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2026屆重慶市文理院附屬中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,據(jù)圖分析,結(jié)論不正確的是A.生成物丁屬于氧化物B.該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律C.參加反應(yīng)的甲、乙分子個(gè)數(shù)比為1:1D.該反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目均不變2.下列物質(zhì)的用途中不正確的是()A.熟石灰用于粉刷墻壁B.鐵桶用來(lái)盛氫氧化鈉溶液C.酸堿指示劑用于檢驗(yàn)溶液的酸堿性D.氫氧化鈉用于干燥二氧化碳?xì)怏w3.保護(hù)環(huán)境,防止空氣和水體的污染是每個(gè)公民應(yīng)盡的職責(zé),下列做法中,有利于環(huán)境保護(hù)的是①控制工業(yè)生產(chǎn)中廢氣和廢水的直接排放;②增大綠地面積;③開(kāi)發(fā)生產(chǎn)無(wú)汞電池;④分類回收垃圾;⑤生活污水處理后排放;⑥禁止含磷洗滌劑的使用;⑦合理使用農(nóng)藥和化肥;⑧在水庫(kù)周邊興建造紙廠A.全部B.②④⑥③C.①②③④⑦⑧D.①②③④⑤⑥⑦4.下列關(guān)于“2”的含義的解釋中,正確的是()A.2Fe中的“2”表示兩個(gè)鐵分子B.Zn2+中的“2+”表示一個(gè)鋅離子帶有2個(gè)單位的正電荷C.H2SO4中的“2”表示一個(gè)硫酸分子中含有二個(gè)氫元素D.中的“+2”表示氧化鈣的化合價(jià)為+2價(jià)5.在實(shí)驗(yàn)室中,下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A除去混在二氧化碳中的一氧化碳點(diǎn)燃B鑒別軟水和硬水加入水,攪拌C除去混在木炭粉中的氧化銅在空氣中灼燒D鑒別空氣、氮?dú)狻⒀鯕馊贾哪緱l分別伸入集氣瓶A.A B.B C.C D.D6.鎳在元素周期表中的信息如圖所示,下列有關(guān)鎳的說(shuō)法正確的是()
A.原子序數(shù)是28B.屬于非金屬元素C.原子的核外電子數(shù)是58.69D.相對(duì)原子質(zhì)量為287.科學(xué)發(fā)現(xiàn):在一定條件下給水施加弱電場(chǎng),能使水在常溫常壓下結(jié)成冰,俗稱“熱冰”。下列說(shuō)法正確的是()A.“熱冰”與水的分子組成不同B.“熱冰”與水的化學(xué)性質(zhì)相同C.結(jié)成“熱冰”后,分子停止運(yùn)動(dòng)D.由水結(jié)成“熱冰”的過(guò)程中,分子之間的間隔沒(méi)有發(fā)生變化8.邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法,下列推理合理的是()A.單質(zhì)中只含有一種元素,但只含有一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)B.在一定條件下CO2氣體變成液體,此時(shí)CO2分子停止運(yùn)動(dòng)C.化學(xué)反應(yīng)前后原子總數(shù)不變,所以化學(xué)反應(yīng)前后分子總數(shù)也不變D.離子是帶電荷的粒子,所以帶電荷的粒子一定是離子9.邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。以下邏輯合理的是()A.離子是帶電荷的微粒,所以帶電荷的微粒一定是離子B.CO和CO2的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同C.化合物都是由不同種元素組成的,所以不同種元素組成的純凈物一定是化合物D.化學(xué)變化伴隨有能量變化,所以有能量變化的一定是化學(xué)變化10.生活中的下列變化,屬于物理變化的是A.糧食釀酒 B.食物腐爛 C.大蒜搗成蒜泥 D.萊刀生銹二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.某同學(xué)在學(xué)習(xí)中建構(gòu)了“氮及其化合價(jià)的價(jià)、類關(guān)系圖”。(1)圖中A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)為大氣污染物之一,寫(xiě)出其對(duì)應(yīng)的化學(xué)式:_____。(2)圖中B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)化學(xué)式是_____,它對(duì)應(yīng)的物質(zhì)類別是_____。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.下圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置:據(jù)此回答下列問(wèn)題:(1)寫(xiě)出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①_____②_____;(2)常溫下,在過(guò)氧化氫(H2O2)溶液中加入MnO2(固體粉末)即可制取氧氣。用這種方法制取氧氣時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是(填序號(hào))_____;(3)實(shí)驗(yàn)室通常用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;此外,CO2可以用碳酸氫鈉(NaHCO3)加熱分解(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水)來(lái)制取,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____;(4)若用如圖裝置按箭頭所示的流向收集一瓶二氧化碳?xì)怏w,請(qǐng)將集氣瓶?jī)?nèi)的導(dǎo)管補(bǔ)畫(huà)完整_____。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.金屬和金屬材料與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)。(1)下列有關(guān)金屬和金屬材料的說(shuō)法中,不正確的是____________________(填序號(hào))。A用鐵鍋炒菜利用了鐵的導(dǎo)熱性B通過(guò)在金屬表面涂油、刷漆等措施可以防止金屬生銹C硬鋁(鋁合金)的硬度小于純鋁D金屬資源的回收利用既保護(hù)了環(huán)境,又節(jié)約了金屬資源(2)銅不與稀硫酸反應(yīng),但加熱時(shí)銅能與濃硫酸反應(yīng),生成硫酸銅、二氧化硫氣體和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________。(3)某同學(xué)為了探究相關(guān)金屬的化學(xué)性質(zhì),做了下列實(shí)驗(yàn):②A試管中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____________________。②只通過(guò)A和B實(shí)驗(yàn)尚不能證明銅、銀兩種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱,需補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明,補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)所用試劑合理的是____________________(填序號(hào));ACu、Ag、稀鹽酸BCu、AgNO3溶液③實(shí)驗(yàn)C中物質(zhì)充分反應(yīng)后,某同學(xué)對(duì)試管中固體的成分提出以下四種猜想:AZn、Cu、AgBZn、CuCCu、AgDAg這四種猜想中明顯不合理的是____________________(填序號(hào))。(4)某興趣小組利用如下圖裝置研究-氧化碳和氧化鐵的反應(yīng)。①實(shí)驗(yàn)停止加熱前不需要先斷開(kāi)A和B的連接以防止石灰水倒吸,理由是____________________。②如何處理尾氣:____________________。③反應(yīng)后硬質(zhì)玻璃管中剩余固體總質(zhì)量會(huì)____________________(選填“增加”“減少”或“不變”)。14.生活中常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)、制法等是化學(xué)研究的重要內(nèi)容。(1)鐵容易在潮濕的空氣里生銹。主要是因?yàn)殍F和空氣中____發(fā)生作用的結(jié)果。(2)向一定量的Ba(OH)2溶液中滴加稀H2SO4,下列圖象能正確描述對(duì)應(yīng)關(guān)系的是(_____)ABCD(3)濃硫酸和濃鹽酸敞口放置均會(huì)變稀,這是為什么___?(4)下圖裝置可做一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn),并檢驗(yàn)生成的氣體產(chǎn)物。
①B裝置玻璃管里可觀察到的現(xiàn)象是______。②C裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.大蒜具有一定的抗病毒功效和食療價(jià)值,大蒜新素是其有效成分之一。大蒜新素化學(xué)式為(C6H10S3)。請(qǐng)根據(jù)大蒜新素的化學(xué)式計(jì)算:(1)大蒜新素的相對(duì)分子質(zhì)量___________。(2)大蒜新素中碳元素、硫元素的質(zhì)量比為多少?_______(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)16.根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的步驟,求出2000t含氧化鐵80%的赤鐵礦煉得的生鐵中,含鐵多少噸?
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【分析】根據(jù)微觀示意圖可知,甲、乙、丙、丁分別為二氧化碳、氫氣、甲醇(CH3OH)和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+3H2=CH3OH+H2O?!驹斀狻緼.生成物丁為水,水由氫氧兩種元素組成,屬于氧化物。故A不符合題意;B.該反應(yīng)為化學(xué)反應(yīng),遵守質(zhì)量守恒定律(適用于化學(xué)反應(yīng))。故B不符合題意;C.根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+3H2=CH3OH+H2O,參加反應(yīng)的甲、乙的分子個(gè)數(shù)比為1:3。故C符合題意;D.根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀解釋,該反應(yīng)前后的原子種類、質(zhì)量和數(shù)目都不變。故D不符合題意。故選C。2、D【解析】A、熟石灰能與二氧化碳反應(yīng)生成堅(jiān)硬的碳酸鈣,可以用熟石灰來(lái)粉刷墻壁,故A正確;B、鐵桶和氫氧化鈉溶液不反應(yīng),能用來(lái)盛氫氧化鈉溶液,故B正確;C、酸堿指示劑遇酸和堿會(huì)顯示不同顏色,可用來(lái)指示酸和堿,故C正確;D、氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng),不能用于干燥二氧化碳?xì)怏w,故D錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】氫氧化鈉能干燥氨氣,不能干燥CO2、SO2、HCl等氣體。3、D【詳解】保護(hù)環(huán)境,防止空氣和水體的污染的做法中:①控制工業(yè)生產(chǎn)中廢氣和廢水的直接排放;②增大綠地面積;③開(kāi)發(fā)生產(chǎn)無(wú)汞電池;④分類回收垃圾⑤生活污水處理后排放⑥禁止含磷洗滌劑的使用⑦合理使用農(nóng)藥和化肥。是可行的、正確的做法。故D①②③④⑤⑥⑦組合是正確的。⑧在水庫(kù)周邊興建造紙廠,會(huì)污染水體。
故選:D4、B【詳解】A、2Fe中的“2”表示兩個(gè)鐵原子,故錯(cuò)誤;B、Zn2+中的“2+”表示一個(gè)鋅離子帶有2個(gè)單位的正電荷,故正確;C、H2SO4中的“2”表示一個(gè)硫酸分子中含有二個(gè)氫離子,故錯(cuò)誤;D、中的“+2”表示氧化鈣的化合價(jià)為+2價(jià),化合價(jià)應(yīng)標(biāo)在元素的正上方,故正確。故選B5、D【詳解】A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能點(diǎn)燃,會(huì)引入新的氣體雜質(zhì),且當(dāng)二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時(shí),少量的一氧化碳是不會(huì)燃燒的,故不符合題意;B、鑒別軟水和硬水用肥皂水,浮渣多泡沫少的是硬水,反之則是軟水,故不符合題意;C、木炭粉在空氣中灼燒生成二氧化碳,會(huì)除去主體物質(zhì),不符合除雜原則,故不符合題意;D、燃著的木條分別伸入集氣瓶,正常燃燒的是空氣,熄滅的是氮?dú)?,燃燒更旺的是氧氣,可以鑒別,故符合題意;故選D?!军c(diǎn)睛】解答除雜質(zhì)一類的題目時(shí),要注意三原則:①不引入新雜質(zhì);②不減少被提純物質(zhì)的質(zhì)量;③雜質(zhì)便于分離。掌握了除雜質(zhì)的原則,解答題目時(shí)要審清題目要求,分析理順?biāo)悸非遗c題目要求吻合,才能準(zhǔn)確解題。6、A【分析】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號(hào);中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,進(jìn)行分析判斷即可。【詳解】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為28,該元素的原子序數(shù)為28,正確;B、中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是鎳,屬于金屬元素,錯(cuò)誤;C、左上角的數(shù)字為28,表示原子序數(shù)為28;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素的核外電子數(shù)為28,錯(cuò)誤;D、漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為58.69,錯(cuò)誤;故選A。7、B【詳解】A、“熱冰”與水都是水分子構(gòu)成的,分子構(gòu)成相同,故A錯(cuò);B、根據(jù)給水施加一個(gè)弱電場(chǎng),水就可以結(jié)成冰,稱為“熱冰”可知熱冰就是水化學(xué)性質(zhì)相同,故B正確;C、分子時(shí)刻在不斷運(yùn)動(dòng),不管是什么狀態(tài),故C錯(cuò)。D、根據(jù)水結(jié)成“熱冰”的過(guò)程中,物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生變化,故分子之間的間隔發(fā)生變化,故D錯(cuò)誤。故選:B。8、A【詳解】A、單質(zhì)中只含有一種元素,但只含有一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì),也可能是混合物,如氧氣和臭氧的混合物,符合題意;B、在一定條件下CO2氣體變成液體,此時(shí)CO2分子仍是在不斷的運(yùn)動(dòng)的,不符合題意;C、化學(xué)反應(yīng)前后原子總數(shù)不變,但化學(xué)反應(yīng)前后分子總數(shù)可能會(huì)發(fā)生改變,不符合題意;D、離子是帶電荷的微粒,但帶電荷的微粒不一定是離子,也可能是質(zhì)子、電子等,不符合題意。故選A。9、C【解析】A、離子是帶電荷的微粒,但帶電荷的微粒不一定是離子,也可能是質(zhì)子、電子等,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、CO和CO2的組成元素相同,但一氧化碳和二氧化碳分子的構(gòu)成不同,它們的化學(xué)性質(zhì)不同,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、化合物都是由不同種元素組成的,由不同種元素組成的純凈物一定是化合物,選項(xiàng)正確;D、化學(xué)變化伴隨有能量變化,但有能量變化的不一定是化學(xué)變化,也可能是物理變化,如水蒸發(fā),選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選C。【點(diǎn)睛】分子的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),同種分子,性質(zhì)相同。10、C【解析】物理變化是沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化。【詳解】A、糧食釀酒過(guò)程中生成了新物質(zhì)酒精,屬于化學(xué)變化,故A不正確;B、食物腐爛生成新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故B不正確;C、大蒜搗成蒜泥,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C正確;D、萊刀生銹生成氧化鐵,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故D不正確。故選C?!军c(diǎn)睛】有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化,沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化,判斷化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是有新物質(zhì)生成。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、NO2N2單質(zhì)【解析】(1)圖中A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)為大氣污染物之一,該物質(zhì)氮元素為+4價(jià),是二氧化氮,其對(duì)應(yīng)的化學(xué)式:NO2;(2)圖中B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)氮元素化合價(jià)為0,是氮?dú)?,化學(xué)式是:N2,氮?dú)庵挥梢环N元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、酒精燈長(zhǎng)頸漏斗BD/BE【詳解】(1)儀器①為酒精燈;儀器②為長(zhǎng)頸漏斗;(2)用過(guò)氧化氫和二氧化錳反應(yīng)制取氧氣,該反應(yīng)屬于固液不加熱反應(yīng),發(fā)生裝置應(yīng)選B,氧氣不易溶于水,密度比空氣大,故可用排水法或向上排空氣法收集,故收集裝置應(yīng)選D或E,應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是BD或BE;(3)用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式為:;碳酸氫鈉(NaHCO3)可加熱分解為碳酸鈉、二氧化碳和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;(4)二氧化碳的密度比空氣大,若用如圖裝置按箭頭所示的流向收集一瓶二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)“短進(jìn)長(zhǎng)出”,故將集氣瓶?jī)?nèi)的導(dǎo)管補(bǔ)畫(huà)完整為:。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、CCu+2H2SO4(濃)=CuSO4+2H2O+SO2↑鋅的表面有紅色固體生成,溶液由藍(lán)色變成無(wú)色BB停止加熱前硬質(zhì)玻璃管內(nèi)一直通入一氧化碳,壓強(qiáng)不會(huì)減小,B中液體不會(huì)倒流;點(diǎn)燃或收集減少【詳解】(1)A、用鐵鍋炒菜利用了鐵的導(dǎo)熱性,選項(xiàng)正確;B、通過(guò)在金屬表面涂油、刷漆等措施可以隔絕氧氣和水,防止金屬生銹,選項(xiàng)正確;C、硬鋁(鋁合金)的硬度大于純鋁,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、金屬資源的回收利用既保護(hù)了環(huán)境,又節(jié)約了金屬資源,選項(xiàng)正確,故選C;(2)銅不與稀硫酸反應(yīng),但加熱時(shí)銅能與濃硫酸反應(yīng),生成硫酸銅、二氧化硫氣體和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu+2H2SO4(濃)=CuSO4+2H2O+SO2↑;(3)②鋅和硝酸銅反應(yīng)生成銅和硝酸鋅,A試管中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是鋅的表面有紅色固體生成,溶液由藍(lán)色變成無(wú)色;②只通過(guò)A和B實(shí)驗(yàn)尚不能證明銅、銀兩種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱,需補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明,補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)所用試劑合理的是:A、Cu、Ag都不與稀鹽酸反應(yīng),不能證明銅、銀的強(qiáng)弱;B、Cu和AgNO3溶液反應(yīng),證明銅的活動(dòng)性比銀的強(qiáng)。故選B;③鋅、銅、銀的活動(dòng)性順序是:鋅>銅>銀,向硝酸銅和硝酸銀的溶液中加入鋅,鋅先于硝酸銀溶液反應(yīng)生成硝酸鋅和銀,后與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅,即固體中一定有銀。實(shí)驗(yàn)C中物質(zhì)充分反應(yīng)后,某同學(xué)對(duì)試管中固體的成分提出以下四種猜想:鋅過(guò)量時(shí):Zn、Cu、Ag,鋅不足時(shí),只有Ag;鋅的量能與硝酸銅和硝酸銀的溶液反應(yīng),但是沒(méi)有剩余時(shí),固體為Cu、Ag;故不合理的是B;(4)①實(shí)驗(yàn)停止加熱前不需要先斷開(kāi)A和B的連接以防止石灰水倒吸,理由是實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)要先熄滅酒精噴燈,等裝置冷卻到室溫后再停止通一氧化碳,即停止加熱前硬質(zhì)玻璃管內(nèi)壓強(qiáng)不會(huì)減小,B中液體不會(huì)倒流;②一氧化碳可燃燒轉(zhuǎn)化成無(wú)污染的二氧化碳,一氧化碳可作燃料或還原劑,處理尾氣的方法可以是點(diǎn)燃或收集;③反應(yīng)前硬質(zhì)玻璃管內(nèi)固體是氧化鐵,反應(yīng)后是鐵,反應(yīng)后硬質(zhì)玻璃管中剩余固體總質(zhì)量會(huì)減少。14、水和氧氣C濃硫酸有吸水性,溶劑量增加,溶液變??;濃鹽酸有揮發(fā)性,溶質(zhì)的量減少,溶液變稀。紅色固體變黑色Ca(OH)2
+CO2
=CaCO3↓+H2O【解析】【分析】【詳解】(1)鐵銹主要由三氧化二鐵水合物(Fe
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