




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
AI浪潮下架構(gòu)師的4個關(guān)鍵可遷移技能及提升技巧我的職業(yè)經(jīng)歷與觀察7年技術(shù)架構(gòu)師業(yè)務(wù)架構(gòu)師至今5年產(chǎn)品解決方案架構(gòu)師(Specialist)7年解決方案架構(gòu)師(Presale)我的觀察:那些優(yōu)秀的架構(gòu)師往往具備很突出的可遷移技能。LinkedIn調(diào)查中指出,92%的人力資源經(jīng)理認(rèn)為軟技能比硬技能更為重要。這些軟技能包括創(chuàng)造力、說服力、協(xié)作和時間管理等,這些通常都是可遷移的。The
research
clearly
points
out
that
while
hiring
managersalwayslook
for
technical
skills
and
job
experience,it
is
the
soft
skills
that
drivesuccess.92%of
respondents
say
soft
skills
are
more
important
thantechnical
skill。(5,165
talent
managers
responded)/pulse/linkedin-2019-talent-trends-soft-skills-transparency-trust-bersin/The
MIT-IBM
Watson
AI
Lab論文:隨著AI等新技術(shù)采用,價值增長的工作任務(wù)往往需要更多的軟技能。那些需要深厚專業(yè)知識、洞察力、判斷力、直覺、創(chuàng)造力和口語交流能力的任務(wù),其價值呈現(xiàn)出增長趨勢。"As
technology
reduces
the
cost
of
some
tasks,
the
value
of
theremaining
tasks
increases.
Tasks
that
require
grounding
inintellectualskill
and
insight
as
well
as
to
some
degree,
physical
flexibility,commonsense,
judgment,
intuition,
creativity,
and
spoken
language
have
tendedto
increase
in
value.”/research/blog/the-future-of-work-how-new-technologies-are-transforming-tasks/可遷移技能的定義國際勞工組織(ILO):可遷移技能是那些能夠在多種工作和職業(yè)環(huán)境中應(yīng)用的技能。這些技能包括基礎(chǔ)的認(rèn)知技能、社會行為和技術(shù)技能,能夠幫助工人在不同的職業(yè)生命周期中進(jìn)行靈活的調(diào)整。https:///media/453556/downloadFoundationTechnicalPersonalTransferableSkills可遷移技能提升的難點(diǎn):缺乏目標(biāo)導(dǎo)向、難以度量、思維定式你可以像科比一樣“刻意練習(xí)”!球員常規(guī)賽命中率季后賽命中率邁克爾·喬丹49.7%48.7%科比·布萊恩特44.7%44.8%蒂姆·鄧肯50.6%50.1%勒布朗·詹姆斯50.5%49.5%斯蒂芬·庫里47.5%45.1%“I'm
reflective
only
in
the
sense
that
Ilearn
to
move
forward.
I
reflect
with
apurpose.”《Kobe
Bryant's
Muse》數(shù)據(jù)1:常規(guī)賽總投失14,481次投籃數(shù)據(jù)2:可遷移技能可以練習(xí)嗎?重要->定義->可練習(xí)對于架構(gòu)師而言,最關(guān)鍵的可遷移能力是哪些?架構(gòu)師職業(yè)發(fā)展的“一橫一縱”:路更寬or走更遠(yuǎn)市場管理技術(shù)架構(gòu)師架構(gòu)LeadEA/首架技術(shù)管理層CxO產(chǎn)品架構(gòu)師業(yè)務(wù)架構(gòu)師IT消費(fèi)方(甲方)IT供應(yīng)商(乙方)解決方案架構(gòu)師IT供應(yīng)商(乙方)大型IT供應(yīng)商(乙方)產(chǎn)品研發(fā)序列銷售序列從JD分析架構(gòu)師需要的可遷移技能技術(shù)架構(gòu)師(Technical
Architect)業(yè)務(wù)架構(gòu)師(Business
Architect)產(chǎn)品解決方案架構(gòu)師(Product
Solution
Architect)解決方案架構(gòu)師(Solution
Architect)職位描述負(fù)責(zé)設(shè)計、開發(fā)和維護(hù)企業(yè)的技術(shù)架構(gòu),確保系統(tǒng)的可擴(kuò)展性、安全性和穩(wěn)定性。分析和優(yōu)化企業(yè)業(yè)務(wù)流程,確保業(yè)務(wù)戰(zhàn)略與技術(shù)戰(zhàn)略的對齊。負(fù)責(zé)垂直產(chǎn)品的解決方案設(shè)計,確保產(chǎn)品功能、性能和用戶體驗(yàn)的優(yōu)化。面向客戶設(shè)計解決方案,滿足特定業(yè)務(wù)需求和客戶需求。技能要求熟悉各種技術(shù)棧和工具出色的溝通和協(xié)作能力有云計算、大數(shù)據(jù)或AI項目經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先精通軟件開發(fā)生命周期和各種編程語言熟悉數(shù)據(jù)庫設(shè)計和網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)強(qiáng)大的問題解決能力了解信息安全最佳實(shí)踐熟悉業(yè)務(wù)建模和流程優(yōu)化工具出色的戰(zhàn)略思維和問題解決能力熟悉業(yè)務(wù)流程重組和優(yōu)化精通業(yè)務(wù)建模工具(如BPMN、UML)強(qiáng)大的數(shù)據(jù)分析能力熟悉企業(yè)架構(gòu)框架(如TOGAF優(yōu)秀的溝通和協(xié)調(diào)能力出色的用戶體驗(yàn)設(shè)計能力和解決方案思維有成功產(chǎn)品設(shè)計和推廣經(jīng)驗(yàn)精通產(chǎn)品管理和設(shè)計工具(如Axure,Sketch)強(qiáng)大的市場分析和洞察能力熟悉各類產(chǎn)品開發(fā)方法論良好的團(tuán)隊合作能力出色的客戶溝通和項目管理能力精通解決方案架構(gòu)設(shè)計熟悉系統(tǒng)集成和數(shù)據(jù)遷移強(qiáng)大的項目管理和執(zhí)行能力熟悉客戶關(guān)系管理優(yōu)秀的文檔寫作和演示能力架構(gòu)師的4個關(guān)鍵可遷移技能影響力洞察力溝通能力思維能力所有可遷移能力的根基與專業(yè)技能息息相關(guān)架構(gòu)師使用最頻繁的可遷移能力最容易產(chǎn)生自我認(rèn)知偏差的技能綜合技能的最終體現(xiàn)與向上發(fā)展關(guān)聯(lián)緊密架構(gòu)師決策的關(guān)鍵需長期積累的一項能力思維能力:批判性思維與結(jié)構(gòu)化思維InputOutput批判性思維Critical
Thinking:審慎地運(yùn)用推理判斷一個斷言是否為真的思維形式,是對事實(shí)、證據(jù)和推理的評估和分析。應(yīng)用場景:確定需求:從不同角度深入挖掘需求,避免表面理解帶來的錯誤決策方案:基于事實(shí)論據(jù)正確推理方案評審或講解:技術(shù)決策背后的推理邏輯,達(dá)成共識結(jié)構(gòu)化思維Structured
Thinking:是一種系統(tǒng)化的方法,用于處理復(fù)雜信息、分解問題和組織解決方案。應(yīng)用場景:設(shè)計方案:系統(tǒng)化思考,避免遺漏售前環(huán)節(jié):精準(zhǔn)、清晰地表達(dá)解決問題:快速定位問題根源并制定有效的解決方案批判性思維的提升技巧“刻意練習(xí)”知識要點(diǎn)批判性思維屬于理性思維(用知識解決問題),而非理性思維則憑借感覺、情緒、習(xí)慣和愿望做出判斷。批判性閱讀:分清楚事實(shí)和觀點(diǎn),判斷觀點(diǎn)。主要推理形式有演繹推理和歸納推理:演繹推 理是有效推理,歸納推理是非有效推理(或然 性推理)。工作練習(xí):嘗試用“我認(rèn)為”去表 達(dá);下結(jié)論時,檢查你的推理形 式;日常練習(xí):蘇格拉底式提問-對于任何一個問題,連續(xù)問“為什么”五次,以探索問題的根本原因;殺手锏:“****,是嗎?”結(jié)構(gòu)化思維的提升技巧“刻意練習(xí)”知識要點(diǎn)利用工作場景:郵件、周報、會議嘗試結(jié)構(gòu)化;日常練習(xí):僅需一張白紙一支筆--“關(guān)于***,你怎么看?”(在知乎學(xué)到的)殺手锏:“我只說三點(diǎn)”“金字塔原理”(Practice
the
PyramidPrinciple):將主要觀點(diǎn)放在前面,然后使用相關(guān)的子觀點(diǎn)和支持性資料來解釋MECE原則(Mutually
Exclusive
and Collectively
Exhaustive):“完全窮盡,互 不交叉”,確保信息和問題分類時不重疊且 無遺漏必會的方法論框架:PDCA、SWOT、RACI溝通能力的三個層次有技巧、有同理心的溝通。基礎(chǔ)級結(jié)果導(dǎo)向、實(shí)現(xiàn)雙贏的溝通。效能級戰(zhàn)略層面、令人無法拒絕的溝通。戰(zhàn)略級Godfather溝通能力的提升技巧進(jìn)階技巧基礎(chǔ)溝通技能表達(dá)事實(shí),而非評價你的PPT版面2/3都是文字<->你這PPT怎么這么丑表達(dá)感受,而非情緒現(xiàn)在這個進(jìn)度我很著急<->你怎么回事,能不能快點(diǎn)表達(dá)需要,而非指責(zé)我希望你提前1天告訴我<->你怎么老是提臨時需求表達(dá)請求,而非命令明天能把方案交給我嗎<->明天必須把方案交給我?guī)е康娜贤?,把控主線嘗試站在對方角度,理解對方 的訴求DISA性格模型(老虎/孔雀/貓頭 鷹/考拉)采取不同溝通方法小妙招:“對了,我還有個問 題…”洞察力:業(yè)務(wù)的預(yù)測與判斷難以言說的洞察力“她有敏銳的洞察力…”“他很有銷售Sense…”“她非常有眼光…”德魯克強(qiáng)調(diào):在商業(yè)管理中,洞察力是理解市場變化、預(yù)測趨勢和做出戰(zhàn)略決策的關(guān)鍵。架構(gòu)師的洞察力應(yīng)用場景:洞察市場變化,制定產(chǎn)品Roadmap技術(shù)線路的選型目標(biāo)客戶市場、戰(zhàn)略客戶的圈定…洞察力的產(chǎn)生和練習(xí)“密涅瓦的貓頭鷹只在黃昏時飛行”親身體驗(yàn)的實(shí)踐給當(dāng)時的判斷打個快照實(shí)踐復(fù)盤事后主動復(fù)盤事前大腦推演深刻的洞察往往出現(xiàn)在一個事件或一個時代即將結(jié)束時。影響力:從靠譜、共贏到領(lǐng)導(dǎo)力靠譜共贏領(lǐng)導(dǎo)力定義:一種不使用強(qiáng)制性力量卻能改變別人的看法和行為的能力。(誤區(qū):注意影響力不等于知名度)組織是由個體構(gòu)成的;具有影響力的人能夠調(diào)動和激勵他人與他們合作,實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。①持續(xù)交付確定性完成自己的任務(wù)②建立信任和聯(lián)系網(wǎng)完成共同的目標(biāo)③調(diào)動和激勵他人帶領(lǐng)跨團(tuán)隊獲得創(chuàng)造性成果影響力的提升技巧“刻意練習(xí)”知識要點(diǎn)影響力一般分為兩類:權(quán)職影響力:傳統(tǒng)、職位
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 企業(yè)質(zhì)量管理體系建立及維護(hù)工具
- 人才招聘流程及面試評價系統(tǒng)
- 保證完成目標(biāo)任務(wù)承諾書9篇
- 高級作物學(xué)考試題及答案
- 2025年病案編碼技能考試試題(附答案)
- 深圳數(shù)字中考真題及答案
- 任丘老師面試真題及答案
- 2025年中外民俗真題考試及答案
- 2025貴州省凱里學(xué)院第十三屆貴州人才博覽會引才28人考前自測高頻考點(diǎn)模擬試題及答案詳解(新)
- 2025年保育員模擬考試試題及答案
- 【高中語文】《鯤鵬擊浪》說課課件+統(tǒng)編版++選修《中國革命傳統(tǒng)作品專題研討》
- 七年級生物上《調(diào)查周邊環(huán)境中的生物》課件
- XX醫(yī)院臨床醫(yī)療質(zhì)量考核通用記錄表
- 用藥交代題文檔
- 23秋國家開放大學(xué)《液壓與氣壓傳動》形考任務(wù)1-2參考答案
- (完整word版)高中英語3500詞匯表
- 尋常型天皰瘡
- 納溪城市生活垃圾填埋場環(huán)境安全隱患整治應(yīng)急工程環(huán)評報告
- 法人車輛租給公司合同范本
- 山東威海旅游介紹PPT模板(推薦)
- 初中畢業(yè)證怎么從網(wǎng)上查詢
評論
0/150
提交評論