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文檔簡介
自考專業(yè)(漢語言文學(xué))每日一練試卷考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題40分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、(單選題)“王荊公體”的主要體裁是()
A.古詩
B.絕句
C.律詩
D.歌行
正確答案:B
2、(單選題)人們對(duì)初戀時(shí)的第一次約會(huì)往往記憶猶新,這說明了信息提取的有效性依賴于()
A.與編碼信息聯(lián)系的緊密程度
B.情境和狀態(tài)的依存性
C.情緒的作用
D.動(dòng)機(jī)的作用
正確答案:B
3、(單選題)重復(fù)先前的心理操作所引起的對(duì)活動(dòng)的準(zhǔn)備狀態(tài),這一現(xiàn)象被稱為
A.定勢
B.功能固著
C.遷移
D.醞釀效應(yīng)
正確答案:A
4、(單選題)屈原根據(jù)民間祭祀之禮、歌舞之樂進(jìn)行再創(chuàng)作的作品是()。
A.《九章》
B.《九歌》
C.《天問》
D.《招魂》
正確答案:B
5、(單選題)《葉甫蓋尼·奧涅金》的體裁屬于()
A.散文體長篇小說
B.詩體長篇小說
C.歷史劇
D.敘事詩
正確答案:B
6、(單選題)川端康成的著名小說《雪國》描寫了社會(huì)下層人物駒子的悲慘境遇。小說選取的主要角度是()
A.從日常生活表現(xiàn)和對(duì)待命運(yùn)態(tài)度兩方面進(jìn)行描繪
B.從政治生活表現(xiàn)和對(duì)待命運(yùn)態(tài)度兩方面進(jìn)行描繪
C.從日常生活表現(xiàn)和對(duì)待愛情態(tài)度兩方面進(jìn)行描繪
D.從政治生活表現(xiàn)和對(duì)待愛情態(tài)度兩方面進(jìn)行描繪
正確答案:C
7、(單選題)茅盾的《蝕》三部曲包括《幻滅》、《動(dòng)搖》和()。
A.《殘冬》
B.《追求》
C.《子夜》
D.《春蠶》
正確答案:B
8、(單選題)就文化交匯的典型性與影響的深遠(yuǎn)性而言,中國文化與世界文化的交匯最主要有()
A.兩次
B.三次
C.四次
D.五次
正確答案:A
9、(單選題)馬克思認(rèn)為社會(huì)生活在本質(zhì)上是()。
A.意念
B.實(shí)踐
C.精神
D.物質(zhì)
正確答案:B
10、(單選題)下列句子,屬于名詞用作狀語表示工具的一句是()。
A.惠等哭,輿歸營
B.文人相輕,自古而然
C.收族陵家,為世大戮
D.君為我呼入,吾將兄事之
正確答案:C
二、多選題(5小題,每小題2分,共計(jì)10分)1、(多選題)藝術(shù)品在藝術(shù)活動(dòng)的動(dòng)態(tài)流程中的基本特征是()
A.他律性
B.形式符號(hào)性
C.開放性
D.自律性
E.兼容性
正確答案:ABC
2、(多選題)審美的有限無功利性與最高功利性的統(tǒng)一表現(xiàn)在()
A.審美活動(dòng)必須以擺脫直接功利目的為前提
B.審美活動(dòng)不以某一有限目的為目的
C.審美活動(dòng)指向人的自由存在
D.審美活動(dòng)具有絕對(duì)的超功利性
E.審美活動(dòng)超越一切目的性
正確答案:AB
3、(多選題)戲劇《雷雨》的結(jié)構(gòu)特色有()。
A.淡化戲劇沖突營造詩意氛圍
B.全劇四幕戲都發(fā)生在周公館
C.明暗兩條線索交織
D.矛盾沖突在一天集中展開
E.以周魯兩家的人物關(guān)系展開戲劇沖突
正確答案:CDE
4、(多選題)“你默默地吐著絲,吐著溫暖,吐著愛。”句中運(yùn)用了修辭格()
A.比喻
B.夸張
C.借代
D.拈連
E.排比
正確答案:DE
5、(多選題)語法單位的“形成(實(shí)現(xiàn))關(guān)系”指()
A.長度增加,功能改變
B.長度增加,功能不改變
C.長度不增加,功能改變
D.長度不增加,功能不改變
E.與長度和功能無關(guān)的其它特性
正確答案:AC
第Ⅱ卷(非選擇題60分)三、填空題(1小題,每小題5分,共計(jì)5分)1、(填空題)《海濱故人》的作者是()。
正確答案:廬隱
四、判斷題(1小題,每小題5分,共計(jì)5分)1、(判斷題)分組教學(xué)是為了克服班級(jí)授課制的弊端而提出的,因此,比班級(jí)授課制優(yōu)越。
正確答案:
錯(cuò)誤
5、簡答題(5小題,每小題10分,共計(jì)50分)1、(問答題)古今詞匯發(fā)展的主要趨勢是什么
正確答案:詞匯由少到多。(2)表達(dá)思想的功能從粗疏趨向精密。(3)構(gòu)詞方式由以單音詞為主變?yōu)橐远嘁艄?jié)詞(主要是雙音節(jié)詞)為主,可以簡稱為雙音化趨勢。
2、(問答題)簡述智力發(fā)展的特征。
正確答案:智力發(fā)展的特征表現(xiàn)在:(1)智力發(fā)展的一般趨勢。在人的一生中,智力水平隨著年齡的增長而變化,可以分為增長階段、穩(wěn)定階段和衰退階段。(2)智力發(fā)展的穩(wěn)定性和可變性。人的智力是相對(duì)穩(wěn)定的,但不是一成不變的。不同年齡間智商的相關(guān)系數(shù)隨著年齡間距的增加而明顯減小。
3、(問答題)簡析詩歌《有的人》的藝術(shù)特點(diǎn)。
正確答案:(1)巧妙地運(yùn)用對(duì)比手法,將之作為貫穿全詩的最主要的表現(xiàn)手法。(2)全詩每節(jié)內(nèi)部兩種人形成對(duì)照;民眾對(duì)兩種人的不同態(tài)度以及兩種人在歷史上留存的不同影響形成對(duì)比;后三節(jié)人民群眾對(duì)兩種人的態(tài)度又與前四節(jié)詩形成對(duì)照,構(gòu)思巧妙,意味雋永。(3)通過對(duì)比,顯示作者對(duì)兩種人的不同態(tài)度,強(qiáng)化愛憎之情,闡發(fā)生活哲理,以小見大,擴(kuò)大了詩的境界和容量。
4、(問答題)屈原在《國殤》中是如何描寫激戰(zhàn)和禮贊為國捐軀的戰(zhàn)士的
正確答案:篇祭祀為國犧牲的將士。詩中不但歌頌了他們的英雄氣概和壯烈精神,而且對(duì)雪洗國恥寄予熱望,抒發(fā)了作者熱愛祖國的高尚感情。文檔收集自網(wǎng)絡(luò),僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)本詩分為兩段。第一段寫戰(zhàn)場激戰(zhàn)。第二段熱情禮贊為國捐軀的戰(zhàn)士。在此詩中,屈原將動(dòng)態(tài)過程的描述同靜態(tài)雕像的刻畫緊密結(jié)合;在動(dòng)態(tài)過程的描述中將大場面鳥瞰同局部特寫緊密結(jié)合;在靜態(tài)雕像的刻畫中將外形描繪同精神贊美緊密結(jié)合;而這種結(jié)合過程又
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