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文檔簡介
2025年內(nèi)江市資中縣中考數(shù)學(xué)五模試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.若關(guān)于x的一元二次方程(m-1)x2+x+m2-5m+3=0有一個根為1,則m的值為A.1 B.3 C.0 D.1或32.對于有理數(shù)x、y定義一種運算“Δ”:xΔy=ax+by+c,其中a、b、c為常數(shù),等式右邊是通常的加法與乘法運算,已知3Δ5=15,4Δ7=28,則1Δ1的值為()A.-1 B.-11 C.1 D.113.已知一次函數(shù)y=﹣2x+3,當(dāng)0≤x≤5時,函數(shù)y的最大值是()A.0B.3C.﹣3D.﹣74.如圖是由四個小正方體疊成的一個幾何體,它的左視圖是()A. B. C. D.5.某市公園的東、西、南、北方向上各有一個入口,周末佳佳和琪琪隨機從一個入口進入該公園游玩,則佳佳和琪琪恰好從同一個入口進入該公園的概率是()A. B. C. D.6.已知⊙O1與⊙O2的半徑分別是3cm和5cm,兩圓的圓心距為4cm,則兩圓的位置關(guān)系是()A.相交B.內(nèi)切C.外離D.內(nèi)含7.如圖,中,,且,設(shè)直線截此三角形所得陰影部分的面積為S,則S與t之間的函數(shù)關(guān)系的圖象為下列選項中的A. B. C. D.8.如圖是某零件的示意圖,它的俯視圖是()A. B. C. D.9.小文同學(xué)統(tǒng)計了某棟居民樓中全體居民每周使用手機支付的次數(shù),并繪制了直方圖.根據(jù)圖中信息,下列說法:①這棟居民樓共有居民140人②每周使用手機支付次數(shù)為28~35次的人數(shù)最多③有的人每周使用手機支付的次數(shù)在35~42次④每周使用手機支付不超過21次的有15人其中正確的是()A.①② B.②③ C.③④ D.④10.如圖,△ABC的面積為8cm2,AP垂直∠B的平分線BP于P,則△PBC的面積為(
)A.2cm2
B.3cm2
C.4cm2
D.5cm211.下列圖形中,陰影部分面積最大的是A. B. C. D.12.如圖,在中,、分別為、邊上的點,,與相交于點,則下列結(jié)論一定正確的是()A. B.C. D.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.方程的根為_____.14.如圖,將矩形ABCD繞點C沿順時針方向旋轉(zhuǎn)90°到矩形A′B′CD′的位置,AB=2,AD=4,則陰影部分的面積為_____.15.如圖,線段AC=n+1(其中n為正整數(shù)),點B在線段AC上,在線段AC同側(cè)作正方形ABMN及正方形BCEF,連接AM、ME、EA得到△AME.當(dāng)AB=1時,△AME的面積記為S1;當(dāng)AB=2時,△AME的面積記為S2;當(dāng)AB=3時,△AME的面積記為S3;…;當(dāng)AB=n時,△AME的面積記為Sn.當(dāng)n≥2時,Sn﹣Sn﹣1=▲.16.如圖,AB是半圓O的直徑,E是半圓上一點,且OE⊥AB,點C為的中點,則∠A=__________°.17.“復(fù)興號”是我國具有完全自主知識產(chǎn)權(quán)、達到世界先進水平的動車組列車.“復(fù)興號”的速度比原來列車的速度每小時快50千米,提速后從北京到上海運行時間縮短了30分鐘.已知從北京到上海全程約1320千米,求“復(fù)興號”的速度.設(shè)“復(fù)興號”的速度為x千米/時,依題意,可列方程為__.18.如圖,正比例函數(shù)y1=k1x和反比例函數(shù)y2=的圖象交于A(﹣1,2),B(1,﹣2)兩點,若y1>y2,則x的取值范圍是_____.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)如圖,點C、E、B、F在同一直線上,AC∥DF,AC=DF,BC=EF,求證:AB=DE20.(6分)已知點P,Q為平面直角坐標(biāo)系xOy中不重合的兩點,以點P為圓心且經(jīng)過點Q作⊙P,則稱點Q為⊙P的“關(guān)聯(lián)點”,⊙P為點Q的“關(guān)聯(lián)圓”.(1)已知⊙O的半徑為1,在點E(1,1),F(xiàn)(﹣,),M(0,-1)中,⊙O的“關(guān)聯(lián)點”為______;(2)若點P(2,0),點Q(3,n),⊙Q為點P的“關(guān)聯(lián)圓”,且⊙Q的半徑為,求n的值;(3)已知點D(0,2),點H(m,2),⊙D是點H的“關(guān)聯(lián)圓”,直線y=﹣x+4與x軸,y軸分別交于點A,B.若線段AB上存在⊙D的“關(guān)聯(lián)點”,求m的取值范圍.21.(6分)邊長為6的等邊△ABC中,點D,E分別在AC,BC邊上,DE∥AB,EC=2如圖1,將△DEC沿射線EC方向平移,得到△D′E′C′,邊D′E′與AC的交點為M,邊C′D′與∠ACC′的角平分線交于點N.當(dāng)CC′多大時,四邊形MCND′為菱形?并說明理由.如圖2,將△DEC繞點C旋轉(zhuǎn)∠α(0°<α<360°),得到△D′E′C,連接AD′,BE′.邊D′E′的中點為P.①在旋轉(zhuǎn)過程中,AD′和BE′有怎樣的數(shù)量關(guān)系?并說明理由;②連接AP,當(dāng)AP最大時,求AD′的值.(結(jié)果保留根號)22.(8分)計算:×(2﹣)﹣÷+.23.(8分)如圖,已知四邊形ABCD是平行四邊形,延長BA至點E,使AE=AB,連接DE,AC(1)求證:四邊形ACDE為平行四邊形;(2)連接CE交AD于點O,若AC=AB=3,cosB=,求線段CE的長.24.(10分)為了提高中學(xué)生身體素質(zhì),學(xué)校開設(shè)了A:籃球、B:足球、C:跳繩、D:羽毛球四種體育活動,為了解學(xué)生對這四種體育活動的喜歡情況,在全校隨機抽取若干名學(xué)生進行問卷調(diào)查(每個被調(diào)查的對象必須選擇而且只能在四種體育活動中選擇一種),將數(shù)據(jù)進行整理并繪制成以下兩幅統(tǒng)計圖(未畫完整).這次調(diào)查中,一共調(diào)查了________名學(xué)生;請補全兩幅統(tǒng)計圖;若有3名喜歡跳繩的學(xué)生,1名喜歡足球的學(xué)生組隊外出參加一次聯(lián)誼活動,欲從中選出2人擔(dān)任組長(不分正副),求一人是喜歡跳繩、一人是喜歡足球的學(xué)生的概率.25.(10分)某生姜種植基地計劃種植A,B兩種生姜30畝.已知A,B兩種生姜的年產(chǎn)量分別為2000千克/畝、2500千克/畝,收購單價分別是8元/千克、7元/千克.(1)若該基地收獲兩種生姜的年總產(chǎn)量為68000千克,求A,B兩種生姜各種多少畝?(2)若要求種植A種生姜的畝數(shù)不少于B種的一半,那么種植A,B兩種生姜各多少畝時,全部收購該基地生姜的年總收入最多?最多是多少元?26.(12分)在汕頭市中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程中,某學(xué)校計劃購進一批電腦和電子白板,經(jīng)過市場考察得知,電子白板的價格是電腦的3倍,購買5臺電腦和10臺電子白板需要17.5萬元,求每臺電腦、每臺電子白板各多少萬元?27.(12分)計算:.
參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、B【解析】
直接把x=1代入已知方程即可得到關(guān)于m的方程,解方程即可求出m的值.【詳解】∵x=1是方程(m﹣1)x2+x+m2﹣5m+3=0的一個根,∴(m﹣1)+1+m2﹣5m+3=0,∴m2﹣4m+3=0,∴m=1或m=3,但當(dāng)m=1時方程的二次項系數(shù)為0,∴m=3.故答案選B.本題考查了一元二次方程的解,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握一元二次方程的運算.2、B【解析】
先由運算的定義,寫出3△5=25,4△7=28,得到關(guān)于a、b、c的方程組,用含c的代數(shù)式表示出a、b.代入2△2求出值.【詳解】由規(guī)定的運算,3△5=3a+5b+c=25,4a+7b+c=28所以3a+5b+c=解這個方程組,得a所以2△2=a+b+c=-35-2c+24+c+c=-2.故選B.本題考查了新運算、三元一次方程組的解法.解決本題的關(guān)鍵是根據(jù)新運算的意義,正確的寫出3△5=25,4△7=28,2△2.3、B【解析】【分析】由于一次函數(shù)y=-2x+3中k=-2<0由此可以確定y隨x的變化而變化的情況,即確定函數(shù)的增減性,然后利用解析式即可求出自變量在0≤x≤5范圍內(nèi)函數(shù)值的最大值.【詳解】∵一次函數(shù)y=﹣2x+3中k=﹣2<0,∴y隨x的增大而減小,∴在0≤x≤5范圍內(nèi),x=0時,函數(shù)值最大﹣2×0+3=3,故選B.【點睛】本題考查了一次函數(shù)y=kx+b的圖象的性質(zhì):①k>0,y隨x的增大而增大;②k<0,y隨x的增大而減?。?、A【解析】試題分析:如圖是由四個小正方體疊成的一個幾何體,它的左視圖是.故選A.考點:簡單組合體的三視圖.5、B【解析】
首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果,可求得佳佳和琪琪恰好從同一個入口進入該公園的情況,再利用概率公式求解即可求得答案.【詳解】畫樹狀圖如下:由樹狀圖可知,共有16種等可能結(jié)果,其中佳佳和琪琪恰好從同一個入口進入該公園的有4種等可能結(jié)果,所以佳佳和琪琪恰好從同一個入口進入該公園的概率為,故選B.本題考查的是用列表法或畫樹狀圖法求概率.列表法或畫樹狀圖法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,列表法適合于兩步完成的事件,樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件.注意概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.6、A【解析】試題分析:∵⊙O1和⊙O2的半徑分別為5cm和3cm,圓心距O1O2=4cm,5﹣3<4<5+3,∴根據(jù)圓心距與半徑之間的數(shù)量關(guān)系可知⊙O1與⊙O2相交.故選A.考點:圓與圓的位置關(guān)系.7、D【解析】
Rt△AOB中,AB⊥OB,且AB=OB=3,所以很容易求得∠AOB=∠A=45°;再由平行線的性質(zhì)得出∠OCD=∠A,即∠AOD=∠OCD=45°,進而證明OD=CD=t;最后根據(jù)三角形的面積公式,解答出S與t之間的函數(shù)關(guān)系式,由函數(shù)解析式來選擇圖象.【詳解】解:∵Rt△AOB中,AB⊥OB,且AB=OB=3,∴∠AOB=∠A=45°,∵CD⊥OB,∴CD∥AB,∴∠OCD=∠A,∴∠AOD=∠OCD=45°,∴OD=CD=t,∴S△OCD=×OD×CD=t2(0≤t≤3),即S=t2(0≤t≤3).故S與t之間的函數(shù)關(guān)系的圖象應(yīng)為定義域為[0,3],開口向上的二次函數(shù)圖象;故選D.本題主要考查的是二次函數(shù)解析式的求法及二次函數(shù)的圖象特征,解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的面積公式,解答出S與t之間的函數(shù)關(guān)系式,由函數(shù)解析式來選擇圖象.8、C【解析】
物體的俯視圖,即是從上面看物體得到的結(jié)果;根據(jù)三視圖的定義,從上面看物體可以看到是一個正六邊形,里面是一個沒有圓心的圓,由此可以確定答案.【詳解】從上面看是一個正六邊形,里面是一個沒有圓心的圓.故答案選C.本題考查了幾何體的三視圖,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握幾何體三視圖的定義.9、B【解析】
根據(jù)直方圖表示的意義求得統(tǒng)計的總?cè)藬?shù),以及每組的人數(shù)即可判斷.本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計圖獲取信息的能力.利用統(tǒng)計圖獲取信息時,必須認真觀察、分析、研究統(tǒng)計圖,才能作出正確的判斷和解.【詳解】解:①這棟居民樓共有居民3+10+15+22+30+25+20=125人,此結(jié)論錯誤;②每周使用手機支付次數(shù)為28~35次的人數(shù)最多,此結(jié)論正確;③每周使用手機支付的次數(shù)在35~42次所占比例為,此結(jié)論正確;④每周使用手機支付不超過21次的有3+10+15=28人,此結(jié)論錯誤;故選:B.此題考查直方圖的意義,解題的關(guān)鍵在于理解直方圖表示的意義求得統(tǒng)計的數(shù)據(jù)10、C【解析】
延長AP交BC于E,根據(jù)AP垂直∠B的平分線BP于P,即可求出△ABP≌△BEP,又知△APC和△CPE等底同高,可以證明兩三角形面積相等,即可求得△PBC的面積.【詳解】延長AP交BC于E.∵AP垂直∠B的平分線BP于P,∴∠ABP=∠EBP,∠APB=∠BPE=90°.在△APB和△EPB中,∵∠APB=∠EPBBP=BP∠ABP=∠EBP,∴△APB≌△EPB(ASA),∴S△APB=S△EPB,AP=PE,∴△APC和△CPE等底同高,∴S△APC=S△PCE,∴S△PBC=S△PBE+S△PCE=12S△ABC故選C.本題考查了三角形面積和全等三角形的性質(zhì)和判定的應(yīng)用,關(guān)鍵是求出S△PBC=S△PBE+S△PCE=12S△11、C【解析】
分別根據(jù)反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義以及三角形面積求法以及梯形面積求法得出即可:【詳解】A、根據(jù)反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義,陰影部分面積和為:xy=1.B、根據(jù)反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義,陰影部分面積和為:.C、如圖,過點M作MA⊥x軸于點A,過點N作NB⊥x軸于點B,根據(jù)反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義,S△OAM=S△OAM=,從而陰影部分面積和為梯形MABN的面積:.D、根據(jù)M,N點的坐標(biāo)以及三角形面積求法得出,陰影部分面積為:.綜上所述,陰影部分面積最大的是C.故選C.12、A【解析】
根據(jù)平行線分線段成比例定理逐項分析即可.【詳解】A.∵,∴,,∴,故A正確;B.∵,∴,故B不正確;C.∵,∴,故C不正確;D.∵,∴,故D不正確;故選A.本題考查了平行線分線段成比例定理,平行線分線段成比例定理指的是兩條直線被一組平行線所截,截得的對應(yīng)線段的長度成比例.推論:平行于三角形一邊,并且和其他兩邊相交的直線,所截得的三角形的三邊與原三角形的三邊對應(yīng)成比例.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、﹣2或﹣7【解析】
把無理方程轉(zhuǎn)化為整式方程即可解決問題.【詳解】兩邊平方得到:13+2=25,∴=6,∴(x+11)(2-x)=36,解得x=-2或-7,經(jīng)檢驗x=-2或-7都是原方程的解.故答案為-2或-7本題考查無理方程,解題的關(guān)鍵是學(xué)會把無理方程轉(zhuǎn)化為整式方程.14、【解析】試題解析:連接∵四邊形ABCD是矩形,∴CE=BC=4,∴CE=2CD,由勾股定理得:∴陰影部分的面積是S=S扇形CEB′?S△CDE故答案為15、【解析】連接BE,∵在線段AC同側(cè)作正方形ABMN及正方形BCEF,∴BE∥AM.∴△AME與△AMB同底等高.∴△AME的面積=△AMB的面積.∴當(dāng)AB=n時,△AME的面積為,當(dāng)AB=n-1時,△AME的面積為.∴當(dāng)n≥2時,16、22.5【解析】
連接半徑OC,先根據(jù)點C為的中點,得∠BOC=45°,再由同圓的半徑相等和等腰三角形的性質(zhì)得:∠A=∠ACO=×45°,可得結(jié)論.【詳解】連接OC,
∵OE⊥AB,
∴∠EOB=90°,
∵點C為的中點,
∴∠BOC=45°,
∵OA=OC,
∴∠A=∠ACO=×45°=22.5°,
故答案為:22.5°.本題考查了圓周角定理與等腰三角形的性質(zhì).解題的關(guān)鍵是注意掌握數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.17、【解析】
設(shè)“復(fù)興號”的速度為x千米/時,則原來列車的速度為(x-50)千米/時,根據(jù)提速后從北京到上海運行時間縮短了30分鐘列出方程即可.【詳解】設(shè)“復(fù)興號”的速度為x千米/時,則原來列車的速度為(x-50)千米/時,根據(jù)題意得.故答案為.本題主要考查由實際問題抽象出分式方程,解題的關(guān)鍵是理解題意,找到題目蘊含的相等關(guān)系.18、x<﹣2或0<x<2【解析】
仔細觀察圖像,圖像在上面的函數(shù)值大,圖像在下面的函數(shù)值小,當(dāng)y2>y2,即正比例函數(shù)的圖像在上,反比例函數(shù)的圖像在下時,根據(jù)圖像寫出x的取值范圍即可.【詳解】解:如圖,結(jié)合圖象可得:①當(dāng)x<﹣2時,y2>y2;②當(dāng)﹣2<x<0時,y2<y2;③當(dāng)0<x<2時,y2>y2;④當(dāng)x>2時,y2<y2.綜上所述:若y2>y2,則x的取值范圍是x<﹣2或0<x<2.故答案為x<﹣2或0<x<2.本題考查了圖像法解不等式,解題的關(guān)鍵是仔細觀察圖像,全面寫出符合條件的x的取值范圍.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、證明見解析.【解析】證明:∵AC//DF∴∠C=∠F在ΔACB和ΔDFE中∴△ABC≌△DEF(SAS)20、(1)F,M;(1)n=1或﹣1;(3)≤m≤或≤m≤.【解析】
(1)根據(jù)定義,認真審題即可解題,(1)在直角三角形PHQ中勾股定理解題即可,(3)當(dāng)⊙D與線段AB相切于點T時,由sin∠OBA=,得DT=DH1=,進而求出m1=即可,②當(dāng)⊙D過點A時,連接AD.由勾股定理得DA==DH1=即可解題.【詳解】解:(1)∵OF=OM=1,∴點F、點M在⊙上,∴F、M是⊙O的“關(guān)聯(lián)點”,故答案為F,M.(1)如圖1,過點Q作QH⊥x軸于H.∵PH=1,QH=n,PQ=.∴由勾股定理得,PH1+QH1=PQ1,即11+n1=()1,解得,n=1或﹣1.(3)由y=﹣x+4,知A(3,0),B(0,4)∴可得AB=5①如圖1(1),當(dāng)⊙D與線段AB相切于點T時,連接DT.則DT⊥AB,∠DTB=90°∵sin∠OBA=,∴可得DT=DH1=,∴m1=,②如圖1(1),當(dāng)⊙D過點A時,連接AD.由勾股定理得DA==DH1=.綜合①②可得:≤m≤或≤m≤.本題考查圓的新定義問題,三角函數(shù)和勾股定理的應(yīng)用,難度較大,分類討論,遷移知識理解新定義是解題關(guān)鍵.21、(1)當(dāng)CC'=時,四邊形MCND'是菱形,理由見解析;(2)①AD'=BE',理由見解析;②.【解析】
(1)先判斷出四邊形MCND'為平行四邊形,再由菱形的性質(zhì)得出CN=CM,即可求出CC';(2)①分兩種情況,利用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),即可判斷出△ACD≌△BCE'即可得出結(jié)論;②先判斷出點A,C,P三點共線,先求出CP,AP,最后用勾股定理即可得出結(jié)論.【詳解】(1)當(dāng)CC'=時,四邊形MCND'是菱形.理由:由平移的性質(zhì)得,CD∥C'D',DE∥D'E',∵△ABC是等邊三角形,∴∠B=∠ACB=60°,∴∠ACC'=180°-∠ACB=120°,∵CN是∠ACC'的角平分線,∴∠D'E'C'=∠ACC'=60°=∠B,∴∠D'E'C'=∠NCC',∴D'E'∥CN,∴四邊形MCND'是平行四邊形,∵∠ME'C'=∠MCE'=60°,∠NCC'=∠NC'C=60°,∴△MCE'和△NCC'是等邊三角形,∴MC=CE',NC=CC',∵E'C'=2,∵四邊形MCND'是菱形,∴CN=CM,∴CC'=E'C'=;(2)①AD'=BE',理由:當(dāng)α≠180°時,由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得,∠ACD'=∠BCE',由(1)知,AC=BC,CD'=CE',∴△ACD'≌△BCE',∴AD'=BE',當(dāng)α=180°時,AD'=AC+CD',BE'=BC+CE',即:AD'=BE',綜上可知:AD'=BE'.②如圖連接CP,在△ACP中,由三角形三邊關(guān)系得,AP<AC+CP,∴當(dāng)點A,C,P三點共線時,AP最大,如圖1,在△D'CE'中,由P為D'E的中點,得AP⊥D'E',PD'=,∴CP=3,∴AP=6+3=9,在Rt△APD'中,由勾股定理得,AD'=.此題是四邊形綜合題,主要考查了平行四邊形的判定和性質(zhì),菱形的性質(zhì),平移和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),等邊三角形的判定和性質(zhì),勾股定理,解(1)的關(guān)鍵是四邊形MCND'是平行四邊形,解(2)的關(guān)鍵是判斷出點A,C,P三點共線時,AP最大.22、5-【解析】分析:先化簡各二次根式,再根據(jù)混合運算順序依次計算可得.詳解:原式=3×(2-)-+=6--+=5-點睛:本題考查了二次根式的混合運算,熟練掌握混合運算的法則是解題的關(guān)鍵.23、(1)證明見解析;(2)4.【解析】
(1)已知四邊形ABCD是平行四邊形,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可得AB∥CD,AB=CD,又因AE=AB,可得AE=CD,根據(jù)一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形即可判定四邊形ACDE是平行四邊形;(2)連接EC,易證△BEC是直角三角形,解直角三角形即可解決問題.【詳解】(1)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB∥CD,AB=CD,∵AE=AB,∴AE=CD,∵AE∥CD,∴四邊形ACDE是平行四邊形.(2)如圖,連接EC.∵AC=AB=AE,∴△EBC是直角三角形,∵cosB==,BE=6,∴BC=2,∴EC===4.本題考查平行四邊形的性質(zhì)和判定、直角三角形的判定、勾股定理、銳角三角函數(shù)等知識,解題的關(guān)鍵是靈活運用所學(xué)知識解決問題,屬于中考??碱}型.24、(1)200;(2)答案見解析;(3).【解析】
(1)由題意得:這次調(diào)查中,一共調(diào)查的學(xué)生數(shù)為:40÷20%=200(名);(2)根據(jù)題意可求得B占的百分比為:1-20%-30%-15%=35%,C的人數(shù)為:200×30%=60(名);則可補全統(tǒng)計圖;(3)首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果與一人是喜歡跳繩、一人是喜歡足球的學(xué)生的情況,再利用概率公式即可求得答案.【詳解】解:(1)根據(jù)題意得:這次調(diào)查中,一共調(diào)查的學(xué)生數(shù)為:40÷20%=200(名);故答案為:200;(2)C組人數(shù):200-40-70-30=60(名)B組百分比:70÷200×100%=35%如圖(3)分別用A,B,C表示3名喜歡跳繩的學(xué)生,D表示1名喜歡足球的學(xué)生;
畫樹狀圖得:∵共有12種等可能的結(jié)果,一人是喜歡跳繩、一人是喜歡足球的學(xué)生的有6種情況,∴一人是喜歡跳
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