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文檔簡介
自考專業(yè)(小學(xué)教育)考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題32分)一、單選題(22小題,每小題1分,共計(jì)22分)1、(單選題)閱讀、練習(xí)創(chuàng)作、書畫屬于班級活動形式中的()
A.科技活動
B.藝術(shù)活動
C.小組活動
D.個(gè)人活動
正確答案:D
2、(單選題)1969年,第一個(gè)直接以STS命名的計(jì)劃是康奈爾大學(xué)制定的()
A.“技術(shù)和社會”計(jì)劃
B.“社會情境中的科學(xué)”計(jì)劃
C.“科學(xué)、技術(shù)與社會”計(jì)劃
D.“技術(shù)的人文透視”計(jì)劃
正確答案:C
3、(單選題)漢代創(chuàng)辦的宮邸學(xué),也稱()
A.太學(xué)
B.地方官學(xué)
C.“四姓小侯學(xué)”
D.史學(xué)
正確答案:C
4、(單選題)根據(jù)認(rèn)知學(xué)習(xí)理論,教學(xué)活動中學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是內(nèi)在的()
A.外部行為
B.心理變化
C.目標(biāo)活動
D.操作技能
正確答案:B
5、(單選題)將理論重心放在組織制度的科學(xué)化和體系化上的學(xué)者是
A.韋伯
B.泰勒
C.巴納德
D.梅奧
正確答案:A
6、(單選題)為了更好地發(fā)揮景觀美育的作用,應(yīng)該加強(qiáng)景觀的()
A.特色美、造型美和整體美
B.特色美、比例美和和諧美
C.個(gè)性美、比例美和整體美
D.個(gè)性美、造型美和和諧美
正確答案:A
7、(單選題)下列不屬于小學(xué)美育的內(nèi)容的是()
A.知美
B.愛美
C.護(hù)美
D.創(chuàng)美
正確答案:C
8、(單選題)小學(xué)科學(xué)課程主要的學(xué)習(xí)方式是()
A.探究式學(xué)習(xí)
B.實(shí)驗(yàn)法
C.課外實(shí)踐
D.合作學(xué)習(xí)
正確答案:A
9、(單選題)學(xué)術(shù)與庶人無緣的時(shí)期是()
A.春秋以前
B.三國時(shí)期
C.春秋以后
D.戰(zhàn)國時(shí)期
正確答案:A
10、(單選題)認(rèn)知——發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論的創(chuàng)建者是()
A.布魯納
B.皮亞杰
C.加涅
D.奧蘇伯爾
正確答案:A
11、(單選題)選擇一定的主題,讓學(xué)生一起暢所欲言,談思想體會互相交流與學(xué)習(xí)的班會組織形式是()
A.主題報(bào)告會
B.競賽
C.討論
D.演講
正確答案:C
12、(單選題)對教育領(lǐng)導(dǎo)權(quán)起決定作用的因素是()
A.政治經(jīng)濟(jì)制度
B.生產(chǎn)力
C.科學(xué)技術(shù)
D.文化
正確答案:A
13、(單選題)象征主義詩歌里程碑式的作品《荒原》的作者是
A.卡夫卡
B.斯特林堡
C.艾略特
D.波德萊爾
正確答案:C
14、(單選題)現(xiàn)代教育技術(shù)的方法論基礎(chǔ)是()
A.學(xué)習(xí)理論
B.教學(xué)理論
C.傳播理論
D.系統(tǒng)科學(xué)
正確答案:D
15、(單選題)()年通過《退役軍人重新適應(yīng)法》,規(guī)定由聯(lián)邦政府供給退役軍人入學(xué)者以學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),有力地促進(jìn)了教育的發(fā)展。
A.1987
B.1964
C.1957
D.1944
正確答案:D
16、(單選題)以“判斷”作為評價(jià)本質(zhì)的是()
A.第一代評價(jià)
B.第二代評價(jià)
C.第三代評價(jià)
D.第四代評價(jià)
正確答案:C
17、(單選題)一般地,小學(xué)生思維發(fā)生重大轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵年齡是在()
A.一年級
B.二年級
C.三年級
D.四年級
正確答案:D
18、(單選題)《中國教育改革和發(fā)展綱要》中提出的20世紀(jì)教育發(fā)展的目標(biāo)可以概括為()
A.“三個(gè)結(jié)合”、“六個(gè)并舉”
B.“兩基”、“兩全”、“兩重”
C.三個(gè)增長
D.實(shí)施九年義務(wù)教育
正確答案:B
19、(單選題)管理者通過組織協(xié)調(diào)教育隊(duì)伍,充分發(fā)揮教育人力、財(cái)力、物力積信息的作用,利用教育內(nèi)部各種有利條件,高效率地實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的活動過程,稱為
A.教育治理
B.教育管理
C.教育行政
D.學(xué)校管理
正確答案:B
20、(單選題)教育管理的內(nèi)容具有()
A.教育性
B.主體性
C.復(fù)雜性
D.互動性
正確答案:A
21、(單選題)下列哪項(xiàng)不屬于人耳對聲音的主觀聽感要素:()
A.響度
B.音調(diào)
C.音色
D.信噪比
正確答案:D
22、(單選題)下列選項(xiàng)中不屬于浪漫主義詩人雪萊的作品是()
A.《致云雀》
B.《被縛的普羅米修斯》
C.《自由頌》
D.《西風(fēng)頌》
正確答案:B
二、多選題(5小題,每小題2分,共計(jì)10分)1、(多選題)提高學(xué)生知識儲備的數(shù)量與質(zhì)量可以從以下幾方面人手()A.外化思路,進(jìn)行顯性教學(xué)B.幫助學(xué)生牢固地記憶知識C.提供多種變化,促進(jìn)知識的概括D.重視知識間的聯(lián)系,建立網(wǎng)絡(luò)化結(jié)構(gòu)E.結(jié)合具體學(xué)科,教授思維方法正確答案:BCD2、(多選題)從社會條件的角度看,STS產(chǎn)生和發(fā)展的主要社會土壤是()A.和平運(yùn)動B.環(huán)境運(yùn)動C.人權(quán)運(yùn)動D.科學(xué)運(yùn)動E.工業(yè)運(yùn)動正確答案:ABC3、(多選題)藝術(shù)教育的內(nèi)容包括()
A.藝術(shù)興趣教育
B.藝術(shù)情感教育
C.藝術(shù)知識教育
D.藝術(shù)創(chuàng)作教育
E.藝術(shù)欣賞教育
正確答案:CDE
4、(多選題)班主任建設(shè)班級家長集體常用的工作方式有:()A.家庭訪問B.召開家長會議C.建立家長委員會D.書面聯(lián)系E.評選優(yōu)秀家長正確答案:ABCDE5、(多選題)閱讀對作文的影響和促進(jìn)作用是()A.從閱讀中可以間接看到許多平時(shí)未曾見過的情景,學(xué)到平時(shí)未曾學(xué)到的知識,這些都可以成為作文的內(nèi)容B.背誦的篇子多了,作文時(shí)可以大段大段地寫進(jìn)自己的文章,使作文有文采C.閱讀可以陶冶情操,提高思想認(rèn)識,加深對生活的理解,對提煉作文中心很有幫助D.通過閱讀,可以學(xué)到觀察、分析事物的方法E.通過閱讀,還可以學(xué)到如何根據(jù)中心選擇材料、安排組織材料的方法正確答案:ACDE第Ⅱ卷(非選擇題68分)三、填空題(5小題,每小題1分,共計(jì)5分)1、(填空題)小學(xué)教育研究的基本特點(diǎn)是:_________________、________________和為了實(shí)踐。
正確答案:來自實(shí)踐、通過實(shí)踐。
2、(填空題)不適用于水準(zhǔn)較高、渴望高度成長的來訪者的心理輔導(dǎo)方法是()
正確答案:行為轉(zhuǎn)變法
3、(填空題)從廣義上講,大多數(shù)的疾病都與一定的心理因素有關(guān),連常見的感冒也不僅僅是冷暖驟變引起的。英美的醫(yī)學(xué)專家發(fā)現(xiàn),感冒常與精神緊張、神情沮喪者“有緣”。有一些精神上負(fù)擔(dān)較重的人,他們精神緊張、悲觀孤僻、憂郁沮喪、逃避現(xiàn)實(shí),他們的感冒發(fā)病率是常人的()正確答案:3~5倍4、(填空題)選題包括兩方面含義:一是確定_______________,二是確定_______________。
正確答案:科學(xué)研究的方向、研究的具體問題
5、(填空題)亞里士多德是古希臘哲學(xué)家、思想家、___和教育家。正確答案:科學(xué)家四、判斷題(3小題,每小題1分,共計(jì)3分)1、(判斷題)在上課時(shí),我們老師可以將自己與該課程相關(guān)的軟件裝在計(jì)算機(jī)的任何磁盤分區(qū)中。正確答案:錯(cuò)誤2、(判斷題)在一個(gè)班集體中目標(biāo)是骨架和靈魂。
正確答案:
錯(cuò)誤
3、(判斷題)Prowerpiont是一種專用于制作演示用的多媒體投影片/幻燈片的工具,它是以頁為單位制作演示文稿。正確答案:正確5、簡答題(6小題,每小題10分,共計(jì)60分)1、(問答題)怎樣看待“數(shù)與代數(shù)”這部分內(nèi)容的教育價(jià)值?
正確答案:(1)能使學(xué)生體會到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的緊密聯(lián)系,認(rèn)識到數(shù)、符號是刻畫現(xiàn)實(shí)世界數(shù)量關(guān)系的重要語言,方程、不等式與函數(shù)是現(xiàn)實(shí)世界的數(shù)學(xué)模型,從而認(rèn)識到數(shù)學(xué)是解決實(shí)際問題和進(jìn)行交流的重要工具,從中感受到數(shù)學(xué)的價(jià)值,初步學(xué)會運(yùn)用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察、分析現(xiàn)實(shí)社會,去解決日常生活和其他學(xué)科學(xué)習(xí)中的問題,增強(qiáng)應(yīng)用意識,培養(yǎng)初步的應(yīng)用能力。
(2)在數(shù)與代數(shù)的學(xué)習(xí)過程中,通過對現(xiàn)實(shí)世界中的數(shù)量關(guān)系及其變化規(guī)律的探索,數(shù)的概念的建立、擴(kuò)充以及數(shù)的運(yùn)算,公式的建立和推導(dǎo),方程的建立和求解,函數(shù)關(guān)系的探究等活動,促進(jìn)學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,提高解決問題的能力和自信心,培養(yǎng)學(xué)生初步的創(chuàng)新意識和發(fā)現(xiàn)能力。
(3)在數(shù)與代數(shù)中,不僅知識中存在著對立和統(tǒng)一,而且研究過程中也充滿了對立與統(tǒng)一。同時(shí),在變量和函數(shù)的研究中還充滿著運(yùn)動、變化的思想,而且在數(shù)與代數(shù)的其他部分的研究中,從運(yùn)動和變化的觀點(diǎn)來考察,也能使認(rèn)識更加深刻。因此,這部分內(nèi)容的學(xué)習(xí),必將有助于培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀點(diǎn),有利于學(xué)生用科學(xué)的觀點(diǎn)認(rèn)識現(xiàn)實(shí)世界。
2、(問答題)名詞解釋:教育體制
正確答案:所謂教育體制,是現(xiàn)代國家教育制度的重要組成部分,是指教育事業(yè)的機(jī)構(gòu)設(shè)置、管理權(quán)限的劃分及其運(yùn)行的制度規(guī)范。主要包括教育事業(yè)內(nèi)部的機(jī)構(gòu)設(shè)置、管理權(quán)限劃分、各級各類教育機(jī)構(gòu)辦學(xué)主體的責(zé)權(quán)利關(guān)系以及相應(yīng)的政策、法令和規(guī)定等。
3、(問答題)簡述發(fā)展性輔導(dǎo)的特點(diǎn)。
正確答案:(1)輔導(dǎo)的對象是心理健康身心發(fā)展正常的學(xué)生,但在發(fā)展方面仍有潛力可挖,心理素質(zhì)尚待完善。
(2)輔導(dǎo)所著重解決的問題,是引導(dǎo)學(xué)生在一個(gè)更新的層面上認(rèn)識自我,開發(fā)自我潛能。
(3)強(qiáng)調(diào)發(fā)展的原則,即促進(jìn)心理素質(zhì)的發(fā)展。
(4)發(fā)展性輔導(dǎo)將納入學(xué)校教育的總目標(biāo)與實(shí)施過程中,為學(xué)生的充分發(fā)展和成才提供了強(qiáng)有力的保證。
4、(問答題)名詞解釋:概念的內(nèi)涵
正確
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