4.3互聯(lián)網(wǎng)助推合作探究說課稿初中信息科技冀教版2024七年級(jí)全一冊-冀教版2024課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃3課時(shí)教師：單位：一、教學(xué)內(nèi)容冀教版2024七年級(jí)全一冊信息科技教材中，4.3章節(jié)《互聯(lián)網(wǎng)助推合作探究》主要內(nèi)容包括：互聯(lián)網(wǎng)的基本概念和特點(diǎn)，網(wǎng)絡(luò)資源的獲取與利用，網(wǎng)絡(luò)交流與合作的基本技巧，以及如何利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行合作探究。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將掌握互聯(lián)網(wǎng)的基本知識(shí)，提高網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，培養(yǎng)合作探究的能力。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的信息意識(shí)、計(jì)算思維和數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新等核心素養(yǎng)。學(xué)生將通過學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)的運(yùn)用，提升信息獲取和評(píng)估的能力，培養(yǎng)在數(shù)字化環(huán)境中進(jìn)行合作探究的技能。同時(shí)，通過實(shí)踐操作，增強(qiáng)問題解決能力和創(chuàng)新思維，形成良好的網(wǎng)絡(luò)道德和信息安全意識(shí)，為未來的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三、重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.理解互聯(lián)網(wǎng)的基本概念和特點(diǎn)。

2.掌握網(wǎng)絡(luò)資源的獲取與利用方法。

3.學(xué)會(huì)網(wǎng)絡(luò)交流與合作的基本技巧。

難點(diǎn)：

1.如何在眾多網(wǎng)絡(luò)資源中準(zhǔn)確、高效地獲取所需信息。

2.在網(wǎng)絡(luò)交流中保持良好的溝通和合作，避免誤解和沖突。

解決辦法：

1.通過案例分析和小組討論，幫助學(xué)生理解互聯(lián)網(wǎng)的概念和特點(diǎn)。

2.引導(dǎo)學(xué)生使用搜索引擎、數(shù)據(jù)庫等工具進(jìn)行實(shí)踐操作，提高信息檢索能力。

3.設(shè)計(jì)角色扮演和小組合作活動(dòng)，讓學(xué)生在模擬網(wǎng)絡(luò)交流中學(xué)習(xí)合作技巧，并通過反思和討論解決實(shí)際問題。此外，提供網(wǎng)絡(luò)禮儀和溝通技巧的指導(dǎo)，幫助學(xué)生建立良好的網(wǎng)絡(luò)交流習(xí)慣。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生擁有冀教版2024七年級(jí)全一冊信息科技教材，以便跟隨教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)知識(shí)相關(guān)的圖片、圖表和視頻，以增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和理解。

3.實(shí)驗(yàn)器材：準(zhǔn)備電腦和網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)備，確保學(xué)生能夠進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)資源檢索和利用的實(shí)踐操作。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，方便學(xué)生進(jìn)行合作探究，并準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)，以便學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作練習(xí)。五、教學(xué)過程設(shè)計(jì)一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

1.創(chuàng)設(shè)情境：展示一張互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展歷程的圖片，引導(dǎo)學(xué)生思考互聯(lián)網(wǎng)對(duì)日常生活的影響。

2.提出問題：同學(xué)們，你們知道互聯(lián)網(wǎng)是什么嗎？它有哪些特點(diǎn)？它在我們生活中扮演著怎樣的角色？

3.學(xué)生自由發(fā)言，教師總結(jié)并引出本節(jié)課的主題——互聯(lián)網(wǎng)助推合作探究。

二、講授新課（20分鐘）

1.互聯(lián)網(wǎng)的基本概念和特點(diǎn)（5分鐘）

-講解互聯(lián)網(wǎng)的定義、發(fā)展歷程和基本特點(diǎn)。

-通過實(shí)例說明互聯(lián)網(wǎng)在信息傳播、社交、娛樂等方面的應(yīng)用。

2.網(wǎng)絡(luò)資源的獲取與利用（10分鐘）

-介紹搜索引擎、數(shù)據(jù)庫等網(wǎng)絡(luò)資源獲取工具的使用方法。

-通過演示，引導(dǎo)學(xué)生掌握如何利用網(wǎng)絡(luò)資源解決實(shí)際問題。

3.網(wǎng)絡(luò)交流與合作的基本技巧（5分鐘）

-講解網(wǎng)絡(luò)禮儀、溝通技巧和合作方法。

-通過案例分析，讓學(xué)生了解在網(wǎng)絡(luò)交流中如何避免誤解和沖突。

三、鞏固練習(xí)（10分鐘）

1.學(xué)生分組，每組選擇一個(gè)與互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的主題進(jìn)行討論。

2.每組派代表分享討論成果，教師點(diǎn)評(píng)并總結(jié)。

四、課堂提問（5分鐘）

1.教師針對(duì)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行提問，檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況。

2.學(xué)生回答問題，教師給予點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。

五、師生互動(dòng)環(huán)節(jié)（5分鐘）

1.教師提問：同學(xué)們，你們認(rèn)為在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，我們應(yīng)該如何提高自己的信息素養(yǎng)？

2.學(xué)生自由發(fā)言，教師總結(jié)并強(qiáng)調(diào)提高信息素養(yǎng)的重要性。

六、核心素養(yǎng)拓展（5分鐘）

1.教師引導(dǎo)學(xué)生思考：在合作探究過程中，我們應(yīng)該如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)力量？

2.學(xué)生分享自己的看法，教師總結(jié)并強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

七、總結(jié)與作業(yè)布置（5分鐘）

1.教師對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

2.布置作業(yè)：讓學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源，查找與互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的新聞或案例，并撰寫一篇短文，分享自己的見解。

總計(jì)用時(shí)：45分鐘六、知識(shí)點(diǎn)梳理1.互聯(lián)網(wǎng)的基本概念：

-互聯(lián)網(wǎng)的定義：全球范圍內(nèi)通過通信協(xié)議互聯(lián)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的集合。

-互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展歷程：從ARPANET到今天的互聯(lián)網(wǎng)，其技術(shù)演進(jìn)和普及過程。

2.互聯(lián)網(wǎng)的特點(diǎn)：

-廣泛性：覆蓋全球，連接無數(shù)用戶和設(shè)備。

-互聯(lián)性：不同網(wǎng)絡(luò)之間的連接，實(shí)現(xiàn)信息共享。

-開放性：任何人都可以訪問和使用互聯(lián)網(wǎng)資源。

-互動(dòng)性：用戶可以實(shí)時(shí)交流、分享信息。

3.網(wǎng)絡(luò)資源的獲取與利用：

-搜索引擎：如百度、谷歌等，用于快速查找網(wǎng)絡(luò)信息。

-數(shù)據(jù)庫：專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)庫，如學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫、行業(yè)數(shù)據(jù)庫等。

-網(wǎng)絡(luò)論壇和博客：交流信息和觀點(diǎn)的平臺(tái)。

4.網(wǎng)絡(luò)交流與合作的基本技巧：

-網(wǎng)絡(luò)禮儀：尊重他人，遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范。

-溝通技巧：清晰表達(dá)，傾聽他人意見，避免誤解。

-合作方法：明確分工，共享資源，協(xié)同解決問題。

5.互聯(lián)網(wǎng)助推合作探究：

-利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行信息收集和整理。

-通過在線協(xié)作工具進(jìn)行團(tuán)隊(duì)溝通和合作。

-應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)資源進(jìn)行問題分析和解決方案設(shè)計(jì)。

6.信息素養(yǎng)：

-識(shí)別和評(píng)估信息的真實(shí)性和可靠性。

-有效利用網(wǎng)絡(luò)資源解決問題。

-遵守網(wǎng)絡(luò)安全和隱私保護(hù)原則。

7.網(wǎng)絡(luò)安全與道德：

-了解網(wǎng)絡(luò)安全威脅，如病毒、黑客攻擊等。

-遵守網(wǎng)絡(luò)道德，不傳播不良信息。

-保護(hù)個(gè)人隱私，不隨意泄露個(gè)人信息。

8.合作探究能力的培養(yǎng)：

-培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，學(xué)會(huì)與他人共同完成任務(wù)。

-提高問題解決能力，善于從不同角度思考問題。

-增強(qiáng)創(chuàng)新思維，敢于嘗試新方法和思路。七、教學(xué)反思今天的課結(jié)束了，我想對(duì)今天的授課過程進(jìn)行一些反思。

首先，我覺得在導(dǎo)入環(huán)節(jié)做得還可以。我通過展示互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展歷程的圖片，激發(fā)了學(xué)生的興趣，讓他們對(duì)互聯(lián)網(wǎng)有了更直觀的認(rèn)識(shí)。提問環(huán)節(jié)也起到了很好的效果，學(xué)生們積極參與，紛紛發(fā)表了自己的看法。

在講授新課的過程中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的基本概念和特點(diǎn)掌握得比較好。但是，當(dāng)涉及到網(wǎng)絡(luò)資源的獲取與利用時(shí)，部分學(xué)生顯得有些迷茫。這讓我意識(shí)到，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)資源的檢索和利用，我可能需要更多地引導(dǎo)學(xué)生，讓他們掌握一些實(shí)用的工具和方法。

在鞏固練習(xí)環(huán)節(jié)，我設(shè)置了小組討論的形式，讓學(xué)生們自己動(dòng)手解決問題。這個(gè)過程我發(fā)現(xiàn)，雖然學(xué)生們在討論中提出了很多有價(jià)值的觀點(diǎn)，但有些學(xué)生似乎不太敢于表達(dá)自己的看法。這可能是由于他們在課堂上不太習(xí)慣發(fā)言，或者擔(dān)心說錯(cuò)話。因此，我需要在今后的教學(xué)中，更多地鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)言，讓他們在課堂上敢于表達(dá)自己。

在課堂提問環(huán)節(jié)，我注意到學(xué)生的回答都比較準(zhǔn)確，這說明他們對(duì)今天所學(xué)的知識(shí)有一定的掌握。但是，我也發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生對(duì)于問題的理解不夠深入，這可能是由于我在講解時(shí)沒有將問題講清楚。因此，在今后的教學(xué)中，我要更加注重對(duì)問題的解析，讓學(xué)生真正理解問題的本質(zhì)。

在師生互動(dòng)環(huán)節(jié)，我嘗試引導(dǎo)學(xué)生思考在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代如何提高自己的信息素養(yǎng)。這個(gè)過程讓我感到很欣慰，學(xué)生們能夠主動(dòng)思考并分享自己的見解。這讓我認(rèn)識(shí)到，在教學(xué)中，不僅要傳授知識(shí)，更要培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和創(chuàng)新能力。

在核心素養(yǎng)拓展環(huán)節(jié)，我引導(dǎo)學(xué)生思考如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)力量。這個(gè)過程讓我看到，學(xué)生們對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作有了更深入的理解，他們能夠從不同的角度思考問題，提出切實(shí)可行的解決方案。

1.加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)資源檢索和利用的指導(dǎo)，幫助學(xué)生掌握實(shí)用的工具和方法。

2.鼓勵(lì)學(xué)生在課堂上積極發(fā)言，提高他們的自信心和表達(dá)能力。

3.優(yōu)化問題解析，讓學(xué)生真正理解問題的本質(zhì)。

4.注重培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和創(chuàng)新能力，讓他們在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代具備更強(qiáng)的競爭力。

5.加強(qiáng)師生互動(dòng)，讓學(xué)生在課堂上積極參與，分享自己的見解。

我相信，通過不斷的反思和改進(jìn)，我的教學(xué)水平會(huì)不斷提高，學(xué)生們的學(xué)習(xí)效果也會(huì)越來越好。八、板書設(shè)計(jì)①互聯(lián)網(wǎng)的基本概念

-定義：全球范圍內(nèi)通過通信協(xié)議互聯(lián)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的集合。

-發(fā)展歷程：從ARPANET到互聯(lián)網(wǎng)，技術(shù)演進(jìn)和普及過程。

②互聯(lián)網(wǎng)的特點(diǎn)

-廣泛性：覆蓋全球，連接無數(shù)用戶和設(shè)備。

-互聯(lián)性：不同網(wǎng)絡(luò)之間的連接，實(shí)現(xiàn)信息共享。

-開放性：任何人都可以訪問和使用互聯(lián)網(wǎng)資源。

-互動(dòng)性：用戶可以實(shí)時(shí)交流、分享信息。

③網(wǎng)絡(luò)資源的獲取與利用

-搜索引擎：如百度、谷歌等，用于快速查找網(wǎng)絡(luò)信息。

-數(shù)據(jù)庫：專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)庫，如學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫、行業(yè)數(shù)據(jù)庫等。

-網(wǎng)絡(luò)論壇和博客：交流信息和觀點(diǎn)的平臺(tái)。

④網(wǎng)絡(luò)交流與合作的基本技巧

-網(wǎng)絡(luò)禮儀：尊重他人，遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范。

-溝通技巧：清晰表達(dá)，傾聽他人意見，避免誤解。

-合作方法：明確分工，共享資源，協(xié)同解決問題。

⑤互聯(lián)網(wǎng)助推合作探究

-信息收集與整理：利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行信息搜集和整理。

-在線協(xié)作工具：使用在線協(xié)作工具進(jìn)行團(tuán)隊(duì)溝通和合作。

-問題分析與解決方案設(shè)計(jì)：應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)資源進(jìn)行問題分析和解決方案設(shè)計(jì)。

⑥信息素養(yǎng)

-識(shí)別與評(píng)估信息：判斷信息的真實(shí)性和可靠性。

-利用網(wǎng)絡(luò)資源：有效利用網(wǎng)絡(luò)資源解決問題。

-網(wǎng)絡(luò)安全與隱私保護(hù)：遵守網(wǎng)絡(luò)安