開展感恩節(jié)親子活動總結(jié)開展感恩節(jié)親子活動總結(jié)「篇一」xxxx年6月11日,我班成功舉辦了感恩親子活動。這一次活動有22戶家庭、共有70人參加，按我班26人來算，參與率達(dá)85%。這一天的上午，我們來到位于廣州市洪德路51號的廣東省木偶劇團(tuán)，觀看了五個精彩的木偶短?。郝愤叺幕āO悟空三打白骨精、漁翁與白鶴、登子上的釘子和動感舞。學(xué)生和家長都被臺上的表演吸引了，不時的發(fā)出陣陣的笑聲。下午，我們來到林婉婷家長提供的場所，開始了午餐和親子活動。下午的親子活動內(nèi)容豐富、充實。首先，班主任進(jìn)行了以感恩為題的發(fā)言，然后，全體師生共同表演歌舞《感恩的心》，這首歌牽動了全場的心，家長們紛紛拿起相機(jī)留下這難忘一刻。后面還進(jìn)行了多個家庭游戲，“你我兩心知”“我手寫我心”“情牽一線”等都是家長和學(xué)生一起參加的，活動中家長和學(xué)生互相配合，顯示出家庭的默契，更增進(jìn)了父母與子女之間的感情，參加的家庭分別獲得了各種的獎狀，有的家庭是“最具默契獎”，有的家庭是“最佳合作獎”有的家庭是“最佳才藝獎”，雖然只是一張獎狀，卻見證了每個家庭的濃情。最受家長喜愛的節(jié)目是“家長經(jīng)驗交流會”，有三位家長上臺進(jìn)行了經(jīng)驗交流，付堯家長把他的經(jīng)驗扼要地概括成八個字——“尊重、自信、嚴(yán)格、挫折”;岑欣雯家長提出要進(jìn)行感恩教育;林琬婷家長提出要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣等，家長們的經(jīng)驗得到大家的認(rèn)同。而最受學(xué)生歡迎的是家庭卡拉OK環(huán)節(jié)，麥克風(fēng)在他們手中傳遞著，同時也傳遞著他們之間的友誼。快樂的時間總是過的很快，會后,許多家長紛紛表示,這樣的活動希望以后還能繼續(xù)進(jìn)行。由此我覺得，只有學(xué)校、家庭達(dá)成共識，協(xié)同步調(diào)，形成合力，才會達(dá)到最佳的教育效果。開展感恩節(jié)親子活動總結(jié)「篇二」教師關(guān)于親子感恩活動總結(jié)的發(fā)言稿發(fā)言稿一2006年6月11日,我班成功舉辦了感恩親子活動。這一次活動有22戶家庭、共有70人參加，按我班26人來算，參與率達(dá)85%。這一天的上午，我們來到位于廣州市洪德路51號的廣東省木偶劇團(tuán)，觀看了五個精彩的木偶短劇：路邊的花、孫悟空三打白骨精、漁翁與白鶴、登子上的釘子和動感舞。學(xué)生和家長都被臺上的表演吸引了，不時的發(fā)出陣陣的笑聲。下午，我們來到林婉婷家長提供的場所，開始了午餐和親子活動。下午的親子活動內(nèi)容豐富、充實。首先，班主任進(jìn)行了以感恩為題的發(fā)言，然后，全體師生共同表演歌舞《感恩的心》，這首歌牽動了全場的心，家長們紛紛拿起相機(jī)留下這難忘一刻。后面還進(jìn)行了多個家庭游戲，“你我兩心知”“我手寫我心”“情牽一線”等都是家長和學(xué)生一起參加的，活動中家長和學(xué)生互相配合，顯示出家庭的默契，更增進(jìn)了父母與子女之間的感情，參加的家庭分別獲得了各種的獎狀，有的家庭是“最具默契獎”，有的家庭是“最佳合作獎”有的家庭是“最佳才藝獎”，雖然只是一張獎狀，卻見證了每個家庭的濃情。最受家長喜愛的節(jié)目是“家長經(jīng)驗交流會”，有三位家長上臺進(jìn)行了經(jīng)驗交流，付堯家長把他的經(jīng)驗扼要地概括成八個字——“尊重、自信、嚴(yán)格、挫折”;岑欣雯家長提出要進(jìn)行感恩教育;林琬婷家長提出要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣等，家長們的經(jīng)驗得到大家的認(rèn)同。而最受學(xué)生歡迎的是家庭卡拉OK環(huán)節(jié)，麥克風(fēng)在他們手中傳遞著，同時也傳遞著他們之間的友誼?？鞓返臅r間總是過的很快，會后,許多家長紛紛表示,這樣的活動希望以后還能繼續(xù)進(jìn)行。由此我覺得，只有學(xué)校、家庭達(dá)成共識，協(xié)同步調(diào)，形成合力，才會達(dá)到最佳的教育效果。發(fā)言稿二五六七八少兒之家中基禮域分園在20xx年11月xx號舉辦了室內(nèi)的感恩節(jié)活動“感恩的心”，活動邀請了在園寶寶的家長，家長的積極參與可見對寶寶成長和教育的重視，也表現(xiàn)出對幼兒園工作的支持，給我們很大的鼓舞。優(yōu)勢總結(jié)：首先家長的參與使活動順利進(jìn)行，有個別家長說工作忙不想來參加活動，就勸說他來參加，(別的寶寶的爸爸媽媽都來，只有您沒來，寶寶會有失落感，對寶寶不好，活動幾個月才有一次，你最好孩子調(diào)一下時間來跟孩子進(jìn)行一下親子活動)其次，園里老師積極準(zhǔn)備了兩天的時間，思路，方案，設(shè)計，道具，實施都是第一次，所以大家都很緊張這次的活動，調(diào)動各種資源做好這次活動再次，以“感恩的心”為活動主題，幼兒親手制作感恩卡，準(zhǔn)備感恩水果并同家長進(jìn)行親子活動，營造出感恩節(jié)的氛圍。幼兒在此次活動中充分體驗了感恩，懂得感恩，增進(jìn)親子感情。最后，通過本次活動也讓家長重新認(rèn)識我們的幼兒園，看到我們教育的正規(guī)和對幼兒的重視。增進(jìn)家園聯(lián)系，家園互動。經(jīng)驗總結(jié)：1.主持詞在網(wǎng)上下載的，有些太僵硬，其實幼兒園的活動太客套的話語不必那么多;另外主持的詞準(zhǔn)備的不夠充分，有時候說不上，出現(xiàn)片刻的冷場。2.頒獎時候應(yīng)該讓家長和寶寶一起領(lǐng)獎，活動中只有寶寶去領(lǐng)獎，活動前沒把細(xì)節(jié)設(shè)計好，另外領(lǐng)獎時應(yīng)配音樂幼兒園感恩節(jié)活動總結(jié)5篇幼兒園感恩節(jié)活動總結(jié)5篇3.對年齡比較小的寶寶在活動之前有必要提醒家長，在活動中看護(hù)好寶寶，不要亂跑，以免在游戲中撞倒。4.教師分工不明細(xì)，不能很好的掌控全場。5.提前沒有調(diào)好音響，出現(xiàn)短暫冷場，必須總結(jié)經(jīng)驗，沒氣氛活動效果就打折扣。發(fā)言稿三彈去五月的浮塵，迎來六月的時光。六月是小朋友的節(jié)日，在這歡快的日子里，我們幼兒園舉行了"慶六一親子游園活動"。這次，我們把活動日提前定在五月二十九日，上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語不斷一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時光。為了能讓寶寶度過一個愉快而有意義的節(jié)日，我園安排了一系列的活動來歡慶六一，活動內(nèi)容包括親子游戲，幼兒及家長作品展，知識匯報展示，才藝展示等一系列的活動來讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的來臨，共同分享到節(jié)日的歡樂。活動中，設(shè)計了八組親子游戲，在游戲過程中寶寶與家長之間，家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個幼兒園。同時，游戲中的獎品各種各樣，孩子們情緒高漲，家長感動萬分，他們又重溫了久違的親子關(guān)系。我班在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外，也特意安排制訂了慶六一課程活動設(shè)計，想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛，讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識，知道這個節(jié)日是屬于他們獨有的節(jié)日。對于我們小班的小朋友來說，這個六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同，因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經(jīng)歷的第一個兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個機(jī)會，希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，其一，活動的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟。其二，樓頂?shù)挠螒蚝茇S富，但是因為"烈日炎炎"，家長們沒能踴躍參加。當(dāng)然也不完全沒有成功之處，活動的過程中家長的心態(tài)是比較積極的，非常樂意主動地參與到我們樓下室內(nèi)的活動中來。其次，教師之間的銜接配合做的還不錯，充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的凝聚力。同時我們也積累到了一些組織活動的經(jīng)驗，學(xué)會看到了我們的不足和我們的弱點，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。人總是在不足中慢慢學(xué)會成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的！開展感恩節(jié)親子活動總結(jié)「篇三」通過家委會成員和家長們的共同努力和積極參與，我們班這次的親子活動才能非常順利的圓滿結(jié)束！通過這次親子活動，讓小朋友對大自然有一個簡單的認(rèn)識，他們在這次活動中也看到了，平時很難看到的東西。比如成群的鴨子在水里自由自在的游來游去，鴨子們一起嘎嘎嘎的歌聲，可以讓他們產(chǎn)生無限的遐想，還有美麗的和平鴿就在人的身邊飛來飛去，讓他們這些小孩子都想去抱抱鴿子。還有那笨笨的小豬都知道賽跑，兇猛的狼狗也會認(rèn)字，做數(shù)學(xué)題（加、減、乘、除都能做）。這些可能只能讓我們小一班的小朋友感覺到新奇，可是給家長朋友們深深的上了一課：其實也告訴我們要對自己的孩子的教育要有耐心，無論他現(xiàn)在怎么樣，你的感覺有多笨，其實那都是家長的錯，那是家長朋友沒有去好好的開發(fā)你的孩子，你對你的孩子關(guān)心教育不夠，一切都是你們的錯！還有兇殘的鱷魚也讓人訓(xùn)練的那么溫順：能與人共眠，與人接吻，還能赤手在鱷魚嘴里取物，在我們看來就是一件多么恐怖的事情，可是，在飼養(yǎng)員眼里，如同囊中取物。這個也說明了，現(xiàn)在都說小孩子難教，其實是我們更他的感情還不夠好，說明我們對他還是缺少交流！這次活動雖然只有短短的一天，但是我們回到大自然后有很多可以讓人深思課題，給人啟發(fā)的人、物、活動還有很多，可以說是舉不勝舉。我自認(rèn)為這次親子活動舉辦的還是比較成功，唯一美中不足的是：不是全體參加，我希望在以后的任何活動中，是全體的小朋友都參加，讓大家都能從中得到啟發(fā)！開展感恩節(jié)親子活動總結(jié)「篇四」在11月ｘｘ日至11月ｘｘ日，我園抓住西方感恩節(jié)契機(jī)，開展“感恩你我，濃情騰星。讓愛在我們心中傳遞”的感恩教育，活動前期（11月ｘｘ日至11月ｘｘ日）各班開展了欣賞感恩音樂、聽感恩故事、學(xué)感恩詩歌，幼兒園專門為此次活動布置了感恩節(jié)專題墻面，也把經(jīng)典的感恩故事布置到了故事墻，有的班級還開展了我為家人做事和交會孩子愛的表達(dá)活動。我園發(fā)出了感恩節(jié)活動倡議書，還向家長們征集了感恩箴言，一共收集到感恩箴言300于條，并評選出了“家長十大感恩箴言”，把感恩箴言卡片掛在了各班級的“感恩樹”上，形成了幼兒園一道亮麗的風(fēng)景線。11月ｘｘ日，我園邀請所有家長參加現(xiàn)場活動。目的是讓家長孩子能在一起分享這感動的節(jié)日，記住這感動的節(jié)日?；顒釉诔錆M感染力的手語操《感恩的心》中拉開帷幕，親子操后孩子們還為家長系上了寫滿感恩語言的黃絲帶并向家長做了愛的表達(dá)，家長們熱淚盈眶，深情的和孩子們擁抱在一起。接下來的親子手工坊活動，家長孩子在老師的指導(dǎo)下完成一幅手工作品，各班手工作品各有特色，家長孩子在親自手工環(huán)節(jié)忙得不亦樂乎。親子游戲活動更是把活動推向高潮，家庭之間的比拼，孩子們歡呼雀躍的加油，家長們也面帶微笑，幼兒園溫馨祥和的氛圍感染著每一個人，喚起了所有人那被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。在頒獎活動中，向獲得“家長十大感恩箴言”，“優(yōu)秀親子美工作品”進(jìn)