九年級(jí)音樂(lè)考試及答案

一、單項(xiàng)選擇題1.下列屬于民族樂(lè)器中吹奏樂(lè)器的是（）A.二胡B.琵琶C.嗩吶D.揚(yáng)琴答案：C2.《如歌的行板》是哪位作曲家的作品（）A.柴可夫斯基B.莫扎特C.貝多芬D.肖邦答案：A3.以下哪種音樂(lè)形式起源于非洲裔美國(guó)人的民間音樂(lè)（）A.爵士樂(lè)B.古典音樂(lè)C.流行音樂(lè)D.民族音樂(lè)答案：A4.下列音符中，時(shí)值最長(zhǎng)的是（）A.四分音符B.八分音符C.二分音符D.全音符答案：D5.我國(guó)民間說(shuō)唱音樂(lè)中，蘇州彈詞的主要伴奏樂(lè)器是（）A.三弦、琵琶B.二胡、揚(yáng)琴C.古箏、笛子D.板胡、嗩吶答案：A6.歌曲《友誼地久天長(zhǎng)》是哪個(gè)國(guó)家的民歌（）A.美國(guó)B.英國(guó)C.法國(guó)D.德國(guó)答案：B7.以下哪部作品是冼星海的代表作（）A.《黃河大合唱》B.《義勇軍進(jìn)行曲》C.《畢業(yè)歌》D.《賣(mài)報(bào)歌》答案：A8.音樂(lè)術(shù)語(yǔ)“rit.”表示的含義是（）A.漸快B.漸慢C.強(qiáng)D.弱答案：B9.下列屬于中國(guó)民族調(diào)式中的五聲音階的是（）A.哆、唻、咪、嗦、啦B.哆、唻、咪、發(fā)、嗦C.唻、咪、發(fā)、嗦、啦D.咪、發(fā)、嗦、啦、西答案：A10.在西洋管弦樂(lè)隊(duì)中，被稱(chēng)為“樂(lè)器之王”的是（）A.小提琴B.鋼琴C.大提琴D.長(zhǎng)笛答案：B二、多項(xiàng)選擇題1.以下屬于中國(guó)民族樂(lè)器中拉弦樂(lè)器的有（）A.板胡B.高胡C.中胡D.革胡答案：ABCD2.下列作曲家屬于浪漫主義時(shí)期的有（）A.舒伯特B.李斯特C.勃拉姆斯D.海頓答案：ABC3.下列屬于中國(guó)民間音樂(lè)的類(lèi)別有（）A.民間歌曲B.民間舞蹈音樂(lè)C.說(shuō)唱音樂(lè)D.戲曲音樂(lè)答案：ABCD4.以下哪些是音樂(lè)的基本要素（）A.旋律B.節(jié)奏C.和聲D.音色答案：ABCD5.下列作品屬于歌劇的有（）A.《白毛女》B.《圖蘭朵》C.《卡門(mén)》D.《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》答案：ABCD6.以下音樂(lè)術(shù)語(yǔ)中表示力度的有（）A.forte（強(qiáng)）B.piano（弱）C.cresc.（漸強(qiáng)）D.dim.（漸弱）答案：ABCD7.下列屬于中國(guó)民族吹管樂(lè)器的有（）A.竹笛B.簫C.笙D.巴烏答案：ABCD8.以下哪些是流行音樂(lè)的特點(diǎn)（）A.節(jié)奏鮮明B.歌詞通俗易懂C.旋律易記D.演唱風(fēng)格多樣答案：ABCD9.下列作品中屬于古曲的有（）A.《梅花三弄》B.《十面埋伏》C.《漁舟唱晚》D.《彩云追月》答案：ABC10.西洋管弦樂(lè)隊(duì)通常由哪幾個(gè)樂(lè)器組組成（）A.弦樂(lè)組B.木管組C.銅管組D.打擊樂(lè)組答案：ABCD三、判斷題1.音樂(lè)中的節(jié)奏就是指節(jié)拍。（）答案：錯(cuò)誤2.美聲唱法起源于意大利。（）答案：正確3.古箏是中國(guó)古老的彈撥樂(lè)器。（）答案：正確4.莫扎特是古典主義時(shí)期的代表作曲家之一。（）答案：正確5.京劇的四大行當(dāng)是生、旦、凈、丑。（）答案：正確6.大調(diào)式的主音是“do”，小調(diào)式的主音是“l(fā)a”。（）答案：正確7.二胡是西洋樂(lè)器。（）答案：錯(cuò)誤8.音樂(lè)術(shù)語(yǔ)“piano”表示強(qiáng)。（）答案：錯(cuò)誤9.《二泉映月》是華彥鈞（阿炳）的作品。（）答案：正確10.流行音樂(lè)只能在舞臺(tái)上表演。（）答案：錯(cuò)誤四、簡(jiǎn)答題1.請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹一下民族樂(lè)器嗩吶。嗩吶是中國(guó)民族吹管樂(lè)器，歷史悠久。它發(fā)音開(kāi)朗豪放，高亢嘹亮，音量較大。其構(gòu)造由哨、氣牌、芯子、桿和碗等部分組成。在民間婚喪嫁娶、節(jié)日慶典等活動(dòng)中經(jīng)常出現(xiàn)，能演奏出歡快或悲傷等多種情緒的曲調(diào)，在民族樂(lè)隊(duì)中也占有重要地位，起到增強(qiáng)氣勢(shì)等作用。2.簡(jiǎn)述古典音樂(lè)與流行音樂(lè)的區(qū)別。古典音樂(lè)通常具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)和復(fù)雜的作曲技法，注重音樂(lè)的邏輯性和完整性，多為大型的交響樂(lè)、協(xié)奏曲等形式，演奏者需具備較高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。流行音樂(lè)節(jié)奏鮮明，旋律簡(jiǎn)單易記，歌詞通俗易懂，演唱風(fēng)格多樣，更貼近大眾生活，傳播廣泛，注重與聽(tīng)眾的情感互動(dòng)，且更新?lián)Q代較快。3.什么是音樂(lè)中的和聲？和聲是指兩個(gè)或兩個(gè)以上不同的音按一定的法則同時(shí)發(fā)聲而構(gòu)成的音響組合。它可以豐富音樂(lè)的表現(xiàn)力，營(yíng)造出不同的氛圍和情感色彩。在和聲中，各音相互配合、支持，形成和諧或不和諧的音響效果。和聲的運(yùn)用對(duì)于塑造音樂(lè)形象、推動(dòng)音樂(lè)發(fā)展以及表達(dá)音樂(lè)情感都起著至關(guān)重要的作用，是音樂(lè)創(chuàng)作與欣賞中的重要元素。4.請(qǐng)介紹一位你喜歡的中國(guó)作曲家及其代表作品。我喜歡聶耳。他是中國(guó)近代著名作曲家。代表作品有《義勇軍進(jìn)行曲》，這首歌以激昂的旋律和振奮人心的歌詞，展現(xiàn)了中國(guó)人民不屈不撓的斗爭(zhēng)精神，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期激勵(lì)無(wú)數(shù)中華兒女奮勇抗?fàn)?，后成為中華人民共和國(guó)國(guó)歌。還有《賣(mài)報(bào)歌》，旋律輕快活潑，反映了舊社會(huì)報(bào)童的苦難生活，具有深刻的社會(huì)意義和藝術(shù)價(jià)值。五、討論題1.在當(dāng)今多元文化的背景下，如何傳承和發(fā)展中國(guó)民族音樂(lè)？在多元文化背景下，傳承和發(fā)展中國(guó)民族音樂(lè)需要多方面努力。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)民族音樂(lè)教育，開(kāi)設(shè)相關(guān)課程，讓學(xué)生從小接觸、學(xué)習(xí)民族音樂(lè)。文藝團(tuán)體可多舉辦民族音樂(lè)演出，走進(jìn)社區(qū)、校園等，擴(kuò)大受眾群體。利用現(xiàn)代媒體平臺(tái)，如網(wǎng)絡(luò)、電視等傳播民族音樂(lè)，制作有趣的音樂(lè)視頻、音頻。鼓勵(lì)音樂(lè)家創(chuàng)新，將民族音樂(lè)與現(xiàn)代音樂(lè)元素結(jié)合，創(chuàng)作出符合時(shí)代需求的作品，吸引更多年輕人關(guān)注，讓民族音樂(lè)在新時(shí)代煥發(fā)生機(jī)。2.欣賞不同風(fēng)格的音樂(lè)作品對(duì)我們的生活有什么積極影響？欣賞不同風(fēng)格的音樂(lè)作品對(duì)生活有諸多積極影響。古典音樂(lè)能提升審美素養(yǎng)，其優(yōu)雅的旋律和嚴(yán)謹(jǐn)結(jié)構(gòu)讓人感受藝術(shù)之美。流行音樂(lè)節(jié)奏明快，歌詞貼近生活，能緩解壓力、放松心情。民族音樂(lè)承載著各地文化，欣賞它能增進(jìn)對(duì)不同民族文化的了解，增強(qiáng)文化認(rèn)同感。此外，音樂(lè)還能激發(fā)情感共鳴，在不同情緒時(shí)找到契合的音樂(lè)來(lái)慰藉心靈，豐富精神世界，讓生活更加多彩。3.音樂(lè)在電影、電視劇等影視作品中起到了怎樣的作用？音樂(lè)在影視作品中作用重大。首先，它能烘托氛圍，緊張刺激的音樂(lè)讓?xiě)乙?、?dòng)作場(chǎng)景更扣人心弦，溫馨舒緩的音樂(lè)則營(yíng)造出浪漫、寧?kù)o的氛圍。其次，音樂(lè)有助于塑造人物形象，特定的旋律或曲風(fēng)可與角色性格、命運(yùn)相呼應(yīng)，加深觀眾對(duì)角色的印象。再者，音樂(lè)能推動(dòng)劇情發(fā)展，在情節(jié)轉(zhuǎn)折處，恰當(dāng)?shù)囊魳?lè)能增強(qiáng)情感張力，引導(dǎo)觀眾情緒。最后，優(yōu)秀的影視音樂(lè)還能成為作品的標(biāo)志，給觀眾留下深刻記憶，提升作品的影響力。4.你認(rèn)為在音樂(lè)學(xué)習(xí)中，理論知識(shí)和實(shí)踐技能哪個(gè)更重要？為什么？在音樂(lè)學(xué)習(xí)中，理論知識(shí)和實(shí)踐技能都至關(guān)重要，缺一不可。理論知識(shí)是基礎(chǔ)，它讓我們了解音樂(lè)的基本原理、樂(lè)理規(guī)