定州教師考試題庫(kù)及答案

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教育的本質(zhì)屬性是（）A.社會(huì)性B.階級(jí)性C.育人性D.時(shí)代性2.教師的根本任務(wù)是（）A.教學(xué)B.班級(jí)管理C.教書育人D.科研3.課程標(biāo)準(zhǔn)的核心是（）A.課程目標(biāo)B.課程內(nèi)容C.課程實(shí)施D.課程評(píng)價(jià)4.教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié)是（）A.備課B.上課C.輔導(dǎo)D.評(píng)價(jià)5.德育過(guò)程的基礎(chǔ)是（）A.提高品德認(rèn)識(shí)B.陶冶品德情感C.鍛煉品德意志D.培養(yǎng)品德行為習(xí)慣6.學(xué)校管理的中心工作是（）A.教學(xué)管理B.學(xué)生管理C.后勤管理D.人事管理7.班主任工作的中心任務(wù)是（）A.組織建立良好的班集體B.促進(jìn)班集體全體成員的全面發(fā)展C.培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德D.協(xié)調(diào)各方面的教育影響8.教育心理學(xué)的研究對(duì)象是（）A.學(xué)與教的心理規(guī)律B.學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律C.教師的心理發(fā)展規(guī)律D.教育教學(xué)方法9.個(gè)體品德的核心部分是（）A.道德認(rèn)識(shí)B.道德情感C.道德意志D.道德行為10.教學(xué)評(píng)價(jià)的目的是（）A.促進(jìn)學(xué)生發(fā)展B.提高教師教學(xué)水平C.改進(jìn)教學(xué)方法D.以上都是答案：1.C2.C3.A4.B5.A6.A7.B8.A9.A10.D多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）（1）教育目的的層次包括（）A.國(guó)家的教育目的B.各級(jí)各類學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)C.課程目標(biāo)D.教師的教學(xué)目標(biāo)（2）教學(xué)方法的選擇依據(jù)有（）A.教學(xué)目的和任務(wù)B.課程性質(zhì)和教材特點(diǎn)C.學(xué)生特點(diǎn)D.教學(xué)時(shí)間、設(shè)備、條件（3）班級(jí)管理的模式有（）A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標(biāo)管理（4）影響遺忘進(jìn)程的因素有（）A.學(xué)習(xí)材料的性質(zhì)B.系列位置效應(yīng)C.識(shí)記材料的數(shù)量和學(xué)習(xí)程度D.記憶任務(wù)的長(zhǎng)久性與重要性（5）品德的心理結(jié)構(gòu)包括（）A.道德認(rèn)識(shí)B.道德情感C.道德意志D.道德行為（6）學(xué)校教育制度的類型有（）A.雙軌學(xué)制B.單軌學(xué)制C.分支型學(xué)制D.綜合型學(xué)制（7）教師的職業(yè)素養(yǎng)包括（）A.職業(yè)道德素養(yǎng)B.知識(shí)素養(yǎng)C.能力素養(yǎng)D.身心素養(yǎng)（8）教學(xué)過(guò)程的基本規(guī)律有（）A.間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合B.掌握知識(shí)與發(fā)展智力相統(tǒng)一C.傳授知識(shí)與思想品德教育相統(tǒng)一D.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相結(jié)合（9）心理健康的標(biāo)準(zhǔn)有（）A.對(duì)現(xiàn)實(shí)的有效知覺(jué)B.自知自尊與自我接納C.自我調(diào)控能力D.與人建立親密關(guān)系的能力（10）教育心理學(xué)的研究方法有（）A.觀察法B.實(shí)驗(yàn)法C.調(diào)查法D.行動(dòng)研究法答案：（1）ABCD（2）ABCD（3）ABCD（4）ABCD（5）ABCD（6）ABC（7）ABCD（8）ABCD（9）ABCD（10）ABCD判斷題（每題2分，共10題）1.教育是人類社會(huì)特有的現(xiàn)象。（）2.素質(zhì)教育就是培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)。（）3.教學(xué)是學(xué)校實(shí)現(xiàn)教育目的的基本途徑。（）4.德育就是培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì)的教育。（）5.班級(jí)管理的主體是學(xué)生。（）6.遺忘曲線表明遺忘進(jìn)程是不均衡的，先快后慢。（）7.品德形成的關(guān)鍵是道德信念的形成。（）8.學(xué)校教育制度是國(guó)民教育制度的核心。（）9.教師是教育工作的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者。（）10.教學(xué)評(píng)價(jià)就是對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的評(píng)價(jià)。（）答案：1.√2.×3.√4.×5.√6.√7.√8.√9.√10.×簡(jiǎn)答題（總4題，每題5分）1.簡(jiǎn)述教學(xué)原則。答：直觀性、啟發(fā)性、循序漸進(jìn)、因材施教等原則，旨在引導(dǎo)學(xué)生有效學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)技能，發(fā)展能力。2.簡(jiǎn)述德育方法。答：說(shuō)服教育、榜樣示范、實(shí)際鍛煉、情感陶冶等方法，促進(jìn)學(xué)生品德形成發(fā)展。3.簡(jiǎn)述班級(jí)管理的功能。答：有助于實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)效率；維持班級(jí)秩序，形成良好班風(fēng)；鍛煉學(xué)生能力，學(xué)會(huì)自治自理。4.簡(jiǎn)述影響學(xué)習(xí)遷移的因素。答：學(xué)習(xí)材料的相似性、原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)的心向與定勢(shì)等，影響新知識(shí)學(xué)習(xí)與舊知識(shí)聯(lián)系。討論題（總4題，每題5分）1.如何提高課堂教學(xué)效率？答：精心備課，明確目標(biāo)；優(yōu)化教學(xué)方法，激發(fā)興趣；關(guān)注學(xué)生，及時(shí)反饋；合理安排時(shí)間，緊湊有序。2.怎樣培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力？答：營(yíng)造寬松氛圍，鼓勵(lì)質(zhì)疑；開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉思維；提供多樣材料，拓展視野；尊重個(gè)性差異，因材施教。3.如何加強(qiáng)家校合作？答：保持溝通