生成式人工智能應(yīng)用實戰(zhàn)課件 第3章 AIGC文案創(chuàng)作_第1頁
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生成式人工智能應(yīng)用實戰(zhàn)課件 第3章 AIGC文案創(chuàng)作_第3頁
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文檔簡介

第3章:AIGC文案創(chuàng)作生成式人工智能應(yīng)用實戰(zhàn)王老吉在2024年高考前夕推出首支由AI作曲、作詞及演唱的助考歌曲《考神》結(jié)合H5互動為考生生成個性化加油曲目,傳遞“科科順利”的吉祥寓意。王老吉通過AI生成歌曲、試卷、設(shè)計等多元內(nèi)容,不僅強(qiáng)化了“吉文化”的情感共鳴。構(gòu)建了“技術(shù)+場景+社交”的全鏈路營銷范式,為AIGC在品效合一中的應(yīng)用提供了典型樣本。王老吉,借AI神曲《考神》開啟高考營銷新篇面對內(nèi)容飽和時代,如何借助AI讓“文案創(chuàng)作”脫穎而出、引發(fā)共鳴?聚焦AI賦能文案實戰(zhàn),重塑高效智能文案創(chuàng)作流程。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你將獲得:認(rèn)識:?系統(tǒng)理解AIGC文本創(chuàng)作工具的特性差異,明確人機(jī)協(xié)作文案創(chuàng)作的核心流程與模式。掌握:熟練應(yīng)用文案創(chuàng)作提示詞設(shè)計技巧,精準(zhǔn)生成多平臺、場景文案,完成商業(yè)級文本創(chuàng)作與優(yōu)化,并掌握規(guī)避AI偏見陷阱的審查方法。實踐:通過推薦工具與案例實操演練,直觀感受AIGC技術(shù)在文案創(chuàng)作領(lǐng)域的賦能價值。玩轉(zhuǎn)AI提示詞,解鎖文案“超能力”01/AIGC文本創(chuàng)作基礎(chǔ)技能??Gemini優(yōu)勢在于生活化、具畫面感的文案創(chuàng)作,如社交媒體種草文。語言自然流暢,善用場景化描述激發(fā)情感共鳴,適配快消品與旅游類內(nèi)容。??DeepSeek專注平臺適配型文案(如小紅書、朋友圈),提供“痛點挖掘+矩陣分發(fā)”策略??膳可啥涛陌覆⒑Y選爆款模板,適合多平臺運營。??Claude營銷文案能力突出,能結(jié)合產(chǎn)品賣點與用戶畫像生成針對性內(nèi)容。支持自定義風(fēng)格(簡潔/正式/解釋性),迭代優(yōu)化能力強(qiáng),適合高轉(zhuǎn)化率需求。??ChatGPT擅長根據(jù)清晰指令生成多樣化風(fēng)格的文案,尤其適合初稿快速生成與語言優(yōu)化。通過精準(zhǔn)提示詞可產(chǎn)出正式、幽默等不同調(diào)性內(nèi)容,需人工潤色規(guī)避泛化風(fēng)險。主流AIGC文本創(chuàng)作工具?通義千問對明確指令響應(yīng)精準(zhǔn),能生成強(qiáng)平臺屬性文案(如探店朋友圈)。需完整定義主題、受眾、風(fēng)格、字?jǐn)?shù)等要素,輸出匹配度較高。??Kimi結(jié)構(gòu)化提示詞效果顯著,可生成帶“懸念開頭+案例結(jié)合+金句收尾”的爆款框架。官方提供15種文案模板,降低創(chuàng)作門檻。???文心一言多模態(tài)文案能力突出,支持文圖結(jié)合創(chuàng)作(如廣告圖文案、策劃方案)。免費開放后強(qiáng)化了風(fēng)格模仿與長文本邏輯性,適合品牌視覺化敘事。???豆包產(chǎn)品包裝文案利器,擅長提煉核心賣點并用場景化語言呈現(xiàn)。通過明確目標(biāo)人群與使用場景,生成簡潔有力的標(biāo)語,提升消費者購買欲。主流AIGC文本創(chuàng)作工具創(chuàng)作主體主要體現(xiàn)為人機(jī)協(xié)作的文本創(chuàng)作模式:人類構(gòu)思-AI生成內(nèi)容;AI構(gòu)思-人類深化打磨;以及人類創(chuàng)作中AI提供備選方案激發(fā)靈感。創(chuàng)作流程AIGC文本創(chuàng)作的模式創(chuàng)作目標(biāo)010203經(jīng)典流程:???構(gòu)思?(人類):確定目標(biāo)、主題、大綱、核心需求。提示詞設(shè)計?(人類):撰寫清晰、具體的指令。AI生成?:執(zhí)行提示詞,輸出初稿。?篩選與編輯?(人類):評估結(jié)果,修改、補(bǔ)充、重構(gòu)。迭代優(yōu)化?:根據(jù)結(jié)果調(diào)整提示詞再次生成或直接修改文本。瀑布流生成:??生成大綱?

生成章節(jié)/模塊初稿

??模塊連接與過渡生成?

?全局潤色與風(fēng)格統(tǒng)一進(jìn)化式生成:??從隨機(jī)或基礎(chǔ)提示詞生成開始

人類提供反饋

AI根據(jù)反饋微調(diào)生成策略或提示詞

多次迭代向目標(biāo)演化代理驅(qū)動流程:??人類部署多個AI代理,如:一個負(fù)責(zé)創(chuàng)意點子,一個負(fù)責(zé)角色發(fā)展,一個負(fù)責(zé)劇情沖突,代理間通過預(yù)定義規(guī)則或簡單指令進(jìn)行交互協(xié)同,完成復(fù)雜文本構(gòu)建。內(nèi)容創(chuàng)造:生成新文案內(nèi)容,涵蓋創(chuàng)意寫作、功能性寫作、信息性寫作。內(nèi)容轉(zhuǎn)換:

基于現(xiàn)有文本改變形式或風(fēng)格的核心操作,涵蓋轉(zhuǎn)述、風(fēng)格遷移、語言翻譯、格式轉(zhuǎn)換、文體轉(zhuǎn)換。內(nèi)容優(yōu)化:

提升文本質(zhì)量的核心操作,涵蓋語法糾錯、增強(qiáng)表達(dá)、語氣調(diào)整、SEO優(yōu)化。概念探索:

用于頭腦風(fēng)暴和發(fā)散的核心操作,涵蓋創(chuàng)意發(fā)想、?關(guān)聯(lián)聯(lián)想、假設(shè)推演。AIGC文本創(chuàng)作提示詞設(shè)計技巧用具體的動詞+名詞結(jié)構(gòu)精確描述想要的結(jié)果類型,明確創(chuàng)作意圖包含所有必要且充分的原始素材:背景、語境、特點、主張、需求、禁忌等。保障信息精煉與準(zhǔn)確明確約束條件以規(guī)范輸出:體裁、格式?、?長度、范圍?、段落(部分)數(shù)量、語氣、風(fēng)格等。重點在于“必須包含”與“需要避免”的元素?;A(chǔ)構(gòu)建:明確核心要素清晰定義目標(biāo)提供核心信息設(shè)定輸出要求三層框架提示詞案例基于以下要求創(chuàng)作社交媒體廣告文案:1.清晰定義目標(biāo)創(chuàng)作一則用于ins封面的產(chǎn)品種草文案,核心目標(biāo)是激發(fā)用戶點擊欲望并傳達(dá)產(chǎn)品獨特性。創(chuàng)作意圖需側(cè)重:用視覺化語言制造驚喜感。2.提供核心信息

-品牌/產(chǎn)品名稱:EcoBowl可降解餐盒

-核心賣點:90天自然分解+食物級安全性

-必要細(xì)節(jié):玉米淀粉材質(zhì)、耐120℃高溫、月銷10萬件

-目標(biāo)人群:關(guān)注環(huán)保的Z世代上班族3.設(shè)定輸出要求

-文案長度:≤50字(含3個標(biāo)簽)

-必須包含元素:環(huán)保黑科技、1個比喻修辭、緊迫感時間詞

-嚴(yán)格避免元素:塑料污染說教、復(fù)雜化學(xué)成分名

-語氣風(fēng)格:年輕化網(wǎng)感+實驗室極客風(fēng)混搭提示詞實例演示文本創(chuàng)作智能體的搭建信息提取與處理?總結(jié)歸納:閱讀長文檔后提取核心意思。?問答:?根據(jù)你提供的文本內(nèi)容,回答相關(guān)問題。?分類與組織:?將內(nèi)容按主題歸類。創(chuàng)作全新內(nèi)容?營銷文案:產(chǎn)品介紹、廣告語、郵件推廣、社媒帖子。?創(chuàng)意寫作:?文案、小說、詩歌、角色對話、劇本點子。?報告草稿:?工作匯報、市場分析、項目計劃書的初步草稿。優(yōu)化已有內(nèi)容創(chuàng)意頭腦風(fēng)暴?改寫潤色:讓句子更通順、優(yōu)美、正重;改變語言風(fēng)格。?精簡提煉:將長文壓縮成摘要、要點提煉。??校對檢查:發(fā)現(xiàn)明顯的語法錯誤、拼寫錯誤和不連貫之處。提供點子:??文章標(biāo)題、博客主題、產(chǎn)品功能、廣告口號、劇情發(fā)展方向。?擴(kuò)展思路:??基于初步想法,列出更多創(chuàng)意可能性。智能體的基本作用文本創(chuàng)作智能體的定義?專門用于生成或處理文本的AI工具,能根據(jù)要求輸出相應(yīng)的文字內(nèi)容。功能超強(qiáng)的寫作輔助工具或初級內(nèi)容生產(chǎn)者。文本創(chuàng)作智能體的特性基于提示詞工作:輸入提示詞并輸出結(jié)果。風(fēng)格多樣且可調(diào):能理解上下文的關(guān)聯(lián),接著同樣的語境進(jìn)行持續(xù)修改。超強(qiáng)“讀寫”能力:能快速理解輸入的文字要求、上下文信息;能組織語言,模仿人類的寫作風(fēng)格,生成連貫、語法基本正確的句子和段落。規(guī)避AI“偏見陷阱”邏輯階段??偏見陷阱類型??具體表現(xiàn)與根源?本體性偏見數(shù)據(jù)源偏見訓(xùn)練集含歷史/社會歧視,AI被動繼承技術(shù)局限偏見無法解析反諷/隱喻,生成字面化歧義算法放大偏見為優(yōu)化點擊率強(qiáng)化極端表達(dá)?主體性偏見提示誘導(dǎo)偏見用戶指令隱含傾向,AI過度迎合人工審核偏見審核員主觀偏見影響結(jié)果客體性偏見文化隱性歧視忽視非主流文化符號或?qū)W⑽鞣轿幕虡I(yè)目標(biāo)裹挾為轉(zhuǎn)化率制造焦慮,助長消費主義認(rèn)知窄化效應(yīng)過度依賴短期熱點,文案同質(zhì)化價值觀絕對化將主流價值觀普世化,壓抑多元目標(biāo)警惕刻板描述關(guān)鍵詞:仔細(xì)審查AI輸出中涉及群體特征、能力或傾向的概括性表述,保持懷疑。明確指令避免誘導(dǎo):在提示詞中明確要求AI避免刻板印象、保持中立客觀,并清晰界定問題范圍。主動審查輸入內(nèi)容:在向AI提問前,檢查自己輸入的信息和文件是否隱含偏見或不當(dāng)預(yù)設(shè)。保持批判性思維:始終將AI輸出視為初步參考,運用自身判斷力評估其合理性與潛在傾向性。規(guī)避AI偏見陷阱的技巧02/使用AIGC工具寫作社交媒體文案公眾號文章對話一:分析【主題】公眾號文章的創(chuàng)作需求,涵蓋【受眾/目的/要點】對話二:根據(jù)以上分析總結(jié),【輸入文本創(chuàng)作需求】提示詞1、分析主題需求;2、基于分析,按要求創(chuàng)作文本。任務(wù)工具DeepSeek案例小紅書筆記對話一:分析【主題】小紅書筆記的創(chuàng)作需求,涵蓋【用戶畫像/視覺錨點/文案金句】對話二:根據(jù)以上分析總結(jié),【輸入文本創(chuàng)作需求】提示詞1、分析主題需求;2、基于分析,按要求創(chuàng)作筆記。任務(wù)工具DeepSeek案例短視頻腳本為【視頻主題】編寫短視頻腳本,要求:1.包含至少三種不同的情節(jié)展現(xiàn)【內(nèi)容要點】2.視頻長度不超過【n分鐘】,人物【n名】,場景【n處】。提示詞1、拆解視頻主題并安排情節(jié);2、按要求創(chuàng)作腳本。任務(wù)工具DeepSeek案例直播腳本與話術(shù)對話一:請圍繞【視頻主題】,針對【目標(biāo)受眾】,以實現(xiàn)【傳播目的】為核心,撰寫一份適用于【平臺】的直播腳本對話二:根據(jù)以上腳本,撰寫一份【輸入文本創(chuàng)作需求】的主播話術(shù)提示詞1、分析直播與平臺性質(zhì);2、基于分析按要求創(chuàng)作腳本話術(shù)。任務(wù)工具DeepSeek案例03/使用AIGC工具寫作商業(yè)文案商業(yè)計劃書對話一:分析【資料】,挖掘【市場需求/用戶畫像/風(fēng)險預(yù)警/可行性】對話二:根據(jù)以上分析總結(jié),【輸入文本創(chuàng)作需求】,符合專業(yè)格式提示詞1、分析基礎(chǔ)資料;2、基于分析,按要求創(chuàng)作計劃書。任務(wù)工具Kimi案例行業(yè)調(diào)研報告為【某行業(yè)】撰寫行業(yè)調(diào)研報告,要求:??包含至少三個核心分析維度??,以突出【報告核心要點】??報告篇幅??【n頁/字以內(nèi)】?,圖表??【n幅】?。提示詞1、拆解行業(yè)現(xiàn)狀并挖掘問題;2、提取維度,按要求創(chuàng)作報告。任務(wù)工具Kimi案例品牌故事根據(jù)【上傳資料】為【某品牌】撰寫品牌故事,要求:??涵蓋【沖突開場/“英雄”敘事/價值具象/情感升華】的層次要素。

篇幅?【n頁/字以內(nèi)】?,文筆風(fēng)格偏向【具體類型】?。提示詞1、分析品牌基礎(chǔ)資料;2、提取信息,按要求創(chuàng)作報告。任務(wù)工具Kimi案例營銷活動策劃方案對話一:分析【產(chǎn)品資料】,定位【目標(biāo)客群/產(chǎn)品賣點/競品格局】對話二:基于以上分析,【撰寫完整營銷方案】,需包含【策略框架/渠道規(guī)劃/預(yù)算分配】提示詞1、分析產(chǎn)品調(diào)性與營銷需求;2、根據(jù)分析,按要求創(chuàng)作方案。任務(wù)工具Kimi案例04/使用AIGC工具優(yōu)化文本優(yōu)化文本x智能校對、糾錯問題表現(xiàn):

文案中存在部分病句、錯別字、邏輯不通的問題,需要進(jìn)行校對,并提出糾錯方案。請優(yōu)化以下文[待優(yōu)化文本],使其句式更加豐富自然,避免病句、錯別字、邏輯不通的問題,要求:1)句式多樣化(避免重復(fù)結(jié)構(gòu))2)適當(dāng)使用從句、插入語,使表達(dá)更流暢3)調(diào)整語序,使其更符合自然表達(dá)習(xí)慣提示詞公式待優(yōu)化文本:機(jī)器學(xué)習(xí)是一中人工智能方法。它可以能夠通過數(shù)據(jù)訓(xùn)練模型。這些模型可以用于分類和預(yù)測。示例x調(diào)整文本風(fēng)格問題表現(xiàn):語氣過于中性、公式化,缺乏人文色彩或情感共鳴,難以引起讀者興趣。請優(yōu)化以下文本[待優(yōu)化文本],使其更具情感共鳴和人文色彩,要求:1)增加情感化表達(dá)(如強(qiáng)調(diào)研究挑戰(zhàn)與價值)2)適當(dāng)使用比喻、擬人化手法3)使語言更有感染力提示詞公式待優(yōu)化文本:研究者通常需要閱讀大量文獻(xiàn),以確保對研究領(lǐng)域有充分的了解。示例優(yōu)化文本x改寫文本問題表現(xiàn):AI生成的文本常使用一些模糊表述,而缺乏具體案例或數(shù)據(jù)支持,需要進(jìn)行改寫。請優(yōu)化以下文本[待優(yōu)化文本],使其更加具體,減少模糊表達(dá),要求:1)避免使用“通常、很多情況下”等泛化詞2)增加具體數(shù)據(jù)、案例或?qū)嶒灱?xì)節(jié)3)使內(nèi)容更具說服力提示詞公式待優(yōu)化文本:近年來,人工智能在多個領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用,許多研究都證明了它的有效性。示例x潤色文本問題表現(xiàn):句子間銜接生硬,缺少自然過渡,邏輯推進(jìn)方式不符合人類寫作習(xí)慣。請優(yōu)化以下文本[待優(yōu)化文本],使其邏輯更加順暢,句子之間的銜接更加自然,要求:1)增強(qiáng)句子之間的邏輯連貫性2)適當(dāng)添加過渡詞(如因此、由此可見等)3)使表達(dá)更符合自然邏輯提示詞公式待優(yōu)化文本:該算法性能較高。它可以用于醫(yī)學(xué)影像分析。深度學(xué)習(xí)在許多領(lǐng)域有應(yīng)用。示例優(yōu)化文本文本排版問題表現(xiàn):文本格式雜亂,不符合專業(yè)格式需求,導(dǎo)致不能直接使用。請優(yōu)化以下文本[待優(yōu)化文本]的排版,使其更具視覺美感和閱讀體驗,要求:1)構(gòu)建清晰層次結(jié)構(gòu)(如區(qū)分標(biāo)題、正文、注釋)2)設(shè)置合理留白與段落間距3)提升文字易讀性與排版統(tǒng)一性提示詞公式示例提煉文本要點問題表現(xiàn):文本過長,條目繁雜,導(dǎo)致難以準(zhǔn)確、直觀地獲

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