝煌。我們共同守護(hù)這份寶貴的文化遺產(chǎn)，讓它在新時(shí)代煥發(fā)出新的光彩。描寫故宮的三年級(jí)作文第3篇我站在故宮的宮門前，抬頭仰望，那金碧輝煌的屋頂在陽(yáng)光下閃耀著耀眼的光芒。我心中不禁感嘆，這就我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧結(jié)晶，也中華民族的驕傲。走進(jìn)故宮，我仿佛穿越時(shí)空，回到那個(gè)輝煌的朝代。每一塊磚，每一片瓦，都見證歷史的滄桑。我沿著中軸線，一步步走進(jìn)太和殿，那宏偉的建筑讓我震撼不已。太和殿皇帝舉行大典的地方，它的莊嚴(yán)和神圣讓我肅然起敬。走進(jìn)乾清宮，我看到皇帝的寶座，那金光閃閃的寶座讓人不敢直視。我想象著皇帝坐在那里，威嚴(yán)地統(tǒng)治著國(guó)家，心中不禁對(duì)古代的皇帝產(chǎn)生好奇。故宮的每一個(gè)角落都充滿故事。我看到那些精美的壁畫，它們講述著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的傳說。我看到那些精美的瓷器，它們展現(xiàn)古代人民的智慧和技藝。我看到那些古老的家具，它們見證歷史的變遷。在故宮的花園里，我看到那些古老的樹木，它們見證故宮的滄桑。我看到那些美麗的花朵，它們?cè)陉?yáng)光下綻放出絢爛的色彩。我看到那些清澈的湖水，它們?cè)陉?yáng)光下波光粼粼。站在故宮的宮門前，我心中充滿感慨。我明白，故宮不僅僅一座宮殿，它歷史的見證，文化的傳承。我們應(yīng)該珍惜這份寶貴的文化遺產(chǎn)，讓更多的人知曉它，傳承它。我看著夕陽(yáng)西下，故宮的宮殿在夕陽(yáng)的映照下更加美麗。我心中默默許下愿望，希望故宮永遠(yuǎn)美麗，希望中華民族的文化永遠(yuǎn)傳承。描寫故宮的三年級(jí)作文第4篇在紫禁城的懷抱中，時(shí)間仿佛被凝固。我站在故宮的門檻前，仿佛穿越時(shí)空的隧道，來到那個(gè)輝煌的古代。陽(yáng)光透過琉璃瓦，灑在斑駁的石磚上，映射出一片金黃。故宮，這座歷經(jīng)六百多年風(fēng)雨的古建筑，中國(guó)封建王朝的象征，也中華民族的驕傲。走進(jìn)午門，我仿佛走進(jìn)歷史的畫卷。每一塊石板都記錄著一段往事，每一根柱子都訴說著一個(gè)故事。我看到皇帝的龍椅，高高的，威嚴(yán)的，仿佛承載著整個(gè)國(guó)家的重?fù)?dān)。我看到文武百官的朝服，華美的，莊重的，仿佛代表著皇權(quán)的至高無(wú)上。穿過太和殿，我來到乾清宮。這里皇帝居住的地方，也處理朝政的大殿。我仿佛看到皇帝在這座宮殿里批閱奏折，商議國(guó)事，感受著皇帝的艱辛與不易。故宮的每一處建筑都充滿藝術(shù)的氣息。精美的雕梁畫棟，精致的石雕磚刻，每一處都透露出古代工匠的精湛技藝。我看到九龍壁上栩栩如生的九龍，仿佛要騰空而起；我看到金水橋上波光粼粼的流水，仿佛訴說著皇家的尊貴。我走在故宮的角落里，看到許多游客。他們或在欣賞建筑，或在拍照留念。我也加入他們，用鏡頭記錄下這一刻的美好。故宮，一座歷史的豐碑，也一座文化的寶庫(kù)。在這里，我感受到中華民族的偉大，也體會(huì)到歷史的厚重。我深知，這不僅僅一座宮殿，更我們民族的根和魂。當(dāng)我走出故宮，陽(yáng)光依舊明媚，但我心中卻多一份沉重。我想，這就故宮的魅力所在吧，它我們?cè)谛蕾p美的同時(shí)也思考著歷史的滄桑和民族的未來。描寫故宮的三年級(jí)作文第5篇在古老的皇城根下，有一座宮殿，它的名字叫故宮。它不僅北京的象征，更中華民族的驕傲。今天，就讓我?guī)阕哌M(jìn)這座神秘而莊重的宮殿，感受它的魅力。走進(jìn)故宮，仿佛穿越時(shí)空。眼前這座宏偉的建筑群，紅墻黃瓦，金碧輝煌，每一磚一瓦都蘊(yùn)含著歷史的沉淀。走進(jìn)午門，便進(jìn)入紫禁城的核心區(qū)域。沿著中軸線，我們來到太和殿。這座大殿氣勢(shì)磅礴，莊嚴(yán)肅穆，曾皇帝舉行大典的地方。殿內(nèi)裝飾華麗，梁柱上雕刻著精美的龍鳳圖案，仿佛在訴說著皇權(quán)的威嚴(yán)。穿過太和殿，來到乾清宮。這里曾皇帝居住和處理朝政的地方。宮內(nèi)的陳設(shè)古樸典雅，每一件物品都承載著歷史的記憶。在這里，我們仿佛能聽到歷史的回聲，感受到皇家的氣息。故宮的每一個(gè)角落都充滿故事。在御花園里，綠樹成蔭，花草繁盛，鳥語(yǔ)花香，一片生機(jī)盎然。在這里，我們可以暫時(shí)忘卻塵世的喧囂，盡情享受大自然的美好。走進(jìn)故宮，我們不僅看到一座座宏偉的建筑，更感受到中華民族的智慧和勇氣。這座宮殿見證歷史的變遷，承載無(wú)數(shù)人的夢(mèng)想和希望。在這里，我們仿佛能觸摸到那段輝煌的歷史，感受到中華民族的偉大。站在故宮的城墻之上，俯瞰這座古老的宮殿，心中充滿敬畏。它不僅中華民族的瑰寶，更人類文明的驕傲。我們銘記這段歷史，傳承這份文化，讓故宮的魅力永遠(yuǎn)流傳。描寫故宮的三年級(jí)作文第6篇哇，故宮真太美！那天我和媽媽一起去參觀，簡(jiǎn)直就像走進(jìn)一個(gè)童話世界。一進(jìn)故宮，就看到高高的城墻，上面還有好看的花紋。城墻下面寬闊的馬路，兩邊種滿綠樹，風(fēng)吹過來，樹葉沙沙作響，好像在說：“歡迎來到故宮！”我們走進(jìn)故宮，看到好多好多的宮殿。每個(gè)宮殿都那么大，那么漂亮。我特別喜歡太和殿，它就像一個(gè)巨大的城堡，紅墻金瓦，特別耀眼。我還看到皇帝的寶座，好高好大，我想坐上去看看會(huì)什么感覺。在故宮里，我還看到好多好多的文物。有古代的瓷器、銅器，還有好多好多的畫。我特別喜歡那些畫，畫上的風(fēng)景好美，好像我就在畫里一樣。走累，我們就坐在長(zhǎng)椅上休息?？粗鴣韥硗挠慰?，聽著他們的笑聲，感覺好開心。故宮真太神奇，真希望我能永遠(yuǎn)在這里玩下去！描寫故宮的三年級(jí)作文第7篇陽(yáng)光明媚的周末，我和爸爸媽媽還有哥哥一起去北京游玩。北京一座古老而美麗的城市，有很多好玩的地方，其中最讓我心動(dòng)的就故宮。一走進(jìn)故宮，我就被它的宏偉和莊嚴(yán)震撼。故宮就像一座巨大的城堡，紅墻黃瓦，金碧輝煌。我們沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的紅地毯，一步步走進(jìn)去。一路上，我看到許多精美的建筑，比如太和殿、乾清宮、坤寧宮等等。每座宮殿都那么雄偉壯觀，讓我不禁感嘆古人的智慧和勤勞。最讓我印象深刻的太和殿。太和殿故宮的正殿，也皇帝舉行大典的地方。走進(jìn)太和殿，我看到一塊巨大的龍椅，上面雕刻著精美的龍紋。我想象著皇帝坐在龍椅上，威風(fēng)凜凜的樣子。在故宮里，我還看到許多珍貴的文物。比如，我看到一個(gè)巨大的青銅鼎，上面刻著復(fù)雜的圖案。我還看到一幅幅精美的畫，畫里有美麗的山水和生動(dòng)的人物。參觀完故宮，我感到非常開心和滿足。故宮不僅一座美麗的宮殿，更一部歷史的教科書。在這里，我學(xué)到很多知識(shí)，也感受到古人的智慧和勤勞。這次北京之行，故宮給我留下最深刻的印象。描寫故宮的三年級(jí)作文第8篇走進(jìn)故宮，仿佛穿越時(shí)空的隧道。高高的紅墻，金碧輝煌的琉璃瓦，每一磚一瓦都訴說著古老的故事。我站在午門前，抬頭望去，那巍峨的城墻，仿佛一道壯麗的屏障，守護(hù)著這座歷史悠久的宮殿。走進(jìn)故宮，首先映入眼簾的太和門。那門樓高聳，朱紅色的門扇上雕刻著精美的龍鳳圖案，仿佛在訴說著皇權(quán)的威嚴(yán)。穿過太和門，便太和殿，這里皇帝舉行大典的地方。殿內(nèi)金碧輝煌，正中擺放著寶座，兩側(cè)文武百官的座位。我站在太和殿前，仿佛能感受到當(dāng)年皇帝的威嚴(yán)和莊重。繼續(xù)前行，來到乾清宮。這里皇帝居住和處理朝政的地方。乾清宮的院落寬敞，古樹參天，給人一種寧?kù)o的感覺。走進(jìn)宮殿，我看到皇帝的寢宮，里面的裝飾富麗堂皇，但更多的一種莊重和威嚴(yán)。走出乾清宮，來到御花園。這里花團(tuán)錦簇，綠樹成蔭，故宮中一處寧?kù)o的角落。我漫步在花園中，看著那些古老的建筑，聽著鳥兒的鳴叫，仿佛置身于仙境。穿過御花園，來到故宮的北門——神武門。站在神武門前，我回望這座古老的宮殿，心中充滿敬畏。這里見證歷史的變遷，承載無(wú)數(shù)的故事。故宮，這座古老的宮殿，仿佛一本厚重的史書，記錄著中華民族的輝煌歷程。在這里，我感受到歷史的厚重，也體會(huì)到中華民族的偉大。描寫故宮的三年級(jí)作文第9篇那天，我和爸爸媽媽一起去故宮。故宮好大啊，就像一個(gè)巨大的迷宮，我興奮得跳來跳去。一進(jìn)門，我就被故宮的紅墻黃瓦吸引。那些紅墻就像一條條火龍，守護(hù)著故宮的每一寸土地。黃瓦在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，像一片片金子。我們來到太和殿，那皇帝上朝的地方。太和殿好大啊，我站在大殿里，感覺就像站在一個(gè)巨大的宮殿里。大殿里的柱子又粗又高，上面雕刻著精美的花紋，像在訴說著古老的故事。接著，我們又去乾清宮和坤寧宮，那皇帝和皇后的住處。坤寧宮里的擺設(shè)很講究，每一件東西都散發(fā)著皇家的威嚴(yán)。走累，我們?cè)诠蕦m的角樓休息。角樓故宮的四個(gè)角落，每個(gè)角樓都有一座小亭子，站在亭子里，可以俯瞰整個(gè)故宮。我站在角樓上，看著遠(yuǎn)處的紅墻黃瓦，心里想：故宮真?zhèn)€神奇的地方，它見證歷史的變遷，也承載著無(wú)數(shù)人的夢(mèng)想。那天，我在故宮里玩得特別開心。我喜歡故宮，更喜歡故宮里的故事。描寫故宮的三年級(jí)作文第10篇哇塞，說到故宮，我就能想到那金碧輝煌的屋頂，還有那高高的城墻。那天，我去故宮，真的太震撼！一進(jìn)故宮，我就被那座高大的午門給吸引。聽說這午門故宮的正門，古代皇帝從這里進(jìn)進(jìn)出出，真好氣派?。∥腋巳?，慢慢