寒假作業(yè)02 語言連貫專題訓(xùn)練(原卷版)-【寒假分層作業(yè)】2024年八年級語文寒假培優(yōu)練(統(tǒng)編版)_第1頁
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限時練習(xí):40min完成時間:月日天氣:八上寒假分層作業(yè)02語言連貫專題訓(xùn)練語言的銜接與連貫,經(jīng)??疾榫渥拥呐判???疾樾问街饕羞x擇題和填空題兩種。解題思路:1.通讀語段,了解內(nèi)容,理解每句話的含義;2.通過抓關(guān)鍵詞、中心句、句與句之間的連接詞,逐句推敲句子之間的關(guān)系;3.排好順序后要通讀檢查;4.填寫句子時,注意根據(jù)上下文找出所填句子包含的關(guān)鍵詞,然后根據(jù)語段的句式特點,把關(guān)鍵詞組合成句。1.下列句子的排序,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

)群舞《擺出一個春天》由普洱市瀾滄縣文化館、瀾滄縣民族文化工作隊創(chuàng)作演出。______,______,______,______,曾榮獲2020年第四屆云南省群眾文化彩云獎,并在2022年央視春晚上亮相。①生動表現(xiàn)出拉祜人民堅定不移“感黨恩、聽黨話、跟黨走”的決心和信心②該舞蹈取材于拉祜族傳統(tǒng)民間舞蹈“擺舞”③深受百姓喜愛④通過一群美麗勤勞的拉祜少女踏歌起舞,鼓舞歡騰的情景A.④①②③ B.④①③② C.②④①③ D.②①④③2.給下列句子排列,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

)①這種病毒能夠使人生病,通常是輕微(或中度)上呼吸道疾病,類似于普通感冒。②冠狀病毒是一大類常見于動物的病毒,它可以在人類與動物的接觸中傳播。③冠狀病毒是如何傳播的呢?④這種病毒也可以通過接觸被感染者觸摸過的東西,然后觸摸你的嘴、鼻子或眼睛來傳播。⑤當(dāng)涉及人與人之間的病毒傳播時,通常發(fā)生在有人接觸到感染者的分泌物時。⑥根據(jù)病毒的毒力,咳嗽、打噴嚏或握手都可能導(dǎo)致病毒傳播。A.②①③⑤⑥④ B.④②③①⑤⑥C.②①⑤⑥③④ D.②①③⑤④⑥3.下列句子順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

)①現(xiàn)代營養(yǎng)專家認(rèn)為,隔夜食物并不等于洪水猛獸,只要不是放置時間過長、食用頻率過高,就無須談之色變。②隨著生活條件越來越好,人們對身體健康也越來越看重。③熟的河海鮮放置時間過長易產(chǎn)生蛋白質(zhì)降解物,會損傷肝、腎功能,甚至產(chǎn)生毒素。④于是,隔夜食物是否會危害健康的疑問,逐漸困擾起都市人來。⑤不過,需要說明的是,這不包括熟的河海鮮和涼拌菜。⑥涼拌菜的衛(wèi)生情況不好把控,冷藏更容易變質(zhì)。A.①②④⑥③⑤ B.②④①⑤⑥③C.②④①⑤③⑥ D.①④⑤③⑥②4.下列句子組成語段順序排列正確的一項是(

)①雖然看不見摸不著,但是尋找和認(rèn)識暗物質(zhì)卻意義重大。②然而,由于暗物質(zhì)粒子不與光作用,也不會發(fā)光,普通光學(xué)觀測無法發(fā)現(xiàn)它的蹤跡。③盡管我們周圍極可能存在暗物質(zhì),但并不能為我們所看到或感覺到。④科學(xué)家們相信,通過探索暗物質(zhì),人類最終能夠解開宇宙的起源之謎。⑤所以,尋找暗物質(zhì)的過程,就像和幽靈捉迷藏,并不容易。A.④②①⑤③ B.③①④②⑤ C.②③①④⑤ D.①④③②⑤5.把下列句子組成語意連貫的一段文字,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

①所以無論在什么地方,都聽得見它們的啼唱。②在南方是非要上郊外或山上去才聽得到的。③因為北平處處全長著樹,屋子又低,④這嘶叫的秋蟬,在北方可和蟋蟀耗子一樣,簡直像是家家戶戶都養(yǎng)在家里的家蟲。⑤秋蟬的衰弱的殘聲,更是北國的特產(chǎn);A.④②①⑤③ B.④⑤③①② C.⑤③①②④ D.⑤①④③②6.依次填入下列橫線處的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

)______,不曾因為疲憊而摒棄對云霄的向往;______,不曾因為失敗而拋棄對光明的向往;______,不曾因為害怕而放棄對理想的向往。A.雄鷹翱翔天宇

飛蛾振翅撲火

海燕搏擊風(fēng)浪B.海燕搏擊風(fēng)浪

飛蛾振翅撲火

雄鷹翱翔天宇C.雄鷹翱翔天宇

海燕搏擊風(fēng)浪

飛蛾振翅撲火D.海燕搏擊風(fēng)浪

雄鷹翱翔天宇

飛蛾振翅撲火7.下列句子組成語段,順序排列正確的一項是(

)①不管怎樣,形形色色的人,每個人有每個人的活法。②讀書是有層次的,有走馬觀花式的讀,有打發(fā)時光式的讀,有裝裝模樣式的讀。③能樂在其中,自然有他們“樂讀”之理。④這類“讀”,是粗讀,是略讀。⑤固然,每個人有每個人的讀法。A.①⑤③②④ B.①⑤④②③ C.②④①⑤③ D.②⑤④①③8.給下列語句排序,正確的一項是(

)①至于池沼,大多引用活水。②池沼里養(yǎng)著金魚或各色鯉魚,夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開放,游覽者看“魚戲蓮葉間”,又是入畫的一景。③有些園林池沼寬敞,就把池沼作為全園的中心,其他景物配合著布置。④池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸,總是高低屈曲任其自然。⑤假如安排兩座以上的橋梁,那就一座一個樣,決不雷同。⑥還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭,或者種些花草:這也是為了取得從各個角度看都成一幅畫的效果。⑦水面假如成河道模樣,往往安排橋梁。A.①②④③⑥⑦⑤ B.①③⑦⑤④⑥②C.①③⑥⑦⑤④② D.①②⑥⑦⑤③④9.下面句子排列順序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

)①誠實做人,講求信用,要從生活中的一點一滴開始做起。②在現(xiàn)代社會,誠信是公民的第二張身份證。③“信”,即誠信,是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,也是社會主義核心價值觀之一。④無論古今,誠信應(yīng)該成為個人必有的精神品質(zhì)。⑤在古人眼中,“信”是立身之本、交友之道、經(jīng)商之魂、為政之要。A.③⑤②④① B.③②⑤④① C.①③⑤②④ D.①⑤②④③1.結(jié)合語境填入下面橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

)時光好比一陣清風(fēng),它能幫助我們________;時光好比一池清泉,它能幫助我們_________;時光好像一把尺子,它能衡量奮斗者________;時光如同一架天平,它能稱量奮斗者________。A.洗滌心靈上的污垢

吹散心頭的愁云

前進的進程

成果的重量B.洗滌心靈上的污垢

吹散心頭的愁云

成果的重量

前進的進程C.吹散心頭的愁云

洗滌心靈上的污垢

成果的重量

前進的進程D.吹散心頭的愁云

洗滌心靈上的污垢

前進的進程

成果的重量2.幫助同學(xué)完成“‘紅色中國’演講稿”(節(jié)選)。選擇填入下面橫線處的語句,上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

)五千載泱泱中華,三千里滾滾黃沙。有多少深沉的文化,就有多少深沉的苦難;有多少深沉的苦難,就有多少不屈的吶喊。是誰勾起了我的光榮之夢?持戟長嘯,誰敢犯我中華?面對高山,;放眼大海,;仰望青松,;俯瞰小草,。是的,那是因為他們身上飽含著中華民族數(shù)千年頑強的意志,那是因為他們身上凝聚著中華民族幾千年不屈的精髓。A.你定會感慨它的氣勢磅礴

你定會驚嘆它的洶涌澎湃你定會稱頌它的堅韌不拔

你定會贊美它的高大蒼勁B.你定會驚嘆它的洶涌澎湃

你定會贊美它的高大蒼勁你定會稱頌它的堅韌不拔

你定會感慨它的氣勢磅礴C.你定會贊美它的高大蒼勁

你定會驚嘆它的洶涌澎湃你定會感慨它的氣勢磅礴

你定會稱頌它的堅韌不拔D.你定會感慨它的氣勢磅礴

你定會驚嘆它的洶涌澎湃你定會贊美它的高大蒼勁

你定會稱頌它的堅韌不拔3.下列句子組成語段,順序排列恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

)①紙是我國古代四大發(fā)明之一,西漢墓出土的文物中,已出現(xiàn)麻制的紙。②宣紙的特點是:質(zhì)地綿韌,紋理美觀,潔白細(xì)密,經(jīng)久不壞,并善于表現(xiàn)墨水的濃淡潤濕,變化無窮。③宣紙產(chǎn)自宣州府(今安徽涇縣),起初用青檀樹皮制紙,后逐漸擴大到用楮、桑、竹、麻等十幾種原料。④東漢蔡倫采用多種材料,改進制紙方法,使紙的質(zhì)量和產(chǎn)量都大為提高。⑤唐代的造紙業(yè)非常發(fā)達,宣州出宣紙,江西臨川出薄滑紙,揚州出六合箋,廣東出竹箋等,都是上等品。A.①④⑤③② B.①⑤④③②C.⑤③②①④ D.②③⑤①④4.在下面橫線上依次填入語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

)空間站又稱太空站、航天站,是一種在近地軌道長時間運行、可供多名航天員巡訪并長期工作和生活的載人航天器。___________如果要把成噸的設(shè)備攜帶到較高的高度,成本過于高昂。①大家都知道,航天發(fā)射是非常昂貴的。②比如,我國的天宮一號、天宮二號空間實驗室,以及目前仍在軌運行的國際空間站,還有我們正在建造的中國空間站等。③空間站為什么只“飛”400公里高?④一般來說,空間站大都在約400公里高度的軌道上運行。⑤空間站飛往更高的軌道需要消耗運載火箭更多的能量,對運載火箭的運載能力是一個很大的考驗。A.①④③②⑤ B.④②③①⑤ C.①②④③⑤ D.④②①③⑤5.依次填入下面一段文字橫線上的句子,排序恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

)腹有詩書氣自華,一個人的氣質(zhì)里藏著讀過的書、走過的路。閱讀是看不見的精神修煉,是為人生繪就底色的事業(yè)。閱讀往圣哲思,心靈深處不覺增添了參悟世界的思想之力;__________,__________;__________,__________,__________。各類經(jīng)典著作濃縮了歷史的精華、文明的智慧,每讀一次都會有新的收獲。閱讀的回饋是豐厚的,含英咀華不僅能夠口齒生香,還能讓思想和心志充滿澎湃能量。①閱讀唐詩宋詞②感悟革命先輩的家國情懷③閱讀紅色經(jīng)典④胸中悄然生發(fā)俯仰天地的文化豪情⑤心中自然涌起蹈厲抗?fàn)幍亩窢帤飧藕蜑閲鵀槊竦膴^斗熱情A.①④③②⑤ B.③②⑤①④ C.③④⑤①② D.①④②⑤③6.把下面的句子組成一段語意連貫的話,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

)①我想,這是對讀書意義的深刻體悟和精辟總結(jié)②我們的社會難以傳承深邃的智慧、偉大的精神③讀書不僅僅是為了生存,更是為了充實我們的精神世界,提升我們的生命質(zhì)量④缺少書籍的滋養(yǎng),我們的精神世界會是一片荒蕪和狼藉⑤讀書是門檻最低的高貴舉動⑥我們的文化也會缺乏不斷向前發(fā)展的動力A.③①⑥④②⑤ B.④②⑥①③⑤ C.⑤①③④②⑥ D.⑤③①④⑥②7.讀完同學(xué)的作文,小明想起了一些與山有關(guān)的古詩文,于是他想探究古代文人熱衷于創(chuàng)作與山有關(guān)的詩文的原因。下面是他閱讀一篇論文之后做的摘抄,但遺漏了“隨著人類思維的成熟和思想文化的長期積淀,”一句。你覺得遺漏的這句話應(yīng)該放在哪處最恰當(dāng)?(

)孔子說:“智者樂水,仁者樂山。智者動,仁者靜。智者樂,仁者壽?!睆目鬃拥脑捓铮覀儾浑y看出,〔甲〕儒家對山充滿了人文關(guān)懷。〔乙〕他們認(rèn)為山的靜穆、山的博大正是仁者所追求的,而儒家的思想又是以“仁”為核心的。到了漢朝,〔丙〕儒家思想地位上升至獨尊,文人(詩人也是文人)對山的推崇心理得以發(fā)揚光大。〔丁〕人們(特別是詩人)對山的再認(rèn)識就更深刻了,對他們的“祖籍”——山,產(chǎn)生了許多聯(lián)想,“山”也就成了許多詩人很多時候的情感寄托或心理歸宿。A.甲 B.乙 C.丙 D.丁8.下面句子排序恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

)①由于各拱相連,所以這種橋叫作聯(lián)拱石橋。②這些石刻獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳,有的像傾聽水聲,有的像注視行人,千態(tài)萬狀,惟妙惟肖。③橋面用石板鋪砌,兩旁有石欄石柱。④每個柱頭上都雕刻著不同姿態(tài)的獅子。⑤每兩個石拱之間有石砌橋墩,把11個石拱聯(lián)成一個整體。⑥永定河發(fā)水時,來勢很猛,以前兩岸河堤常被沖毀,但是這座橋極少出事,足見它的堅固。A.④②①⑤③⑥ B.⑤①④②③⑥ C.③④②⑤⑥① D.⑤①⑥③④②9.在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整、連貫。每處不超過15個字。雖說中國有五千年的飲食文化,烹調(diào)方法多種多樣,但在營養(yǎng)師們看來,①。這是因為“蒸”不僅能保持菜肴的原形、原味,烹制出的菜比較清淡,并且還在很大程度上保存食材的各種營養(yǎng),更符合健康飲食的要求。②,因此我國一直就有“無菜不蒸”的說法。在河北、山西地區(qū)有不少菜就是多種蔬菜混合著蒸,蒸出來的菜五顏六色,讓人很有食欲,也體現(xiàn)了飲食多樣化原則。上鍋蒸的蔬菜體積不要太大,以便能更快地蒸熟。比如將蘿卜、紫甘藍(lán)切成絲,山藥南瓜切成段。蒸熟后,依個人口味,可調(diào)汁拌著食用,如加蒜泥、姜醋汁、芝麻醬等。1.閱讀下面有關(guān)“讀書”的短文,將空缺處的內(nèi)容補寫完整,注意語意連貫。華羅庚曾經(jīng)說過,讀書的真功夫在于“既能把薄的書讀成厚的,又能把厚的書讀成薄的”。這番對讀書的獨到見解,耐人尋味?!白x薄”與“讀厚”,雖然有著相同點,比如都要聚精會神、一以貫之地讀,都要“運用腦髓,放出眼光”思考著讀……但①。從取向上說,“讀薄”偏重于求深度,“讀厚”則②;從方法上說,③,“讀厚”則需要拓展、雜糅?!白x薄”的過程,其實就是去粗取精、去偽存真,直達事物本質(zhì)的過程;“讀厚”的過程,其實就是融會貫通、觸類旁通,架構(gòu)知識網(wǎng)的過程。讀書是一門學(xué)問、一門藝術(shù),其真諦和要義唯在于:先由“薄”而“厚”,④,如此循環(huán)往復(fù),則境界全出。2.在下面語段空白處依次填入三個句子,使上下文銜接自然。(只填序號)當(dāng)時間變得越發(fā)昂貴,消磨時間、降低速度的“閑”越發(fā)奢侈。久遠(yuǎn)年代的詩詞里,“海鷗無事,閑飛閑宿”,;“有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花”,;“人閑桂花落,夜靜春山空”,。生活的忙碌讓我們怎能不懷想“

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