山東省青島市平度市灰埠鎮(zhèn)灰埠中學(xué)八年級(jí)體育上冊(cè)第17次課籃球行進(jìn)間運(yùn)球說(shuō)課稿科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱(chēng)）山東省青島市平度市灰埠鎮(zhèn)灰埠中學(xué)八年級(jí)體育上冊(cè)第17次課籃球行進(jìn)間運(yùn)球說(shuō)課稿課程基本信息1.課程名稱(chēng)：籃球

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：八年級(jí)

3.授課時(shí)間：第17次課

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能，提高行進(jìn)間運(yùn)球技巧。

2.增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，學(xué)會(huì)與他人配合。

3.培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)，面對(duì)挑戰(zhàn)不退縮。

4.提高學(xué)生安全意識(shí)，掌握正確的運(yùn)動(dòng)方法和保護(hù)措施。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：行進(jìn)間運(yùn)球技術(shù)的正確掌握和運(yùn)用。

難點(diǎn)：學(xué)生在行進(jìn)中保持球穩(wěn)定，避免失誤。

解決辦法：

1.通過(guò)示范和分解動(dòng)作，讓學(xué)生直觀理解技術(shù)要領(lǐng)。

2.設(shè)定基礎(chǔ)練習(xí)，逐步增加難度，讓學(xué)生在練習(xí)中體會(huì)手感。

3.利用游戲和比賽，激發(fā)學(xué)生興趣，提高練習(xí)效果。

4.對(duì)個(gè)別技術(shù)動(dòng)作不達(dá)標(biāo)的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，加強(qiáng)針對(duì)性訓(xùn)練。

5.通過(guò)視頻回放，讓學(xué)生自我糾正動(dòng)作，提高自我評(píng)價(jià)能力。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生擁有最新的體育教材，包含籃球行進(jìn)間運(yùn)球的相關(guān)內(nèi)容。

2.輔助材料：準(zhǔn)備籃球運(yùn)球技巧的視頻、圖片，以及展示動(dòng)作要點(diǎn)的圖表。

3.實(shí)驗(yàn)器材：準(zhǔn)備籃球、籃球架、計(jì)時(shí)器等，確保器材完好且安全。

4.教室布置：設(shè)置練習(xí)區(qū)域和觀摩區(qū)域，提供足夠的空間供學(xué)生練習(xí)和觀看示范。教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入（約5分鐘）

-激發(fā)興趣：通過(guò)提問(wèn)“你們最喜歡的籃球運(yùn)球技巧是什么？”來(lái)引起學(xué)生的興趣。

-回顧舊知：簡(jiǎn)要回顧上節(jié)課學(xué)到的籃球基本動(dòng)作，如原地運(yùn)球。

2.新課呈現(xiàn)（約20分鐘）

-講解新知：詳細(xì)講解行進(jìn)間運(yùn)球的技術(shù)動(dòng)作，包括起步、運(yùn)球姿勢(shì)、身體協(xié)調(diào)等。

-舉例說(shuō)明：通過(guò)視頻展示專(zhuān)業(yè)運(yùn)動(dòng)員的行進(jìn)間運(yùn)球動(dòng)作，讓學(xué)生直觀學(xué)習(xí)。

-互動(dòng)探究：分組討論，讓學(xué)生分享自己觀察到的行進(jìn)間運(yùn)球的特點(diǎn)和技巧。

3.鞏固練習(xí)（約30分鐘）

-學(xué)生活動(dòng)：組織學(xué)生進(jìn)行分組練習(xí)，每組學(xué)生輪流進(jìn)行行進(jìn)間運(yùn)球，其他組員觀摩。

-教師指導(dǎo)：巡回指導(dǎo)，糾正學(xué)生在練習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤動(dòng)作，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作要領(lǐng)。

-小組競(jìng)賽：設(shè)置簡(jiǎn)單的競(jìng)賽規(guī)則，如運(yùn)球距離、運(yùn)球速度等，激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

4.課堂總結(jié)（約5分鐘）

-總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)行進(jìn)間運(yùn)球的關(guān)鍵要點(diǎn)。

-鼓勵(lì)學(xué)生在課后繼續(xù)練習(xí)，提高自己的運(yùn)球技巧。

5.作業(yè)布置（約5分鐘）

-布置作業(yè)：要求學(xué)生在課后練習(xí)行進(jìn)間運(yùn)球，并記錄自己的進(jìn)步。

-次日檢查：下一節(jié)課開(kāi)始時(shí)，組織學(xué)生展示自己的練習(xí)成果，互相學(xué)習(xí)。

（以下為詳細(xì)的教學(xué)步驟，按照教學(xué)過(guò)程的時(shí)間分配進(jìn)行展開(kāi)）

1.導(dǎo)入（約5分鐘）

-教師提問(wèn)：“同學(xué)們，你們知道籃球比賽中哪些運(yùn)球技巧很重要嗎？”

-學(xué)生回答，教師總結(jié)：“今天我們要學(xué)習(xí)的就是行進(jìn)間運(yùn)球，這是一個(gè)既實(shí)用又需要技巧的動(dòng)作?！?/p>

2.新課呈現(xiàn)（約20分鐘）

-教師講解行進(jìn)間運(yùn)球的技術(shù)動(dòng)作，包括：

-起步姿勢(shì)：強(qiáng)調(diào)膝蓋微彎，重心低，步伐穩(wěn)定。

-運(yùn)球姿勢(shì)：講解手部握球、運(yùn)球位置和力度。

-身體協(xié)調(diào)：說(shuō)明如何通過(guò)身體轉(zhuǎn)動(dòng)來(lái)保持平衡和穩(wěn)定性。

-播放專(zhuān)業(yè)運(yùn)動(dòng)員行進(jìn)間運(yùn)球視頻，讓學(xué)生觀察并總結(jié)技巧。

-分組討論，讓學(xué)生分享自己觀察到的關(guān)鍵點(diǎn)。

3.鞏固練習(xí)（約30分鐘）

-學(xué)生分組，每組輪流進(jìn)行行進(jìn)間運(yùn)球練習(xí)，其他組員觀摩。

-教師巡回指導(dǎo)，針對(duì)以下問(wèn)題進(jìn)行糾正：

-起步不穩(wěn)，重心過(guò)高。

-手部握球不穩(wěn)，運(yùn)球力度不均勻。

-身體協(xié)調(diào)性差，運(yùn)球時(shí)身體搖擺。

-小組競(jìng)賽：每組派代表進(jìn)行行進(jìn)間運(yùn)球比賽，設(shè)置簡(jiǎn)單的規(guī)則，如運(yùn)球距離或運(yùn)球速度。

4.課堂總結(jié)（約5分鐘）

-教師總結(jié)：“今天我們學(xué)習(xí)了行進(jìn)間運(yùn)球，希望大家課后能繼續(xù)練習(xí)，提高自己的運(yùn)球技巧?！?/p>

5.作業(yè)布置（約5分鐘）

-教師布置作業(yè)：“請(qǐng)同學(xué)們課后練習(xí)行進(jìn)間運(yùn)球，并記錄自己的進(jìn)步，下次課帶來(lái)分享?！?/p>

-次日檢查：組織學(xué)生展示自己的練習(xí)成果，互相學(xué)習(xí)，教師給予評(píng)價(jià)和鼓勵(lì)。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-籃球運(yùn)球歷史與發(fā)展：介紹籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展歷程，特別是運(yùn)球技巧的演變，以及不同時(shí)代運(yùn)球技巧的特點(diǎn)。

-籃球運(yùn)球技術(shù)分類(lèi)：講解不同類(lèi)型的運(yùn)球技術(shù)，如體前變向、胯下運(yùn)球、背后運(yùn)球等，以及它們?cè)诓煌荣悎?chǎng)合的運(yùn)用。

-籃球運(yùn)球訓(xùn)練方法：介紹一些專(zhuān)業(yè)的運(yùn)球訓(xùn)練方法，如重復(fù)練習(xí)、模擬比賽訓(xùn)練等，以提高學(xué)生的運(yùn)球技能。

-籃球運(yùn)球比賽規(guī)則：解釋籃球比賽中關(guān)于運(yùn)球的規(guī)則，如兩次運(yùn)球規(guī)則、帶球走規(guī)則等，讓學(xué)生了解比賽中的限制和技巧。

2.拓展建議：

-觀看籃球比賽：鼓勵(lì)學(xué)生觀看專(zhuān)業(yè)籃球比賽，特別是NBA等高水平比賽，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)球員的運(yùn)球技巧。

-家庭運(yùn)球練習(xí)：建議學(xué)生在家進(jìn)行運(yùn)球練習(xí)，家長(zhǎng)可以陪同指導(dǎo)，確保動(dòng)作的正確性。

-創(chuàng)造性練習(xí)：鼓勵(lì)學(xué)生自己設(shè)計(jì)運(yùn)球練習(xí)，如在障礙物中運(yùn)球，增加練習(xí)的趣味性和挑戰(zhàn)性。

-參加籃球俱樂(lè)部或訓(xùn)練班：如果條件允許，鼓勵(lì)學(xué)生參加籃球俱樂(lè)部或?qū)I(yè)訓(xùn)練班，接受更專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練。

-運(yùn)球比賽體驗(yàn)：組織校內(nèi)或校外的運(yùn)球比賽，讓學(xué)生在比賽中應(yīng)用所學(xué)技巧，提高實(shí)戰(zhàn)能力。

-運(yùn)球技巧研究：引導(dǎo)學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)球技巧進(jìn)行深入研究，撰寫(xiě)小論文或報(bào)告，提高學(xué)生的研究能力和寫(xiě)作能力。

-運(yùn)球教學(xué)案例分析：分析優(yōu)秀籃球教練的教學(xué)案例，學(xué)習(xí)如何更有效地教授運(yùn)球技巧。

-運(yùn)球心理調(diào)適：探討運(yùn)球過(guò)程中的心理因素，如自信心的培養(yǎng)、應(yīng)對(duì)比賽壓力等，提高學(xué)生的心理素質(zhì)。內(nèi)容邏輯關(guān)系①行進(jìn)間運(yùn)球的基本動(dòng)作要領(lǐng)

-起步姿勢(shì)：膝蓋微彎，重心低，步伐穩(wěn)定。

-手部握球：手指自然分開(kāi)，拇指與食指對(duì)球形成控制點(diǎn)。

-運(yùn)球位置：球位于身體側(cè)面，接近同側(cè)腰際。

-運(yùn)球力度：力度適中，避免球過(guò)高或過(guò)低。

②行進(jìn)間運(yùn)球的協(xié)調(diào)性訓(xùn)練

-身體協(xié)調(diào)：通過(guò)運(yùn)球時(shí)的腳步移動(dòng)和身體轉(zhuǎn)動(dòng)來(lái)保持平衡。

-肌肉力量：加強(qiáng)手臂、手腕和腿部肌肉的