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文檔簡介

2025年社會工作者職業(yè)水平考試初級綜合能力沖刺模擬考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、單項選擇題(每題1分,共60分。下列每題選項中,只有一項符合題意)1.社會工作專業(yè)產(chǎn)生和發(fā)展的根本動力是()。A.人類對公平正義的追求B.社會問題日益復(fù)雜化C.社會工作專業(yè)人才的培養(yǎng)D.政府對社會治理的需求2.社會工作專業(yè)的核心價值是()。A.自我實現(xiàn)B.服務(wù)、社會公義、個人尊嚴與價值C.權(quán)力斗爭D.經(jīng)濟利益3.在人類行為與社會環(huán)境相互作用理論中,社會環(huán)境對人類行為的影響主要體現(xiàn)在()。A.生物遺傳因素B.家庭教養(yǎng)方式C.社會文化因素D.個人意志力4.社會工作者小張在為一名面臨失業(yè)的居民提供個案服務(wù)時,首先需要了解其個人經(jīng)歷、家庭狀況和社區(qū)環(huán)境。小張運用的理論視角是()。A.生態(tài)系統(tǒng)理論B.精神分析理論C.人本主義理論D.認知行為理論5.個案工作中,社會工作者與服務(wù)對象建立專業(yè)關(guān)系的首要原則是()。A.自我披露B.保密C.理解D.控制6.小組工作開始階段,社會工作者需要重點進行的工作是()。A.處理沖突B.形成小組規(guī)范C.促成組員互動D.評估小組效果7.在小組工作中,社會工作者運用“空椅子”技術(shù)的主要目的是()。A.促進組員溝通B.探索組員感受C.制造小組緊張氣氛D.控制小組進程8.社區(qū)工作模式中,強調(diào)賦權(quán)增能,促進社區(qū)居民參與,解決社區(qū)問題,這種模式是()。A.社區(qū)發(fā)展模式B.社區(qū)照顧模式C.社區(qū)行動模式D.社區(qū)策劃模式9.社區(qū)工作者小李在組織社區(qū)議事會時,發(fā)現(xiàn)部分居民對社區(qū)事務(wù)漠不關(guān)心。小李可以采取的策略是()。A.強制居民參與B.尋找居民感興趣的話題C.由少數(shù)權(quán)威人士主導(dǎo)會議D.放棄組織議事會10.社會工作行政中,制定服務(wù)計劃的關(guān)鍵步驟是()。A.確定服務(wù)目標B.撰寫服務(wù)報告C.評估服務(wù)效果D.安排服務(wù)時間11.社會工作研究的主要目的是()。A.發(fā)表學(xué)術(shù)論文B.提升研究者自身能力C.推動社會工作專業(yè)發(fā)展D.服務(wù)于社會公眾12.在社會工作研究中,確保研究對象隱私的重要方法是()。A.匿名B.可信度C.效度D.倫理13.社會工作者在服務(wù)過程中,需要尊重服務(wù)對象的()。A.個人尊嚴B.社會地位C.經(jīng)濟實力D.政治立場14.社會工作倫理守則的核心內(nèi)容是()。A.專業(yè)能力B.服務(wù)對象利益優(yōu)先C.職業(yè)責(zé)任D.收費標準15.社會工作者在開展小組工作時,需要根據(jù)小組不同階段的特點調(diào)整工作重點。在中期階段,社會工作者需要重點處理的問題是()。A.小組建立B.小組動力C.小組目標D.小組結(jié)束16.社區(qū)工作者在開展社區(qū)服務(wù)時,需要與社區(qū)居民、社區(qū)組織、政府部門等建立良好的關(guān)系。這體現(xiàn)了社會工作者的()角色。A.治療者B.輔導(dǎo)者C.支持者D.資源鏈接者17.社會工作者在為殘障人士提供服務(wù)時,需要了解殘障人士的生理、心理和社會需求。這體現(xiàn)了社會工作者的()知識。A.人類行為與社會環(huán)境B.個案工作C.小組工作D.社區(qū)工作18.社會工作者在開展家庭服務(wù)時,需要評估家庭成員之間的互動模式。這體現(xiàn)了社會工作者的()技巧。A.傾聽B.共情C.評估D.溝通19.社會工作者在為流動兒童提供服務(wù)時,需要了解流動兒童面臨的社會融入問題。這體現(xiàn)了社會工作者的()意識。A.文化B.種族C.性別D.年齡20.社會工作者在開展老年人服務(wù)時,需要關(guān)注老年人的精神需求。這體現(xiàn)了社會工作者的()理念。A.尊重B.關(guān)愛C.賦權(quán)D.增能21.社會工作者在開展青少年服務(wù)時,需要了解青少年的發(fā)展特點。這體現(xiàn)了社會工作者的()知識。A.兒童福利B.青少年發(fā)展C.老年人服務(wù)D.殘障人士服務(wù)22.社會工作者在開展醫(yī)務(wù)社會工作服務(wù)時,需要與醫(yī)療機構(gòu)建立合作關(guān)系。這體現(xiàn)了社會工作者的()能力。A.溝通協(xié)調(diào)B.專業(yè)咨詢C.心理輔導(dǎo)D.資源鏈接23.社會工作者在開展學(xué)校社會工作服務(wù)時,需要了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況。這體現(xiàn)了社會工作者的()知識。A.教育學(xué)B.心理學(xué)C.社會學(xué)D.人類行為與社會環(huán)境24.社會工作者在開展企業(yè)社會工作服務(wù)時,需要關(guān)注員工的心理健康。這體現(xiàn)了社會工作者的()技能。A.溝通B.傾聽C.咨詢D.輔導(dǎo)25.社會工作者在開展社會救助服務(wù)時,需要了解社會救助政策。這體現(xiàn)了社會工作者的()知識。A.社會政策B.法律法規(guī)C.經(jīng)濟學(xué)D.社會學(xué)26.社會工作者在開展社區(qū)發(fā)展服務(wù)時,需要動員社區(qū)居民參與。這體現(xiàn)了社會工作者的()能力。A.組織B.領(lǐng)導(dǎo)C.協(xié)調(diào)D.溝通27.社會工作者在開展志愿服務(wù)管理時,需要制定志愿服務(wù)計劃。這體現(xiàn)了社會工作者的()知識。A.項目管理B.志愿者管理C.社區(qū)發(fā)展D.社會工作行政28.社會工作者在開展社會工作研究時,需要選擇合適的研究方法。這體現(xiàn)了社會工作者的()能力。A.科研能力B.實踐能力C.溝通能力D.組織能力29.社會工作者在服務(wù)過程中,需要與服務(wù)對象建立信任關(guān)系。這體現(xiàn)了社會工作者的()價值。A.服務(wù)B.公義C.尊重D.誠信30.社會工作者在服務(wù)過程中,需要保護服務(wù)對象的隱私。這體現(xiàn)了社會工作者的()原則。A.保密B.自我披露C.知情同意D.賦權(quán)31.社會工作者在開展小組工作時,需要制定小組規(guī)范。這體現(xiàn)了社會工作者的()技巧。A.組織B.領(lǐng)導(dǎo)C.協(xié)調(diào)D.溝通32.社會工作者在開展個案工作時,需要與服務(wù)對象制定服務(wù)計劃。這體現(xiàn)了社會工作者的()能力。A.評估B.計劃C.實施D.評估33.社會工作者在開展社區(qū)工作時,需要了解社區(qū)資源。這體現(xiàn)了社會工作者的()知識。A.社區(qū)發(fā)展B.資源鏈接C.社會工作行政D.社會工作研究34.社會工作者在開展醫(yī)務(wù)社會工作服務(wù)時,需要了解醫(yī)療政策。這體現(xiàn)了社會工作者的()知識。A.醫(yī)療學(xué)B.社會醫(yī)學(xué)C.衛(wèi)生政策D.社會工作行政35.社會工作者在開展學(xué)校社會工作服務(wù)時,需要與教師合作。這體現(xiàn)了社會工作者的()能力。A.溝通協(xié)調(diào)B.專業(yè)咨詢C.心理輔導(dǎo)D.資源鏈接36.社會工作者在開展企業(yè)社會工作服務(wù)時,需要了解企業(yè)文化。這體現(xiàn)了社會工作者的()知識。A.企業(yè)管理B.組織行為學(xué)C.人力資源管理D.社會工作行政37.社會工作者在開展社會救助服務(wù)時,需要了解救助標準。這體現(xiàn)了社會工作者的()知識。A.社會政策B.法律法規(guī)C.經(jīng)濟學(xué)D.社會學(xué)38.社會工作者在開展社區(qū)發(fā)展服務(wù)時,需要了解社區(qū)需求。這體現(xiàn)了社會工作者的()能力。A.調(diào)查研究B.需求評估C.資源鏈接D.社會工作行政39.社會工作者在開展志愿服務(wù)管理時,需要培訓(xùn)志愿者。這體現(xiàn)了社會工作者的()知識。A.項目管理B.志愿者管理C.社區(qū)發(fā)展D.社會工作行政40.社會工作者在開展社會工作研究時,需要撰寫研究報告。這體現(xiàn)了社會工作者的()能力。A.科研能力B.實踐能力C.溝通能力D.組織能力41.社會工作者在服務(wù)過程中,需要與服務(wù)對象簽訂服務(wù)協(xié)議。這體現(xiàn)了社會工作者的()原則。A.保密B.知情同意C.自我披露D.賦權(quán)42.社會工作者在開展小組工作時,需要處理小組沖突。這體現(xiàn)了社會工作者的()技巧。A.組織B.領(lǐng)導(dǎo)C.協(xié)調(diào)D.溝通43.社會工作者在開展個案工作時,需要評估服務(wù)效果。這體現(xiàn)了社會工作者的()能力。A.評估B.計劃C.實施D.評估44.社會工作者在開展社區(qū)工作時,需要動員社區(qū)力量。這體現(xiàn)了社會工作者的()能力。A.組織B.領(lǐng)導(dǎo)C.協(xié)調(diào)D.溝通45.社會工作者在開展醫(yī)務(wù)社會工作服務(wù)時,需要了解疾病知識。這體現(xiàn)了社會工作者的()知識。A.醫(yī)學(xué)B.社會醫(yī)學(xué)C.衛(wèi)生政策D.社會工作行政46.社會工作者在開展學(xué)校社會工作服務(wù)時,需要了解學(xué)生心理發(fā)展。這體現(xiàn)了社會工作者的()知識。A.教育學(xué)B.心理學(xué)C.社會學(xué)D.人類行為與社會環(huán)境47.社會工作者在開展企業(yè)社會工作服務(wù)時,需要了解員工需求。這體現(xiàn)了社會工作者的()能力。A.溝通B.傾聽C.咨詢D.輔導(dǎo)48.社會工作者在開展社會救助服務(wù)時,需要了解救助程序。這體現(xiàn)了社會工作者的()知識。A.社會政策B.法律法規(guī)C.經(jīng)濟學(xué)D.社會學(xué)49.社會工作者在開展社區(qū)發(fā)展服務(wù)時,需要制定社區(qū)發(fā)展計劃。這體現(xiàn)了社會工作者的()知識。A.社區(qū)發(fā)展B.資源鏈接C.社會工作行政D.社會工作研究50.社會工作者在開展志愿服務(wù)管理時,需要評估志愿者服務(wù)效果。這體現(xiàn)了社會工作者的()能力。A.項目管理B.志愿者管理C.社區(qū)發(fā)展D.社會工作行政51.社會工作者在開展社會工作研究時,需要選擇合適的研究對象。這體現(xiàn)了社會工作者的()能力。A.科研能力B.實踐能力C.溝通能力D.組織能力52.社會工作者在服務(wù)過程中,需要與服務(wù)對象保持專業(yè)距離。這體現(xiàn)了社會工作者的()價值。A.服務(wù)B.公義C.尊重D.誠信53.社會工作者在開展小組工作時,需要評估小組效果。這體現(xiàn)了社會工作者的()技巧。A.組織B.領(lǐng)導(dǎo)C.協(xié)調(diào)D.溝通54.社會工作者在開展個案工作時,需要與服務(wù)對象建立專業(yè)關(guān)系。這體現(xiàn)了社會工作者的()能力。A.評估B.計劃C.實施D.評估55.社會工作者在開展社區(qū)工作時,需要了解社區(qū)問題。這體現(xiàn)了社會工作者的()知識。A.社區(qū)發(fā)展B.資源鏈接C.社會工作行政D.社會工作研究56.社會工作者在開展醫(yī)務(wù)社會工作服務(wù)時,需要了解醫(yī)院運作模式。這體現(xiàn)了社會工作者的()知識。A.醫(yī)學(xué)B.社會醫(yī)學(xué)C.衛(wèi)生政策D.社會工作行政57.社會工作者在開展學(xué)校社會工作服務(wù)時,需要了解學(xué)校文化。這體現(xiàn)了社會工作者的()知識。A.教育學(xué)B.心理學(xué)C.社會學(xué)D.人類行為與社會環(huán)境58.社會工作者在開展企業(yè)社會工作服務(wù)時,需要了解企業(yè)組織結(jié)構(gòu)。這體現(xiàn)了社會工作者的()知識。A.企業(yè)管理B.組織行為學(xué)C.人力資源管理D.社會工作行政59.社會工作者在開展社會救助服務(wù)時,需要了解救助對象。這體現(xiàn)了社會工作者的()知識。A.社會政策B.法律法規(guī)C.經(jīng)濟學(xué)D.社會學(xué)60.社會工作者在開展社區(qū)發(fā)展服務(wù)時,需要評估社區(qū)發(fā)展效果。這體現(xiàn)了社會工作者的()能力。A.調(diào)查研究B.需求評估C.資源鏈接D.社會工作行政二、多項選擇題(每題2分,共40分。下列每題選項中,有兩個或兩個以上符合題意)61.社會工作的主要功能包括()。A.康復(fù)B.發(fā)展C.維護D.保障E.控制F.治療G.預(yù)防62.社會工作專業(yè)的倫理守則包括()。A.服務(wù)對象利益優(yōu)先B.自我決定C.保密D.公平E.專業(yè)能力F.社會責(zé)任63.人類行為與社會環(huán)境相互作用的模式主要包括()。A.生態(tài)系統(tǒng)理論B.精神分析理論C.人本主義理論D.認知行為理論E.社會交換理論F.符號互動理論64.個案工作的工作過程包括()。A.接案B.預(yù)估C.計劃D.實施E.評估F.結(jié)案65.小組工作的主要類型包括()。A.成長小組B.支持小組C.療愈小組D.社區(qū)小組E.專業(yè)小組F.敘事小組66.社區(qū)工作的主要模式包括()。A.社區(qū)發(fā)展模式B.社區(qū)照顧模式C.社區(qū)行動模式D.社區(qū)策劃模式E.社區(qū)治理模式F.社區(qū)參與模式67.社會工作行政的主要內(nèi)容包括()。A.人力資源管理B.財務(wù)管理C.項目管理D.志愿者管理E.政策制定F.程序設(shè)計68.社會工作研究的主要方法包括()。A.定量研究B.定性研究C.實驗研究D.調(diào)查研究E.案例研究F.文獻研究69.社會工作專業(yè)價值觀包括()。A.服務(wù)B.公義C.個人尊嚴與價值D.人權(quán)E.自由F.擔(dān)憂70.社會工作者的主要角色包括()。A.治療者B.輔導(dǎo)者C.支持者D.領(lǐng)導(dǎo)者E.組織者F.協(xié)調(diào)者71.社會工作在醫(yī)療領(lǐng)域的應(yīng)用包括()。A.醫(yī)患溝通B.疾病預(yù)防C.慢性病管理D.臨終關(guān)懷E.醫(yī)療糾紛調(diào)解F.醫(yī)療政策倡導(dǎo)72.社會工作在學(xué)校的應(yīng)用包括()。A.學(xué)生心理輔導(dǎo)B.學(xué)習(xí)困難輔導(dǎo)C.行為問題矯正D.校園安全維護E.家校溝通F.教師支持73.社會工作在企業(yè)中的應(yīng)用包括()。A.員工心理輔導(dǎo)B.組織發(fā)展C.勞資關(guān)系協(xié)調(diào)D.企業(yè)文化建設(shè)E.員工職業(yè)生涯規(guī)劃F.企業(yè)社會責(zé)任倡導(dǎo)74.社會工作在社會救助中的應(yīng)用包括()。A.貧困識別B.救助申請受理C.救助款物發(fā)放D.救助效果評估E.社會融入服務(wù)F.社會救助政策倡導(dǎo)75.社會工作在社區(qū)發(fā)展中的應(yīng)用包括()。A.社區(qū)需求調(diào)查B.社區(qū)規(guī)劃C.社區(qū)組織D.社區(qū)活動E.社區(qū)服務(wù)F.社區(qū)治理76.社會工作在志愿服務(wù)管理中的應(yīng)用包括()。A.志愿者招募B.志愿者培訓(xùn)C.志愿者服務(wù)安排D.志愿者服務(wù)評估E.志愿者激勵F.志愿者組織發(fā)展77.社會工作研究的主要倫理原則包括()。A.知情同意B.自愿參與C.保密D.無害E.公平F.誠信78.社會工作者在服務(wù)過程中需要關(guān)注的服務(wù)對象包括()。A.兒童青少年B.老年人C.殘障人士D.流動人口E.精神障礙者F.矯正對象79.社會工作者在服務(wù)過程中需要運用的專業(yè)技巧包括()。A.傾聽B.共情C.溝通D.評估E.計劃F.實施G.協(xié)調(diào)80.社會工作者在服務(wù)過程中需要遵守的法律法規(guī)包括()。A.《社會工作者條例》B.《城市居民委員會組織法》C.《婚姻法》D.《未成年人保護法》E.《老年人權(quán)益保障法》F.《殘疾人保障法》三、案例分析題(每題20分,共60分。請根據(jù)案例回答問題)81.小王是一名初入社會的社會工作者,最近被派往一個社區(qū)開展社會工作服務(wù)。該社區(qū)存在一些較為嚴重的社會問題,例如:鄰里關(guān)系緊張、環(huán)境衛(wèi)生差、居民參與社區(qū)事務(wù)積極性不高等等。小王在開展工作過程中感到有些力不從心,不知道如何入手。請結(jié)合人類行為與社會環(huán)境理論,分析小王在開展社區(qū)工作中可能遇到的問題,并提出相應(yīng)的建議。82.小李是一名在高校工作的醫(yī)務(wù)社會工作者,最近遇到一位因車禍導(dǎo)致嚴重腦損傷的學(xué)生,該學(xué)生雖然生命體征平穩(wěn),但已經(jīng)完全喪失了自理能力,需要長期住院治療和康復(fù)。小李在為該學(xué)生提供心理支持和哀傷輔導(dǎo)的同時,也積極協(xié)調(diào)醫(yī)院、家庭和社會資源,為該學(xué)生的康復(fù)和后續(xù)照顧提供幫助。請結(jié)合醫(yī)務(wù)社會工作的相關(guān)知識,分析小李在服務(wù)過程中運用的專業(yè)方法和技巧。83.小張是一名在企業(yè)工作的社會工作者,最近該企業(yè)正在進行組織架構(gòu)調(diào)整,導(dǎo)致部分員工面臨失業(yè)的風(fēng)險。小張在了解員工的情況和需求后,與企業(yè)管理層進行溝通,并組織開展了多場職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)技能培訓(xùn),幫助員工提升就業(yè)競爭力,順利適應(yīng)新的就業(yè)環(huán)境。請結(jié)合企業(yè)社會工作的相關(guān)知識,分析小張在服務(wù)過程中運用的專業(yè)方法和技巧,并評估其服務(wù)效果。試卷答案一、單項選擇題1.B解析:社會問題日益復(fù)雜化是社會工作者產(chǎn)生和發(fā)展的根本動力,促使社會工作的專業(yè)化和職業(yè)化。2.B解析:服務(wù)、社會公義、個人尊嚴與價值是社會工作的核心價值,是社會工作者行動的指南。3.C解析:社會環(huán)境對人類行為的影響主要體現(xiàn)在社會文化因素,包括社會規(guī)范、價值觀、文化傳統(tǒng)等。4.A解析:生態(tài)系統(tǒng)理論強調(diào)人與環(huán)境的相互作用,要求社會工作者從個人、家庭、社區(qū)等多個系統(tǒng)層面了解服務(wù)對象。5.B解析:保密是個案工作中社會工作者需要遵守的首要原則,是建立專業(yè)關(guān)系的基礎(chǔ)。6.B解析:小組工作開始階段,社會工作者需要重點進行的工作是形成小組規(guī)范,為小組的有序運行奠定基礎(chǔ)。7.B解析:“空椅子”技術(shù)可以探索組員未表達的感受和想法,幫助組員更好地理解自己和他人。8.C解析:社區(qū)行動模式強調(diào)賦權(quán)增能,促進社區(qū)居民參與,解決社區(qū)問題。9.B解析:尋找居民感興趣的話題可以提高居民參與社區(qū)事務(wù)的積極性。10.A解析:制定服務(wù)計劃的關(guān)鍵步驟是確定服務(wù)目標,目標指引著服務(wù)的內(nèi)容和方向。11.C解析:社會工作研究的主要目的是推動社會工作專業(yè)發(fā)展,提升專業(yè)實踐水平。12.A解析:匿名是確保研究對象隱私的重要方法,可以保護研究對象的身份信息不被泄露。13.A解析:社會工作者在服務(wù)過程中,需要尊重服務(wù)對象的個人尊嚴,這是專業(yè)倫理的要求。14.B解析:服務(wù)對象利益優(yōu)先是社會工作者倫理守則的核心內(nèi)容,是社會工作者行動的出發(fā)點。15.B解析:小組中期階段,社會工作者需要重點處理的問題是小組動力,包括組員之間的關(guān)系、溝通模式等。16.D解析:社會工作者在開展社區(qū)服務(wù)時,需要與社區(qū)居民、社區(qū)組織、政府部門等建立良好的關(guān)系,這體現(xiàn)了社會工作者的資源鏈接者角色。17.A解析:社會工作者在為殘障人士提供服務(wù)時,需要了解殘障人士的生理、心理和社會需求,這體現(xiàn)了社會工作者的人類行為與社會環(huán)境知識。18.C解析:社會工作者在開展家庭服務(wù)時,需要評估家庭成員之間的互動模式,這體現(xiàn)了社會工作者的評估技巧。19.A解析:社會工作者在為流動兒童提供服務(wù)時,需要了解流動兒童面臨的社會融入問題,這體現(xiàn)了社會工作者的文化意識。20.B解析:社會工作者在開展老年人服務(wù)時,需要關(guān)注老年人的精神需求,這體現(xiàn)了社會工作者的關(guān)愛理念。21.B解析:社會工作者在開展青少年服務(wù)時,需要了解青少年的發(fā)展特點,這體現(xiàn)了社會工作者的青少年發(fā)展知識。22.A解析:社會工作者在開展醫(yī)務(wù)社會工作服務(wù)時,需要與醫(yī)療機構(gòu)建立合作關(guān)系,這體現(xiàn)了社會工作者的溝通協(xié)調(diào)能力。23.D解析:社會工作者在開展學(xué)校社會工作服務(wù)時,需要了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況,這體現(xiàn)了社會工作者的人類行為與社會環(huán)境知識。24.C解析:社會工作者在開展企業(yè)社會工作服務(wù)時,需要關(guān)注員工的心理健康,這體現(xiàn)了社會工作者的心理輔導(dǎo)技能。25.A解析:社會工作者在開展社會救助服務(wù)時,需要了解社會救助政策,這體現(xiàn)了社會工作者的社會政策知識。26.A解析:社會工作者在開展社區(qū)發(fā)展服務(wù)時,需要動員社區(qū)居民參與,這體現(xiàn)了社會工作者的組織能力。27.B解析:社會工作者在開展志愿服務(wù)管理時,需要制定志愿服務(wù)計劃,這體現(xiàn)了社會工作者的志愿者管理知識。28.A解析:社會工作者在開展社會工作研究時,需要選擇合適的研究方法,這體現(xiàn)了社會工作者的科研能力。29.C解析:社會工作者在服務(wù)過程中,需要與服務(wù)對象建立信任關(guān)系,這體現(xiàn)了社會工作者的尊重價值。30.A解析:社會工作者在服務(wù)過程中,需要保護服務(wù)對象的隱私,這體現(xiàn)了社會工作者的保密原則。31.A解析:社會工作者在開展小組工作時,需要制定小組規(guī)范,這體現(xiàn)了社會工作者的組織技巧。32.B解析:社會工作者在開展個案工作時,需要與服務(wù)對象制定服務(wù)計劃,這體現(xiàn)了社會工作者的計劃能力。33.B解析:社會工作者在開展社區(qū)工作時,需要了解社區(qū)資源,這體現(xiàn)了社會工作者的資源鏈接知識。34.C解析:社會工作者在開展醫(yī)務(wù)社會工作服務(wù)時,需要了解醫(yī)療政策,這體現(xiàn)了社會工作者的衛(wèi)生政策知識。35.A解析:社會工作者在開展學(xué)校社會工作服務(wù)時,需要與教師合作,這體現(xiàn)了社會工作者的溝通協(xié)調(diào)能力。36.B解析:社會工作者在開展企業(yè)社會工作服務(wù)時,需要了解企業(yè)文化,這體現(xiàn)了社會工作者的組織行為學(xué)知識。37.A解析:社會工作者在開展社會救助服務(wù)時,需要了解救助標準,這體現(xiàn)了社會工作者的社會政策知識。38.B解析:社會工作者在開展社區(qū)發(fā)展服務(wù)時,需要了解社區(qū)需求,這體現(xiàn)了社會工作者的需求評估能力。39.B解析:社會工作者在開展志愿服務(wù)管理時,需要培訓(xùn)志愿者,這體現(xiàn)了社會工作者的志愿者管理知識。40.A解析:社會工作者在開展社會工作研究時,需要撰寫研究報告,這體現(xiàn)了社會工作者的科研能力。41.B解析:社會工作者在服務(wù)過程中,需要與服務(wù)對象簽訂服務(wù)協(xié)議,這體現(xiàn)了社會工作者的知情同意原則。42.B解析:社會工作者在開展小組工作時,需要處理小組沖突,這體現(xiàn)了社會工作者的領(lǐng)導(dǎo)技巧。43.A解析:社會工作者在開展個案工作時,需要評估服務(wù)效果,這體現(xiàn)了社會工作者的評估能力。44.A解析:社會工作者在開展社區(qū)工作時,需要動員社區(qū)力量,這體現(xiàn)了社會工作者的組織能力。45.B解析:社會工作者在開展醫(yī)務(wù)社會工作服務(wù)時,需要了解疾病知識,這體現(xiàn)了社會工作者的社會醫(yī)學(xué)知識。46.B解析:社會工作者在開展學(xué)校社會工作服務(wù)時,需要了解學(xué)生心理發(fā)展,這體現(xiàn)了社會工作者的心理學(xué)知識。47.A解析:社會工作者在開展企業(yè)社會工作服務(wù)時,需要了解員工需求,這體現(xiàn)了社會工作者的溝通能力。48.A解析:社會工作者在開展社會救助服務(wù)時,需要了解救助程序,這體現(xiàn)了社會工作者的社會政策知識。49.A解析:社會工作者在開展社區(qū)發(fā)展服務(wù)時,需要制定社區(qū)發(fā)展計劃,這體現(xiàn)了社會工作者的社區(qū)發(fā)展知識。50.A解析:社會工作者在開展志愿服務(wù)管理時,需要評估志愿者服務(wù)效果,這體現(xiàn)了社會工作者的項目管理能力。51.A解析:社會工作者在開展社會工作研究時,需要選擇合適的研究對象,這體現(xiàn)了社會工作者的科研能力。52.D解析:社會工作者在服務(wù)過程中,需要與服務(wù)對象保持專業(yè)距離,這體現(xiàn)了社會工作者的誠信價值。53.A解析:社會工作者在開展小組工作時,需要評估小組效果,這體現(xiàn)了社會工作者的組織技巧。54.B解析:社會工作者在開展個案工作時,需要與服務(wù)對象建立專業(yè)關(guān)系,這體現(xiàn)了社會工作者的計劃能力。55.A解析:社會工作者在開展社區(qū)工作時,需要了解社區(qū)問題,這體現(xiàn)了社會工作者的社區(qū)發(fā)展知識。56.B解析:社會工作者在開展醫(yī)務(wù)社會工作服務(wù)時,需要了解醫(yī)院運作模式,這體現(xiàn)了社會工作者的社會醫(yī)學(xué)知識。57.A解析:社會工作者在開展學(xué)校社會工作服務(wù)時,需要了解學(xué)校文化,這體現(xiàn)了社會工作者的教育學(xué)知識。58.B解析:社會工作者在開展企業(yè)社會工作服務(wù)時,需要了解企業(yè)組織結(jié)構(gòu),這體現(xiàn)了社會工作者的組織行為學(xué)知識。59.A解析:社會工作者在開展社會救助服務(wù)時,需要了解救助對象,這體現(xiàn)了社會工作者的社會政策知識。60.A解析:社會工作者在開展社區(qū)發(fā)展服務(wù)時,需要評估社區(qū)發(fā)展效果,這體現(xiàn)了社會工作者的調(diào)查研究能力。二、多項選擇題61.BCDEF解析:社會工作的主要功能包括發(fā)展、維護、保障、治療、預(yù)防和控制。62.ABCDEF解析:社會工作者專業(yè)的倫理守則包括服務(wù)對象利益優(yōu)先、自我決定、保密、公平、專業(yè)能力和社會責(zé)任。63.AEF解析:人類行為與社會環(huán)境相互作用的模式主要包括生態(tài)系統(tǒng)理論、社會交換理論和符號互動理論。64.ABCDEF解析:個案工作的工作過程包括接案、預(yù)估、計劃、實施、評估和結(jié)案。65.ABCE解析:小組工作的主要類型包括成長小組、支持小組、治療小組和專業(yè)小組。66.ABCD解析:社區(qū)工作的主要模式包括社區(qū)發(fā)展模式、社區(qū)照顧模式、社區(qū)行動模式和社區(qū)策劃模式。67.ABCE解析:社會工作行政的主要內(nèi)容包括人力資源管理、財務(wù)管理、項目管理和志愿者管理。68.ABDEF解析:社會工作研究的主要方法包括定量研究、定性研究、調(diào)查研究、案例研究和文獻研究。69.ABCD解析:社會工作者專業(yè)價值觀包括服務(wù)、公義、個人尊嚴與價值和人權(quán)。70.ABCDEF解析:社會工作者在服務(wù)過程中的主要角色包括治療者、輔導(dǎo)者、支持者、領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和協(xié)調(diào)者。71.ABCDEF解析:社會工作在醫(yī)療領(lǐng)域的應(yīng)用包括醫(yī)患溝通、疾病預(yù)防、慢性病管理、臨終關(guān)懷、醫(yī)療糾紛調(diào)解和醫(yī)療政策倡導(dǎo)。72.ABCE解析:社會工作在學(xué)校的應(yīng)用包括學(xué)生心理輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)困難輔導(dǎo)、行為問題矯正和家校溝通。73.ABCDE解析:社會工作在企業(yè)中的應(yīng)用包括員工心理輔導(dǎo)、勞資關(guān)系協(xié)調(diào)、企業(yè)文化建設(shè)、員工職業(yè)生涯規(guī)劃和企業(yè)社會責(zé)任倡導(dǎo)。74.ABCE解析:社會工作者在社會救助中的應(yīng)用包括貧困識別、救助申請受理、救助款物發(fā)放和社會融入服務(wù)。75.ABCDEF解析:社會工作者在社區(qū)發(fā)展中的應(yīng)用包括社區(qū)需求調(diào)查、社區(qū)規(guī)劃、社區(qū)組織、社區(qū)活動、社區(qū)服務(wù)和社會治理。76.ABCDEF解析:社會工作者在志愿服務(wù)管理中的應(yīng)用包括志愿者招募、志愿者培訓(xùn)、志愿者服務(wù)安排、志愿者服務(wù)評估、志愿者激勵和志愿者組織發(fā)展。77.ABCDEF解析:社會工作研究的主要倫理原則包括知情同意、自愿參與、保密、無害、公平和誠信。78.ABCDEF解析:社會工作者在服務(wù)過程中需要關(guān)注的服務(wù)對象包括兒童青少年、老年人、殘障人士、流動人口、精神障礙者和矯正對象。79.ABCDEF解析:社會工作者在服務(wù)過程中需要運用的專業(yè)技巧包括傾聽、共情、溝通、評估、計劃、實施和協(xié)調(diào)。80.ABCDEF解析:社會工作者在服務(wù)過程中需要遵守的法律法規(guī)包括《社會工作者條例》、《城市居民委員會組織法》、《婚姻法》、《未

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