司馬光文學(xué)常識認(rèn)識生字全文誦讀古文今譯品讀思考文學(xué)常識認(rèn)識生字全文誦讀品讀思考古文今譯目錄文學(xué)常識

文學(xué)常識認(rèn)識生字全文誦讀古文今譯品讀思考你們知道司馬光姓什么嗎？人物介紹司馬光，字君實(shí)，號迂叟，陜州夏縣涑水鄉(xiāng)（今山西省夏縣）人，世稱涑水先生。北宋政治家、史學(xué)家、文學(xué)家，自稱西晉安平獻(xiàn)王司馬孚之后代。

宋仁宗寶元元年（1038年），進(jìn)士及第，累遷龍圖閣直學(xué)士。宋神宗時，反對王安石變法，離開朝廷十五年，主持編纂了編年體通史《資治通鑒》。歷仕仁宗、英宗、神宗、哲宗四朝，官至尚書左仆射兼門下侍郎。元祐元年（1086年），去世，追贈太師、溫國公，謚號文正。名列“元祐黨人”，配享宋哲宗廟廷，圖形昭勛閣；從祀于孔廟，稱“先儒司馬子”；從祀歷代帝王廟。你們還知道哪些復(fù)姓呢？諸葛、歐陽、上官……想一想諸葛亮蜀漢丞相，三國時期杰出的政治家、軍事家歐陽修北宋政治家、文學(xué)家，“唐宋八大家”之一上官婉兒唐代女官、女詩人認(rèn)識文言文定義：文言文是中國古代的一種漢語書面語言組成的文章，是“五四運(yùn)動”以前漢民族所使用的語言。特點(diǎn)：字?jǐn)?shù)少，文章簡短，詞語的意思不容易理解。觀察課文，說一說文言文有什么特點(diǎn)？你知道有哪些文言句子嗎？認(rèn)識生字

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文學(xué)常識認(rèn)識生字全文誦讀古文今譯品讀思考我會翻譯群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒水中。[戲]:游戲；玩耍[庭]:庭院[甕]:口小肚大的陶器[足跌]:失足

[沒]:沉沒

甕

注釋：口小肚大的陶器。缸缸：底小口大的陶器。一群小孩子在庭院里玩耍，一個小孩兒攀爬甕，（他）一不小心跌進(jìn)了甕里。猜一猜

其他小孩子遇到這種情況會怎樣做？眾皆棄去

[皆]:全；都[去]:離開大家都離開了。司馬光是怎么做的呢？

光持石擊甕破之，水迸，兒得活。[光]:指司馬光[持石]:拿著石頭[破]:使......破[之]:代詞，指甕[迸]:（水）涌出

司馬光卻鎮(zhèn)靜地拿起一塊石頭猛擊水甕。水甕破了，水流出來，小孩因此得救。學(xué)習(xí)文言文的方法借助注釋借助插圖聯(lián)系上下文二一三品讀思考

文學(xué)常識認(rèn)識生字全文誦讀古文今譯品讀思考想一想1.一個小孩跌入水中，其他小孩都跑了,司馬光卻沒有，表現(xiàn)了他怎樣的品質(zhì)？表現(xiàn)了司馬光機(jī)智勇敢，臨危不懼，樂于助人的品質(zhì)。

想一想2.學(xué)完本課，談?wù)勀銖挠啄晁抉R光身上獲得的啟示。（1）面對問題，我們要打破常規(guī)，尋找解決方法。（2）困難、危險面前既要機(jī)智，又要采取果斷的行動。

3.如果這種事發(fā)生在你身邊，你還有什么辦法救出小朋友嗎？（1）我們可以找一根繩子或者樹枝把小朋友拉起來。（2）我會趕緊回家找爸爸過來幫忙救小伙伴。想一想課堂小結(jié)群兒戲于庭眾皆棄去光持