2024年山東華宇工學(xué)院公開招聘輔導(dǎo)員筆試題含答案_第1頁
2024年山東華宇工學(xué)院公開招聘輔導(dǎo)員筆試題含答案_第2頁
2024年山東華宇工學(xué)院公開招聘輔導(dǎo)員筆試題含答案_第3頁
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2024年山東華宇工學(xué)院公開招聘輔導(dǎo)員筆試題含答案單項(xiàng)選擇題(每題1分,共30題)1.習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào),高校立身之本在于()。A.立德樹人B.教書育人C.實(shí)踐育人D.文化育人答案:A分析:全國高校思想政治工作會(huì)議指出高校立身之本在于立德樹人,這是高校的根本任務(wù)和核心使命。2.輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量,是高校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的()。A.組織者、實(shí)施者、指導(dǎo)者B.領(lǐng)導(dǎo)者、實(shí)施者、協(xié)調(diào)者C.組織者、引導(dǎo)者、協(xié)調(diào)者D.領(lǐng)導(dǎo)者、組織者、指導(dǎo)者答案:A分析:輔導(dǎo)員的角色定位是大學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實(shí)施者、指導(dǎo)者。3.大學(xué)生常見的心理問題不包括()。A.學(xué)習(xí)問題B.情感問題C.經(jīng)濟(jì)問題D.政治問題答案:D分析:大學(xué)生常見心理問題有學(xué)習(xí)、情感、經(jīng)濟(jì)等方面困擾,政治問題一般不屬于常見心理問題范疇。4.下列不屬于高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)所要求的職業(yè)素養(yǎng)的是()。A.政治素養(yǎng)B.道德素養(yǎng)C.藝術(shù)素養(yǎng)D.專業(yè)素養(yǎng)答案:C分析:高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)要求的職業(yè)素養(yǎng)主要包括政治、道德、專業(yè)素養(yǎng)等,藝術(shù)素養(yǎng)并非其明確要求的核心素養(yǎng)。5.以下哪種行為不屬于大學(xué)生的不良網(wǎng)絡(luò)行為()。A.沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲B.利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流C.傳播網(wǎng)絡(luò)謠言D.網(wǎng)絡(luò)詐騙答案:B分析:利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流是積極健康的網(wǎng)絡(luò)行為,而沉迷網(wǎng)游、傳播謠言、網(wǎng)絡(luò)詐騙均為不良網(wǎng)絡(luò)行為。6.對(duì)違紀(jì)學(xué)生的紀(jì)律處分不包括()。A.警告B.記過C.罰款D.開除學(xué)籍答案:C分析:高校對(duì)違紀(jì)學(xué)生的紀(jì)律處分有警告、記過、開除學(xué)籍等,罰款不屬于高校紀(jì)律處分方式。7.班級(jí)建設(shè)的核心是()。A.班級(jí)組織建設(shè)B.班級(jí)制度建設(shè)C.班級(jí)文化建設(shè)D.班級(jí)活動(dòng)建設(shè)答案:A分析:班級(jí)組織建設(shè)是班級(jí)建設(shè)的核心,良好的組織架構(gòu)能保障班級(jí)各項(xiàng)工作順利開展。8.大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要形式不包括()。A.社會(huì)調(diào)查B.志愿服務(wù)C.課堂學(xué)習(xí)D.生產(chǎn)勞動(dòng)答案:C分析:課堂學(xué)習(xí)是學(xué)校常規(guī)教學(xué)活動(dòng),不屬于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)形式,社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)、生產(chǎn)勞動(dòng)是常見社會(huì)實(shí)踐形式。9.當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)心理危機(jī)時(shí),輔導(dǎo)員首先應(yīng)該()。A.通知家長B.進(jìn)行心理干預(yù)C.報(bào)告學(xué)校相關(guān)部門D.穩(wěn)定學(xué)生情緒答案:D分析:學(xué)生出現(xiàn)心理危機(jī)時(shí),首要任務(wù)是穩(wěn)定其情緒,避免情況惡化,再進(jìn)行后續(xù)處理。10.高校輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)遵循的首要原則是()。A.以人為本原則B.教育與管理相結(jié)合原則C.繼承與創(chuàng)新相結(jié)合原則D.普遍性與特殊性相結(jié)合原則答案:A分析:以人為本是輔導(dǎo)員工作首要原則,要以學(xué)生的發(fā)展和需求為出發(fā)點(diǎn)。11.下列哪項(xiàng)不屬于大學(xué)生的自我意識(shí)范疇()。A.自我認(rèn)識(shí)B.自我體驗(yàn)C.自我監(jiān)督D.自我否定答案:D分析:大學(xué)生自我意識(shí)包括自我認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)、監(jiān)督等,自我否定不屬于積極健康的自我意識(shí)范疇。12.校園文化的核心是()。A.物質(zhì)文化B.制度文化C.精神文化D.行為文化答案:C分析:校園精神文化是校園文化的核心,體現(xiàn)了學(xué)校的價(jià)值觀念和精神追求。13.學(xué)生社團(tuán)的管理主體不包括()。A.學(xué)校團(tuán)委B.學(xué)生會(huì)C.社團(tuán)指導(dǎo)教師D.校外企業(yè)答案:D分析:學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)指導(dǎo)教師是學(xué)生社團(tuán)管理主體,校外企業(yè)一般不直接參與社團(tuán)管理。14.輔導(dǎo)員進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)時(shí),第一步是()。A.自我評(píng)估B.職業(yè)探索C.設(shè)定目標(biāo)D.制定計(jì)劃答案:A分析:職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)第一步是自我評(píng)估,了解學(xué)生自身特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。15.下列關(guān)于大學(xué)生心理健康標(biāo)準(zhǔn)的表述,錯(cuò)誤的是()。A.智力正常B.情緒穩(wěn)定C.有良好的人際關(guān)系,但可以沒有自我意識(shí)D.意志健全答案:C分析:大學(xué)生心理健康標(biāo)準(zhǔn)包括智力正常、情緒穩(wěn)定、意志健全,且要有良好自我意識(shí)和人際關(guān)系。16.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育的內(nèi)容不包括()。A.交通安全B.消防安全C.網(wǎng)絡(luò)安全D.宗教安全答案:D分析:安全教育內(nèi)容有交通、消防、網(wǎng)絡(luò)安全等,宗教安全一般不是常規(guī)安全教育內(nèi)容。17.班級(jí)管理的主要功能是()。A.實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),提高學(xué)習(xí)效率B.維持班級(jí)秩序,形成良好班風(fēng)C.鍛煉學(xué)生能力,學(xué)會(huì)自治自理D.組織班級(jí)活動(dòng),豐富校園生活答案:A分析:班級(jí)管理主要功能是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),提高學(xué)習(xí)效率,其他選項(xiàng)也是班級(jí)管理功能但非主要功能。18.高校輔導(dǎo)員的工作理念應(yīng)堅(jiān)持()。A.管理為主,教育為輔B.教育為主,管理為輔C.只重教育,不重管理D.只重管理,不重教育答案:B分析:輔導(dǎo)員工作應(yīng)堅(jiān)持教育為主,管理為輔的理念,注重引導(dǎo)和教育學(xué)生。19.大學(xué)生在擇業(yè)過程中,應(yīng)樹立的正確擇業(yè)觀不包括()。A.自主擇業(yè)觀B.競(jìng)爭(zhēng)擇業(yè)觀C.終身學(xué)習(xí)觀D.安逸享樂觀答案:D分析:自主、競(jìng)爭(zhēng)、終身學(xué)習(xí)都是正確擇業(yè)觀,安逸享樂觀不利于大學(xué)生就業(yè)和發(fā)展。20.當(dāng)學(xué)生之間發(fā)生沖突時(shí),輔導(dǎo)員首先要做的是()。A.了解沖突原因B.批評(píng)犯錯(cuò)學(xué)生C.分開沖突學(xué)生D.對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育答案:C分析:學(xué)生發(fā)生沖突時(shí),先分開他們避免沖突升級(jí),再了解原因、進(jìn)行教育等。21.高校輔導(dǎo)員的工作具有()特點(diǎn)。A.單一性B.復(fù)雜性C.隨意性D.短期性答案:B分析:輔導(dǎo)員工作涉及學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活等多方面,具有復(fù)雜性特點(diǎn)。22.下列不屬于大學(xué)生思想政治教育的主要途徑的是()。A.思想政治理論課教學(xué)B.黨團(tuán)組織建設(shè)C.校園文化活動(dòng)D.專業(yè)課程學(xué)習(xí)答案:D分析:思想政治理論課教學(xué)、黨團(tuán)組織建設(shè)、校園文化活動(dòng)是思政教育主要途徑,專業(yè)課程學(xué)習(xí)主要是知識(shí)技能培養(yǎng)。23.學(xué)生宿舍管理的重點(diǎn)不包括()。A.安全管理B.衛(wèi)生管理C.文化建設(shè)D.經(jīng)濟(jì)管理答案:D分析:學(xué)生宿舍管理重點(diǎn)有安全、衛(wèi)生、文化建設(shè),經(jīng)濟(jì)管理一般不是宿舍管理重點(diǎn)。24.輔導(dǎo)員在開展心理健康教育時(shí),應(yīng)遵循的原則不包括()。A.保密性原則B.發(fā)展性原則C.強(qiáng)制性原則D.尊重性原則答案:C分析:心理健康教育應(yīng)遵循保密、發(fā)展、尊重原則,不能強(qiáng)制學(xué)生接受。25.大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃的核心是()。A.思想政治與道德素養(yǎng)B.社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)C.科技學(xué)術(shù)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)D.文體藝術(shù)與身心發(fā)展答案:A分析:思想政治與道德素養(yǎng)是大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃的核心。26.當(dāng)學(xué)生提出不合理的訴求時(shí),輔導(dǎo)員應(yīng)該()。A.直接拒絕B.耐心傾聽,解釋原因C.不理會(huì)學(xué)生D.滿足學(xué)生訴求答案:B分析:對(duì)于學(xué)生不合理訴求,應(yīng)耐心傾聽并解釋原因,不能直接拒絕或不理會(huì),也不能盲目滿足。27.高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵是()。A.選拔B.培養(yǎng)C.使用D.激勵(lì)答案:B分析:培養(yǎng)是高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)關(guān)鍵,能提升輔導(dǎo)員專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。28.下列關(guān)于大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)的說法,錯(cuò)誤的是()。A.學(xué)風(fēng)建設(shè)只與學(xué)生有關(guān)B.教師要發(fā)揮示范作用C.學(xué)校要營造良好學(xué)習(xí)氛圍D.輔導(dǎo)員要加強(qiáng)引導(dǎo)答案:A分析:學(xué)風(fēng)建設(shè)不僅與學(xué)生有關(guān),教師示范、學(xué)校氛圍營造、輔導(dǎo)員引導(dǎo)都很重要。29.學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的宗旨是()。A.豐富校園文化生活B.追求經(jīng)濟(jì)利益C.滿足個(gè)人興趣D.對(duì)抗學(xué)校管理答案:A分析:學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)宗旨是豐富校園文化生活,不是追求經(jīng)濟(jì)利益、滿足個(gè)人興趣或?qū)箤W(xué)校管理。30.輔導(dǎo)員與學(xué)生談話時(shí),應(yīng)注意的事項(xiàng)不包括()。A.尊重學(xué)生B.耐心傾聽C.隨意打斷學(xué)生D.給予積極反饋答案:C分析:與學(xué)生談話要尊重、耐心傾聽、給予反饋,不能隨意打斷學(xué)生。多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.高校輔導(dǎo)員的工作職責(zé)包括()。A.思想政治教育B.班級(jí)管理C.心理健康教育D.就業(yè)指導(dǎo)答案:ABCD分析:輔導(dǎo)員工作職責(zé)涵蓋思想政治教育、班級(jí)管理、心理健康教育、就業(yè)指導(dǎo)等多方面。2.大學(xué)生常見的學(xué)習(xí)問題有()。A.學(xué)習(xí)動(dòng)力不足B.學(xué)習(xí)方法不當(dāng)C.考試焦慮D.專業(yè)不感興趣答案:ABCD分析:學(xué)習(xí)動(dòng)力不足、方法不當(dāng)、考試焦慮、對(duì)專業(yè)不感興趣都是大學(xué)生常見學(xué)習(xí)問題。3.班級(jí)文化建設(shè)的內(nèi)容包括()。A.班級(jí)物質(zhì)文化B.班級(jí)制度文化C.班級(jí)精神文化D.班級(jí)行為文化答案:ABCD分析:班級(jí)文化建設(shè)包括物質(zhì)、制度、精神、行為文化等方面。4.高校輔導(dǎo)員在開展思想政治教育工作時(shí),可以采用的方法有()。A.榜樣示范法B.說服教育法C.情感陶冶法D.實(shí)踐鍛煉法答案:ABCD分析:榜樣示范、說服教育、情感陶冶、實(shí)踐鍛煉都是思政教育可用方法。5.大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義包括()。A.增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感B.提高實(shí)踐能力C.促進(jìn)專業(yè)學(xué)習(xí)D.豐富社會(huì)閱歷答案:ABCD分析:社會(huì)實(shí)踐能增強(qiáng)責(zé)任感、提高實(shí)踐能力、促進(jìn)專業(yè)學(xué)習(xí)、豐富閱歷。6.學(xué)生宿舍安全管理的措施有()。A.加強(qiáng)安全教育B.定期檢查設(shè)施C.嚴(yán)格門禁制度D.禁止使用違規(guī)電器答案:ABCD分析:加強(qiáng)安全教育、檢查設(shè)施、嚴(yán)格門禁、禁止違規(guī)電器都是宿舍安全管理措施。7.高校輔導(dǎo)員應(yīng)具備的專業(yè)素養(yǎng)包括()。A.思想政治教育專業(yè)知識(shí)B.心理學(xué)專業(yè)知識(shí)C.管理學(xué)專業(yè)知識(shí)D.法學(xué)專業(yè)知識(shí)答案:ABCD分析:輔導(dǎo)員應(yīng)具備思政、心理、管理、法學(xué)等專業(yè)知識(shí)。8.大學(xué)生心理健康教育的途徑有()。A.開設(shè)心理健康課程B.開展心理咨詢服務(wù)C.組織心理健康活動(dòng)D.加強(qiáng)校園文化建設(shè)答案:ABCD分析:開設(shè)課程、開展咨詢、組織活動(dòng)、加強(qiáng)文化建設(shè)都是心理健康教育途徑。9.班級(jí)管理的方法有()。A.目標(biāo)管理法B.民主管理法C.常規(guī)管理法D.平行管理法答案:ABCD分析:目標(biāo)、民主、常規(guī)、平行管理法都是班級(jí)管理常用方法。10.高校輔導(dǎo)員在職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)中可以做的工作有()。A.開展職業(yè)生涯規(guī)劃講座B.提供職業(yè)信息咨詢C.幫助學(xué)生制定職業(yè)規(guī)劃D.組織職業(yè)技能培訓(xùn)答案:ABCD分析:開展講座、提供咨詢、幫助制定規(guī)劃、組織培訓(xùn)都是輔導(dǎo)員在生涯規(guī)劃指導(dǎo)中的工作。判斷題(每題1分,共10題)1.高校輔導(dǎo)員只需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),其他方面可以忽略。(×)分析:輔導(dǎo)員要關(guān)注學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活、心理等多方面,并非只關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī)。2.學(xué)生出現(xiàn)心理問題時(shí),輔導(dǎo)員可以隨意將學(xué)生情況告知他人。(×)分析:要遵循保密原則,不能隨意告知他人學(xué)生心理問題情況。3.班級(jí)建設(shè)只需要抓好班級(jí)制度建設(shè),其他方面不重要。(×)分析:班級(jí)建設(shè)包括組織、制度、文化等多方面,都很重要。4.大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可有可無,對(duì)學(xué)生成長沒有太大作用。(×)分析:社會(huì)實(shí)踐對(duì)學(xué)生增強(qiáng)責(zé)任感、提高能力等有重要意義。5.高校輔導(dǎo)員的工作只是管理學(xué)生,不需要進(jìn)行教育引導(dǎo)。(×)分析:輔導(dǎo)員工作是教育與管理相結(jié)合,要注重教育引導(dǎo)學(xué)生。6.學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)應(yīng)該完全由學(xué)生自主決定,不需要老師指導(dǎo)。(×)分析:學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)需

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