2024年蘭州科技職業(yè)學(xué)院公開招聘輔導(dǎo)員筆試題含答案一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共30題）1.習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會議上強(qiáng)調(diào)，高校立身之本在于（）A.立德B.樹人C.立教D.傳道答案：A分析：習(xí)近平總書記指出高校立身之本在于立德樹人，立德是首要，所以選A。2.輔導(dǎo)員在進(jìn)行大學(xué)生心理健康教育時，以下做法正確的是（）A.鼓勵學(xué)生自行解決心理問題，不輕易干預(yù)B.對所有學(xué)生的心理問題統(tǒng)一采用一種方法解決C.關(guān)注學(xué)生心理動態(tài)，早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)D.只關(guān)注有明顯心理問題的學(xué)生答案：C分析：輔導(dǎo)員應(yīng)主動關(guān)注學(xué)生心理動態(tài)，做到早發(fā)現(xiàn)早干預(yù)，A忽視了輔導(dǎo)員職責(zé)；不同學(xué)生心理問題不同，不能統(tǒng)一方法解決，B錯誤；要關(guān)注全體學(xué)生，并非只關(guān)注有明顯問題的學(xué)生，D錯誤。3.高校輔導(dǎo)員的工作核心任務(wù)是（）A.管理學(xué)生日常事務(wù)B.開展思政教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展C.組織校園活動D.處理學(xué)生違紀(jì)問題答案：B分析：輔導(dǎo)員核心任務(wù)是開展思想政治教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，A、C、D是工作內(nèi)容但非核心。4.以下哪種行為不屬于大學(xué)生常見的違紀(jì)行為（）A.考試作弊B.按時上課C.夜不歸宿D(zhuǎn).故意損壞公共財(cái)物答案：B分析：按時上課是遵守紀(jì)律的表現(xiàn)，A、C、D均為常見違紀(jì)行為。5.學(xué)生出現(xiàn)學(xué)業(yè)困難時，輔導(dǎo)員首先應(yīng)該（）A.批評學(xué)生學(xué)習(xí)不努力B.聯(lián)系家長告知情況C.了解學(xué)生學(xué)業(yè)困難的原因D.為學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃答案：C分析：了解原因是解決問題的第一步，批評學(xué)生不能解決問題，A錯誤；應(yīng)先了解情況再聯(lián)系家長，B錯誤；制定計(jì)劃要在了解原因之后，D錯誤。6.社會主義核心價值觀中，國家層面的價值目標(biāo)是（）A.富強(qiáng)、民主、文明、和諧B.自由、平等、公正、法治C.愛國、敬業(yè)、誠信、友善D.公平、正義、團(tuán)結(jié)、友愛答案：A分析：富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國家層面價值目標(biāo)，B是社會層面，C是公民個人層面，D表述錯誤。7.高校輔導(dǎo)員應(yīng)具備的基本素質(zhì)不包括（）A.良好的溝通能力B.較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力C.精通所有學(xué)科知識D.高尚的道德品質(zhì)答案：C分析：輔導(dǎo)員不可能精通所有學(xué)科知識，A、B、D是應(yīng)具備的基本素質(zhì)。8.當(dāng)學(xué)生之間發(fā)生沖突時，輔導(dǎo)員應(yīng)該（）A.偏袒一方B.不問緣由直接批評雙方C.了解沖突原因，公正處理D.讓學(xué)生自行解決答案：C分析：應(yīng)了解原因公正處理，偏袒一方和不問緣由批評都不可取，學(xué)生自行解決可能無法有效處理沖突，A、B、D錯誤。9.以下關(guān)于大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的說法，錯誤的是（）A.只需要在畢業(yè)季開展就業(yè)指導(dǎo)B.幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念C.提供就業(yè)信息和求職技巧培訓(xùn)D.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃答案：A分析：就業(yè)指導(dǎo)應(yīng)貫穿大學(xué)全過程，并非只在畢業(yè)季開展，B、C、D說法正確。10.高校輔導(dǎo)員進(jìn)行思想政治教育時，應(yīng)遵循的原則不包括（）A.理論聯(lián)系實(shí)際原則B.因材施教原則C.灌輸式教育原則D.教育與自我教育相結(jié)合原則答案：C分析：灌輸式教育不符合現(xiàn)代思政教育理念，應(yīng)采用多種方式，A、B、D是應(yīng)遵循的原則。11.學(xué)生申請助學(xué)貸款時，輔導(dǎo)員應(yīng)（）A.幫助學(xué)生偽造貧困證明B.對學(xué)生申請資格嚴(yán)格審核C.隨意批準(zhǔn)學(xué)生申請D.不參與學(xué)生助學(xué)貸款申請工作答案：B分析：應(yīng)嚴(yán)格審核申請資格，幫助偽造證明違法違規(guī)，隨意批準(zhǔn)和不參與工作都不正確，A、C、D錯誤。12.下列哪項(xiàng)不屬于大學(xué)生常見的心理問題（）A.適應(yīng)障礙B.學(xué)習(xí)焦慮C.過度自信D.人際交往障礙答案：C分析：過度自信一般不屬于常見心理問題，A、B、D是常見心理問題。13.輔導(dǎo)員組織班級活動的目的不包括（）A.增強(qiáng)班級凝聚力B.提高學(xué)生成績C.促進(jìn)學(xué)生交流D.豐富學(xué)生課余生活答案：B分析：組織班級活動主要是增強(qiáng)凝聚力、促進(jìn)交流、豐富課余生活，與提高成績無直接關(guān)聯(lián)，B符合題意。14.當(dāng)學(xué)生提出不合理的要求時，輔導(dǎo)員應(yīng)該（）A.直接拒絕B.耐心解釋，說明原因C.先答應(yīng)，后不兌現(xiàn)D.不理會學(xué)生要求答案：B分析：應(yīng)耐心解釋說明原因，直接拒絕、先答應(yīng)后不兌現(xiàn)、不理會都不合適，A、C、D錯誤。15.高校輔導(dǎo)員要做好學(xué)生的心理健康教育工作，需要具備（）A.醫(yī)學(xué)專業(yè)知識B.心理學(xué)專業(yè)知識C.文學(xué)專業(yè)知識D.數(shù)學(xué)專業(yè)知識答案：B分析：心理學(xué)專業(yè)知識有助于開展心理健康教育工作，其他專業(yè)知識并非關(guān)鍵，B正確。16.以下關(guān)于學(xué)生社團(tuán)管理的說法，正確的是（）A.完全放任社團(tuán)自由發(fā)展B.嚴(yán)格控制社團(tuán)活動，不允許創(chuàng)新C.引導(dǎo)社團(tuán)健康發(fā)展，提供必要支持D.只支持大型社團(tuán)活動答案：C分析：應(yīng)引導(dǎo)社團(tuán)健康發(fā)展并提供支持，完全放任、嚴(yán)格控制、只支持大型社團(tuán)都不正確，A、B、D錯誤。17.學(xué)生出現(xiàn)沉迷網(wǎng)絡(luò)的情況，輔導(dǎo)員首先要（）A.沒收學(xué)生的電子設(shè)備B.與學(xué)生進(jìn)行溝通，了解原因C.禁止學(xué)生上網(wǎng)D.通知家長接學(xué)生回家答案：B分析：先溝通了解原因，沒收設(shè)備、禁止上網(wǎng)、通知家長都應(yīng)在了解原因之后，A、C、D錯誤。18.社會主義核心價值體系的靈魂是（）A.馬克思主義指導(dǎo)思想B.中國特色社會主義共同理想C.民族精神和時代精神D.社會主義榮辱觀答案：A分析：馬克思主義指導(dǎo)思想是社會主義核心價值體系的靈魂，B、C、D分別對應(yīng)不同方面。19.輔導(dǎo)員在開展愛國主義教育時，可以不采用的方式是（）A.組織參觀愛國主義教育基地B.開展主題班會C.強(qiáng)制學(xué)生背誦愛國主義文章D.講述愛國人物故事答案：C分析：強(qiáng)制背誦不符合教育理念，A、B、D是可行的教育方式。20.學(xué)生違反校規(guī)校紀(jì)受到處分后，輔導(dǎo)員應(yīng)該（）A.不再關(guān)注該學(xué)生B.對學(xué)生進(jìn)行批評教育后不管不問C.關(guān)注學(xué)生思想動態(tài)，幫助其改正錯誤D.向其他學(xué)生宣揚(yáng)該學(xué)生的錯誤答案：C分析：應(yīng)關(guān)注學(xué)生動態(tài)幫助改正錯誤，不再關(guān)注、不管不問、宣揚(yáng)錯誤都不可取，A、B、D錯誤。21.高校輔導(dǎo)員的工作具有（）特點(diǎn)。A.單一性B.穩(wěn)定性C.復(fù)雜性D.重復(fù)性答案：C分析：輔導(dǎo)員工作涉及多方面，具有復(fù)雜性，并非單一、穩(wěn)定、重復(fù)，A、B、D錯誤。22.學(xué)生有心理危機(jī)傾向時，輔導(dǎo)員應(yīng)立即（）A.通知家長將學(xué)生接回家B.聯(lián)系專業(yè)心理醫(yī)生進(jìn)行干預(yù)C.對學(xué)生進(jìn)行簡單安慰D.讓學(xué)生自行調(diào)整答案：B分析：應(yīng)立即聯(lián)系專業(yè)心理醫(yī)生干預(yù)，通知家長、簡單安慰、讓學(xué)生自行調(diào)整都不能及時有效解決問題，A、C、D錯誤。23.以下不屬于輔導(dǎo)員工作職責(zé)的是（）A.學(xué)生黨建工作B.學(xué)生宿舍管理C.學(xué)科教學(xué)工作D.學(xué)生心理健康教育答案：C分析：學(xué)科教學(xué)一般由專業(yè)教師負(fù)責(zé)，A、B、D是輔導(dǎo)員工作職責(zé)。24.當(dāng)學(xué)生對學(xué)校的某項(xiàng)政策不理解時，輔導(dǎo)員應(yīng)該（）A.讓學(xué)生服從政策，不要質(zhì)疑B.向?qū)W生詳細(xì)解釋政策的目的和意義C.不理會學(xué)生的疑問D.批評學(xué)生不配合學(xué)校工作答案：B分析：應(yīng)詳細(xì)解釋政策，讓學(xué)生服從、不理會、批評學(xué)生都不利于解決問題，A、C、D錯誤。25.大學(xué)生社會實(shí)踐活動的意義不包括（）A.提高學(xué)生實(shí)踐能力B.增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感C.增加學(xué)生經(jīng)濟(jì)收入D.促進(jìn)學(xué)生了解社會答案：C分析：社會實(shí)踐主要是提高能力、增強(qiáng)責(zé)任感、了解社會，并非主要為增加經(jīng)濟(jì)收入，C符合題意。26.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生戀愛問題時，正確的做法是（）A.堅(jiān)決禁止學(xué)生戀愛B.鼓勵學(xué)生在大學(xué)期間多談戀愛C.引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的戀愛觀D.對學(xué)生戀愛問題不聞不問答案：C分析：應(yīng)引導(dǎo)樹立正確戀愛觀，禁止、鼓勵多談、不聞不問都不正確，A、B、D錯誤。27.學(xué)生獲得獎學(xué)金后，輔導(dǎo)員應(yīng)該（）A.要求學(xué)生將獎學(xué)金上交一部分給班級B.對學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)并鼓勵其繼續(xù)努力C.懷疑學(xué)生獲獎的真實(shí)性D.不做任何表示答案：B分析：應(yīng)表揚(yáng)鼓勵學(xué)生，要求上交、懷疑真實(shí)性、不做表示都不合適，A、C、D錯誤。28.高校輔導(dǎo)員要注重自身的（）建設(shè)，為學(xué)生樹立榜樣。A.專業(yè)技能B.道德修養(yǎng)C.人際關(guān)系D.經(jīng)濟(jì)實(shí)力答案：B分析：輔導(dǎo)員應(yīng)注重道德修養(yǎng)為學(xué)生樹立榜樣，專業(yè)技能、人際關(guān)系、經(jīng)濟(jì)實(shí)力并非關(guān)鍵，B正確。29.學(xué)生在參加社團(tuán)活動中與社團(tuán)負(fù)責(zé)人發(fā)生矛盾，輔導(dǎo)員應(yīng)該（）A.直接批評社團(tuán)負(fù)責(zé)人B.直接批評學(xué)生C.了解情況，協(xié)調(diào)解決矛盾D.讓學(xué)生退出社團(tuán)答案：C分析：應(yīng)了解情況協(xié)調(diào)解決，直接批評和讓學(xué)生退出都不是好辦法，A、B、D錯誤。30.以下關(guān)于輔導(dǎo)員職業(yè)發(fā)展的說法，正確的是（）A.輔導(dǎo)員職業(yè)發(fā)展空間有限B.輔導(dǎo)員只能從事學(xué)生管理工作C.輔導(dǎo)員可以通過培訓(xùn)和學(xué)習(xí)提升自身能力D.輔導(dǎo)員不需要進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃答案：C分析：輔導(dǎo)員可通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)提升能力，職業(yè)發(fā)展空間并非有限，也并非只能從事學(xué)生管理工作，需要進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，A、B、D錯誤。二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.高校輔導(dǎo)員應(yīng)具備的能力包括（）A.思想政治教育能力B.組織管理能力C.溝通協(xié)調(diào)能力D.心理輔導(dǎo)能力答案：ABCD分析：以上都是輔導(dǎo)員應(yīng)具備的能力。2.大學(xué)生常見的學(xué)習(xí)問題有（）A.學(xué)習(xí)動力不足B.學(xué)習(xí)方法不當(dāng)C.學(xué)習(xí)壓力過大D.學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確答案：ABCD分析：這些都是大學(xué)生常見學(xué)習(xí)問題。3.輔導(dǎo)員在開展思想政治教育工作時，可以采用的方法有（）A.課堂講授B.主題班會C.社會實(shí)踐D.網(wǎng)絡(luò)教育答案：ABCD分析：這些都是可行的思政教育方法。4.學(xué)生宿舍管理的內(nèi)容包括（）A.宿舍安全管理B.宿舍衛(wèi)生管理C.宿舍文化建設(shè)D.宿舍人際關(guān)系協(xié)調(diào)答案：ABCD分析：這些都是宿舍管理的內(nèi)容。5.高校輔導(dǎo)員在學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)方面可以做的工作有（）A.開展就業(yè)政策宣傳B.提供就業(yè)信息C.進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)D.組織模擬面試答案：ABCD分析：這些都是就業(yè)指導(dǎo)方面可做的工作。6.以下屬于大學(xué)生常見心理危機(jī)的有（）A.失戀引發(fā)的危機(jī)B.學(xué)業(yè)失敗引發(fā)的危機(jī)C.家庭變故引發(fā)的危機(jī)D.就業(yè)壓力引發(fā)的危機(jī)答案：ABCD分析：這些情況都可能引發(fā)心理危機(jī)。7.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生違紀(jì)問題時，應(yīng)遵循的原則有（）A.教育與懲戒相結(jié)合原則B.公平公正原則C.及時處理原則D.保護(hù)學(xué)生隱私原則答案：ABCD分析：這些都是處理違紀(jì)問題應(yīng)遵循的原則。8.高校輔導(dǎo)員可以通過（）途徑了解學(xué)生的思想動態(tài)。A.與學(xué)生談心B.觀察學(xué)生日常行為C.與學(xué)生家長溝通D.分析學(xué)生網(wǎng)絡(luò)動態(tài)答案：ABCD分析：這些都是了解學(xué)生思想動態(tài)的途徑。9.社會主義核心價值觀對高校學(xué)生的要求包括（）A.愛國B.敬業(yè)C.誠信D.友善答案：ABCD分析：這是公民個人層面要求，適用于高校學(xué)生。10.輔導(dǎo)員組織班級活動的類型可以有（）A.文體活動B.學(xué)術(shù)活動C.社會實(shí)踐活動D.主題教育活動答案：ABCD分析：這些都是常見的班級活動類型。三、判斷題（每題1分，共10題）1.高校輔導(dǎo)員只需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，其他方面可以不用管。（×）分析：輔導(dǎo)員要關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，并非只關(guān)注學(xué)習(xí)成績。2.學(xué)生出現(xiàn)心理問題時，輔導(dǎo)員可以自行對其進(jìn)行心理治療。（×）分析：輔導(dǎo)員一般不具備心理治療能力，應(yīng)轉(zhuǎn)介專業(yè)人員。3.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生問題時，可以根據(jù)自己的喜好偏袒一方。（×）分析：應(yīng)公平公正處理問題，不能偏袒。4.大學(xué)生只要學(xué)習(xí)好，其他方面可以不用太在意。（×）分析：大學(xué)生要全面發(fā)展，不能只注重學(xué)習(xí)。5.高校輔導(dǎo)員的工作主要是管理學(xué)生，不需要與家長溝通。（×）分析：與家長溝通是輔導(dǎo)員工作的一部分。6.學(xué)生違反校規(guī)校紀(jì)后，輔導(dǎo)員應(yīng)立即給予最嚴(yán)厲的處分。（×）分析：應(yīng)根據(jù)情節(jié)輕重處理，不能立即給予最嚴(yán)厲處分。7.輔導(dǎo)員可以在網(wǎng)絡(luò)上隨意發(fā)布學(xué)生的個人信息。（×）分析：要保護(hù)學(xué)生隱私，不能隨意發(fā)布信息。8.開展愛國主義教育只是思想政治理論課教師的事情，與輔導(dǎo)員無關(guān)。（×）分析：輔導(dǎo)員也應(yīng)開展愛國主義教育。9.學(xué)生申請助學(xué)金時，只要學(xué)生自己說貧困就可以批準(zhǔn)。（×）分析：要嚴(yán)格審核貧困情況，不能僅憑學(xué)生說。10.輔導(dǎo)員組織班級活動只要熱鬧就行，不需要有明確的目的。（×）分析：班級活動要有明確目的。四、簡答題（每題5分，共3題）1.簡述高校輔導(dǎo)員的主要工作職責(zé)。答：高校輔導(dǎo)員的主要工作職責(zé)包括：一是思想政治教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；二是學(xué)生日常管理，包括學(xué)生考勤、宿舍管理、違紀(jì)處理等；三是心理健康教育，關(guān)注學(xué)生心理動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)和干預(yù)心理問題；四是就業(yè)指導(dǎo)，開展就業(yè)政策宣傳、提供就業(yè)信息、進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)等；五是黨團(tuán)建設(shè)，做好學(xué)生黨員發(fā)展、團(tuán)組織建設(shè)工作；六是班級建設(shè)，組織班級活動，增強(qiáng)班級凝聚力。2.當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)沉迷網(wǎng)絡(luò)的情況，輔導(dǎo)員應(yīng)該如何處理？答：首先，與學(xué)生進(jìn)行溝通，了解其沉迷網(wǎng)絡(luò)的原因，如學(xué)習(xí)壓力、人際交往問題等。其次，幫助學(xué)生制定合理的上網(wǎng)計(jì)劃和學(xué)習(xí)計(jì)劃，引導(dǎo)其合理安排時間。再次，鼓勵學(xué)生參加各種有益的校園活動和社會實(shí)踐，轉(zhuǎn)移其注意力。然后，與家長保持聯(lián)系，告知學(xué)生情況，共同監(jiān)督和引導(dǎo)學(xué)生。最后，若學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)情況嚴(yán)重且伴有心理問題，及時轉(zhuǎn)介專業(yè)心理醫(yī)生進(jìn)行干預(yù)。3.輔導(dǎo)員如何開展大學(xué)生思想政治教育工作？答：一是課堂講授，通過主題班會等形式系統(tǒng)講解思想政治理論知識。二是社會實(shí)踐，組織學(xué)生參加志愿服務(wù)、社會調(diào)研等活動，讓學(xué)生在實(shí)踐中受教育。三是網(wǎng)絡(luò)教育，利用網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)布正能量內(nèi)容，與學(xué)生進(jìn)行線上交流。四是榜樣示范，樹立優(yōu)秀學(xué)生榜樣，發(fā)揮榜樣的引領(lǐng)作用。五是個別談心，針對學(xué)生具體思想問題進(jìn)行一對一溝通引導(dǎo)