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[新人教版初二年級語文知識點]七年級下冊語文知識點一、重點字詞1、給下列加點字注音。頹tuí鱗lín藻zǎo荇ìng2、解釋下面加點詞語。(1)五色交輝。交輝：交相輝映。(2)青林翠竹，四時俱備。四時：四季。(3)曉霧將歇。歇：消散。(4)夕日欲頹。頹：墜落。(5)未復有能與其奇者。與：參與，這里指欣賞。(6)念無與為樂者。念：考慮，想到。(7)相與步于中庭。相與：共同，一起。(8)但少閑人如吾兩人者耳。但：只是。二、重點句子背記知識清單1、用原文填空。(1)《答謝中書書》中表現(xiàn)山水相映之美的句子是高峰人云，清流見底。表現(xiàn)色彩配合之美的句子是兩岸石壁，五色交輝，青林翠竹，四時俱備。表現(xiàn)晨昏變化之美的句子是，曉霧將歇，猿鳥亂鳴。(2)《記承天寺夜游》中寫庭院月色美景的句子是庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。2、將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)山川之美，古來共談。山水的美，自古以來(人們)都喜歡談論。(2)青林翠竹，四時俱備。青青的樹林，翠綠的竹子，四季都有。(3)自康樂以來，未復有能與其奇者。自從謝靈運以來，不再有能夠欣賞這種奇異景色的人了。點撥：重點理解康樂”與”等詞語的意思。(4)念無與為樂者。想到?jīng)]有可以交談取樂的人。點撥：重點理解念”為”等詞語。(5)庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。庭院地面像積水一般清澈透明，水中的水草交織縱橫，那大概是竹子和松柏的影子。點撥：這是個比喻句，要弄清本體和喻體。(6)但少閑人如吾兩人者耳。只是缺少像我們倆這樣的閑人罷了。點撥：重點理解但”閑人”等詞語。三、段背記知識清單1、默寫《答謝中書書》一文。山川之美，古來共談。高峰人云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴，夕日欲頹，沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來，未復有能與其奇者。2、默寫《記承天寺夜游》一文。元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色人戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇

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