天氣現(xiàn)象科學(xué)課件PPT單擊此處添加副標(biāo)題匯報(bào)人：XX目錄壹天氣現(xiàn)象基礎(chǔ)貳常見(jiàn)天氣現(xiàn)象叁極端天氣事件肆天氣預(yù)報(bào)技術(shù)伍天氣對(duì)環(huán)境的影響陸互動(dòng)與實(shí)驗(yàn)天氣現(xiàn)象基礎(chǔ)第一章天氣與氣候的區(qū)別變化速度不同天氣多變且快速，氣候穩(wěn)定少變時(shí)間范圍不同天氣短時(shí)間變化，氣候長(zhǎng)期平均狀態(tài)0102天氣現(xiàn)象的成因地球各緯度接受太陽(yáng)輻射不同，形成溫度差異，驅(qū)動(dòng)大氣運(yùn)動(dòng)。太陽(yáng)輻射差異01包括風(fēng)帶、氣壓帶等，通過(guò)空氣流動(dòng)重新分配熱量與水分，影響天氣。大氣環(huán)流影響02海洋、陸地等不同地表對(duì)太陽(yáng)輻射吸收反射不同，引發(fā)局地氣候差異。下墊面性質(zhì)作用03天氣系統(tǒng)概述闡述不同風(fēng)帶和氣流如何導(dǎo)致特定天氣現(xiàn)象。風(fēng)帶與氣流介紹高壓、低壓系統(tǒng)對(duì)天氣的影響。氣壓系統(tǒng)常見(jiàn)天氣現(xiàn)象第二章降水類型液態(tài)降水，由大氣循環(huán)擾動(dòng)產(chǎn)生雨固態(tài)降水，通常在較冷氣候中出現(xiàn)雪固態(tài)降水，由強(qiáng)對(duì)流天氣產(chǎn)生冰雹風(fēng)的形成與分類風(fēng)的形成空氣流動(dòng)成風(fēng)風(fēng)的分類按成因和風(fēng)力溫度變化的影響溫度變化影響全球氣候模式，導(dǎo)致季節(jié)變遷和極端天氣事件增多。氣候模式變化01溫度變化影響生態(tài)系統(tǒng)平衡，動(dòng)植物生存范圍變化，生物多樣性受影響。生態(tài)系統(tǒng)影響02極端天氣事件第三章臺(tái)風(fēng)的形成與影響高溫海水與濕度狂風(fēng)暴雨與洪澇形成條件主要危害極地風(fēng)暴特征01強(qiáng)風(fēng)低溫極地風(fēng)暴以強(qiáng)烈的風(fēng)力和極低的溫度為主要特征。02廣泛影響影響范圍廣，可覆蓋大片海域及鄰近陸地，引發(fā)大規(guī)模氣象變化。干旱與洪澇災(zāi)害導(dǎo)致水資源短缺，影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生態(tài)環(huán)境。干旱影響造成人員傷亡，沖毀房屋和農(nóng)田，引發(fā)次生災(zāi)害。洪澇危害天氣預(yù)報(bào)技術(shù)第四章預(yù)報(bào)方法與工具利用數(shù)學(xué)模型計(jì)算大氣狀態(tài)，預(yù)測(cè)未來(lái)天氣變化。數(shù)值預(yù)報(bào)法通過(guò)雷達(dá)回波分析降水等天氣現(xiàn)象，提高預(yù)報(bào)準(zhǔn)確性。雷達(dá)探測(cè)法衛(wèi)星與雷達(dá)在預(yù)報(bào)中的應(yīng)用氣象衛(wèi)星作用監(jiān)測(cè)大氣，提供數(shù)據(jù)雷達(dá)技術(shù)應(yīng)用實(shí)時(shí)探測(cè)降水，預(yù)警災(zāi)害預(yù)報(bào)準(zhǔn)確率的提升01先進(jìn)技術(shù)支撐利用衛(wèi)星遙感等技術(shù)獲取精確數(shù)據(jù)。02模型與算法優(yōu)化改進(jìn)數(shù)值模型，開(kāi)發(fā)自動(dòng)評(píng)分算法提高預(yù)報(bào)精度。天氣對(duì)環(huán)境的影響第五章天氣對(duì)農(nóng)業(yè)的影響適宜天氣促進(jìn)作物生長(zhǎng)，極端天氣如干旱、洪澇則影響產(chǎn)量。作物生長(zhǎng)01潮濕天氣易引發(fā)農(nóng)作物病蟲(chóng)害，影響作物健康與產(chǎn)量。病蟲(chóng)害發(fā)生02天氣對(duì)交通的影響惡劣天氣如暴雨、雷暴常導(dǎo)致航班取消或延誤，影響旅客出行計(jì)劃。航班延誤雨雪霧等天氣降低能見(jiàn)度，路面濕滑，增加交通事故風(fēng)險(xiǎn)。道路安全天氣對(duì)人類健康的影響極端天氣易誘發(fā)哮喘、感冒等呼吸系統(tǒng)疾病。呼吸系統(tǒng)疾病0102陰雨連綿易導(dǎo)致情緒低落，晴朗天氣則有助于提升心情。心理健康03天氣變化會(huì)影響人體生物鐘，進(jìn)而影響睡眠和日?；顒?dòng)。生理節(jié)律互動(dòng)與實(shí)驗(yàn)第六章天氣現(xiàn)象模擬實(shí)驗(yàn)利用風(fēng)扇模擬不同風(fēng)力等級(jí)，直觀感受風(fēng)速對(duì)環(huán)境的影響。風(fēng)力展示通過(guò)噴灑水霧模擬降雨，觀察云層形成與降水過(guò)程。降雨模擬學(xué)生參與的天氣觀察組織學(xué)生到戶外進(jìn)行天氣觀測(cè)，記錄氣溫、濕度等數(shù)據(jù)，增強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。實(shí)地觀測(cè)活動(dòng)布置簡(jiǎn)單家庭小實(shí)驗(yàn)，如制作晴雨計(jì)，讓家長(zhǎng)與孩子共同參與，理解天氣原理。家庭小實(shí)驗(yàn)互動(dòng)問(wèn)答環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)趣味問(wèn)題引導(dǎo)實(shí)驗(yàn)觀察提問(wèn)01設(shè)計(jì)趣味天氣問(wèn)題，激發(fā)孩子好奇心，引導(dǎo)