2023年人教版四4年級下冊數(shù)學期末測試（及答案）圖文1．計算35×101時，小明是這樣計算的：35×101＝35×（100＋1）＝35×100＋35這樣算的依據(jù)是（）。A．乘法結(jié)合律 B．加法結(jié)合律 C．乘法交換律 D．乘法分配律2．下面圖形中，不是軸對稱圖形的是（）。A． B． C． D．3．已知三條線段的長度分別是3米、2米和d米，如果用這樣的三條線段圍成一個三角形，那么滿足條件的整數(shù)d有（）個。A．3 B．4 C．5 D．64．如圖，從前面看到的形狀是（）。A． B． C． D．無法判斷5．下列各說法對的的是（）。A．直角三角形只有一條高。B．把1.230末尾的0去掉后，所得的數(shù)縮小到原來的。C．按照“四舍五入”法，近似數(shù)為5.21的最大三位小數(shù)是5.209。D．所有的等邊三角形都是銳角三角形。6．0.06和0.060的計數(shù)單位分別是（）。A．0.010.01 B．0.010.001 C．0.10.01 D．0.0010.0017．如果被減數(shù)增加4.5，減數(shù)減少4.5，結(jié)果（）。A．不變 B．增加9 C．減少98．籠子里有若干雞和兔。從上面數(shù)，有9個頭，從下面數(shù)，有32只腳。雞有（）只。A．2 B．3 C．6 D．79．如圖，∠A＝60°，沿虛線剪去這個角后，剩下的圖形的內(nèi)角和是（）。A．360° B．180° C．150° D．120°10．填上合適的小數(shù)。5米2分米＝()米45克＝()千克480平方厘米＝()平方分米11．0.76里面有個0.01，3.8里面有個0.1．12．淘氣在計算一道有余數(shù)除法時，把被除數(shù)269錯寫成296，結(jié)果商比原來多2，余數(shù)比原來多1，這道除法算式的除數(shù)是()，余數(shù)是()。13．把8.5的小數(shù)點向左移動兩位是()；把0.25擴大()倍是25；把4.08的小數(shù)點向右移動三位是()。14．一棵樹苗16元，商店促銷活動“買3棵送1棵”，王伯伯帶176元錢最多能買()棵這樣的樹苗。15．一個三角形中的兩個角分別是30°和72°，第三個角是()，這是一個()三角形。16．小馬虎在計算一道減法算式時，把被減數(shù)3.6看成2.36，計算結(jié)果是1.29，正確的差是．17．下圖中陰影部分的面積是()平方厘米。18．手工組12名學生做紙花。男生每人做2朵，女生每人做3朵，一共做了32朵。男生有()人，女生有()人。19．直接寫得數(shù)。123－98＝425＋99＝0.7－0.07＝9.06＋0.94＝125÷1000＝7.7＋0.3＝5.7×100＝1－0.75＝20．用豎式計算并驗算。12.56＋5.8＝27－0.82＝21．計算下面各題，能簡算的要簡算。3.27＋6.4＋2.73＋4.696×45－34×96－9632×125×25289－（89＋1080÷36）22．一根繩子剪成兩段，第一段長6.8米，比第二段短3.9米，原來這根繩子長多少米？23．在體檢中，小明的體重是46.8kg，小紅的體重比小明少了4.68kg，小青的體重比小紅多了2.16kg。求小青的體重是多少。24．張玲有24張郵票，李敏有18張郵票，張玲給李敏多少張郵票，兩人的郵票就同樣多了？25．下面是四（1）班和四（2）班同學喜歡吃的食物統(tǒng)計圖，請根據(jù)統(tǒng)計圖完成下面各題。（1）統(tǒng)計圖縱軸表示（）。（2）從整體上看兩個班同學喜歡吃（）的人數(shù)最多。（3）四（2）班同學喜歡吃肉禽類的人數(shù)是喜歡吃蔬菜類的（）倍。（4）兩個班中喜歡吃蔬菜類的人數(shù)比喜歡吃魚蝦類的人數(shù)少（）人。（5）分析統(tǒng)計圖后，你有什么建議？26．希望小學有師生304名，準備包車外出參觀，旅行社包車的價格是每人28元，老師帶9000元夠嗎？1．D解析：D【解析】【分析】根據(jù)乘法分配律，兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘，可以先把它們與這個數(shù)分別相乘，再相加。用字母表示：（a＋b）c＝ac＋bc，據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析可得：計算35×101時，小明是這樣計算的：35×101＝35×（100＋1）＝35×100＋35這樣算的依據(jù)是（乘法分配律），故答案選：D?！军c睛】本題考查乘法分配律的掌握，掌握分析中的定義是解題的關(guān)鍵。2．C解析：C【解析】【分析】一個圖形沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形；依此對每個選項進行分析即可?！驹斀狻緼．長方形是軸對稱圖形；B．等腰三角形是軸對稱圖形；C．平行四邊形不是軸對稱圖形；D．等腰梯形是軸對稱圖形；故答案為：C【點睛】熟練掌握軸對稱圖形的特點是解答此題的關(guān)鍵。3．A解析：A【解析】【分析】三角形的三邊關(guān)系為三角形的兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊之差一定小于第三邊；據(jù)此解答即可?！驹斀狻?＋2＝5（米），3－2＝1（米）則第三條線段的長度應大于1米，小于5米。即滿足條件的整數(shù)d有2、3、4，共3個。故答案為：A。【點睛】熟練掌握三角形的三邊關(guān)系，靈活運用三角形的三邊關(guān)系解決問題。4．B解析：B【解析】【分析】從前面看有3列，左邊一列有2個正方形，中間一列有1個正方形，右邊一列有1個正方形，由此解答。【詳解】從前面看到的形狀是，故答案為：B【點睛】本題是考查從不同方向觀察物體和幾何體，主要培養(yǎng)學生的觀察、分析和空間想象能力，注意觀察的方法。5．D解析：D【解析】【分析】先對每個選項的說法進行分析，然后再選擇正確的一項即可。【詳解】A．直角三角形有3條高，因此原說法錯誤。B．把1.230末尾的0去掉后是1.23，根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)可知，所得的數(shù)和原數(shù)相等，因此原說法錯誤。C．按照“四舍五入”法，近似數(shù)為5.21的最大三位小數(shù)是5.214，因此原說法錯誤。D．等邊三角形的三個角都相等，一個三角形的內(nèi)角和是180°，每個角的度數(shù)都是：180÷3＝60°，因此所有的等邊三角形都是銳角三角形，即原題說法對的。故答案為：D【點睛】此題考查了對三角形高、等邊三角形的認識，三角形的內(nèi)角和度數(shù)、小數(shù)的性質(zhì)、小數(shù)的近似數(shù)的計算，要熟練掌握。6．B解析：B【解析】【分析】首先要搞清小數(shù)的位數(shù)，一位小數(shù)，計數(shù)單位就是0.1，兩位小數(shù)計數(shù)單位就是0.01，以此類推，據(jù)此作答?！驹斀狻扛鶕?jù)小數(shù)的計數(shù)單位，0.06的計數(shù)單位是0.01，0.060的計數(shù)單位是0.001。故答案為：B【點睛】本題主要是考查小數(shù)的計數(shù)單位。7．B解析：B【解析】【分析】根據(jù)差的變化規(guī)律可知，被減數(shù)增加4.5，減數(shù)不變，則差增加4.5。被減數(shù)不變，減數(shù)減少4.5，則差增加4.5。被減數(shù)增加4.5，減數(shù)減少4.5，則差增加4.5＋4.5＝9。據(jù)此解答即可?！驹斀狻?.5＋4.5＝9則如果被減數(shù)增加4.5，減數(shù)減少4.5，結(jié)果增加9。故答案為：B?！军c睛】本題考查差的變化規(guī)律：被減數(shù)增加幾，減數(shù)不變，則差增加幾。被減數(shù)不變，減數(shù)減少幾，則差反而增加幾。8．A解析：A【解析】【分析】假設(shè)全部是雞，總共應有9×2＝18只腳，比實際少32－18＝14只腳，一只兔子看作雞少4－2＝2只腳，兔子為14÷2＝7只，雞有9－7＝2只?！驹斀狻浚?2－9×2）÷（4－2）＝（32－18）÷2＝14÷2＝7（只）9－7＝2（只）故答案為：A?！军c睛】本題是雞兔同籠問題題目，可以用假設(shè)法來進行求解。9．A解析：A【解析】【分析】當三角形沿虛線剪去一角，剩下圖形為一個四邊形，連接四邊形兩個對角，可把四邊形分為2個三角形，已知三角形內(nèi)角和為180°，以此作答?！驹斀狻?80×2＝360°故答案為：A【點睛】四邊形任意對角連線形成2個三角形，可把四邊形轉(zhuǎn)換成三角形求出答案；拓展：其他多邊形也可利用相同辦法，把多邊形變成多個三角形求內(nèi)角和。10．20.0454.8【解析】【分析】米和分米之間的進率是10，千克和克之間的進率是1000，平方厘米和平方分米之間的進率是100，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?米2分米＝5.2米45克＝0.045千克480平方厘米＝4.8平方分米【點睛】本題考查長度單位、質(zhì)量單位、面積單位的換算。把低級單位換算成高級單位，就除以單位間的進率。11．76，38【解析】【詳解】試題分析：首先搞清這個數(shù)字在什么數(shù)位上和這個數(shù)位的計數(shù)單位，它就表示有幾個這樣的計數(shù)單位．解：（1）0.76的“7”在十分位上，“6”在百分位上，表示76個0.01；（2）3.8里面含有38個0.1．故答案為76，38．點評：此題考查小數(shù)、整數(shù)中的數(shù)字所表示的意義：有幾個計數(shù)單位．12．9【解析】【分析】因為商比原來多2，余數(shù)比原來多1，所以除數(shù)是（296－269－1）÷2，進而根據(jù)被除數(shù)÷除數(shù)＝商…余數(shù)，即可求出原來的除數(shù)、余數(shù)是多少即可解答?！驹斀狻浚?96－269－1）÷2＝26÷2＝13269÷13＝20……9除數(shù)是13，余數(shù)是9【點睛】先求得除數(shù)是解決問題的關(guān)鍵。13．0851004080【解析】【分析】根據(jù)小數(shù)點的移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律解答即可。0.25變成25，小數(shù)點向右移了兩位，小數(shù)點向右移兩位相當于擴大100倍?！驹斀狻堪?.5的小數(shù)點向左移動兩位是（0.085）；把0.25擴大（100）倍是25；把4.08的小數(shù)點向右移動三位是（4080）?！军c睛】小數(shù)點向左移動時，整數(shù)部分位數(shù)不夠0補位。小數(shù)點向右移動時，整數(shù)部分最高位前面的0必須去掉；如果小數(shù)部分位數(shù)不夠，要在末尾添“0”補足。14．14【解析】【分析】先用176元除以原價3棵的錢，看能買幾個4棵，再把剩下的錢除以16看還能買幾棵，然后棵數(shù)相加即可解答?！驹斀狻?6×3＝48（元）176÷48＝3（個）……32（元）32÷16＝2（棵）3×4＋2＝12＋2＝14（棵）【點睛】買3棵送1棵，也就促銷時買4棵只要原價3棵的錢。15．78°銳角【解析】【分析】因為三角形的內(nèi)角度數(shù)和是180°，已知兩個內(nèi)角，先用減法求出第三個內(nèi)角的度數(shù)，進而根據(jù)三角形的分類判定出這個三角形的類型；由此得解?！驹斀狻?80°－30°－72°＝150°－72°＝78°因為有三個角都是銳角的三角形是銳角三角形，所以該三角形是銳角三角形?！军c睛】此題主要考查三角形的內(nèi)角和是180度及判定三角形類別的方法。16．53【解析】【詳解】試題分析：根據(jù)題意，用2.36減去1.29，可以得出減數(shù)，再用3.6減去減數(shù)即可．解：2.36﹣1.29=1.07；3.6﹣1.07=2.53．答：正確的差是2.5解析：53【解析】【詳解】試題分析：根據(jù)題意，用2.36減去1.29，可以得出減數(shù)，再用3.6減去減數(shù)即可．解：2.36﹣1.29=1.07；3.6﹣1.07=2.53．答：正確的差是2.53．故答案為2.53．點評：本題的關(guān)鍵是用錯誤的被減數(shù)減去錯誤的結(jié)果，可以求出正確的減數(shù)，然后再進一步解答即可．17．1【解析】【分析】移動陰影部分可組合成一個小正方形，則陰影部分面積為1個小正方形的面積?！驹斀狻縎＝1×1＝1（平方厘米）【點睛】本題考查圖形平移和面積的巧算，正確的平移組合成容易計算解析：1【解析】【分析】移動陰影部分可組合成一個小正方形，則陰影部分面積為1個小正方形的面積?！驹斀狻縎＝1×1＝1（平方厘米）【點睛】本題考查圖形平移和面積的巧算，正確的平移組合成容易計算面積的圖形是本題的解題關(guān)鍵。18．8【解析】【分析】假設(shè)這些花全是女生做的，則有（12×3）朵花，即36朵花；比實際多了（36－32）朵花，即4朵花；每個女生比每個男生多做1朵花，所以男生有：（12×3－32）÷（3－2）＝4解析：8【解析】【分析】假設(shè)這些花全是女生做的，則有（12×3）朵花，即36朵花；比實際多了（36－32）朵花，即4朵花；每個女生比每個男生多做1朵花，所以男生有：（12×3－32）÷（3－2）＝4（人）；由此即可求出女生的人數(shù)?！驹斀狻浚?2×3－32）÷（3－2）＝（36－32）÷1＝4÷1＝4（人）12－4＝8（人）所以，男生有4人，女生有8人?！军c睛】熟練掌握“雞兔同籠”問題的解題方法，是解答此題的關(guān)鍵。19．25；524；0.63；100.125；8；570；0.25【解析】【詳解】略解析：25；524；0.63；100.125；8；570；0.25【解析】【詳解】略20．36；26.18【解析】【分析】依據(jù)小數(shù)加減豎式的計算方法：把小數(shù)點對齊，相同的數(shù)位也就對齊了，然后按照整數(shù)加減法計算方法計算解答?！驹斀狻?2.56＋5.8＝18.36解析：36；26.18【解析】【分析】依據(jù)小數(shù)加減豎式的計算方法：把小數(shù)點對齊，相同的數(shù)位也就對齊了，然后按照整數(shù)加減法計算方法計算解答?！驹斀狻?2.56＋5.8＝18.36驗算：27－0.82＝26.18驗算：21．17；960；100000；170【解析】【分析】加法交換律是指兩個數(shù)相加，交換加數(shù)的位置，和不變。加法結(jié)合律是指三個數(shù)相加，先把前兩個數(shù)相加，或者先把后兩個數(shù)相加，和不變。乘法分配律是解析：17；960；100000；170【解析】【分析】加法交換律是指兩個數(shù)相加，交換加數(shù)的位置，和不變。加法結(jié)合律是指三個數(shù)相加，先把前兩個數(shù)相加，或者先把后兩個數(shù)相加，和不變。乘法分配律是指兩個數(shù)的和同一個數(shù)相乘，等于把兩個加數(shù)分別同這個數(shù)相乘，再把兩個積加起來，結(jié)果不變。乘法交換律是指兩個數(shù)相乘，交換因數(shù)的位置，它們的積不變。減法的性質(zhì)是指從一個數(shù)里連續(xù)減去兩個數(shù)，可以減去這兩個數(shù)的和，也可以先減去第二個數(shù)，再減去第一個數(shù)。整數(shù)四則混合運算的運算順序是同級運算時，從左到右依次計算；兩級運算時，先算乘除，后算加減。有括號時，先算括號里面的?！驹斀狻?.27＋6.4＋2.73＋4.6＝（3.27＋2.73）＋（6.4＋4.6）＝6＋11＝1796×45－34×96－96＝96×（45－34－1）＝96×10＝96032×125×25＝（8×125）×（4×25）＝1000×100＝100000289－（89＋1080÷36）＝289－（89＋30）＝289－89－30＝200－30＝17022．5米【解析】【分析】第一段繩長加上3.9米等于第二段繩子的長度，再加上第一段的長度即可解答?！驹斀狻?.8＋3.9＋6.8＝10.7＋6.8＝17.5（米）答：原來這根繩子長17.5解析：5米【解析】【分析】第一段繩長加上3.9米等于第二段繩子的長度，再加上第一段的長度即可解答。【詳解】6.8＋3.9＋6.8＝10.7＋6.8＝17.5（米）答：原來這根繩子長17.5米?！军c睛】分析清楚誰比誰短是解答本題的關(guān)鍵。23．28kg【解析】【分析】根據(jù)“小明的體重是46.8kg，小紅的體重比小明少了4.68kg，小青的體重比小紅多了2.16kg”，可知：小紅的體重是（46.8－4.68）千克，小紅的體重加上2.1解析：28kg【解析】【分析】根據(jù)“小明的體重是46.8kg，小紅的體重比小明少了4.68kg，小青的體重比小紅多了2.16kg”，可知：小紅的體重是（46.8－4.68）千克，小紅的體重加上2.16千克就是小青的體重，即小青的體重是（46.8－4.68＋2.16）千克，據(jù)此解題即可?！驹斀狻?6.8－4.68＋2.16＝44.28（kg）答：小青的體重是44.28kg?！军c睛】熟練掌握小數(shù)加減法計算的方法是解題關(guān)鍵，計算小數(shù)加減法時，注意小數(shù)點要對齊。24．3張【解析】【分析】先求出兩人的總張數(shù)，因為后來兩人郵票的張數(shù)同樣多，所以用兩人總張數(shù)除以2即可求出后來兩人的張數(shù)，進而求出張玲給李敏郵票的張數(shù)?！驹斀狻浚?4＋18）÷2＝42÷2＝解析：3張【解析】【分析】先求出兩人的總張數(shù)，因為后來兩人郵票的張數(shù)同樣多，所以用兩人總張數(shù)除以2即可求出后來兩人的張數(shù)，進而求出張玲給李敏郵票的張數(shù)?！驹斀狻浚?4＋18）÷2＝42÷2＝21（張）24－21＝3（張）答：張玲給李敏3張郵票，兩人的郵票就同樣多了?！军c睛】求出后來兩人的張數(shù)，是解答此題的關(guān)鍵。25．（1）人數(shù)；（2）魚蝦類；（3）5；（4）28；（5）建議同學們多吃蔬菜?！窘馕觥俊痉治觥浚?）統(tǒng)