5S教育

--技能員基礎(chǔ)鞏固教育課程用時(shí)：90分鐘課程目標(biāo)：通過(guò)5S知識(shí)的講解與問題分析加深對(duì)5S的認(rèn)識(shí)。目錄5S的含義5S的目的工作中的問題分析將必需物品與非必需物品分開，在崗位上只放置必需物品將必需物品放于任何人都能立即取到的狀態(tài)。----即尋找時(shí)間為零將崗位變的無(wú)垃圾、無(wú)灰塵，干凈整潔，將設(shè)備保養(yǎng)的光亮完好，創(chuàng)造一個(gè)一塵不染的環(huán)境。將整理、整頓、清掃進(jìn)行到底，并且標(biāo)準(zhǔn)化、制度化整理整頓清掃清潔對(duì)規(guī)定了的事情，大家都要按要求去執(zhí)行，并養(yǎng)成一種習(xí)慣。素養(yǎng)何謂5S？

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)人員指導(dǎo)方法篇不論是生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)還是辦公場(chǎng)所，過(guò)一段時(shí)間就會(huì)發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)很多與工作不相干的物品……我們應(yīng)該怎么做？問題思考天哪！我的膠帶在哪里？整理整頓是做好現(xiàn)場(chǎng)管理的第一步

日本人稱“整理整頓”是現(xiàn)場(chǎng)管理的第一步，亦即在工作現(xiàn)場(chǎng)，如果把整理整頓做好，則要推展其它管理活動(dòng)，也就可以順?biāo)浦郏兹绶凑屏恕?/p>

整理的目的將“空間”騰出來(lái)活用我來(lái)告訴你現(xiàn)場(chǎng)檢查區(qū)分必需品和非必需品每天循環(huán)怎樣做好“整理”？清理非必需品經(jīng)常使用盡量放在近處偶爾要用可放在稍遠(yuǎn)地方必要的東西可立即丟棄即時(shí)處理考慮金錢問題作處理賣給業(yè)者不必要的東西整理分類1、地面上（或地板上）2、桌子或柜子3、墻壁上（目視板上）4、吊（掛）著整理的實(shí)施——不要的實(shí)例問題思考你需要的物品能在30秒之內(nèi)找到嗎？如果你不在，別人也能很快地找到嗎？整頓的目的不浪費(fèi)“時(shí)間”找東西提高工作效率如果沒有整頓，我們將會(huì)怎樣？物料尋找所需物品沒了急忙訂貨耽誤時(shí)間尋找后沒找到訂貨后來(lái)又找到好不容易找到了下班了可惜不良品不能使用怎么辦數(shù)量不夠立即找到尋找時(shí)間為零立即能用數(shù)量太多合適我最好浪費(fèi)浪費(fèi)怎樣做好“整頓”？分析現(xiàn)狀物品分類決定儲(chǔ)存位置進(jìn)行標(biāo)識(shí)使用后歸位我來(lái)告訴你整頓的其它原則小就是美，簡(jiǎn)單最好！如：一套齊全的工具、文具文件存放在一個(gè)地點(diǎn)儲(chǔ)存一份副本無(wú)紙化只開一小時(shí)的會(huì)議一分鐘電話

你的報(bào)告是做一頁(yè)嗎？整頓的注意事項(xiàng)你在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)過(guò)這種情況嗎？想想后果?小心被絆到！你在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)過(guò)這種情況嗎？為什么把我放在地上？你在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)過(guò)這種情況嗎？現(xiàn)場(chǎng)物品整理整頓的注意要點(diǎn)規(guī)范物品的放置方法放在指定場(chǎng)所，用區(qū)域線分開。禁止物品溢出流動(dòng)手推車。不要把零件、工具放在地上。規(guī)范物品的堆放方法托盤為短邊的四倍以下，其它為短邊的三倍以下。規(guī)范物品的放置高度，確定視線界限，防止物品掉落。放置場(chǎng)所用區(qū)域分割線標(biāo)示。清掃的目的消除“臟污”，保持職場(chǎng)干干凈凈、整整齊齊。問題思考清掃=打掃衛(wèi)生？怎樣做好“清掃”我來(lái)告訴你

準(zhǔn)備工作掃除一切垃圾、灰塵查明污垢發(fā)生源區(qū)域責(zé)任制清掃中發(fā)現(xiàn)問題清掃應(yīng)徹底，不易看到的地方（墻角、設(shè)備下面等處）更應(yīng)是清掃重點(diǎn)。一邊清掃，一邊改善設(shè)備狀況，把設(shè)備的清掃與點(diǎn)檢、保養(yǎng)、潤(rùn)滑結(jié)合起來(lái)。養(yǎng)成隨手清掃,隨手撿起的習(xí)慣.

清掃掉暴露出清掃就是點(diǎn)檢清掃的要領(lǐng)磨耗、松動(dòng)、裂紋、漏油等污穢、灰塵、原材料加工剩余物清掃的要領(lǐng)

：用眼仔細(xì)觀察機(jī)器運(yùn)作，發(fā)現(xiàn)其中缺陷。：用耳仔細(xì)辨聽通常之聲和異常之聲。：用鼻聞異常之味。：在機(jī)器運(yùn)作中或停止?fàn)顟B(tài)下，觸摸機(jī)身，感受其微妙的運(yùn)作變化。具體實(shí)例——每日清掃清單5S責(zé)任人值日檢查內(nèi)容電腦區(qū)機(jī)器是否干凈、無(wú)灰塵檢查區(qū)作業(yè)臺(tái)、作業(yè)場(chǎng)所是否整齊計(jì)測(cè)區(qū)計(jì)測(cè)器擺放是否整齊，柜面保持干凈休息區(qū)地面無(wú)雜物，除不良區(qū)無(wú)其它零件和雜物零件規(guī)格書柜內(nèi)零件是否擺放整齊、標(biāo)識(shí)明確文件柜及其它文件柜內(nèi)是否干凈，物品擺放整齊車間的污漬即心靈的污漬白色不是用來(lái)掩藏臟污，而是用來(lái)彰顯污漬的。這樣做，是把工作服當(dāng)成“能目測(cè)管理情況”的工具來(lái)使用，從而可以把握各車間的工作狀態(tài)，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。面對(duì)干凈場(chǎng)所的成就感工序環(huán)境體現(xiàn)公司形象

這樣的公司，怎么會(huì)有希望呢？環(huán)境好，工作有動(dòng)力清潔的目的通過(guò)制度化來(lái)維持成果怎樣做好“清潔”5S學(xué)習(xí)整理實(shí)施、檢查整頓實(shí)施、檢查清掃實(shí)施、檢查制度化、標(biāo)準(zhǔn)化聽我說(shuō)怎樣做好“清潔”清潔的要領(lǐng)每天保持公司正在進(jìn)行5S評(píng)價(jià)的心情。對(duì)長(zhǎng)時(shí)間養(yǎng)成的壞習(xí)慣，要花時(shí)間改正。連續(xù)不斷地進(jìn)行整理、整頓、清掃活動(dòng)。改正“眼不見為凈”的自欺欺人的行為。素養(yǎng)的目的提升"人的品質(zhì)"，成為對(duì)任何工作都講究認(rèn)真的人沒有素養(yǎng)的表現(xiàn)好浪費(fèi)！沒有素養(yǎng)的表現(xiàn)沒有素養(yǎng)的表現(xiàn)哎呀！如何提高我們的素養(yǎng)？學(xué)習(xí)公司的規(guī)章制度理解規(guī)章制度努力遵守規(guī)章制度成為他人的榜樣具備了成功的素養(yǎng)怎樣做好“素養(yǎng)”禮儀、道德、穿著做到身美、心美從上班第一句話“