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文檔簡介
2025年小學(xué)英語畢業(yè)考試模擬卷:英語寫作思路拓展與語法運(yùn)用試題考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______Part1:Writing1.YouareLiHua.Yourpenpal,Tom,wantstoknowmoreaboutyourschoollife.Writeashortpassagetoanswerhisquestions.Tellhimaboutyourfavoritesubject,yourbestfriend,andwhatyouusuallydoafterschool.Youshouldwriteatleast60words.2.Lookatthepicturebelow.Itshowsabusyfamilydinnertime.Writeashortstoryaboutthefamilyinthepicture.Telluswhotheyare,whattheyaredoing,andhowtheyfeel.Youshouldwriteatleast60words.3.Supposeyourschoolisgoingtohavea"MyDream"speechcontest.Youareinterestedinitandwanttojoin.Writeashortparagraphtoexplainwhyyouwanttojointhecontestandwhatdreamyouwanttosharewitheveryone.Youshouldwriteatleast50words.Part2:Grammar1.Fillintheblankswiththecorrectformoftheverbsinbrackets.*Mybrotheroften(play)______basketballafterschool.*We(go)______tothezoolastSunday.*Look!Thechildren(have)______apartyintheparknow.*I(be)______tenyearsoldnextmonth.*She(watch)______TVwhenyouvisitedheryesterdayevening.2.Choosethebestanswertocompleteeachsentence.*A.Myname______LiMing.B.Iamastudent.C.Iamtwelveyearsold.D.IliveinBeijing.*A.What______youdolastweekend?B.Iplayedfootball.C.Iwenttothelibrary.D.Ivisitedmygrandparents.*A.Whatsubject______yourfavorite?B.English.C.Math.D.Science.*A.Where______yourparentsthismorning?B.Theywereatwork.C.Theywereathome.D.Theywereinthesupermarket.*A.______areyoufrom?B.IamfromShanghai.C.Iamaboy.D.Iamtwelveyearsold.3.Changethefollowingsentencesintothepassivevoice,wherenecessary.*Theteachergaveusanewbook.*Mymothermadeadeliciousdinnerlastnight.*Theyarebuildinganewschoolnearhere.*WewillhaveaEnglishpartynextFriday.*Someonehasbrokenthewindow.試卷答案Part1:Writing1.Iamveryhappytotellyouaboutmyschoollife.MyfavoritesubjectisEnglishbecauseitisinterestingandhelpful.IthinkitisimportanttolearnEnglishwell.MybestfriendisWangTao.Weareinthesameclass.Weoftenhelpeachotherwithourstudy.Afterschool,Iusuallydomyhomeworkfirst.ThenIreadbooksorwatchTVforalittlewhile.Ialsolikeplayingwithmydog.Ithinkschoollifeisveryinteresting.*解析思路:此題考察寫郵件或信件的能力。首先確定角色是LiHua,對象是Tom。根據(jù)提示,需要寫三個方面的內(nèi)容:最喜歡的科目及原因,最好的朋友,放學(xué)后的活動。寫作時(shí)注意使用簡單的句型,如Ilike...,because...,Mybestfriendis...,He/Sheis...,Iusually...,ThenI...等。確保內(nèi)容完整,語法基本正確,字?jǐn)?shù)達(dá)到要求。2.Thepictureshowsahappyfamilyhavingdinnertogether.Therearefourpeopleinthefamily:afather,amother,ason,andadaughter.Thefatherandthemotheraresittingatthetable.Theyaretalkingandlaughinghappily.Thesonandthedaughteraresittingonthechair.Theyareeatingtheirfoodquickly.Fromtheirexpressions,wecanseethattheyareveryhappyandloveeachotherverymuch.Theyhaveawonderfulfamilydinnertime.*解析思路:此題考察看圖寫話的能力。首先仔細(xì)觀察圖片,識別出人物(父親、母親、兒子、女兒)和場景(家庭晚餐)。根據(jù)提示,需要寫三個方面的內(nèi)容:他們是誰,他們在做什么,他們感覺怎么樣。寫作時(shí)注意描述人物的動作和表情,如sittingatthetable,talkingandlaughing,sittingonthechair,eatingtheirfoodquickly,happy,loving等??梢允褂煤唵蔚膹木涿枋鰣鼍?,如Fromtheirexpressions,wecanseethat...確保內(nèi)容完整,語法基本正確,字?jǐn)?shù)達(dá)到要求。3.Iwanttojointhe"MyDream"speechcontestbecauseIlovespeakingEnglishandIwanttoimprovemyspeakingskill.MydreamistobeanEnglishteacherwhenIgrowup.IhopeIcanteachEnglishtochildrenandhelpthemlearnthisinterestinglanguage.IthinkbeinganEnglishteacherisagreatjob.Itcanmakemehelpmorepeopleandmaketheworldsmaller.IamveryexcitedandIwillpreparewellforthecontest.*解析思路:此題考察寫演講稿的片段能力。首先明確角色和目的(LiHua想?yún)⒓友葜v比賽,理由和想分享的夢想)。根據(jù)提示,需要寫兩個方面的內(nèi)容:為什么想?yún)⒓颖荣悾瑝粝胧鞘裁?。寫作時(shí)注意表達(dá)自己的感受和想法,如IlovespeakingEnglish,Iwanttoimprovemyspeakingskill,MydreamistobeanEnglishteacher,IhopeIcanteachEnglishtochildren,BeinganEnglishteacherisagreatjob等??梢允褂靡恍┻B接詞,如because,and,so等,使文章更具邏輯性。確保內(nèi)容完整,語法基本正確,字?jǐn)?shù)達(dá)到要求。Part2:Grammar1.play,went,arehaving,am,watched*解析思路:考察動詞時(shí)態(tài)的運(yùn)用。第一空描述經(jīng)常性的動作,用一般現(xiàn)在時(shí);第二空描述過去發(fā)生的動作,用一般過去時(shí);第三空描述現(xiàn)在正在發(fā)生的動作,用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);第四空描述將來的時(shí)間,用一般將來時(shí);第五空描述過去某個時(shí)間點(diǎn)正在發(fā)生的動作,用一般過去時(shí)。2.B,D,A,C,B*解析思路:考察情景對話和基礎(chǔ)語法知識。第一題是自我介紹,選B;第二題是詢問上周末做了什么,選D;第三題是詢問最喜歡的科目,選A;第四題是詢問父母今早去哪里了,選C;第五題是詢問國籍,選B。3.Abookwasgiventousbytheteacher./Anewbookwasgiventousbytheteacher.*解析思路:考察被動語態(tài)。原句是主動語態(tài),主語是theteacher,謂語是gave,賓語是abook。改為被動語態(tài)時(shí),將賓語abook變?yōu)橹髡Z,謂語gave變?yōu)閣asgiven,主語theteacher變?yōu)閎ytheteacher。*Adeliciousdinnerwasmadebymymotherlastnight.*解析思路:考察被動語態(tài)。原句是主動語態(tài),主語是Mymother,謂語是made,賓語adeliciousdinner。改為被動語態(tài)時(shí),將賓語adeliciousdinner變?yōu)橹髡Z,謂語made變?yōu)閣asmade,主語Mymother變?yōu)閎ymymother。*Anewschoolisbeingbuiltnearhere.*解析思路:考察被動語態(tài)和進(jìn)行時(shí)態(tài)。原句是主動語態(tài),主語是They,謂語是arebuilding,賓語anewschool。改為被動語態(tài)時(shí),將賓語anewschool變?yōu)橹髡Z,謂語arebuilding變?yōu)閕sbeingbuilt,主語They變?yōu)閎ythem。同時(shí),因?yàn)閺?qiáng)調(diào)動作正在進(jìn)行,使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。*AnEnglishpartywillbehadnextFriday.*解析思路:考察被動語態(tài)。原句是主動語態(tài),主語We,謂語willhave,賓語aE
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