2025年六級二單元試卷及答案

一、單項選擇題1.以下單詞中，與“environment”意思最相近的是（）A.natureB.conditionC.surroundingD.situation答案：C2.“Heisalwaysthefirstone（）toschool.”括號中應填（）A.tocomeB.comingC.comesD.come答案：A3.“IhavebeentoParis（）times.”這里最合適的詞是（）A.alittleB.afewC.littleD.few答案：B4.Thebook（）isonthetableismine.A.whatB.whichC.whoD.where答案：B5.“Sheusedto（）late,butnowshegetsupearly.”括號里填（）A.getupB.gettingupC.gotupD.getsup答案：A6.Thedoctoradvisedhim（）moreexercise.A.takeB.takingC.totakeD.takes答案：C7.“Ifit（）tomorrow,wewillstayathome.”A.rainB.rainsC.willrainD.rained答案：B8.Themovieisso（）thateveryonelikesit.A.interestedB.interestingC.interestD.interests答案：B9.“I（）myhomeworkwhenmymothercameback.”A.doB.wasdoingC.amdoingD.willdo答案：B10.“He（）toBeijingseveraltimes.”A.hasbeenB.hasgoneC.wentD.goes答案：A二、多項選擇題1.以下屬于形容詞的有（）A.beautifulB.happilyC.quicklyD.kind答案：AD2.下列哪些短語表示“到達”（）A.gettoB.arriveatC.arriveinD.reach答案：ABCD3.以下哪些是現(xiàn)在完成時的時間狀語（）A.alreadyB.yetC.justD.before答案：ABCD4.下列單詞中，過去式和過去分詞形式相同的有（）A.cutB.putC.readD.write答案：ABC5.以下哪些句子是正確的（）A.Ihavealotofhomeworktodo.B.Heenjoyplayingfootball.C.Sheisreadingabooknow.D.Theywillgoestotheparktomorrow.答案：AC6.以下哪些是可數(shù)名詞復數(shù)的規(guī)則變化（）A.一般情況下在詞尾加-sB.以s,x,ch,sh結尾的詞加-esC.以輔音字母+y結尾的詞，變y為i再加-esD.以f或fe結尾的詞，變f或fe為v再加-es答案：ABCD7.下列哪些動詞后面可以接動詞不定式作賓語（）A.wantB.hopeC.decideD.like答案：ABCD8.以下哪些是描述天氣的詞匯（）A.sunnyB.rainyC.cloudyD.windy答案：ABCD9.下列哪些句子使用了被動語態(tài)（）A.Thebookwaswrittenbyhim.B.Imadeacakeyesterday.C.ThewindowwasbrokenbyTom.D.SheiswatchingTV.答案：AC10.以下哪些屬于人稱代詞賓格（）A.meB.himC.herD.they答案：ABC三、判斷題1.“IhavebeentoBeijingforthreetimes.”這句話是正確的。（）答案：×2.“Heisenougholdtogotoschool.”這句話語法正確。（）答案：×3.形容詞修飾名詞，副詞修飾動詞、形容詞和其他副詞。（）答案：√4.“usedtodosth.”表示“習慣于做某事”。（）答案：×5.現(xiàn)在完成時的構成是“have/has+動詞的過去式”。（）答案：×6.“Therearealotoffishesintheriver.”這里的“fishes”表示不同種類的魚。（）答案：√7.“Let'sgoshopping,willyou?”這個反意疑問句是正確的。（）答案：×8.名詞所有格一般是在名詞后加“'s”構成，如果名詞是以s結尾的復數(shù)形式，則只加“'”。（）答案：√9.“Idon'tknowwhattodoit.”這句話語法正確。（）答案：×10.“ThisisthebookwhichIboughtityesterday.”這句話是正確的。（）答案：×四、簡答題1.簡述一般現(xiàn)在時的用法。答案：一般現(xiàn)在時主要用于表示經(jīng)?；蛄晳T性的動作，如Igotoschoolbybikeeveryday.還用于表示客觀事實或普遍真理，例如Theearthmovesaroundthesun.也可用于表示按時間表、計劃或規(guī)定將要發(fā)生的動作，如Thetrainleavesat9o'clock.在一般現(xiàn)在時中，當主語是第三人稱單數(shù)時，動詞要用第三人稱單數(shù)形式。2.簡述形容詞和副詞比較級和最高級的構成規(guī)則。答案：單音節(jié)形容詞和部分雙音節(jié)形容詞，一般在詞尾加-er構成比較級，加-est構成最高級，如tall-taller-tallest。以不發(fā)音的e結尾的，直接加-r和-st，如nice-nicer-nicest。以輔音字母+y結尾的，變y為i再加-er和-est，如happy-happier-happiest。多音節(jié)和部分雙音節(jié)形容詞、副詞，在前面加more和most構成比較級和最高級，如beautiful-morebeautiful-mostbeautiful。3.簡述現(xiàn)在完成時和一般過去時的區(qū)別。答案：現(xiàn)在完成時強調(diào)過去發(fā)生的動作對現(xiàn)在造成的影響或結果，或者表示從過去開始一直持續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài)，常與一些不確定的時間狀語如already、yet等連用，如Ihavefinishedmyhomework.一般過去時單純描述過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，與現(xiàn)在沒有直接聯(lián)系，常與具體的過去時間狀語如yesterday、lastyear等連用，如Ifinishedmyhomeworkyesterday.4.簡述被動語態(tài)的構成和用法。答案：被動語態(tài)的構成是“be+及物動詞的過去分詞”。一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)是am/is/are+過去分詞，一般過去時是was/were+過去分詞等。當我們不知道動作的執(zhí)行者是誰，或者沒有必要指出動作的執(zhí)行者時，常用被動語態(tài)。例如Thewindowwasbroken.也用于強調(diào)動作的承受者，如Thebookwaswrittenbyafamouswriter.五、討論題1.請討論在英語寫作中，如何提高語法的準確性。答案：要提高英語寫作中語法的準確性，首先要扎實掌握語法知識體系，通過系統(tǒng)學習語法規(guī)則，理解句子結構、時態(tài)、詞性等基本概念。多做語法專項練習題，強化對規(guī)則的記憶和運用。在日常閱讀中，留意優(yōu)秀文章的語法運用，分析句子結構。寫作完成后，仔細檢查，借助語法檢查工具輔助。同時，找老師或英語水平高的人幫忙批改，分析錯誤原因，不斷總結經(jīng)驗，逐漸減少語法錯誤。2.討論如何提高英語口語表達能力。答案：提高英語口語表達能力，要多聽英語原聲材料，如電影、廣播、演講等，模仿語音語調(diào)。勇敢開口說英語，不要害怕犯錯，可以參加英語角、和外教交流等。積累豐富的詞匯和常用表達，以便能準確表達想法。練習口語時，注重流利度和連貫性，不要過于糾結單個單詞發(fā)音。還可以錄制自己的口語練習，對比標準發(fā)音找差距，不斷改進，堅持長期練習，口語能力就能逐步提升。3.請討論在英語閱讀中遇到生詞該如何處理。答案：在英語閱讀中遇到生詞，首先可以根據(jù)上下文語境猜測詞義，通過句子之間的邏輯關系、文章主題等線索推斷。還可以利用構詞法，分析單詞的前綴、后綴和詞根來推測含義。如果是不影響理解文章大意的生詞，可先跳過繼續(xù)閱讀。對于關鍵生詞，可借助字典查詢，但不要邊讀邊查，盡量讀完一段或一篇后再查，同時做好記錄，積累下來，通過反復