吉首市2025-2026學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末模擬試卷考試時(shí)間：90分鐘，滿分：100分一、基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用（共20分）1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.憔悴（qiáocuì）詰責(zé)（jiézé）紐扣（niǔkòu）B.窘迫（jiǒngpò）澄澈（chéngchè）驪歌（lígē）C.羈絆（jībàn）駢文（piánwén）氣吁吁（qìxūxū）D.奔?。╞ēnhái）奢靡（shēmí）縱身（zòngshēn）2.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.混混沌沌惟妙惟肖語(yǔ)重心長(zhǎng)B.眼花繚亂精益求精不可告人C.鍥而不舍相題并論恍然大悟D.鋒芒畢露按步就班張冠李戴3.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（2分）A.通過(guò)這次活動(dòng)，使我受到了深刻的教育。B.他的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，是大家公認(rèn)的。C.為了防止這類事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。D.我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。4.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.這幅山水畫(huà)色彩濃墨重彩，令人賞心悅目。B.他做事總是胸有成竹，從不猶豫不決。C.面對(duì)困難，他毫不氣餒，迎難而上。D.他的演講聲情并茂，贏得了觀眾的陣陣掌聲。5.下列文學(xué)常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.《背影》的作者是朱自清，是一篇回憶性散文。B.《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》的作者是魯迅，選自《朝花夕拾》。C.《桃花源記》選自《陶淵明集》，陶淵明是東晉著名詩(shī)人。D.《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作，孔子是該書(shū)的主要作者。6.默寫(xiě)。（8分）（1）海內(nèi)存知己，________。（2）________，誰(shuí)家玉笛暗飛聲。（3）________，自緣身在最高層。（4）零落成泥碾作塵，________。（5）________，化作春泥更護(hù)花。（6）________，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。（7）________，不拘一格降人才。（8）________，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。二、閱讀理解（共40分）（一）閱讀下面的詩(shī)歌，完成7-8題。（8分）靜夜思李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。7.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？（4分）8.詩(shī)中運(yùn)用了哪些修辭手法？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。（4分）（二）閱讀下面的文言文，完成9-12題。（12分）《論語(yǔ)》選段子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”9.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。（4分）（1）學(xué)而時(shí)習(xí)之，________（2）有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，________（3）人不知而不慍，________（4）不亦君子乎？________10.翻譯下列句子。（4分）（1）學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？（2）人不知而不慍，不亦君子乎？11.這段話體現(xiàn)了孔子怎樣的思想主張？（4分）（三）閱讀下面的現(xiàn)代文，完成13-16題。（20分）《背影》節(jié)選我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。13.文中劃線的句子運(yùn)用了什么描寫(xiě)方法？有什么作用？（4分）14.“他的背影”在文中有什么作用？（6分）15.這段文字表現(xiàn)了父親怎樣的形象特點(diǎn)？（6分）16.你從這段文字中體會(huì)到作者怎樣的情感？（4分）三、寫(xiě)作（共40分）17.題目：那一次，我明白了________要求：請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整，寫(xiě)一篇600字左右的記敘文。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。---簡(jiǎn)要答案一、基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用（共20分）1.B2.A3.B4.A5.D6.（1）天涯若比鄰（2）誰(shuí)家玉笛暗飛聲（3）欲窮千里目（4）只有香如故（5）落紅不是無(wú)情物（6）沉舟側(cè)畔千帆過(guò)（7）我勸天公重抖擻（8）夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨二、閱讀理解（共40分）（一）7.表達(dá)了詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。8.修辭手法：比喻（“疑是地上霜”）、擬人（“明月光”）。（二）9.（1）溫習(xí)、實(shí)習(xí)（2）朋友（3）知道、了解（4）君子，有德行的人10.（1）學(xué)習(xí)并且時(shí)常溫習(xí)它，不也是很快樂(lè)的嗎？（2）別人不了解我，我卻不惱怒，不也是君子嗎？11.體現(xiàn)了孔子關(guān)于學(xué)習(xí)、交友、個(gè)人修養(yǎng)的思想主張。（三）13.動(dòng)作描寫(xiě)。作用：生動(dòng)形象地寫(xiě)出了父親爬月臺(tái)的不易，表現(xiàn)了父親對(duì)兒子深沉的愛(ài)。14.“他的背影”是全文的線索，集中體現(xiàn)了父親對(duì)兒子深沉的愛(ài)，是父子之間情感的凝聚點(diǎn)，是文章的感情焦點(diǎn)。15.父親的形象特點(diǎn)：家境衰