2025年吉林省延吉市繼續(xù)教育公需課考試題(含答案)一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共30題，計(jì)60分）1.2025年延吉市《政府工作報(bào)告》提出，要深入實(shí)施“三個(gè)城市”建設(shè)戰(zhàn)略，其中“開放型樞紐城市”的核心抓手是：A.打造長(zhǎng)吉圖開發(fā)開放先導(dǎo)區(qū)核心支點(diǎn)B.建設(shè)中國(guó)朝鮮族民俗文化傳承創(chuàng)新示范區(qū)C.推進(jìn)延龍圖一體化交通網(wǎng)絡(luò)升級(jí)D.培育跨境電商綜合試驗(yàn)區(qū)答案：A2.根據(jù)《專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》，2025年延吉市專業(yè)技術(shù)人員每年參加繼續(xù)教育的總學(xué)時(shí)應(yīng)不少于：A.60學(xué)時(shí)B.90學(xué)時(shí)C.120學(xué)時(shí)D.150學(xué)時(shí)答案：B3.習(xí)近平總書記在吉林考察時(shí)強(qiáng)調(diào)的“新質(zhì)生產(chǎn)力”核心特征是：A.傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)B.科技創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的高質(zhì)量生產(chǎn)力C.勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)擴(kuò)張D.資源依賴型經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型答案：B4.延吉市作為吉林省東部中心城市，其在“長(zhǎng)吉圖開發(fā)開放先導(dǎo)區(qū)”中的功能定位是：A.先進(jìn)制造業(yè)基地B.東北亞國(guó)際物流樞紐C.文化旅游融合發(fā)展示范區(qū)D.對(duì)朝對(duì)俄開放合作核心區(qū)答案：D5.2025年延吉市重點(diǎn)推進(jìn)的“數(shù)字賦能”工程中，“城市大腦”平臺(tái)的核心功能是：A.市民生活繳費(fèi)一體化B.政務(wù)數(shù)據(jù)跨部門共享與智能決策C.旅游景點(diǎn)實(shí)時(shí)客流監(jiān)控D.工業(yè)企業(yè)能耗監(jiān)測(cè)答案：B6.下列關(guān)于“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”的表述中，錯(cuò)誤的是：A.要尊重和保護(hù)各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化B.需推動(dòng)各民族在空間、文化、經(jīng)濟(jì)等方面的全方位嵌入C.核心是強(qiáng)化“各民族自決”意識(shí)D.關(guān)鍵是構(gòu)建共有精神家園答案：C7.延吉市2025年“民生提質(zhì)”工程中，針對(duì)朝鮮族老年群體的重點(diǎn)措施是：A.推廣社區(qū)“雙語(yǔ)”養(yǎng)老服務(wù)B.建設(shè)高端私立養(yǎng)老院C.降低朝鮮族居民醫(yī)保繳費(fèi)比例D.開發(fā)朝鮮族傳統(tǒng)飲食產(chǎn)業(yè)答案：A8.根據(jù)《吉林省生態(tài)強(qiáng)省建設(shè)規(guī)劃（2021-2035）》，延吉市在長(zhǎng)白山生態(tài)屏障保護(hù)中的首要任務(wù)是：A.關(guān)停所有山區(qū)礦產(chǎn)開發(fā)B.推進(jìn)布爾哈通河、海蘭江流域綜合整治C.建設(shè)大型垃圾焚燒發(fā)電項(xiàng)目D.限制城市建成區(qū)擴(kuò)張答案：B9.專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德的核心要求是：A.追求個(gè)人利益最大化B.堅(jiān)持學(xué)術(shù)誠(chéng)信與社會(huì)責(zé)任C.服從單位領(lǐng)導(dǎo)任意安排D.優(yōu)先維護(hù)本行業(yè)小團(tuán)體利益答案：B10.延吉市2025年跨境電商發(fā)展的重點(diǎn)方向是：A.擴(kuò)大對(duì)歐美市場(chǎng)的服裝出口B.發(fā)展對(duì)俄、對(duì)韓的特色農(nóng)產(chǎn)品和朝鮮族手工藝品跨境貿(mào)易C.引入大型國(guó)際電商平臺(tái)設(shè)立區(qū)域總部D.限制個(gè)人跨境購(gòu)物額度答案：B11.下列不屬于“新發(fā)展理念”內(nèi)容的是：A.創(chuàng)新B.協(xié)調(diào)C.開放D.競(jìng)爭(zhēng)答案：D12.延吉市“人才強(qiáng)市”戰(zhàn)略中，針對(duì)朝鮮族雙語(yǔ)人才的引進(jìn)政策是：A.僅限國(guó)內(nèi)高校畢業(yè)生B.放寬年齡限制并提供語(yǔ)言能力補(bǔ)貼C.要求必須放棄其他民族身份D.優(yōu)先安排到非涉外崗位答案：B13.2025年延吉市推進(jìn)“無(wú)廢城市”建設(shè)的關(guān)鍵措施是：A.全面禁止塑料制品使用B.建立垃圾分類智能監(jiān)管系統(tǒng)和資源化利用產(chǎn)業(yè)鏈C.關(guān)閉所有廢品回收站點(diǎn)D.提高居民垃圾處理費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)答案：B14.專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的根本目的是：A.完成上級(jí)考核任務(wù)B.提升專業(yè)能力與服務(wù)社會(huì)水平C.增加個(gè)人職稱評(píng)定加分D.擴(kuò)大行業(yè)協(xié)會(huì)影響力答案：B15.延吉市在“延邊朝鮮族自治州成立70周年”背景下，重點(diǎn)打造的文化品牌是：A.長(zhǎng)白山國(guó)際冰雪節(jié)B.中國(guó)朝鮮族農(nóng)樂(lè)舞文化節(jié)C.吉林霧凇旅游節(jié)D.東北亞文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)答案：B16.下列關(guān)于“數(shù)字經(jīng)濟(jì)”的表述中，正確的是：A.數(shù)字經(jīng)濟(jì)僅指互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)B.延吉市發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)需重點(diǎn)培育跨境直播、大數(shù)據(jù)服務(wù)等新業(yè)態(tài)C.數(shù)字經(jīng)濟(jì)會(huì)導(dǎo)致傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)完全消失D.數(shù)字經(jīng)濟(jì)不需要實(shí)體經(jīng)濟(jì)支撐答案：B17.延吉市2025年鄉(xiāng)村振興的核心目標(biāo)是：A.所有農(nóng)村人口遷入城市B.打造“金達(dá)萊故鄉(xiāng)”特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈，促進(jìn)農(nóng)民增收C.關(guān)閉所有農(nóng)村小型加工作坊D.強(qiáng)制推廣單一農(nóng)作物種植答案：B18.專業(yè)技術(shù)人員在繼續(xù)教育中違反學(xué)術(shù)規(guī)范的行為不包括：A.論文引用未標(biāo)注來(lái)源B.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理修正C.抄襲他人研究成果D.偽造科研項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告答案：B19.延吉市“交通強(qiáng)市”建設(shè)中，2025年重點(diǎn)推進(jìn)的項(xiàng)目是：A.建設(shè)城市地鐵1號(hào)線B.開通延吉至首爾定期國(guó)際貨運(yùn)航班C.拆除所有城市立交橋D.限制新能源汽車上路答案：B20.下列關(guān)于“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建”的表述中，錯(cuò)誤的是：A.需融入社區(qū)治理、學(xué)校教育等日常工作B.目標(biāo)是消除各民族之間的所有差異C.要發(fā)揮朝鮮族民俗文化在交往交流中的紐帶作用D.需建立跨民族矛盾調(diào)解機(jī)制答案：B21.延吉市2025年優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境的核心舉措是：A.提高企業(yè)注冊(cè)審批門檻B(tài).推行“一窗通辦”“跨域通辦”政務(wù)服務(wù)模式C.增加各類行政事業(yè)性收費(fèi)項(xiàng)目D.限制外資企業(yè)參與本地項(xiàng)目答案：B22.專業(yè)技術(shù)人員在繼續(xù)教育中應(yīng)重點(diǎn)提升的能力不包括：A.解決復(fù)雜問(wèn)題的創(chuàng)新能力B.跨學(xué)科知識(shí)融合能力C.應(yīng)對(duì)技術(shù)變革的學(xué)習(xí)能力D.盲目服從上級(jí)指令的執(zhí)行能力答案：D23.延吉市“文化強(qiáng)市”戰(zhàn)略中，對(duì)朝鮮族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)措施是：A.禁止年輕人學(xué)習(xí)傳統(tǒng)技藝B.建立非遺傳承人工作室并開展傳習(xí)活動(dòng)C.將所有非遺項(xiàng)目商業(yè)化開發(fā)D.限制非遺相關(guān)文化活動(dòng)的傳播答案：B24.2025年延吉市推動(dòng)“產(chǎn)教融合”的重點(diǎn)領(lǐng)域是：A.傳統(tǒng)種植業(yè)與農(nóng)業(yè)院校合作B.跨境電商、智能制造與延邊大學(xué)等高校共建實(shí)訓(xùn)基地C.餐飲業(yè)與藝術(shù)院校合作D.房地產(chǎn)行業(yè)與建筑類中專合作答案：B25.下列關(guān)于“碳達(dá)峰、碳中和”的表述中，符合延吉市實(shí)際的是：A.立即關(guān)閉所有火力發(fā)電廠B.推廣新能源公交車和分布式光伏發(fā)電C.限制居民家庭用電D.禁止所有工業(yè)項(xiàng)目落地答案：B26.延吉市2025年“平安城市”建設(shè)的核心工程是：A.增加社區(qū)保安數(shù)量B.建設(shè)“雪亮工程”智能監(jiān)控系統(tǒng)和矛盾糾紛多元化解平臺(tái)C.提高刑事犯罪立案標(biāo)準(zhǔn)D.限制居民夜間出行答案：B27.專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德中的“敬業(yè)”要求不包括：A.敷衍對(duì)待本職工作B.主動(dòng)提升業(yè)務(wù)水平C.嚴(yán)守職業(yè)紀(jì)律D.為服務(wù)對(duì)象提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)答案：A28.延吉市在東北亞區(qū)域合作中的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)是：A.靠近京津冀經(jīng)濟(jì)圈B.擁有中朝俄交界的區(qū)位和朝鮮族跨境民族資源C.礦產(chǎn)資源儲(chǔ)量全國(guó)第一D.人口密度全國(guó)最高答案：B29.2025年延吉市繼續(xù)教育公需課的主題是“新時(shí)代·新使命·新作為——服務(wù)延吉高質(zhì)量發(fā)展”，其核心目標(biāo)是：A.強(qiáng)制專業(yè)技術(shù)人員完成學(xué)習(xí)任務(wù)B.推動(dòng)專業(yè)技術(shù)人員將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為服務(wù)延吉發(fā)展的實(shí)際能力C.增加繼續(xù)教育機(jī)構(gòu)的收入D.減少專業(yè)技術(shù)人員的工作時(shí)間答案：B30.下列關(guān)于“終身學(xué)習(xí)”的表述中，錯(cuò)誤的是：A.僅指學(xué)校階段的學(xué)歷教育B.是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)的必然要求C.包括線上學(xué)習(xí)、實(shí)踐鍛煉等多種形式D.專業(yè)技術(shù)人員需將其融入職業(yè)生涯全過(guò)程答案：A二、判斷題（每題1分，共20題，計(jì)20分）1.延吉市是吉林省唯一的朝鮮族自治州首府，享有民族區(qū)域自治權(quán)。（）答案：√2.專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育學(xué)分可以跨年度累計(jì)，但不得結(jié)轉(zhuǎn)至下一個(gè)周期。（）答案：×（注：根據(jù)規(guī)定，學(xué)分可結(jié)轉(zhuǎn)至下一年度，但不得累計(jì)超過(guò)2個(gè)年度）3.新質(zhì)生產(chǎn)力的核心是依靠土地、勞動(dòng)力等傳統(tǒng)生產(chǎn)要素的投入。（）答案：×4.延吉市“開放型樞紐城市”建設(shè)需重點(diǎn)加強(qiáng)與東北亞國(guó)家的經(jīng)貿(mào)、文化合作。（）答案：√5.鑄牢中華民族共同體意識(shí)意味著否定各民族的特色文化。（）答案：×6.專業(yè)技術(shù)人員在繼續(xù)教育中可以通過(guò)參加行業(yè)研討會(huì)、發(fā)表論文等方式獲得學(xué)分。（）答案：√7.延吉市2025年將全面禁止燃放煙花爆竹以改善空氣質(zhì)量。（）答案：×（注：實(shí)際為“限放”而非“全面禁止”）8.數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展會(huì)導(dǎo)致就業(yè)崗位減少，因此應(yīng)限制其發(fā)展。（）答案：×9.朝鮮族傳統(tǒng)節(jié)日“秋夕”是延吉市推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的重要文化載體。（）答案：√10.專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德的“誠(chéng)信”要求包括如實(shí)申報(bào)科研成果、不偽造數(shù)據(jù)等。（）答案：√11.延吉市“無(wú)廢城市”建設(shè)的目標(biāo)是完全消除城市固體廢物。（）答案：×（注：目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)固體廢物減量化、資源化、無(wú)害化）12.繼續(xù)教育公需課的內(nèi)容應(yīng)與延吉市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求緊密結(jié)合。（）答案：√13.延吉市推進(jìn)延龍圖一體化的核心是合并延吉、龍井、圖們?nèi)行姓^(qū)域。（）答案：×（注：核心是基礎(chǔ)設(shè)施、產(chǎn)業(yè)布局、公共服務(wù)等領(lǐng)域的協(xié)同發(fā)展）14.專業(yè)技術(shù)人員可以通過(guò)繼續(xù)教育提升跨民族溝通能力，更好服務(wù)多民族社區(qū)。（）答案：√15.延吉市跨境電商綜合試驗(yàn)區(qū)的設(shè)立主要面向東南亞市場(chǎng)。（）答案：×（注：主要面向東北亞，尤其是俄、韓市場(chǎng)）16.“綠水青山就是金山銀山”理念要求延吉市在發(fā)展中優(yōu)先考慮生態(tài)保護(hù)。（）答案：√17.專業(yè)技術(shù)人員在繼續(xù)教育中若發(fā)現(xiàn)課程內(nèi)容與實(shí)際工作脫節(jié)，有權(quán)向管理部門反饋。（）答案：√18.延吉市2025年將取消所有民族優(yōu)惠政策以促進(jìn)平等。（）答案：×19.數(shù)字技術(shù)的應(yīng)用可以提升延吉市邊境治理的精準(zhǔn)度和效率。（）答案：√20.終身學(xué)習(xí)僅適用于從事高新技術(shù)行業(yè)的專業(yè)技術(shù)人員。（）答案：×三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共6題，計(jì)30分）1.簡(jiǎn)述延吉市2025年“三個(gè)城市”建設(shè)的具體內(nèi)容及其戰(zhàn)略意義。答案：“三個(gè)城市”指開放型樞紐城市、創(chuàng)新型產(chǎn)業(yè)城市、幸福型文化城市。開放型樞紐城市聚焦東北亞開放合作，打造長(zhǎng)吉圖先導(dǎo)區(qū)核心支點(diǎn)；創(chuàng)新型產(chǎn)業(yè)城市以數(shù)字經(jīng)濟(jì)、跨境電商等新質(zhì)生產(chǎn)力為抓手，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)；幸福型文化城市通過(guò)保護(hù)傳承朝鮮族優(yōu)秀文化、完善公共服務(wù)，提升居民幸福感。戰(zhàn)略意義在于推動(dòng)延吉從區(qū)域中心城市向東北亞重要節(jié)點(diǎn)城市躍升，助力吉林省“一主六雙”高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略實(shí)施。2.專業(yè)技術(shù)人員在繼續(xù)教育中應(yīng)如何踐行學(xué)術(shù)誠(chéng)信？請(qǐng)列舉至少3項(xiàng)具體行為。答案：（1）引用他人成果時(shí)規(guī)范標(biāo)注來(lái)源，避免抄襲；（2）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如實(shí)記錄，不偽造或篡改；（3）參與學(xué)術(shù)評(píng)審時(shí)保持客觀公正，不泄露未公開信息；（4）發(fā)表論文時(shí)明確標(biāo)注作者貢獻(xiàn)，不掛名或被掛名；（5）科研項(xiàng)目申報(bào)中如實(shí)填寫研究基礎(chǔ)，不夸大成果。3.結(jié)合延吉市實(shí)際，說(shuō)明“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”的實(shí)踐路徑。答案：（1）文化融入：在學(xué)校教育中增加中華民族共同體教育課程，在社區(qū)開展多民族文化交流活動(dòng)（如朝鮮族農(nóng)樂(lè)舞與漢族秧歌共演）；（2）經(jīng)濟(jì)共享：通過(guò)跨境電商、特色農(nóng)業(yè)等產(chǎn)業(yè)合作，促進(jìn)各民族群眾共同增收；（3）社會(huì)共建：完善多民族聚居社區(qū)的公共服務(wù)，建立跨民族矛盾調(diào)解機(jī)制；（4）情感共鳴：利用延邊州成立70周年等契機(jī)，宣傳各民族共同奮斗的歷史案例。4.簡(jiǎn)述延吉市發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì)與2025年重點(diǎn)任務(wù)。答案：優(yōu)勢(shì)：區(qū)位優(yōu)勢(shì)（對(duì)俄韓跨境合作）、民族優(yōu)勢(shì)（雙語(yǔ)人才）、政策優(yōu)勢(shì)（長(zhǎng)吉圖先導(dǎo)區(qū)、跨境電商綜試區(qū)）。2025年重點(diǎn)任務(wù)：（1）建設(shè)“城市大腦”平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)政務(wù)、交通、應(yīng)急等領(lǐng)域智能管理；（2）培育跨境直播、大數(shù)據(jù)服務(wù)等新業(yè)態(tài)，推動(dòng)傳統(tǒng)商貿(mào)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型；（3）完善5G網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)中心等新型基礎(chǔ)設(shè)施；（4）加強(qiáng)數(shù)字技能培訓(xùn)，提升居民和企業(yè)數(shù)字素養(yǎng)。5.專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育與職業(yè)發(fā)展的關(guān)系是什么？請(qǐng)結(jié)合自身崗位說(shuō)明。（注：此題為開放題，需體現(xiàn)實(shí)際關(guān)聯(lián)，以下為示例）答案：繼續(xù)教育是職業(yè)發(fā)展的“加油站”。以延吉市某社區(qū)醫(yī)生為例：通過(guò)學(xué)習(xí)“民族地區(qū)公共衛(wèi)生服務(wù)”課程，掌握朝鮮族居民常見疾病特點(diǎn)及雙語(yǔ)溝通技巧，提升了慢性病管理效率；參與“數(shù)字醫(yī)療”培訓(xùn)后，熟練使用遠(yuǎn)程診療系統(tǒng)，為偏遠(yuǎn)社區(qū)患者提供更便捷服務(wù)，職業(yè)能力與患者滿意度顯著提升，為晉升主治醫(yī)師積累了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。6.延吉市2025年推進(jìn)“無(wú)廢城市”建設(shè)的主要措施有哪些？答案：（1）源頭減量：推廣可降解包裝、限制一次性用品使用，鼓勵(lì)企業(yè)開展綠色設(shè)計(jì)；（2）資源化利用：建設(shè)再生資源回收網(wǎng)絡(luò)，推動(dòng)建筑垃圾、工業(yè)固廢轉(zhuǎn)化為建材；（3）無(wú)害化處理：升級(jí)垃圾焚燒發(fā)電廠環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范醫(yī)療廢物處置；（4）制度保障：建立固體廢物數(shù)字化監(jiān)管平臺(tái)，完善生產(chǎn)者責(zé)任延伸制度；（5）公眾參與：開展“無(wú)廢社區(qū)”創(chuàng)建活動(dòng)，普及垃圾分類知識(shí)。四、案例分析題（每題10分，共2題，計(jì)20分）案例1：延吉市某街道下轄3個(gè)社區(qū)，其中A社區(qū)朝鮮族居民占比85%，B社區(qū)漢族居民占比70%，C社區(qū)為新遷入的多民族混居社區(qū)。2025年，街道計(jì)劃開展“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范街道”創(chuàng)建活動(dòng)，但部分居民反映“活動(dòng)形式單一，缺乏針對(duì)性”。問(wèn)題：如果你是街道工作人員，應(yīng)如何優(yōu)化創(chuàng)建活動(dòng)方案？請(qǐng)?zhí)岢鼍唧w措施。答案：（1）精準(zhǔn)分類設(shè)計(jì)活動(dòng)：針對(duì)A社區(qū)，結(jié)合朝鮮族“秋夕”“歲首節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日，組織農(nóng)樂(lè)舞比賽、打糕制作體驗(yàn)等活動(dòng)；針對(duì)B社區(qū)，開展“走進(jìn)朝鮮族”文化講座，介紹朝鮮族民俗與歷史貢獻(xiàn)；針對(duì)C社區(qū)，舉辦“民族美食節(jié)”“鄰里文化墻”等互動(dòng)活動(dòng)，促進(jìn)居民相互了解。（2）擴(kuò)大參與主體：邀請(qǐng)延邊大學(xué)民族學(xué)專家指導(dǎo)，發(fā)動(dòng)社區(qū)志愿者、學(xué)生、企業(yè)共同參與，設(shè)計(jì)“民族知識(shí)問(wèn)答”“雙語(yǔ)小課堂”等互動(dòng)環(huán)節(jié)。（3）建立反饋機(jī)制：通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、居民座談會(huì)收集意見，動(dòng)態(tài)調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容，確保貼近居民需求。（4）強(qiáng)化長(zhǎng)效性：將民族團(tuán)結(jié)教育融入社區(qū)日常服務(wù)（如設(shè)立“民族事務(wù)咨詢窗口”），定期評(píng)選“民族團(tuán)結(jié)家庭”，形成常態(tài)化機(jī)制。案例2：延吉市某制造企業(yè)為提升競(jìng)爭(zhēng)力，計(jì)劃引入人工智能生產(chǎn)線，但部分老員工因擔(dān)心失業(yè)、不熟悉新技術(shù)產(chǎn)生抵觸情緒，導(dǎo)致項(xiàng)目推進(jìn)受阻。問(wèn)題：作為企業(yè)人力資源部門負(fù)責(zé)人，你會(huì)如何處理這一問(wèn)題？請(qǐng)結(jié)合繼續(xù)教育相關(guān)知識(shí)提出解決方案。答案：（1）開展政策宣講：組織專題會(huì)議，解釋智能化轉(zhuǎn)型是企業(yè)生存發(fā)展的必然選擇，強(qiáng)調(diào)“機(jī)器換人”非“機(jī)器趕人”，而是推動(dòng)崗位升級(jí)（如操作崗轉(zhuǎn)為運(yùn)維崗）。（2）定制繼續(xù)教育方案：聯(lián)合職業(yè)院校開設(shè)“人工智能操作與維護(hù)”“數(shù)字化管理”等課程，為老員工提供免費(fèi)培訓(xùn)；對(duì)學(xué)習(xí)困難員工安排“一對(duì)一”導(dǎo)師輔導(dǎo)，設(shè)立“技能提升獎(jiǎng)勵(lì)金”。（3）優(yōu)化崗位配置：保留部分傳統(tǒng)工藝崗位（如朝鮮族特色產(chǎn)品手工制作），將老員工的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為“傳幫帶”資源；新增智能設(shè)備運(yùn)維、數(shù)據(jù)分析師等崗位，優(yōu)先錄用通過(guò)培訓(xùn)的老員工。（4）建立心理疏導(dǎo)機(jī)制：聘請(qǐng)心理咨詢師開展團(tuán)體輔導(dǎo)，緩解員工焦慮情緒；通過(guò)“老帶新、新幫老”結(jié)對(duì)活動(dòng)，促進(jìn)新老員工技術(shù)與經(jīng)驗(yàn)的雙向交流。五、論述題（20分）題目：結(jié)合延吉市2025年重點(diǎn)工作