胡楊河市2025-2026學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末測(cè)試試卷_第1頁(yè)
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胡楊河市2025-2026學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末測(cè)試試卷考試時(shí)間:90分鐘,滿(mǎn)分:100分一、基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用(30分)1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()(3分)A.潺潺(chán)鄙陋(bǐ)紈绔(kuà)惟妙惟肖(xiào)B.狡黠(xiá)氣氛(fēn)潛能(qián)周而復(fù)始(zhōu)C.炫耀(xuàn)躊躇(chú)感慨(kǎi)恍然大悟(huǎng)D.殘羹(gēng)踉蹌(qiàng)潸然(shān)欽佩(qīn)2.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是()(3分)A.鬼鬼祟祟張燈結(jié)彩氣宇軒昂B.走頭無(wú)路美中不足飽經(jīng)風(fēng)霜C.相題并論按步就班恍然大悟D.莫不關(guān)心言簡(jiǎn)意賅一愁莫展3.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(3分)A.通過(guò)這次活動(dòng),使我深受教育,提高了我的思想覺(jué)悟。B.他不僅學(xué)習(xí)好,而且樂(lè)于助人,是大家公認(rèn)的好學(xué)生。C.展現(xiàn)在我們面前的,是寬闊的馬路和高聳的樓房。D.關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,我們班的同學(xué)大多數(shù)都表示了不同的意見(jiàn)。4.填空題(每空1分,共10分)(1)莫笑農(nóng)家臘酒渾,________。(蘇軾《浣溪沙·寄予吳興諸君》)(2)________,誰(shuí)家玉笛暗飛聲。(李白《春夜洛城聞笛》)(3)________,在乎山水之間也。(歐陽(yáng)修《醉翁亭記》)(4)《論語(yǔ)》中強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合的句子是:________,________。(5)《桃花源記》中描寫(xiě)桃花源美麗景色的句子是:芳草鮮美,________。5.簡(jiǎn)答題(6分)解釋“任重道遠(yuǎn)”的意思,并用自己的話(huà)解釋這個(gè)成語(yǔ)在現(xiàn)代社會(huì)有什么意義。二、閱讀理解(40分)(一)課內(nèi)閱讀(20分)閱讀下面這首古詩(shī),完成6-9題?!锻馈罚ㄌ疲┒鸥︶纷诜蛉绾危魁R魯青未了。造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生曾云,決眥入歸鳥(niǎo)。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。6.這首詩(shī)的作者是________朝偉大的詩(shī)人________。(2分)7.詩(shī)中描繪泰山的句子有哪幾句?請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)。(4分)8.詩(shī)句“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?(4分)9.你認(rèn)為這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的性格特點(diǎn)?(4分)(二)課外閱讀(20分)閱讀下面的文字,完成10-13題?!稌?shū)戴嵩畫(huà)?!罚ㄋ危┨K軾杜處士好畫(huà)牛,牛尤所愛(ài)?;蛟唬骸白雍裰?huà),精于九方皋。”予曰:“子厚之畫(huà),神似其牛矣,猶未得其意。”子厚乃丹青,神氣與物俱傳,豈不似九方皋邪?然觀其畫(huà),亦知子厚之心,不獨(dú)在畫(huà)也。10.文中“子厚”指的是誰(shuí)?為什么說(shuō)他的畫(huà)“神似其?!倍皇恰暗闷湟狻保浚?分)11.這段文字主要說(shuō)明了什么?(4分)12.你認(rèn)為怎樣才能畫(huà)出像杜處士那樣“神似其?!钡漠?huà)?(4分)13.學(xué)習(xí)了這篇短文,你有什么啟發(fā)?(6分)三、寫(xiě)作(30分)題目:那一次,我懂得了________要求:請(qǐng)根據(jù)題目要求,寫(xiě)一篇600字左右的記敘文。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。---簡(jiǎn)要答案一、基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用1.B2.A3.B4.(1)豐年留客足雞豚(2)誰(shuí)家玉笛暗飛聲(3)醉翁之意不在酒(4)學(xué)而不思則罔思而不學(xué)則殆(5)落英繽紛5.“任重道遠(yuǎn)”的意思是擔(dān)子很重,路程很遠(yuǎn)。在現(xiàn)代社會(huì),這個(gè)成語(yǔ)可以比喻肩負(fù)的責(zé)任重大,需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的艱苦奮斗才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。二、閱讀理解(一)課內(nèi)閱讀6.唐杜甫7.造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生曾云,決眥入歸鳥(niǎo)。8.詩(shī)句“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”表達(dá)了詩(shī)人不怕困難、敢于攀登、俯視一切的雄心和氣概。9.這首詩(shī)表達(dá)了作者不怕困難、敢于攀登、俯視一切的雄心和氣概,以及積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的性格特點(diǎn)。(二)課外閱讀10.子厚指的是杜處士。因?yàn)樗漠?huà)雖然傳神,但缺少了對(duì)牛的內(nèi)在精神的理解。11.這段文字主要說(shuō)明了繪畫(huà)不僅要形似,更要神似,要傳神地表現(xiàn)事物的內(nèi)在精神。12.要畫(huà)出像杜處士那樣“神似其?!钡漠?huà),需要深入觀察,理解事

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