山東省濟(jì)寧市墳上縣2026屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中檢測(cè)試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．豆腐是人們喜愛的食物，營(yíng)養(yǎng)豐富，能為人體提供所需的多種氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸（C6H13NO2），關(guān)于亮氨酸的說法正確的是（）A．亮氨酸是氧化物B．亮氨酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為27.3%C．一個(gè)亮氨酸分子由22個(gè)原子構(gòu)成D．亮氨酸中碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為6：13：1：22．下列關(guān)于水的說法不正確的是A．過濾可將硬水軟化 B．蒸餾水是軟水C．工業(yè)廢水應(yīng)處理后再排放 D．煮沸可以降低水的硬度3．某方程式為則X的化學(xué)式為:A．Na2O2 B．Na2CO3 C．Na2O D．Na4C2O64．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是A．紅磷在空氣中燃燒:產(chǎn)生大量的白煙B．蠟燭在氧氣中燃燒:產(chǎn)生大量的白煙C．兩瓶無色氣體(氯化氫和氨氣)混合:產(chǎn)生白煙D．鎂條在空氣中燃燒:發(fā)出耀眼的白光、產(chǎn)生白煙、生成白色固體5．如圖是元素周期表中的一格，依據(jù)圖中的信息得到的下列認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（）A．該元素原子的質(zhì)子數(shù)為14B．該元素屬于非金屬元素C．該元素一個(gè)原子的原子核外有28個(gè)電子D．該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為28.096．一種元素與另一種元素最本質(zhì)的區(qū)別是A．相對(duì)原子質(zhì)量不同 B．核電荷數(shù)不同 C．核外電子數(shù)不同 D．中子數(shù)不同7．下列物質(zhì)的用途僅與其物理性質(zhì)有關(guān)的是A．稀有氣體制成多種用途電光源 B．“安全氣球”用氦氣填充C．氮?dú)庾鳛楹附咏饘贂r(shí)的保護(hù)氣 D．水中的魚蝦生存需要氧氣8．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．液體加熱 B．量取9.5mL液體 C．點(diǎn)燃酒精燈 D．稱量10.05g固體9．下列實(shí)驗(yàn)中，可驗(yàn)證物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是A．金屬刻劃 B．聞氣味C．石墨導(dǎo)電 D．鮮花變色10．用量筒準(zhǔn)確量取15mL水，把水倒出一部分后再觀察，量筒內(nèi)剩余8mL水，可倒出的水卻多于7mL，由此可知第二次觀察時(shí)眼睛是（）A．仰視B．俯視C．平視D．無法確定11．下列對(duì)分子的認(rèn)識(shí)，說法不正確的是A．墻內(nèi)開花墻外香，是因?yàn)榉肿釉诓煌５剡\(yùn)動(dòng)B．碘升華，是因?yàn)榉肿拥捏w積變大C．水與酒精混合后總體積變小，是因?yàn)榉肿娱g有間隔D．蔗糖在熱水中溶解的快，說明溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈12．某同學(xué)制作的試劑標(biāo)簽如下，其中化學(xué)式書寫不正確的是（）碳酸鈉氧化鐵氫氧化鈉氯化鈉Na2CO3FeONaOHNaClA．AB．BC．CD．D二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．利用下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置制取O2并驗(yàn)證O2的部分性質(zhì)。請(qǐng)回答下列問題:（1）儀器X的名稱為__________。（2）某同學(xué)按圖1所示裝置制取并收集O2,發(fā)現(xiàn)所得的O2不純。若裝置的氣密性良好，則可能的原因是__________（寫一條即可）。（3）圖2中能說明木炭在O2中燃燒的產(chǎn)物為CO2的現(xiàn)象是_____（4）加熱混有MnO2的KClO3固體也可以制取O2。反應(yīng)中，MnO2的作用是_______;反應(yīng)中除了生成O2外，另一產(chǎn)物是__________（填化學(xué)式）。（5）現(xiàn)欲鑒別兩瓶無色、無味液體（其中一瓶是蒸餾水，另瓶是H2O2溶液），請(qǐng)補(bǔ)充完整實(shí)驗(yàn)方案:__________，若有氣體產(chǎn)生，則證明該液體為H2O2溶液，若無明顯現(xiàn)象，則證明該液體為蒸留水。[方案中必須指明所用的儀器和藥品，以及藥品的大致用量]14．化學(xué)興趣小組的同學(xué)用下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置探究氣體制取，請(qǐng)回答下列問題（1）圖中f儀器的名稱：________。（2）用高錳酸鉀制氧氣，選用的發(fā)生裝置A還需要改進(jìn)地方是______________。（3）用高錳酸鉀制氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________________________________（4）用塊狀石灰石固體和稀鹽酸溶液常溫下制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)，用C裝置（多孔隔板上方用來放塊狀固體）代替B裝置的優(yōu)點(diǎn)是________________________。（5）反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________________觀察圖C裝置，氣體制取處于_______（填“發(fā)生”或“停止”）中。若用D裝置來收集生成的二氧化碳，氣體應(yīng)從_______（填g或h）通入。檢驗(yàn)二氧化碳已收集滿的方法是_________________________________。（6）實(shí)驗(yàn)室里用雙氧水和二氧化錳反應(yīng)制氧氣，該實(shí)驗(yàn)_____（填“能”或“不能”）選用C裝置來控制反應(yīng)發(fā)生或停止。如果將D裝置裝滿水，收集氧氣可將氣體從_______（填g或h）通入。15．下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。（1）儀器①的名稱是_____。（2）用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是_____，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_____，在裝藥品前應(yīng)該先_____，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)在試管口放一團(tuán)棉花，其作用是_____，排水法收集氧氣的合適時(shí)機(jī)是_____。（3）若用B裝置制取氧氣時(shí)，錐形瓶中盛放的固體是_____，它的作用是_____。若用排氣法收集，應(yīng)選用的收集裝置是_____（填裝置字母）。檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是_____。（4）①的下端需要浸入到液面下，原因是_____。若改成分液漏斗，則優(yōu)點(diǎn)是_____。（5）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，NH3極易溶于水。制取并收集NH3，應(yīng)該從上圖中選擇的是_____和_____（填序號(hào)）．（6）有一名同學(xué)欲用如圖裝置收集氧氣，則氧氣應(yīng)從導(dǎo)管口_____通入。16．下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生與收集裝置。①寫出圖中的儀器名稱：a___，b____。②制取氧氣時(shí)A中錐形瓶?jī)?nèi)應(yīng)先加入的物質(zhì)是_____，若忘記加入該物質(zhì)，其結(jié)果是_____(填字母序號(hào))。A．不放出氧氣B．放出氧氣的速度慢C．放出氧氣少D．放出的氧氣不純寫出以A為發(fā)生裝置制取氧氣的化學(xué)方程式：__________，該反應(yīng)的基本類型是____。③用加熱氯酸鉀的方法制取并收集較干燥的氧氣時(shí)，應(yīng)選用的裝置是____(填序號(hào))。④實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣并用排水法收集，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，收集到的氧氣不純，其原因是：_____(寫一點(diǎn))。⑤下圖依次是實(shí)驗(yàn)室制備、收集、驗(yàn)滿、驗(yàn)證氧氣性質(zhì)的操作，其中正確的是：____(填字母序號(hào))。若D實(shí)驗(yàn)觀察不到鐵絲劇烈燃燒的現(xiàn)象，可能的原因是____(寫一條)。⑥現(xiàn)要制得9.6g氧氣，至少需要完全分解氯酸鉀的物質(zhì)的量為______？(寫出計(jì)算過程)三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．化學(xué)興趣小組的同學(xué)用下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置探究氣體制取，請(qǐng)回答下列問題（1）圖中f儀器的名稱：________。（2）用高錳酸鉀制氧氣，選用的發(fā)生裝置A還需要改進(jìn)地方是______________。（3）用高錳酸鉀制氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________________________________（4）用塊狀石灰石固體和稀鹽酸溶液常溫下制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)，用C裝置（多孔隔板上方用來放塊狀固體）代替B裝置的優(yōu)點(diǎn)是________________________。（5）反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________________觀察圖C裝置，氣體制取處于_______（填“發(fā)生”或“停止”）中。若用D裝置來收集生成的二氧化碳，氣體應(yīng)從_______（填g或h）通入。檢驗(yàn)二氧化碳已收集滿的方法是_________________________________。（6）實(shí)驗(yàn)室里用雙氧水和二氧化錳反應(yīng)制氧氣，該實(shí)驗(yàn)_____（填“能”或“不能”）選用C裝置來控制反應(yīng)發(fā)生或停止。如果將D裝置裝滿水，收集氧氣可將氣體從_______（填g或h）通入。18．如圖所示，甲、乙兩圖都是電解水的簡(jiǎn)易裝置?；卮鹣铝袉栴}:

（1）裝置甲比裝置乙有一個(gè)明顯的優(yōu)點(diǎn)，這個(gè)優(yōu)點(diǎn)是________。（2）裝置乙比裝置甲有一個(gè)明顯的優(yōu)點(diǎn)，這個(gè)優(yōu)點(diǎn)是________。（3）在水中加入少量硫酸或氫氧化鈉是________________。（4）圖中顯示表明，實(shí)驗(yàn)是未開始、剛開始還是已進(jìn)行一段時(shí)間了?_____________________________________（5）開始電解后，A管收集到____________，B管收集到________________。（6）在D處，應(yīng)使用燃著的木條還是帶火星的木條進(jìn)行檢驗(yàn)?_______________。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）工業(yè)上，燃燒石灰石（主要成分CaCO3）可制得生石灰（CaO）和二氧化碳,若要制取二氧化碳8.8t,則需要碳酸鈣的質(zhì)量是多少？（反應(yīng)方程式）

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【解析】

A、氧化物只有兩種元素組成，而亮氨酸是由四種元素組成的，錯(cuò)誤；B、亮氨酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%≈55%；錯(cuò)誤；C、一個(gè)亮氨酸分子是由6個(gè)碳原子、13個(gè)氫原子、1個(gè)氮原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成的，故一個(gè)亮氨酸分子由22個(gè)原子構(gòu)成，正確；D、亮氨酸中各元素質(zhì)量比C：H：N：O為：（12×6）：（1×13）：14：（16×2）=72：13：14：32；錯(cuò)誤。故選C。2、A【解析】

A、硬水軟化可以通過蒸餾的方法，過濾是除去水中不溶性雜質(zhì)，故說法錯(cuò)誤；B、蒸餾水是純凈物，不含可溶性鈣、鎂化合物，是軟水，故說法正確；C、工業(yè)廢水直接排放對(duì)環(huán)境造成污染，應(yīng)處理達(dá)標(biāo)后排放，故說法正確；D、天然水煮沸時(shí)，水中可溶性鈣、鎂化合物轉(zhuǎn)化為沉淀，水的硬度降低。生活中通過煮沸的方法降低水的硬度，故說法正確；故選A?！军c(diǎn)睛】3、B【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀實(shí)質(zhì)：化學(xué)反應(yīng)前后，原子種類和數(shù)目不變的原則可得，反應(yīng)前，有3C、6O、4Na，反應(yīng)后有，1C，缺少2C、6O、4Na且X前的化學(xué)計(jì)量系數(shù)是2，因此，X的化學(xué)式為：Na2CO3，故B選項(xiàng)符合題意。4、B【解析】

A.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，描述正確；B.蠟燭在氧氣中燃燒，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體，不產(chǎn)生大量的白煙，描述錯(cuò)誤；C.氯化氫和氨氣反應(yīng)生成氯化銨白色固體，形成白煙，描述正確；D.鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光、產(chǎn)生白煙、生成白色固體，放出熱量，描述正確。故選：B。5、C【解析】

根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號(hào)；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，進(jìn)行分析判斷即可?！驹斀狻緼、由圖可知，該元素原子的質(zhì)子數(shù)為14，故A正確；B、由漢語名稱“硅”，可知，它為非金屬元素，故B正確；C、根據(jù)“原子序數(shù)＝核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)”，則該元素一個(gè)原子的原子核外有14個(gè)電子，故C錯(cuò)誤；D、該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為28.09，故D正確。故選C。【點(diǎn)睛】本題難度不大，考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱、相對(duì)原子質(zhì)量）進(jìn)行分析解題的能力。6、B【解析】

元素是具有相同的質(zhì)子數(shù)即核電荷數(shù)的同一類原子的總稱。一種元素與另一種元素最本質(zhì)的區(qū)別是核電荷數(shù)不同。故選B。7、A【解析】

A、稀有氣體通電時(shí)它們會(huì)發(fā)出不同顏色的有色光，可制成多種用途的電光源，不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，符合題意；B、“安全氣球”用氦氣填充，利用光的是氦氣的化學(xué)性質(zhì)在常溫下很穩(wěn)定，密度比空氣的小，不符合題意；C、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用作焊接金屬時(shí)的保護(hù)氣，屬于化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；D、水中的魚蝦生存需要氧氣，因?yàn)檠鯕饽芄┙o呼吸，需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；故選：A。8、A【解析】

A、給試管內(nèi)液體加熱時(shí)，試管內(nèi)液體的體積不能超過試管體積的三分之一，用酒精燈的外焰加熱。故本選項(xiàng)操作正確；B、量筒量液時(shí)要注意量程的選擇，應(yīng)選擇略大于量取液體體積的量程，否則誤差過大。故應(yīng)選10毫升量簡(jiǎn)，故B錯(cuò)誤；C、點(diǎn)燃酒精燈時(shí)，切忌用一燃著的酒精燈去引燃另一酒精燈，以防引起火災(zāi)；故本選項(xiàng)操作錯(cuò)誤；D、普通托盤天平稱量藥品，只能準(zhǔn)確到0.1g，不能稱得10.05g藥品，故D錯(cuò)誤；故選：A。9、D【解析】試題分析：化學(xué)性質(zhì)是需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物理性質(zhì)是不需要化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)二者的本質(zhì)區(qū)別是是否通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來；A選項(xiàng)金屬刻劃，不需要化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)；聞氣味，不需要化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)；C選項(xiàng)石墨導(dǎo)電，不需要化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)；D選項(xiàng)白醋使鮮花褪色過程，發(fā)生了化學(xué)變化，屬于化學(xué)性質(zhì)；故答案選擇D考點(diǎn)：物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的判定10、B【解析】

量筒讀數(shù)時(shí)，眼睛仰視，讀數(shù)小于實(shí)際體積；眼睛俯視，讀數(shù)大于實(shí)際體積?！驹斀狻坑昧客矞?zhǔn)確量取15mL水，把水倒出一部分后再觀察，量筒內(nèi)剩余8mL水，可倒出的水卻多于7mL，那么剩余的水實(shí)際體積小于8mL，第二次讀數(shù)時(shí)應(yīng)該是讀數(shù)大于實(shí)際體積，所以第二次觀察時(shí)眼睛是俯視。故選B?！军c(diǎn)睛】量筒讀數(shù)時(shí)，眼睛仰視，讀數(shù)偏小；眼睛俯視，讀數(shù)偏大。11、B【解析】

A.墻內(nèi)開花墻外香，是因?yàn)榉肿釉诓煌５剡\(yùn)動(dòng)而使物質(zhì)散發(fā)氣味，選項(xiàng)A正確；B.碘升華，是因?yàn)榉肿拥拈g隔變大，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C.水與酒精混合后總體積變小，是因?yàn)榉肿娱g有間隔，選項(xiàng)C正確；D.蔗糖在熱水中溶解的快，說明溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈，選項(xiàng)D正確。故選B。12、B【解析】

氧化鐵中鐵元素+3價(jià)，氧元素-2價(jià)，根據(jù)化合價(jià)代數(shù)和為零，化學(xué)式應(yīng)為Fe2O3，故B錯(cuò)，故選：B。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、鐵架臺(tái)集氣瓶事先未灌滿水（或未等氣泡連續(xù)均勻放出就收集了）澄清的石灰水變渾濁催化KCl取兩種液體各5mL放在兩支試管中，分別向兩支試管中加入少量MnO2，有氣泡放出且放出的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃的是H2O2溶液，無明顯現(xiàn)象的是蒸餾水【解析】

（1）儀器X的名稱為鐵架臺(tái)。（2）某同學(xué)按圖1所示裝置制取并收集O2，發(fā)現(xiàn)所得的O2不純。若裝置的氣密性良好，則可能的原因是集氣瓶事先未灌滿水或未等氣泡連續(xù)均勻放出就收集了。（3）圖2中能說明木炭在O2中燃燒的產(chǎn)物為CO2的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁。（4）KClO3受熱分解生成氯化鉀和氧氣，加入MnO2作催化劑可以加快反應(yīng)速率。反應(yīng)中，MnO2的作用是催化；反應(yīng)中除了生成O2外，另一產(chǎn)物是KCl。（5）鑒別H2O2溶液和蒸餾水：取兩種液體各5mL放在兩支試管中，分別向兩支試管中加入少量MnO2，有氣泡放出且放出的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃的是H2O2溶液，無明顯現(xiàn)象的是蒸餾水。14、長(zhǎng)頸漏斗試管口需要放置棉花2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑可以控制反應(yīng)的開始與停止CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑發(fā)生g將燃著的木條放到D裝置的h口處，觀察木條是否熄滅不能h【解析】

（1）圖中f儀器的名稱：長(zhǎng)頸漏斗；（2）用高錳酸鉀制氧氣，選用的發(fā)生裝置A還需要改進(jìn)地方是：試管口需要放置棉花；（3）高錳酸鉀制氧氣反應(yīng)原理：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（4）用塊狀石灰石固體和稀鹽酸溶液常溫下制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)，裝置C玻璃導(dǎo)管旋鈕關(guān)閉，試管內(nèi)壓強(qiáng)變大，將溶液壓到長(zhǎng)頸漏斗中，反應(yīng)停止，用C裝置（多孔隔板上方用來放塊狀固體）代替B裝置的優(yōu)點(diǎn)是：可以控制化學(xué)反應(yīng)的開始與停止；（5）石灰石固體和稀鹽酸溶液常溫下制取二氧化碳反應(yīng)原理為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；觀察圖C裝置有氣泡產(chǎn)生，氣體制取處于發(fā)生中。若用萬能瓶D裝置來收集生成的二氧化碳，二氧化碳密度比空氣大，氣體應(yīng)該選擇，“長(zhǎng)管進(jìn)、短管出”，從g通入。檢驗(yàn)二氧化碳已收集滿的方法是：將燃著的木條放到D裝置的h口處，觀察木條是否熄滅；（6）實(shí)驗(yàn)室里用雙氧水和二氧化錳反應(yīng)制氧氣，由于二氧化錳是粉末狀固體，該實(shí)驗(yàn)不能選用C裝置來控制反應(yīng)發(fā)生或停止。如果將D裝置裝滿水，收集氧氣應(yīng)該“短管進(jìn)、長(zhǎng)管出”，選擇從h通入。15、長(zhǎng)頸漏斗A高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，檢查裝置的氣密性防止高錳酸鉀粉末隨氧氣流進(jìn)入導(dǎo)管集氣瓶口有大氣泡冒出時(shí)二氧化錳催化作用（或加快反應(yīng)速率）C將帶火星的木條伸到集氣瓶口，觀察是否復(fù)燃防止氣體從長(zhǎng)頸漏斗口逸出可以控制反應(yīng)速率AEA【解析】

（1）儀器①的名稱是長(zhǎng)頸漏斗。（2）用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)該選擇的固體加熱裝置是A，高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)的文字表達(dá)式：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；為防止裝置漏氣，影響實(shí)驗(yàn)效果，在裝藥品前應(yīng)該先檢查裝置氣密性，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)在試管口放一團(tuán)棉花，其作用是：防止高錳酸鉀粉末隨氧氣流進(jìn)入導(dǎo)管，排水法收集氧氣的合適時(shí)機(jī)是：集氣瓶口有大氣泡冒出時(shí)。（3）若用固液發(fā)生B制取氧氣時(shí)，錐形瓶中盛放的固體是二氧化錳，它的作用是：催化作用。氧氣的密度大于空氣密度，若用排氣法收集，應(yīng)選用向上排空氣法，收集裝置是C。氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃，檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是：將帶火星的木條伸到集氣瓶口，觀察是否復(fù)燃。（4）①的下端需要浸入到液面下，原因是：防止氣體從長(zhǎng)頸漏斗口逸出。若改成分液漏斗，則優(yōu)點(diǎn)是：可以控制反應(yīng)速率。（5）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，NH3極易溶于水。制取并收集NH3，應(yīng)該從上圖中選擇的是固體加熱裝置A，用向下排空氣法收集氣體，選擇裝置E。（6）有一名同學(xué)欲用如圖萬能瓶裝置收集氧氣，氧氣的密度大于空氣，應(yīng)該“長(zhǎng)管進(jìn)、短管出”則氧氣應(yīng)從導(dǎo)管口A通入。16、錐形瓶試管二氧化錳(或MnO2)B略分解反應(yīng)BD集氣瓶沒裝滿水;沒等到有連續(xù)均勻氣泡冒出就開始收集A鐵絲表面有鐵銹(或油漆)、鐵絲沒有預(yù)熱0.2(mol)【解析】①圖中的儀器所標(biāo)的儀器是：錐形瓶、試管；②根據(jù)裝置A的特點(diǎn)屬于常溫型的反應(yīng)，應(yīng)用雙氧水和二氧化錳制氧氣，應(yīng)先加入的物質(zhì)是二氧化