2025年日照中考信息題庫(kù)及答案

一、單項(xiàng)選擇題1.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）A.靜謐（mì）粗獷（kuàng）抖擻（sǒu）咄咄逼人（duō）B.蒞臨（lì）吝嗇（lìn）憔悴（cuì）人聲鼎沸（dǐng）C.確鑿（zuó）攢成（cuán）倜儻（tǎng）混為一談（hùn）D.徘徊（huí）搓捻（niǎn）綻開（zhàn）花團(tuán)錦簇（cù）答案：B2.下列句子中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.通過這次活動(dòng)，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學(xué)校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。答案：D3.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述，正確的一項(xiàng)是（）A.《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子及其弟子編寫而成，記錄了孔子及其弟子的言行。B.《世說新語(yǔ)》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集，主要記載漢末至東晉士大夫的言談、逸事。C.《繁星》《春水》是現(xiàn)代女作家冰心創(chuàng)作的詩(shī)集，包含了對(duì)母愛與童真的歌頌、對(duì)大自然的崇拜和贊頌、對(duì)人生的思考和感悟三個(gè)方面的內(nèi)容。D.《皇帝的新裝》作者是丹麥作家安徒生，他的代表作有《賣火柴的小女孩》《海的女兒》《丑小鴨》等。答案：D4.計(jì)算：\((-2a^{2}b)^{3}\)的結(jié)果是（）A.-6a^{6}b^{3}B.-8a^{6}b^{3}C.8a^{6}b^{3}D.-8a^{5}b^{3}答案：B5.函數(shù)\(y=\frac{1}{\sqrt{x-2}}\)中，自變量\(x\)的取值范圍是（）A.\(x\gt2\)B.\(x\geq2\)C.\(x\lt2\)D.\(x\leq2\)答案：A6.一個(gè)多邊形的內(nèi)角和是\(720^{\circ}\)，這個(gè)多邊形的邊數(shù)是（）A.4B.5C.6D.7答案：C7.在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)\(P(-3,4)\)關(guān)于\(x\)軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是（）A.\((3,4)\)B.\((-3,-4)\)C.\((3,-4)\)D.\((-4,3)\)答案：B8.如圖，在\(Rt\triangleABC\)中，\(\angleC=90^{\circ}\)，\(\sinA=\frac{3}{5}\)，\(BC=6\)，則\(AB\)的長(zhǎng)為（）A.4B.6C.8D.10答案：D9.把拋物線\(y=x^{2}\)向左平移\(1\)個(gè)單位，再向下平移\(2\)個(gè)單位，所得拋物線的解析式為（）A.\(y=(x+1)^{2}-2\)B.\(y=(x-1)^{2}-2\)C.\(y=(x+1)^{2}+2\)D.\(y=(x-1)^{2}+2\)答案：A10.下列圖形中，既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是（）A.等邊三角形B.平行四邊形C.矩形D.正五邊形答案：C二、多項(xiàng)選擇題1.下列詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的有（）A.靜謐寬敞花枝招展B.烘托嘹亮咄咄逼人C.決別爛漫翻來覆去D.禱告遮蔽喜出望外答案：ABD2.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)挠校ǎ〢.他上課總是全神貫注，從來不會(huì)心不在焉。B.對(duì)于不懂的問題，我們一定要刨根問底，弄個(gè)明白。C.他做事情總是小心翼翼的，生怕出錯(cuò)。D.小明在學(xué)習(xí)上經(jīng)常不求甚解，所以成績(jī)一直很好。答案：ABC3.下列關(guān)于修辭手法的判斷，正確的有（）A.“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了?！边\(yùn)用了反復(fù)和擬人的修辭手法。B.“紅的像火，粉的像霞，白的像雪?！边\(yùn)用了排比和比喻的修辭手法。C.“那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色?！边\(yùn)用了比喻和擬人的修辭手法。D.“不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了?！边\(yùn)用了排比的修辭手法。答案：ABD4.下列運(yùn)算正確的有（）A.\(a^{3}\cdota^{2}=a^{5}\)B.\((a^{2})^{3}=a^{6}\)C.\(a^{8}\diva^{4}=a^{2}\)D.\((ab)^{3}=a^{3}b^{3}\)答案：ABD5.下列關(guān)于一次函數(shù)\(y=kx+b\)（\(k\)，\(b\)為常數(shù)，\(k\neq0\)）的說法，正確的有（）A.當(dāng)\(k\gt0\)時(shí)，\(y\)隨\(x\)的增大而增大。B.當(dāng)\(k\lt0\)時(shí)，\(y\)隨\(x\)的增大而減小。C.當(dāng)\(b\gt0\)時(shí)，直線與\(y\)軸的正半軸相交。D.當(dāng)\(b\lt0\)時(shí)，直線與\(y\)軸的負(fù)半軸相交。答案：ABCD6.下列關(guān)于三角形的說法，正確的有（）A.三角形的內(nèi)角和是\(180^{\circ}\)。B.三角形的任意兩邊之和大于第三邊。C.直角三角形的兩個(gè)銳角互余。D.等腰三角形的兩個(gè)底角相等。答案：ABCD7.下列關(guān)于圓的說法，正確的有（）A.圓是軸對(duì)稱圖形，任何一條直徑所在的直線都是它的對(duì)稱軸。B.垂徑定理：垂直于弦的直徑平分弦且平分這條弦所對(duì)的兩條弧。C.圓周角定理：一條弧所對(duì)的圓周角等于它所對(duì)的圓心角的一半。D.圓內(nèi)接四邊形的對(duì)角互補(bǔ)。答案：ABCD8.下列關(guān)于數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)與分析的說法，正確的有（）A.平均數(shù)是反映一組數(shù)據(jù)平均水平的量。B.中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)按照從小到大（或從大到?。┑捻樞蚺帕?，如果數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是奇數(shù)，則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)；如果數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是偶數(shù)，則中間兩個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)。C.眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)。D.方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動(dòng)大小的量，方差越大，數(shù)據(jù)的波動(dòng)越大；方差越小，數(shù)據(jù)的波動(dòng)越小。答案：ABCD9.下列關(guān)于概率的說法，正確的有（）A.必然事件發(fā)生的概率為\(1\)。B.不可能事件發(fā)生的概率為\(0\)。C.隨機(jī)事件發(fā)生的概率介于\(0\)和\(1\)之間。D.概率是描述一個(gè)事件發(fā)生可能性大小的量。答案：ABCD10.下列關(guān)于相似三角形的說法，正確的有（）A.兩角分別相等的兩個(gè)三角形相似。B.兩邊成比例且夾角相等的兩個(gè)三角形相似。C.三邊成比例的兩個(gè)三角形相似。D.相似三角形的對(duì)應(yīng)邊成比例，對(duì)應(yīng)角相等。答案：ABCD三、判斷題1.“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”這句詩(shī)出自南宋志南和尚的《絕句》。（）答案：√2.《從百草園到三味書屋》出自魯迅的散文集《彷徨》。（）答案：×（出自《朝花夕拾》）3.“油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴?！边@句話運(yùn)用了擬人的修辭手法。（）答案：√4.\(a^{0}=1\)（\(a\neq0\)）。（）答案：√5.二次函數(shù)\(y=ax^{2}+bx+c\)（\(a\neq0\)）的對(duì)稱軸是\(x=-\frac{2a}\)。（）答案：√6.有一組對(duì)邊平行的四邊形是梯形。（）答案：×（只有一組對(duì)邊平行的四邊形是梯形）7.直徑是圓中最長(zhǎng)的弦。（）答案：√8.樣本容量越大，對(duì)總體的估計(jì)就越準(zhǔn)確。（）答案：√9.事件發(fā)生的頻率會(huì)穩(wěn)定在某個(gè)常數(shù)附近，這個(gè)常數(shù)就是該事件發(fā)生的概率。（）答案：√10.兩個(gè)等腰三角形一定相似。（）答案：×（兩個(gè)等腰三角形不一定相似，需要滿足兩角分別相等或兩邊成比例且夾角相等或三邊成比例等條件才相似）四、簡(jiǎn)答題1.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括《春》的主要內(nèi)容。《春》是一篇優(yōu)美的寫景抒情散文。作者朱自清先總寫對(duì)春天的盼望，然后分別從春草、春花、春風(fēng)、春雨、迎春等方面細(xì)致描繪春天的美景，展現(xiàn)了春天的蓬勃生機(jī)與活力，最后用三個(gè)比喻句贊美春天，表達(dá)了作者對(duì)春天的喜愛和贊美之情。2.簡(jiǎn)述一元一次方程的解法步驟。一元一次方程的解法步驟一般有：去分母，在方程兩邊同時(shí)乘以各分母的最小公倍數(shù)，去掉分母；去括號(hào)，根據(jù)乘法分配律去掉括號(hào)；移項(xiàng)，把含未知數(shù)的項(xiàng)移到等號(hào)一邊，常數(shù)項(xiàng)移到等號(hào)另一邊，移項(xiàng)要變號(hào)；合并同類項(xiàng)，將同類項(xiàng)進(jìn)行合并化簡(jiǎn)；系數(shù)化為1，在方程兩邊同時(shí)除以未知數(shù)的系數(shù)，求出方程的解。3.簡(jiǎn)述三角形全等的判定方法。三角形全等的判定方法有：SSS（邊邊邊），三邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等；SAS（邊角邊），兩邊和它們的夾角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等；ASA（角邊角），兩角和它們的夾邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等；AAS（角角邊），兩角和其中一角的對(duì)邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等；HL（斜邊、直角邊），在直角三角形中，斜邊和一條直角邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等。4.簡(jiǎn)述中位數(shù)和眾數(shù)在數(shù)據(jù)分析中的作用。中位數(shù)是將數(shù)據(jù)排序后處于中間位置的數(shù)（數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)為奇數(shù)時(shí)）或中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)（數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)為偶數(shù)時(shí)）。它的作用是能反映數(shù)據(jù)的中等水平，不受極端值影響。眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)，能體現(xiàn)數(shù)據(jù)中出現(xiàn)頻率最高的數(shù)值，可用來了解數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)，在一些實(shí)際情況中，眾數(shù)能代表多數(shù)人的選擇或情況。五、討論題1.在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，背誦古詩(shī)詞有什么重要意義？背誦古詩(shī)詞意義重大。從文化傳承角度，古詩(shī)詞承載著中華民族悠久文化，背誦能讓經(jīng)典文化代代相傳。從語(yǔ)言素養(yǎng)提升方面，古詩(shī)詞語(yǔ)言精煉優(yōu)美，用詞精準(zhǔn)，能豐富詞匯儲(chǔ)備，提升語(yǔ)言表達(dá)的美感與準(zhǔn)確性。從個(gè)人修養(yǎng)塑造上，古詩(shī)詞蘊(yùn)含古人智慧、情感與精神，能熏陶情操，培養(yǎng)審美情趣，提升文學(xué)素養(yǎng)和人文氣質(zhì)，讓我們更好地感受中華文化魅力。2.數(shù)學(xué)在生活中有哪些廣泛的應(yīng)用？請(qǐng)舉例說明。數(shù)學(xué)在生活中應(yīng)用廣泛。在購(gòu)物消費(fèi)方面，計(jì)算商品折扣、總價(jià)，規(guī)劃預(yù)算等都要用到數(shù)學(xué)知識(shí)。比如打折時(shí)計(jì)算實(shí)際支付金額。在建筑設(shè)計(jì)領(lǐng)域，計(jì)算房屋面積、角度、材料用量等都離不開數(shù)學(xué)，保證建筑結(jié)構(gòu)穩(wěn)固。在交通出行中，規(guī)劃路線、計(jì)算速度和時(shí)間等也運(yùn)用數(shù)學(xué)。如根據(jù)距離和速度估算到達(dá)時(shí)間。還有投資理財(cái)，計(jì)算利息、收益率等都依靠數(shù)學(xué)進(jìn)行分析決策。3.在物理學(xué)習(xí)中，如何理解牛頓第一定律？牛頓第一定律指出，任何物體都要保持勻速直線運(yùn)動(dòng)或靜止的狀態(tài)，直到外力迫使它改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)為止。這一定律看似違背日常經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)樯钪形矬w運(yùn)動(dòng)往往會(huì)停下來，但這是由于摩擦力等外力作用。它揭示了力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因，而是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。理解此定律要認(rèn)識(shí)到物體具有慣性，會(huì)保