




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2026屆陜西省寶雞市岐山縣化學九上期中考試模擬試題題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.2005年9月中央電視臺在福州現(xiàn)場直播“碗礁一號”水下考古,潛水員帶到水下用于呼吸的貯氣瓶中裝的氣體一定含有A.氮氣 B.氧氣 C.氫氣 D.二氧化碳2.下列物質的用途取決于化學性質的是()A.液氮冷凍一些生物組織 B.灑水降溫C.金屬鋁制高壓電線 D.用稀有氣體作保護氣3.如圖所示,用“W”型玻璃管進行微型實驗。下列有關敘述不正確的是A.a(chǎn)處發(fā)生反應的化學方程式是Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2B.b處發(fā)生的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁C.此裝置可節(jié)約用品,污染小,現(xiàn)象明顯D.尾氣用燃著的酒精燈將其點燃,或備用氣球收集起來4.下列凈化水的常用方法中屬于化學變化的是()A.自然沉降B.消毒劑消毒C.過濾D.活性炭吸附5.下列實驗中,能達到實驗目的是A.比較MnO2和Fe2O3的催化效果 B.收集O2并驗滿C.測定空氣中氧氣的含量 D.制取純凈的水6.實驗室中利用過氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀都可以制取氧氣,其原因是A.都屬于氧化物 B.都含有氧氣 C.都含有氧分子 D.都含有氧元素7.在下列變化中,能證明分子可以再分的事實是()A.水蒸發(fā)變成水蒸汽B.海水通過蒸餾得到淡化C.水在直流電作用下變成氫氣和氧D.用過濾的方法除去海水中難溶性的雜質8.空氣是生命賴以存在的物質基礎,下列有關空氣的說法正確的是()A.空氣生要是由氧氣和氮氣組成,其中氧氣的質量約占空氣質量的B.空氣質量報告中所列的空氣質量級別數(shù)值越大,說明空氣的質量越好C.空氣中分離出的氮氣化學性質不活潑,可作食品保護氣D.空氣中的稀有氣體化學性質很穩(wěn)定,所以常用于制造多種用途的電光源9.如圖實驗操作正確的是()A.傾倒液體 B.聞氣體氣味 C.讀液體體積 D.給液體加熱10.元素在自然界里分布不均勻,如智利富藏銅礦、澳大利亞多鐵礦、我國山東富含黃金,但從整個地殼中元素的含量來看,最豐富的金屬元素是()A.O B.Si C.Al D.Fe二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.根據(jù)下圖信息回答問題。(1)硒屬于______(填“金屬”或“非金屬”)元素,其相對原子質量是_______。(2)A、B、C、D四種粒子共表示三種元素,其中屬于陽離子的是______(填序號),表示的陰離子是________(用離子符號表示)。(3)具有相對穩(wěn)定結構的是________(填序號)。(4)鎂元素位于元素周期表中第_________周期。(5)B與D的化學性質相似的主要原因是_____________。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.質量守恒定律的發(fā)現(xiàn)對科學發(fā)展具有重大意義。(1)用下圖所示的3個課本實驗驗證質量守恒定律,其中不能達到實驗目的的是________(填字母序號);理由是________。(2)在化學反應前后,一定改變的是________(填序號),可能發(fā)生改變的是________(填序號)。(a)原子種類(b)原子數(shù)目(c)原子質量(d)分子種類(e)分子數(shù)目(f)元素種類(g)物質種類(h)元素質量四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.某?;瘜W興趣小組學習了氣體的制取和收集后,對相關知識進行總結,并完成下面題目:(1)寫出下列儀器名稱:a____,b___。(2)實驗室若用AD組合裝置制取氧氣,反應的符號表達式為____;實驗結束時先熄滅撤酒精燈火焰,發(fā)現(xiàn)導管中有水開始倒吸了,應該采取什么措施補救:____;若用E裝置收集氧氣則驗滿方法是____。(3)實驗室制取二氧化碳時,用C裝置代替B裝置在操作方面的優(yōu)點是____;若在裝置F內裝一些澄清石灰水來檢驗,則氣體應從____端通入(填c或d),反應的符號表達式是____。(4)已知:實驗室可以用加熱氯化銨和氫氧化鈣的混合物制取氨氣。氨氣的密度比空氣的小,有毒,極易溶于水,溶于水后形成氨水。某同學用如圖F裝置來收集氨氣,氣體從____端進(選c或d)。(5)在查閱資料時,某小組的同學們得知氧化鐵也可以作為過氧化氫分解制取氧氣的催化劑,他們聯(lián)想到MnO2可作為H2O2分解的催化劑,那么,氧化鐵和二氧化錳這兩種物質哪一種更適合呢?請你一起參與探究,完成下列問題。(分析與討論)探究二氧化錳、氧化鐵對過氧化氫分解速率的影響時,他們在控制變量的問題上提出了不同的觀點,你認為不正確的是___。A過氧化氫溶液中溶質的質量分數(shù)一定相同B催化劑的質量一定相同C反應前過氧化氫溶液的溫度一定相同D反應容器的容積一定相同(實驗驗證)研究小組還對溶液濃度、催化劑的種類等實驗條件進行了探究。下表選取了部分實驗數(shù)據(jù):用足量不同濃度的H2O2溶液制取相同體積O2所需的時間。30%雙氧水15%雙氧水5%雙氧水加入agMnO20.20.82.0加入agFe2O37.09.016.0(實驗結論)從上表中能得出哪些結論?(寫出一點即可)_____。14.Ⅰ、在圖裝置中,將滴管中的澄清石灰水擠入試管,并輕輕搖晃該試管,能觀察到的現(xiàn)象是___________________。寫出其化學方程式__________________。Ⅱ、山茶油是一種綠色保健食品,其主要成分是檸檬醛.現(xiàn)從山茶油中提取7.6g檸檬醛,使其在氧氣中充分燃燒,生成22g二氧化碳和7.2g水,則檸檬醛中________________。并寫出計算過程__________________。A只含碳、氫元素B—定含碳、氫、氧元素C—定含碳、氫元素,可能含氧元素D含有的元素無法判斷五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.維生素C又名抗壞血酸,易溶于水,易被氧化,遇熱易被破壞,人體缺乏維生素C可能引發(fā)多種疾病,它的化學式是C6H8O6,計算:(1)維生素C中含有_____種元素,其相對分子質量為_____;(2)維生素C中氫元素的質量分數(shù)為_____(結果保留一位小數(shù))。(3)現(xiàn)要配制溶質質量分數(shù)為2%的維生素C溶液500kg,需要25%的維生素C溶液的質量是多少?_____(寫出計算過程)(4)某維生素C含片包裝如圖所示,若每日服用2片含片,即可滿足每日攝入500mg維生素C的需要。則每片含片中維生素C的質量分數(shù)為多少?_____16.丙三醇俗稱甘油化學式為C3H8O3)可用于制造化妝品請計算:(1)甘油中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為_____。(2)甘油中碳、氫、氧三種元素的質量比為_____(填最簡整數(shù)比)。(3)含有24g的氧元素需要甘油多少克?____(計算過程要完整)
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】
氧氣能供給呼吸,所以潛水員帶到水下用于呼吸的貯氣瓶中裝的氣體一定含有氧氣,故選B。2、D【解析】
A、液氮冷凍一些生物組織,是因為液氮蒸發(fā)時吸熱,不需要通過化學變化表現(xiàn)出來,屬于物理性質,故A錯誤;B、灑水降溫,是因為水蒸發(fā)吸熱,不需要通過化學變化表現(xiàn)出來,屬于物理性質,故B錯誤;C、金屬鋁制高壓電線,是因為鋁具有導電性,不需要通過化學變化表現(xiàn)出來,屬于物理性質,故C錯誤;D、用稀有氣體作保護氣,是因為稀有氣體不容易和其它物質發(fā)生反應,屬于化學性質,故D正確。故選D。3、A【解析】
一氧化碳和氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳,二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水?!驹斀狻緼、一氧化碳和氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳,a處發(fā)生反應的化學方程式是Fe2O3+3COB、a處生成二氧化碳,進入b處發(fā)生的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁,故B正確;C、此裝置可節(jié)約用品,污染小,現(xiàn)象明顯,故C正確;D、一氧化碳能燃燒,尾氣用燃著的酒精燈將其點燃,或備用氣球收集起來,故D正確。故選A?!军c睛】一氧化碳易燃燒,可以用點燃是方法將一氧化碳除去。4、B【解析】
根據(jù)物理變化與化學變化的本質區(qū)別進行分析?!驹斀狻緼、自然沉降的過程中只是不溶于水的顆粒沉淀下來,沒有新物質生成,屬于物理變化,故A錯誤;B、消毒劑一般用氯氣,會與水反應生成鹽酸、次氯酸,消毒的過程中有新物質生成,屬于化學變化,故B正確;C、過濾是把不溶于水的固體和水分離的一種方法,過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,故C錯誤;D、活性炭能吸附色素和異味,過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,故D錯誤。故選B?!军c睛】解答本題時要分析變化過程中是否有新物質生成,如果有新物質生成就屬于化學變化。5、D【解析】
A、過氧化氫溶液的質量分數(shù)不同,無法比較兩者的催化效果,故A不正確;B、驗滿時帶火星的木條是在集氣瓶口部,不能伸入集氣瓶內,故B不正確;C、木炭和氧氣反應生成二氧化碳,補充了消耗的氧氣,不能用于空氣成分測定,故C不正確;D、制取純凈的水,要用蒸餾裝置,冷凝管中的水要下進上出,故D正確。故選D。6、D【解析】A、氧化物是由兩種元素組成,并且一種元素為氧元素的純凈物,氯酸鉀和高錳酸鉀中都有氧元素,但它們由三種元素組成,不屬于氧化物,故A錯誤;B、過氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀三物質都是純凈物,都含有氧元素,不含氧氣,故B錯誤;C、氧氣由氧分子構成,三物質不含氧氣,故不含氧分子,故C錯誤;D、三物質都含氧元素,所以可用于制取氧氣,故D正確.故選D.7、C【解析】試題分析:水在直流電作用下變成氫氣和氧氣,發(fā)生分子的種類的變化,說明分子可以再分的事實。故選C.考點:化學變化的實質8、C【解析】
A、空氣主要是由氧氣和氮氣組成,其中氧氣的體積約占空氣質量的,選項錯誤;B、空氣質量報告中所列的空氣質量級別數(shù)值越大,說明空氣的質量越差,選項錯誤;C、空氣中分離出的氮氣化學性質不活潑,可作食品保護氣正確,選項正確;D、空氣中的稀有氣體化學性質很穩(wěn)定,可以做保護氣,選項錯誤,故選C。9、B【解析】
A、傾倒液體時,標簽應該對著手心,防止標簽被藥品腐蝕,取下的瓶塞應倒放在實驗臺上,防止瓶塞被污染進而污染藥品;瓶口緊貼試管口,防止藥品灑出,圖示實驗操作錯誤;B、聞氣體的氣味時,防止氣體有毒,應用手輕輕扇著聞,不能直接將鼻子湊到瓶口聞,圖示實驗操作正確;C、讀液體體積時,應使視線與量筒內液體的彎月面的最低處保持水平,圖示實驗操作錯誤;D、給試管中的液體加熱時,外焰溫度更高,應該使用外焰加熱,圖示實驗操作錯誤。故選B。10、C【解析】
地殼中含量居前五位的元素依次為:氧硅鋁鐵鈣;所以含量最多的金屬元素為鋁元素,元素符號為Al,所以應選C項。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、非金屬78.96ACl-AC三最外層電子數(shù)相同【解析】
(1)硒屬于非金屬,硒元素的相對原子質量是78.96;(2)A、B、C、D四種粒子中,共表示鎂元素、氯元素和鈣元素等3種元素,其中屬于陽離子的是A,A是鎂離子,屬于陰離子的是C,陰離子符號為Cl-;(3)最外層電子數(shù)為8(氦為2)屬于穩(wěn)定結構,具有相對穩(wěn)定結構的是AC;(4)鎂元素核外有三個電子層,位于元素周期表中第三周期;(5)B與D化學性質相似的主要原因是最外層電子數(shù)相等。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、C裝置是開放的dge【解析】
(1)利用圖A實驗驗證質量守恒定律,能達到目的,因為裝置是密閉的;利用圖B也能達到目的,因為反應物與生成物中都沒有氣體;利用圖C不能達到目的,因為生成的氫氣揮發(fā)到空氣中去了,故選C。圖C裝置是開放,生成的氫氣揮發(fā)到空氣中,使系統(tǒng)內的質量減少,故填裝置是開放的。(2)在化學反應中,原子不再分,所以,原子的種類、原子的數(shù)目、原子的質量都不變;由于原子的種類不變,所以元素的種類也不變;由于原子在化學反應中不變,所以原子的總重量也不變,即元素的質量也不變;在化學反應中,分子被分成原子,原子重新組合成新分子,所以分子的種類發(fā)生了變化,從而物質的種類也要發(fā)生變化;由于原子重新組合,可能分子的數(shù)目前后相同,所以在化學反應前后,一定改變的是分子種類和物質種類,故選dg??赡馨l(fā)生改變的是分子數(shù)目,故選e。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、酒精燈長頸漏斗KMnO4K2MnO4+MnO2+O2迅速將導管移出水面(或迅速將帶有導管的橡皮塞取下)將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃,證明已滿可控制反應的進行與停止cCO2+Ca(OH)2→CaCO3+H2OdD相同條件下,二氧化錳比氧化鐵的催化效果好(或其他條件相同,H2O2溶液濃度越大,產(chǎn)生氧氣越快)【解析】
(1)儀器a是酒精燈,b是長頸漏斗。(2)實驗室若用A裝置制取氧氣,試管口有一團棉花,應該是利用高錳酸鉀制取氧氣,反應的符號表達式為:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;實驗結束時先熄滅撤酒精燈火焰,發(fā)現(xiàn)導管中有水開始倒吸了,可以迅速將導管移出水面或迅速將帶有導管的橡皮塞取下;用向上排空氣法收集氧氣驗滿操作為:將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃,證明已滿。(3)實驗室制取二氧化碳時,用C裝置代替B裝置在操作方面的優(yōu)點是可控制反應的進行與停止,因為利用C裝置,關閉開關時,試管中的氣體增多,壓強增大,把液體壓入長頸漏斗,造成固液分離;若在裝置F內裝一些澄清石灰水來檢驗,則氣體應從c端通入,反應的符號表達式是CO2+Ca(OH)2→CaCO3+H2O。(4)氨氣的密度比空氣的小,應用向下排空氣法收集。某同學用如圖F裝置來收集氨氣,氣體從d端進,空氣從c端逸出。[分析與討論]A(過氧化氫溶液中溶質的質量分數(shù)一定相同)和C(反應前過氧化氫溶液的溫度一定相同)都是反應物的要素,應該相同。B(催化劑的質量一定相同)是催化劑的控制,其實更嚴謹?shù)恼f法是催化劑的質量相同的同時也要注意催化劑的狀態(tài)也要相同,比如都是粉末,粉末顆粒要相同。D、反應容器的容積是可以是不同的。故選D;[實驗驗證]對比時間記錄表中不同濃度的過氧化氫放出相同體積氧氣所消耗時間,可發(fā)現(xiàn)H2O2濃度越大,產(chǎn)生氧氣的速度越快;對比相同濃度的過氧化氫使不同催化劑時產(chǎn)生相同體積氧氣所消耗時間,可發(fā)現(xiàn)MnO2的催化效果比Fe2O3好。14、燒杯中的澄清石灰水倒吸入試管中,并且澄清石灰水變渾濁CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+2H2OB根據(jù)質量守恒定律可以知道檸檬醛燃燒生成了二氧化碳和水,而根據(jù)反應前后元素的種類不變,可以知道在檸檬醛中一定含有碳元素和氫元素,至于是不是含有氧元素則需經(jīng)過計算,其計算過程如下:22g二氧化碳中碳元素的質量為:22g×12/44=6g,7.2g水中氫元素的質量為:7.2g×2/18=0.8g.則0.8g+6g=6.8克,根據(jù)計算可以知道碳元素和氫元素的質量之和小于7.6g,所以可以判斷在檸檬醛中還含有氧元素【解析】
I.滴入的澄清石灰水
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中小學語文期末測試卷合集
- 小學語文期末復習重點分析
- 呼吸機使用及維護培訓教材
- 財務審計現(xiàn)場檢查流程及資料模板匯編
- 勿忘國恥主題教育演講稿模板
- 2025-2030兒童飲食行為問題與認知發(fā)育的關聯(lián)性調查
- 2025-2030兒童視力保護產(chǎn)品使用習慣與消費升級趨勢
- 2025-2030兒童腦電圖特征與創(chuàng)造性思維能力的關聯(lián)分析
- 2025-2030兒童繪本閱讀對杏仁核發(fā)育影響的認知神經(jīng)機制研究
- 2025-2030兒童社交能力發(fā)展的神經(jīng)生物學基礎與干預方法
- 2025年教育系統(tǒng)學校中層后備干部選拔考試題(含答案)
- DB32-T 5192-2025 工業(yè)園區(qū)碳排放核算指南
- 湖南省九校聯(lián)盟2026屆高三上學期9月第一次聯(lián)考日語試題(含答案)
- 時事政治講座課件
- 四次侵華戰(zhàn)爭課件
- 2025年上海市公安輔警、法檢系統(tǒng)輔助文員招聘考試(職業(yè)能力傾向測驗)歷年參考題庫含答案詳解
- XX園項目銷售手冊
- 鍋爐工安全培訓知識課件
- 機電安裝樣板施工方案
- 2025年全國新聞記者職業(yè)資格考試新聞采編實務試題及答案
- 陜煤招聘考試題庫及答案
評論
0/150
提交評論