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(完整版)數(shù)學(xué)北師大六年級(jí)下冊(cè)期末專題資料試卷經(jīng)典一、選擇題1.在比例尺1︰50000的圖紙上,小文量得A、B間的距離為3.5cm,那么A、B兩地的實(shí)際距離為(
)A.1750千米
B.17.5千米
C.1.75千米
D.175米2.下列圖形不是左面的正方體的展開圖的是().A. B. C. D.3.如圖,線段OA和線段BC分別是圓的半徑和直徑,已知線段OA長(zhǎng)5厘米,若一只螞蟻從B點(diǎn)出發(fā)沿逆時(shí)方向繞著圓的邊線爬行至C點(diǎn),所經(jīng)過的路程是多少厘米?正確的算式是()。A.5×2 B.5π C.4.若一個(gè)三角形三個(gè)內(nèi)角度數(shù)的比是1∶1∶a(a>0),則這個(gè)三角形一定是()。A.等邊三角形 B.等腰三角形 C.直角三角形 D.鈍角三角形5.用1kg鐵的和3kg棉花的相比較,結(jié)果是()。A.3kg棉花的重 B.1kg鐵的重 C.一樣重 D.無法比較6.莉莉用同樣大的正方體擺成了一個(gè)長(zhǎng)方體。下圖分別是她從正面和上面看到的圖形。從右面看到的是下面()圖形。A. B. C.7.甲、乙、兩三個(gè)倉(cāng)庫(kù)各存糧若干噸,已知甲倉(cāng)庫(kù)存的糧是乙倉(cāng)庫(kù)的,乙倉(cāng)庫(kù)存的糧比丙倉(cāng)庫(kù)多,丙倉(cāng)庫(kù)比甲倉(cāng)庫(kù)多存糧40噸,下列說法中錯(cuò)誤的是()。A.丙倉(cāng)庫(kù)存的糧是乙倉(cāng)庫(kù)的 B.甲倉(cāng)庫(kù)存的糧是丙倉(cāng)庫(kù)的C.甲、乙、丙三個(gè)倉(cāng)庫(kù)存糧之比是10∶15∶12 D.甲倉(cāng)庫(kù)存糧240噸8.有一個(gè)圓柱的底面積是Scm2,高是hcm,則和它等底、等高的圓錐的體積是()cm3。A.Sh B.3Sh C.Sh9.下圖是一個(gè)健康人一天的體溫曲線圖從這幅圖中可知()。A.7:30體溫約是36.8℃ B.一天的體溫波動(dòng)不超過1℃C.8時(shí)到18時(shí)體溫一直上升 D.6時(shí)和16時(shí)體溫一樣10.如圖所示,圖①中的多邊形(邊數(shù)為12)是由等邊三角形“擴(kuò)展”而來的,圖②中的多邊形是由正方形“擴(kuò)展”而來的,……,以此類推,則由正邊行“擴(kuò)展”而來的多邊形的邊數(shù)為()。A. B. C. D.二、填空題11.地球上海洋的總面積約是三億六千二百萬平方千米,這個(gè)數(shù)寫作(________)平方千米,省略億位后面的尾數(shù)約是(________)億平方千米。12.10.01里面有(________)個(gè)0.01,的分?jǐn)?shù)單位是(________),再增加(________)個(gè)這樣的單位正好是最小的質(zhì)數(shù)。13.沿著某路的一邊從頭開始插彩旗,每隔4米插一面,插到路的另一端共插了37面彩旗。如果改成每隔6米插一面彩旗,可以有(________)面彩旗不用移動(dòng)。14.用圓規(guī)畫周長(zhǎng)為15.7cm的圓時(shí),圓規(guī)兩腳分開的距離應(yīng)是(________)厘米,畫出的圓的面積是(________)平方厘米。(π取3.14)15.航模小組有48人,男生與女生的人數(shù)比是5∶3,女生有(________)人。16.在比例尺為1∶400000的地圖上,量得常州到南京的圖上距離為34厘米,實(shí)際距離是(________)千米。一列火車以每小時(shí)68千米的速度11時(shí)從常州出發(fā),(________)時(shí)到達(dá)南京。17.一個(gè)圓柱,如果把它的高截短3cm,表面積就減少94.2cm2,它的底面半徑是(____)cm,體積減少(______)cm3.18.老師在黑板上寫了13個(gè)自然數(shù),讓小王計(jì)算平均數(shù)(保留兩位小數(shù)),小王計(jì)算出的答案為12.43,老師說最后一位數(shù)字錯(cuò)了,其他的數(shù)字都對(duì).請(qǐng)問你正確的答案應(yīng)該是______19.李老師去買書,單獨(dú)買上冊(cè)可以買20本,單獨(dú)買下冊(cè)可以買30本,如果上冊(cè)和下冊(cè)合起來買,李老師可以買(______)套。(1本上冊(cè)和1本下冊(cè)合起來為1套)20.把邊長(zhǎng)為10厘米的正方形按下圖中的方式重疊起來,從1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、……,每次重疊后,圖形的周長(zhǎng)是多少厘米?你能找到規(guī)律并填寫下表嗎?正方形個(gè)數(shù)1234……n圖形周長(zhǎng)(cm)40(________)(________)(________)……(________)三、解答題21.直接寫出得數(shù)。1.2÷0.3=2.5×0.4======6.8-1.6=22.計(jì)算下面各題,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。(1)584+8008÷26×15(2)5×(+)×7(3)6-(+0.55)+0.45(4)÷[(-)×]23.解方程或比例。24.六年級(jí)一、二、三3個(gè)班獻(xiàn)愛心捐書,一班捐的本數(shù)是三個(gè)班總數(shù)的,二、三兩個(gè)班捐的本數(shù)比是4:3.已知三個(gè)班捐書總數(shù)為700本.求三班捐了多少本?25.食堂有一些大米,第一周吃掉了總數(shù)的35%,第二周吃掉了180千克,這時(shí)剩下的大米與吃掉了的大米一樣多.食堂原來有大米多少千克?26.為了籌備畢業(yè)聯(lián)歡活動(dòng),六(1)班的同學(xué)全部行動(dòng)起來了.全班的同學(xué)布置教室,的同學(xué)采購(gòu)物品,其余的14名同學(xué)準(zhǔn)備娛樂節(jié)目.全班有多少名同學(xué)?27.甲、乙兩人從山腳下同一點(diǎn)沿一條道路同時(shí)出發(fā),進(jìn)行爬山比賽,他們下山速度都是各自上山速度的2倍,當(dāng)甲爬到山頂沿原路返回與乙相遇時(shí),乙離山頂還有72米。當(dāng)甲回到山腳下,乙已返回到半山腰,山下到山頂?shù)穆烦淌嵌嗌倜祝?8.一個(gè)底面周長(zhǎng)是62.cm的圓柱形玻璃杯內(nèi)盛有一些水,恰好占杯子容量的(如下圖).現(xiàn)將兩個(gè)同樣大小的鐵球沉入水中,這時(shí)水面上升了6cm,剛好與杯口齊平,沒有水溢出.①一個(gè)鐵球的體積是多少立方厘米?②這個(gè)杯子的容量是多少升?29.為了節(jié)約能源,國(guó)家鼓勵(lì)大家購(gòu)買新能源電動(dòng)汽車和小排量汽車,特對(duì)車輛購(gòu)置稅作如下規(guī)定:(1)新能源汽車免征10%的車輛購(gòu)置稅;(2)汽車排量1.6L以上的按汽車成交價(jià)格的10%征收;(3)汽車排量1.6L及以下的按汽車成交價(jià)格的5%征收;某汽車專賣店規(guī)定,購(gòu)買汽車時(shí),如果分期付款需要加價(jià)7%,如果用現(xiàn)金一次性付款可享受九折優(yōu)惠。小明爸爸看中一輛原價(jià)20萬元的1.8L排量汽車,準(zhǔn)備一次性付款,請(qǐng)你幫小明爸爸算一算,購(gòu)買這輛汽車一共要花多少萬元?30.用不同的長(zhǎng)方形在月歷卡上任意框住4個(gè)數(shù)(如下圖),每次框住的數(shù)之間都有一定的關(guān)系,請(qǐng)你根據(jù)它們的關(guān)系,回答下列問題:(1)如果用a表示框中的第一個(gè)數(shù),那么每個(gè)框中其余3個(gè)數(shù)應(yīng)該怎樣表示?請(qǐng)?zhí)顚懺谙铝锌蛑小aa(2)如果框住的4個(gè)數(shù)可以表示為a-14,a-7,a,a+7,你知道這是怎樣框的嗎?在上圖中畫出這個(gè)框。【參考答案】一、選擇題1.C解析:C【詳解】略2.A解析:A【詳解】略3.B解析:B【分析】根據(jù)圓的特征可知:螞蟻沿圓周從B到C所行的路程是圓周長(zhǎng)的一半,利用圓的周長(zhǎng)公式C=2πr計(jì)算即可?!驹斀狻?×π×5÷2=5π(厘米)故答案為:B【點(diǎn)睛】本題主要考查圓的周長(zhǎng)公式的靈活應(yīng)用。4.B解析:B【分析】三角形三個(gè)內(nèi)角度數(shù)的比是1∶1∶a(a>0),說明有兩個(gè)角的度數(shù)相等,是個(gè)等腰三角形。【詳解】若一個(gè)三角形三個(gè)內(nèi)角度數(shù)的比是1∶1∶a(a>0),則這個(gè)三角形一定是等腰三角形。故選:B【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是理解比的意義,熟悉等腰三角形的特征。5.C解析:C【詳解】略6.A解析:A【分析】由從正面和上面看的圖形可得這個(gè)長(zhǎng)方體共有2層,每層有12個(gè)正方體,這12個(gè)正方體分3行排列,每行4個(gè)正方體,據(jù)此即可得從右面看到的圖形是兩層,每層3個(gè)正方形,據(jù)此選擇。【詳解】根據(jù)分析可知,從右面看到的是。故答案為:A【點(diǎn)睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體,鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力。7.D解析:D【分析】根據(jù)乙倉(cāng)庫(kù)存的糧比丙倉(cāng)庫(kù)多可知,乙倉(cāng)庫(kù)與丙倉(cāng)庫(kù)的存糧比是5∶4,則丙倉(cāng)庫(kù)存的糧是乙倉(cāng)庫(kù)的;根據(jù)甲倉(cāng)庫(kù)存的糧是乙倉(cāng)庫(kù)的可知,甲倉(cāng)庫(kù)與乙倉(cāng)庫(kù)的存糧比是2∶3;根據(jù)乙倉(cāng)庫(kù)存的糧比丙倉(cāng)庫(kù)多可知,乙倉(cāng)庫(kù)與丙倉(cāng)庫(kù)的存糧比是5∶4,則甲、乙、丙三個(gè)倉(cāng)庫(kù)存糧之比是10∶15∶12,甲倉(cāng)庫(kù)存的糧是丙倉(cāng)庫(kù)的10÷12=;根據(jù)題意可知,丙倉(cāng)庫(kù)比甲倉(cāng)庫(kù)多存糧40噸,正好占12-10=2份;則每份是40÷2=20噸,再乘甲倉(cāng)庫(kù)對(duì)應(yīng)的份數(shù)即可,20×10=200噸?!驹斀狻緼.丙倉(cāng)庫(kù)存的糧是乙倉(cāng)庫(kù)的,原題說法正確;B.甲倉(cāng)庫(kù)存的糧是丙倉(cāng)庫(kù)的,原題說法正確;C.甲、乙、丙三個(gè)倉(cāng)庫(kù)存糧之比是10∶15∶12,原題說法正確;D.甲倉(cāng)庫(kù)存糧200噸,原題說法錯(cuò)誤;故答案為:D?!军c(diǎn)睛】本題綜合性較強(qiáng),掌握基礎(chǔ)知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。8.C解析:C【分析】根據(jù)圓錐體積=底面積×高×,進(jìn)行分析?!驹斀狻繄A錐的體積=Sh。故答案為:C【點(diǎn)睛】等底等高的圓柱和圓錐,圓柱體積是圓錐的3倍。9.B解析:B【分析】由題意知:可根據(jù)曲線的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)來推斷體溫的變化情況。據(jù)此解答?!驹斀狻緼.7:30體溫約是36.7℃;沒有達(dá)到36.8℃。B.一天的體溫最高是15時(shí)約37.3℃,最低是3時(shí)約36.4℃,波動(dòng)不超過1℃。C.18時(shí)體溫已經(jīng)下降。D.6時(shí)的體溫接近36.6,16時(shí)的體溫略高于37.2。體溫不一樣。故說法正確的是B?!军c(diǎn)睛】學(xué)會(huì)從折線統(tǒng)計(jì)圖中找到相關(guān)的信息,并能進(jìn)行合理的分析、判斷是解答本題的關(guān)鍵。10.B解析:B【分析】由題意可知:等邊三角形“擴(kuò)展”而來的多邊形的邊數(shù)為12=3×(3+1),正方形“擴(kuò)展”而來的多邊形的邊數(shù)為20=4×(4+1),正五邊形“擴(kuò)展”而來的多邊形的邊數(shù)為30=5×(5+1),正六邊形“擴(kuò)展”而來的多邊形的邊數(shù)為42=6×(6+1),…所以正n邊形“擴(kuò)展”而來的多邊形的邊數(shù)為n(n+1),據(jù)此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,正n邊形“擴(kuò)展”而來的多邊形的邊數(shù)為:n(n+1)。故答案為:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了圖形的變化規(guī)律,注意觀察總結(jié)出規(guī)律,并能正確應(yīng)用,解答此題的關(guān)鍵是判斷出正n邊形“擴(kuò)展”而來的多邊形的邊數(shù)與n的關(guān)系。二、填空題11.4【分析】整數(shù)的寫法:從高位起,一級(jí)一級(jí)往下寫。①幾在什么數(shù)位,就在那個(gè)數(shù)位上寫幾;②哪個(gè)數(shù)位沒有數(shù)字,就在那個(gè)數(shù)位上寫“0”;省略億位后面的尾數(shù),說明要保留到億位,則看千萬位,根據(jù)四舍五入法,千萬位上是6,大于5,向前一位進(jìn)一,最后再加上億字。【詳解】這個(gè)數(shù)寫作362000000平方千米,省略億位后面的尾數(shù)約是4億平方千米?!军c(diǎn)睛】掌握含億級(jí)數(shù)的讀寫和改寫方法,以及用四舍五入法求整數(shù)近似數(shù)的方法是解決此題的關(guān)鍵。12.7【分析】小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是十分之一、百分之一、千分之一…分別寫作0.1、0.01、0.001…每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位間的進(jìn)率是10。分母是幾分?jǐn)?shù)單位就是幾分之一,最小的質(zhì)數(shù)是2,將2化成分母是9的假分?jǐn)?shù),求出兩個(gè)分子的差,就是需要增加的分?jǐn)?shù)單位的個(gè)數(shù)?!驹斀狻?=,18-11=7(個(gè))10.01里面有1001個(gè)0.01,的分?jǐn)?shù)單位是,再增加7個(gè)這樣的單位正好是最小的質(zhì)數(shù)?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是理解小數(shù)和分?jǐn)?shù)的計(jì)數(shù)單位的意義,理解質(zhì)數(shù)、合數(shù)的分類標(biāo)準(zhǔn)。13.13【分析】根據(jù)間隔米數(shù)×(彩旗面數(shù)-1)=路的長(zhǎng)度,求出路的長(zhǎng)度;再求出4和6的最小公倍數(shù),再算一算這段路里有多少個(gè)這樣的最小公倍數(shù),加上1就是多少面彩旗不用移動(dòng)。【詳解】路長(zhǎng):4×(37-1)=4×36=144(米)4和6的最小公倍數(shù)是12,144÷12+1=12+1=13(面)答:可以有13面彩旗不用移動(dòng)。故答案為:13【點(diǎn)睛】本題主要考查植樹和公倍數(shù)的綜合應(yīng)用,解題時(shí)要明確:兩端都有彩旗時(shí),全長(zhǎng)=(面數(shù)-1)×間距;面數(shù)=全長(zhǎng)÷間距+1。14.C解析:519.625【分析】根據(jù)圓的周長(zhǎng)公式:C=2πr,那么r=C÷π÷2,圓的面積公式:S=πr2,把數(shù)據(jù)代入公式解答。【詳解】15.7÷3.14÷2=2.5(厘米)3.14×2.52=3.14×6.25=19.625(平方厘米)【點(diǎn)睛】此題主要考查圓的周長(zhǎng)公式、面積公式的靈活運(yùn)用,關(guān)鍵是熟記公式。15.18【分析】根據(jù)比的意義可知,男生占5份,女生占3份,總?cè)藬?shù):5+3=8份,即一份的人數(shù):48÷8=6(人),女生:6×3=18(人)【詳解】48÷(5+3)×3=48÷8×3=6×3解析:18【分析】根據(jù)比的意義可知,男生占5份,女生占3份,總?cè)藬?shù):5+3=8份,即一份的人數(shù):48÷8=6(人),女生:6×3=18(人)【詳解】48÷(5+3)×3=48÷8×3=6×3=18(人)【點(diǎn)睛】本題主要考查比的應(yīng)用,熟練掌握公式:總量÷總份數(shù)=一份量。16.13【分析】根據(jù)實(shí)際距離=圖上距離÷比例尺,代入數(shù)據(jù)求出常州到南京的實(shí)際距離;根據(jù)路程÷速度=時(shí)間,求出所用時(shí)間,再加上11時(shí)即可。【詳解】34÷=136(千米)136÷68=2(解析:13【分析】根據(jù)實(shí)際距離=圖上距離÷比例尺,代入數(shù)據(jù)求出常州到南京的實(shí)際距離;根據(jù)路程÷速度=時(shí)間,求出所用時(shí)間,再加上11時(shí)即可?!驹斀狻?4÷=136(千米)136÷68=2(小時(shí))2時(shí)+11時(shí)=13時(shí)【點(diǎn)睛】本題主要考查圖上距離與實(shí)際距離的換算,牢記實(shí)際距離、圖上距離、比例尺的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。17.235.5【解析】略解析:235.5【解析】略18.46【詳解】略解析:46【詳解】略19.12【分析】本題可用設(shè)數(shù)法,設(shè)李老師的錢數(shù)為600元,分別求出上、下冊(cè)的單價(jià),并求出一套的價(jià)格,總價(jià)除以單價(jià),得到數(shù)量。【詳解】設(shè)李老師的錢數(shù)為600元;上冊(cè):下冊(cè):一套:套數(shù):【解析:12【分析】本題可用設(shè)數(shù)法,設(shè)李老師的錢數(shù)為600元,分別求出上、下冊(cè)的單價(jià),并求出一套的價(jià)格,總價(jià)除以單價(jià),得到數(shù)量?!驹斀狻吭O(shè)李老師的錢數(shù)為600元;上冊(cè):下冊(cè):一套:套數(shù):【點(diǎn)睛】本題的求解過程類似于工程問題,除了設(shè)數(shù)法外,也可將李老師的總錢數(shù)看作單位“1”進(jìn)行求解。20.8010020(n+1)【分析】通過計(jì)算前3個(gè)圖形的周長(zhǎng),利用數(shù)形結(jié)合思想,總結(jié)出一般規(guī)律,即可解答?!驹斀狻?個(gè)正方形時(shí),周長(zhǎng)是:4×10=40(厘米)2個(gè)正方形解析:8010020(n+1)【分析】通過計(jì)算前3個(gè)圖形的周長(zhǎng),利用數(shù)形結(jié)合思想,總結(jié)出一般規(guī)律,即可解答?!驹斀狻?個(gè)正方形時(shí),周長(zhǎng)是:4×10=40(厘米)2個(gè)正方形重疊后,周長(zhǎng)是:4×(10+5)=60(厘米)3個(gè)正方形重疊后,周長(zhǎng)是:4×(10+5×2)=80(厘米)4個(gè)正方形重疊后,周長(zhǎng)是:4×(10+5×3)=100(厘米)……n個(gè)正方形重疊后,周長(zhǎng)是:20(n+1)厘米故答案為:60;80;100;20(n+1)【點(diǎn)睛】正確找出規(guī)律是解答此類問題的關(guān)鍵。三、解答題21.4;1;;0.6;;;5.2【詳解】略解析:4;1;;0.6;;;5.2【詳解】略22.(1)5204;(2)12(3)5.9;(4)5【分析】(1)根據(jù)四則運(yùn)算順序先算乘除后算加減;(2)把5×7看作一個(gè)整體,用乘法分配律去括號(hào)可以約分計(jì)算;(3)先去小括號(hào),計(jì)算6-,再算0.解析:(1)5204;(2)12(3)5.9;(4)5【分析】(1)根據(jù)四則運(yùn)算順序先算乘除后算加減;(2)把5×7看作一個(gè)整體,用乘法分配律去括號(hào)可以約分計(jì)算;(3)先去小括號(hào),計(jì)算6-,再算0.55-0.45的差,最后兩者相減;(4)按運(yùn)算順序先算小括號(hào)的,再算中括號(hào)的,最后算除法即可。【詳解】(1)584+8008÷26×15=584+308×15=584+4620=5204(2)==7+5=12(3)==6-(0.55-0.45)=6-0.1=5.9(4)===5【點(diǎn)睛】計(jì)算時(shí)要先觀察算式認(rèn)真思考是否可以用我們所需的簡(jiǎn)便算法,注意數(shù)字的迷惑,比如0.55和0.45的和可以湊成1,它們之間不是相減的關(guān)系,要看準(zhǔn)符號(hào)。23.(1)x=12;(2)x=3【分析】(1)方程的兩邊同時(shí)減去1.5,再同時(shí)除以,由此可解。(2)先把比例根據(jù)比例的基本性質(zhì)轉(zhuǎn)化成方程,由此可得方程3x=12×,由此可解?!驹斀狻浚?)解析:(1)x=12;(2)x=3【分析】(1)方程的兩邊同時(shí)減去1.5,再同時(shí)除以,由此可解。(2)先把比例根據(jù)比例的基本性質(zhì)轉(zhuǎn)化成方程,由此可得方程3x=12×,由此可解?!驹斀狻浚?)解:x=10÷x=10×x=12;(2)∶x=3∶123x=12×3x=9x=9÷3x=3【點(diǎn)睛】此題考查的是對(duì)方程與比例的認(rèn)識(shí),能正確計(jì)算是解題的關(guān)鍵。24.180本【詳解】700×=280(本)(700﹣280)×=420×=180(本)答:三班捐書180本.解析:180本【詳解】700×=280(本)(700﹣280)×=420×=180(本)答:三班捐書180本.25.180÷(-35%)=1200(kg)【詳解】略解析:180÷(-35%)=1200(kg)【詳解】略26.40名【詳解】14÷()=14÷=40(名)
答:全班有40名同學(xué).解析:40名【詳解】14÷()=14÷=40(名)
答:全班有40名同學(xué).27.432米【分析】根據(jù)題意,我們可以先把山頂?shù)缴较碌木嚯x看作是單位“1”,同時(shí)假設(shè)甲乙兩人到達(dá)山頂后繼續(xù)上行;由題意可知,他們下山速度都是各自上山的2倍,所以甲下山的路程相當(dāng)于上山路程的,同理可知解析:432米【分析】根據(jù)題意,我們可以先把山頂?shù)缴较碌木嚯x看作是單位“1”,同時(shí)假設(shè)甲乙兩人到達(dá)山頂后繼續(xù)上行;由題意可知,他們下山速度都是各自上山的2倍,所以甲下山的路程相當(dāng)于上山路程的,同理可知,乙下山至半山腰相當(dāng)于上山路程的;由甲乙兩人行走的時(shí)間相同,我們可以得出甲乙兩人的路程比,繼而得到乙行的路程是甲的,結(jié)合“甲爬到山頂沿原路返回與乙相遇時(shí),乙離山頂還有72米”可得算式72÷(1-),計(jì)算可得到答案。【詳解】1÷2=÷2=甲乙的路程比為(1+)∶(1+)=6∶5即乙行的路程是甲的72÷(1-)=72÷=432(米)答:山下到山頂?shù)穆烦淌?32米。【點(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn):①利用甲乙二人下山的速度都是各自上山的2倍,求出甲乙二人的路程比;②把山頂?shù)缴较碌木嚯x看作是單位“1”,用分?jǐn)?shù)除法計(jì)算求得答案。28.①942cm3;②4.71L【解析】【詳解】62.8÷3.14÷2=10(cm)①3.14×102×6÷2=942(
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