四級(jí)真題佳句賞析及答案

一、單項(xiàng)選擇題1.以下哪個(gè)句子使用了生動(dòng)的比喻手法？A.Themoonislikeabigsilverplateinthesky.B.Thestarsareshiningbrightlyatnight.C.Thecloudsaremovingslowlyacrossthesky.D.Thewindisblowinggentlythroughthetrees.答案：A2.“Itisnotinthestarstoholdourdestinybutinourselves.”這句話(huà)強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是？A.星星決定命運(yùn)B.我們自己掌握命運(yùn)C.命運(yùn)不可捉摸D.星星和我們都與命運(yùn)無(wú)關(guān)答案：B3.從修辭手法角度看，“Hereyessparkledlikediamonds.”運(yùn)用了什么？A.擬人B.夸張C.比喻D.排比答案：C4.“Thesunrisesintheeastandsetsinthewest.”這是一個(gè)什么類(lèi)型的句子？A.祈使句B.感嘆句C.陳述句D.疑問(wèn)句答案：C5.下列句子中哪個(gè)單詞體現(xiàn)了比較級(jí)？A.beautifulB.morebeautifulC.mostbeautifulD.beautifully答案：B6.“Despitethedifficulties,henevergaveup.”句中“Despite”的意思是？A.因?yàn)锽.盡管C.所以D.然而答案：B7.“Heisastallashisfather.”這個(gè)句子運(yùn)用了什么語(yǔ)法結(jié)構(gòu)？A.比較級(jí)B.最高級(jí)C.同級(jí)比較D.虛擬語(yǔ)氣答案：C8.“ThebookwhichIboughtyesterdayisveryinteresting.”這是一個(gè)什么從句？A.定語(yǔ)從句B.賓語(yǔ)從句C.狀語(yǔ)從句D.主語(yǔ)從句答案：A9.“Ihavebeenwaitingforyoufortwohours.”這個(gè)句子的時(shí)態(tài)是？A.一般現(xiàn)在時(shí)B.一般過(guò)去時(shí)C.現(xiàn)在完成時(shí)D.過(guò)去完成時(shí)答案：C10.“Sherunsfasterthananyothergirlinherclass.”這句話(huà)表達(dá)的含義是？A.她比班上其他一些女孩跑得快B.她是班上跑得最快的女孩C.她比班上部分女孩跑得慢D.她和班上其他女孩跑得一樣快答案：B二、多項(xiàng)選擇題1.以下哪些句子使用了修辭手法？A.Thewindwhisperedthroughthegrass.B.Theriverflowsgently.C.Heisalioninthefight.D.Theflowersarebloomingbeautifully.答案：AC2.下列關(guān)于句子結(jié)構(gòu)的描述，正確的有？A.“Ilovereadingbooks.”是主謂賓結(jié)構(gòu)B.“Theskyisblue.”是主系表結(jié)構(gòu)C.“Gotobedearly.”是祈使句D.“Whatareyoudoing?”是特殊疑問(wèn)句答案：ABCD3.以下哪些單詞可以用來(lái)描述人的性格特點(diǎn)？A.kindB.intelligentC.handsomeD.humorous答案：ABD4.下列句子中，哪些運(yùn)用了現(xiàn)在完成時(shí)的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)？A.IhavevisitedBeijingseveraltimes.B.Shewillgotoschooltomorrow.C.Theyhavealreadyfinishedtheirhomework.D.Heplayedfootballyesterday.答案：AC5.以下哪些短語(yǔ)可以用來(lái)表達(dá)因果關(guān)系？A.becauseofB.duetoC.asaresultD.inaddition答案：ABC6.下列關(guān)于形容詞比較級(jí)和最高級(jí)的說(shuō)法，正確的是？A.單音節(jié)形容詞一般直接加-er構(gòu)成比較級(jí)B.多音節(jié)形容詞通常在前面加more構(gòu)成比較級(jí)C.最高級(jí)前一般要加theD.形容詞比較級(jí)用于兩者之間的比較答案：ABCD7.以下哪些句子中包含定語(yǔ)從句？A.Themanwhoisstandingthereismyteacher.B.Iknowthegirlwhomyoumetyesterday.C.ThisisthebookthatIwanttobuy.D.Shesaidthatshewashappy.答案：ABC8.下列哪些單詞可以用來(lái)描述天氣狀況？A.sunnyB.rainyC.windyD.cloudy答案：ABCD9.以下哪些句子使用了被動(dòng)語(yǔ)態(tài)？A.ThewindowwasbrokenbyTom.B.Theybuiltahouselastyear.C.Theletterwaswrittenbyher.D.Heisreadingabook.答案：AC10.下列關(guān)于英語(yǔ)詞匯搭配的說(shuō)法，正確的有？A.makeadecisionB.takeaphotoC.dohomeworkD.haveaparty答案：ABCD三、判斷題1.“Thedogbarkedloudly.”這句話(huà)中“barked”是謂語(yǔ)動(dòng)詞。（√）2.“Heisthetalleststudentinhisclass.”是最高級(jí)的正確用法。（√）3.“Althoughitwasraining,buthestillwenttoschool.”這句話(huà)語(yǔ)法正確。（×，“although”和“but”不能同時(shí)出現(xiàn)在一個(gè)句子中）4.“IhavegonetoBeijing.”表示我已經(jīng)去了北京并且還沒(méi)回來(lái)。（×，“havegoneto”表示去了某地還未回來(lái)，“havebeento”表示去過(guò)某地已經(jīng)回來(lái)，這里表達(dá)去過(guò)應(yīng)用“havebeento”）5.“Thebookisbelongedtome.”這句話(huà)語(yǔ)法正確。（×，“belongto”沒(méi)有被動(dòng)語(yǔ)態(tài)形式，應(yīng)改為“Thebookbelongstome.”）6.“Sheisverymuchkind.”這句話(huà)是正確的表達(dá)。（×，“verymuch”一般用于修飾動(dòng)詞，修飾形容詞“kind”用“very”即可，應(yīng)改為“Sheisverykind.”）7.“Whatbeautifulfloweritis!”這是一個(gè)感嘆句的正確形式。（×，應(yīng)改為“Whatabeautifulfloweritis!”或“Howbeautifulthefloweris!”）8.“Hetoldmethathewillcometomorrow.”從句時(shí)態(tài)使用正確。（×，主句是一般過(guò)去時(shí)，從句要用相應(yīng)的過(guò)去時(shí)態(tài)，應(yīng)改為“Hetoldmethathewouldcometomorrow.”）9.“Thechildrenareplayinghappy.”這句話(huà)語(yǔ)法正確。（×，修飾動(dòng)詞“playing”要用副詞“happily”，應(yīng)改為“Thechildrenareplayinghappily.”）10.“Therearealotofpeoplesinthepark.”這句話(huà)中“peoples”使用正確。（×，“people”作“人們”講時(shí)是復(fù)數(shù)形式，不用加“s”，作“民族”講時(shí)才有復(fù)數(shù)形式“peoples”，這里應(yīng)用“people”）四、簡(jiǎn)答題1.請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析“Lifeislikeajourney,notthedestination,butthesceneryalongthewayandthemoodattheview.”這句話(huà)。這句話(huà)將生活比作一場(chǎng)旅程，用形象的比喻生動(dòng)地傳達(dá)出生活的真諦。重點(diǎn)不在于最終的目的地，而是旅程中的風(fēng)景以及欣賞風(fēng)景時(shí)的心境。它提醒人們要注重生活過(guò)程中的點(diǎn)滴美好，不要只著眼于目標(biāo)的達(dá)成，這種表達(dá)富有哲理且充滿(mǎn)詩(shī)意，讓人們對(duì)生活有了全新的思考角度。2.分析“Itisnevertoooldtolearn.”的精妙之處。此句簡(jiǎn)潔有力地表達(dá)了一個(gè)永恒的真理——學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不嫌晚?！皀evertoo...to...”這一結(jié)構(gòu)巧妙地強(qiáng)調(diào)了無(wú)論年齡多大，都有學(xué)習(xí)的可能性和必要性。它鼓勵(lì)人們保持終身學(xué)習(xí)的態(tài)度，不受年齡限制去追求知識(shí)和自我提升，在激勵(lì)人們積極進(jìn)取方面具有很強(qiáng)的感染力和啟發(fā)性。3.說(shuō)說(shuō)“Wherethereisawill,thereisaway.”的含義及妙處。這句話(huà)意思是“有志者，事竟成”。它言簡(jiǎn)意賅地揭示了一個(gè)重要道理：只要有堅(jiān)定的意志和決心，就能夠找到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法。短短幾個(gè)單詞，卻蘊(yùn)含巨大的精神力量，成為人們?cè)诿鎸?duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)的勵(lì)志名言，激勵(lì)無(wú)數(shù)人憑借堅(jiān)定意志克服重重阻礙，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。4.賞析“Afriendinneedisafriendindeed.”的表達(dá)效果。該句精準(zhǔn)地詮釋了真正友誼的內(nèi)涵。在危難時(shí)刻給予幫助的朋友才是真正的朋友。簡(jiǎn)潔直白的表述卻蘊(yùn)含深刻的情感和生活智慧，它讓人們明白友誼的價(jià)值不在于順境中的陪伴，更在于困境中的支持。這種表達(dá)通俗易懂又?jǐn)S地有聲，成為衡量友情的經(jīng)典準(zhǔn)則。五、討論題1.探討“Thefuturebelongstothosewhobelieveinthebeautyoftheirdreams.”這句話(huà)在個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展中的意義。在個(gè)人成長(zhǎng)方面，它激勵(lì)人們要懷揣夢(mèng)想并堅(jiān)信其美好，這種信念會(huì)給予人們前進(jìn)的動(dòng)力和勇氣，促使個(gè)人不斷努力奮斗去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。在社會(huì)發(fā)展層面，當(dāng)無(wú)數(shù)個(gè)體都秉持這種信念時(shí)，會(huì)推動(dòng)整個(gè)社會(huì)積極向上發(fā)展。不同人追逐夢(mèng)想的過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生創(chuàng)新和進(jìn)步，各個(gè)領(lǐng)域因此得到發(fā)展，從而帶動(dòng)社會(huì)不斷向前邁進(jìn)，讓未來(lái)更加美好。2.“Actionsspeaklouderthanwords.”結(jié)合實(shí)際生活，談?wù)勀銓?duì)這句話(huà)的理解。在生活中，很多時(shí)候人們承諾很多卻不付諸行動(dòng)。比如有人常說(shuō)要努力學(xué)習(xí)提升自己，卻始終沒(méi)有實(shí)際的學(xué)習(xí)行為。而那些默默努力付出行動(dòng)的人，最終往往能取得成果。一個(gè)人用實(shí)際行動(dòng)幫助他人，比僅僅口頭表達(dá)關(guān)心更能讓人感受到溫暖和力量。所以說(shuō)行動(dòng)比言語(yǔ)更具說(shuō)服力，只有將想法轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，才能真正帶來(lái)改變和收獲。3.分析“Allthingsaredifficultbeforetheyareeasy.”所傳達(dá)的人生哲理，并說(shuō)明如何在學(xué)習(xí)中運(yùn)用這一哲理。這句話(huà)傳達(dá)的哲理是任何事情在開(kāi)始階段都會(huì)面臨困難，只有經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻，才能逐漸變得順利。在學(xué)習(xí)中，當(dāng)遇到難題或新的知識(shí)領(lǐng)域時(shí)，我們要明白這是正常的起步階段。不能因?yàn)橐婚_(kāi)始覺(jué)得難就放棄，而是要堅(jiān)持不懈。比如學(xué)習(xí)一門(mén)新語(yǔ)言，起初可能會(huì)覺(jué)得發(fā)音、語(yǔ)法等很難，但只要持續(xù)努力，隨著知識(shí)的積累和技能的提升，學(xué)習(xí)就會(huì)變得相對(duì)輕松，最終掌握這門(mén)語(yǔ)言。4.“Happinessliesnotinthemerepossessionofmoney;itliesinth