?三年級科學(xué)(上)教案整冊教案第一章:unit1let'slearn教學(xué)目標(biāo):1.能夠聽懂、說出一日三餐的名稱及順序。2.能夠用英語描述早餐、午餐和晚餐的食物。3.能夠用英語詢問他人吃什么。教學(xué)內(nèi)容:1.學(xué)習(xí)早餐、午餐和晚餐的名稱及順序。2.學(xué)習(xí)與食物相關(guān)的詞匯,如:rice,noodles,meat,vegetable等。3.學(xué)習(xí)詢問他人吃什么的句型:Whatdoyouhavefor?教學(xué)步驟:1.引入新課,展示圖片,引導(dǎo)學(xué)生說出三餐的名稱。2.教授食物詞匯,讓學(xué)生聽懂并能夠正確發(fā)音。3.分組活動,讓學(xué)生互相詢問食物,并用英語回答。第二章:unit2let'sspell教學(xué)目標(biāo):1.能夠聽懂、會說、會拼寫元音字母a在單詞中的短音。2.能夠辨別元音字母a在單詞中的短音和長音。3.能夠正確書寫含有元音字母a短音的單詞。教學(xué)內(nèi)容:1.學(xué)習(xí)元音字母a在單詞中的短音發(fā)音。2.學(xué)習(xí)含有元音字母a短音的單詞。3.學(xué)習(xí)元音字母a在單詞中的長音發(fā)音。教學(xué)步驟:1.引入新課,講解元音字母a在單詞中的短音發(fā)音。2.教授含有元音字母a短音的單詞,讓學(xué)生聽懂、會說、會拼寫。3.練習(xí)元音字母a在單詞中的長音發(fā)音,讓學(xué)生能夠辨別并正確發(fā)音。第三章:unit3let'slearn教學(xué)目標(biāo):1.能夠聽懂、說出一周七天的名稱及順序。2.能夠用英語描述一周的天氣情況。3.能夠用英語詢問他人一周的安排。教學(xué)內(nèi)容:1.學(xué)習(xí)一周七天的名稱及順序。2.學(xué)習(xí)與天氣相關(guān)的詞匯,如:sunny,cloudy,rny等。3.學(xué)習(xí)詢問他人一周安排的句型:Whatareyougoingtodo?教學(xué)步驟:1.引入新課,展示圖片,引導(dǎo)學(xué)生說出一周七天的名稱。2.教授天氣詞匯,讓學(xué)生聽懂并能夠正確發(fā)音。3.分組活動,讓學(xué)生互相詢問一周的安排,并用英語回答。第四章:unit4let'sspell教學(xué)目標(biāo):1.能夠聽懂、會說、會拼寫元音字母o在單詞中的短音。2.能夠辨別元音字母o在單詞中的短音和長音。3.能夠正確書寫含有元音字母o短音的單詞。教學(xué)內(nèi)容:1.學(xué)習(xí)元音字母o在單詞中的短音發(fā)音。2.學(xué)習(xí)含有元音字母o短音的單詞。3.學(xué)習(xí)元音字母o在單詞中的長音發(fā)音。教學(xué)步驟:1.引入新課,講解元音字母o在單詞中的短音發(fā)音。2.教授含有元音字母o短音的單詞,讓學(xué)生聽懂、會說、會拼寫。3.練習(xí)元音字母o在單詞中的長音發(fā)音,讓學(xué)生能夠辨別并正確發(fā)音。第五章:unit5let'slearn教學(xué)目標(biāo):1.能夠聽懂、說出家庭成員的名稱及關(guān)系。2.能夠用英語描述家庭成員的外貌特征。3.能夠用英語詢問他人家庭成員的情況。教學(xué)內(nèi)容:1.學(xué)習(xí)家庭成員的名稱及關(guān)系。2.學(xué)習(xí)描述外貌特征的詞匯,如:tall,short,fat,thin等。3.學(xué)習(xí)詢問家庭成員情況的句型:Howmanypeoplearethereinyourfamily?教學(xué)步驟:1.引入新課,展示圖片,引導(dǎo)學(xué)生說出家庭成員的名稱。2.教授描述外貌特征的詞匯,讓學(xué)生聽懂并能夠正確發(fā)音。3.分組活動,讓學(xué)生互相詢問家庭成員的情況,并用英語回答。第六章:Unit6Let'sLearn教學(xué)目標(biāo):1.能夠聽懂、說出常用的顏色名稱。2.能夠用英語描述看到的顏色。3.能夠用英語詢問他人喜歡的顏色。教學(xué)內(nèi)容:1.學(xué)習(xí)常用顏色的名稱,如:red,yellow,blue,green等。2.學(xué)習(xí)描述顏色的句型,如:Whatcolorisit?It's3.學(xué)習(xí)詢問他人喜歡的顏色的句型,如：What'syourfavoritecolor?教學(xué)步驟:1.引入新課,展示顏色圖片,引導(dǎo)學(xué)生說出顏色的名稱。2.教授描述顏色的句型,讓學(xué)生聽懂并能夠正確使用。3.分組活動,讓學(xué)生互相詢問喜歡的顏色,并用英語回答。第七章:Unit7Let'sLearn教學(xué)目標(biāo):1.能夠聽懂、說出常用的動物名稱。2.能夠用英語描述看到的動物。3.能夠用英語詢問他人喜歡的動物。教學(xué)內(nèi)容:1.學(xué)習(xí)常用動物的名稱,如:cat,dog,fish,bird等。2.學(xué)習(xí)描述動物的句型,如:Whatanimalisit?It's3.學(xué)習(xí)詢問他人喜歡的動物的句型,如：What'syourfavoriteanimal?教學(xué)步驟:1.引入新課,展示動物圖片,引導(dǎo)學(xué)生說出動物的名稱。2.教授描述動物的句型,讓學(xué)生聽懂并能夠正確使用。3.分組活動,讓學(xué)生互相詢問喜歡的動物,并用英語回答。第八章:Unit8Let'sLearn教學(xué)目標(biāo):1.能夠聽懂、說出常用的水果名稱。2.能夠用英語描述看到的水果。3.能夠用英語詢問他人喜歡的水果。教學(xué)內(nèi)容:1.學(xué)習(xí)常用水果的名稱,如:apple,banana,orange,grape等。2.學(xué)習(xí)描述水果的句型,如:Whatfruitisit?It's3.學(xué)習(xí)詢問他人喜歡的水果的句型,如：What'syourfavoritefruit?教學(xué)步驟:1.引入新課,展示水果圖片,引導(dǎo)學(xué)生說出水果的名稱。2.教授描述水果的句型,讓學(xué)生聽懂并能夠正確使用。3.分組活動,讓學(xué)生互相詢問喜歡的水果,并用英語回答。第九章:Unit9Let'sLearn教學(xué)目標(biāo):1.能夠聽懂、說出常用的身體部位名稱。2.能夠用英語描述身體的不同部位。3.能夠用英語詢問他人身體部位的情況。教學(xué)內(nèi)容:1.學(xué)習(xí)常用身體部位的名稱,如:head,eye,ear,arm等。2.學(xué)習(xí)描述身體部位的句型,如:Whereisyour?It's3.學(xué)習(xí)詢問他人身體部位情況的句型,如：Doyouhave?教學(xué)步驟:1.引入新課,展示身體部位圖片,引導(dǎo)學(xué)生說出身體部位的名稱。2.教授描述身體部位的句型,讓學(xué)生聽懂并能夠正確使用。3.分組活動,讓學(xué)生互相詢問身體部位的情況,并用英語回答。第十章:Unit10Let'sLearn教學(xué)目標(biāo):1.能夠聽懂、說出常用的動物名稱。2.能夠用英語描述看到的動物。3.能夠用英語詢問他人喜歡的動物。教學(xué)目標(biāo):1.能夠聽懂、說出常用的顏色名稱。2.能夠用英語描述看到的顏色。3.能夠用英語詢問他人喜歡的顏色。教學(xué)內(nèi)容:1.學(xué)習(xí)常用顏色的名稱,如:red,yellow,blue,green等。2.學(xué)習(xí)描述顏色的句型,如:Whatcolorisit?It's3.學(xué)習(xí)詢問他人喜歡的顏色的句型,如：What'syourfavoritecolor?教學(xué)步驟:1.引入新課,展示顏色圖片,引導(dǎo)學(xué)生說出顏色的名稱。2.教授描述顏色的句型,讓學(xué)生聽懂并能夠正確使用。3.分組活動,讓學(xué)生互相詢問喜歡的顏色,并用英語回答。第十一章:Unit11Let'sLearn教學(xué)目標(biāo):1.能夠聽懂、說出常用的季節(jié)名稱。2.能夠用英語描述季節(jié)的特點。3.能夠用英語詢問他人喜歡的季節(jié)。教學(xué)內(nèi)容:1.學(xué)習(xí)常用季節(jié)的名稱,如:spring,summer,autumn,winter等。2.學(xué)習(xí)描述季節(jié)特點的詞匯,如:warm,hot,cool,cold等。3.學(xué)習(xí)詢問他人喜歡的季節(jié)的句型,如：What'syourfavoriteseason?教學(xué)步驟:1.引入新課,展示季節(jié)圖片,引導(dǎo)學(xué)生說出季節(jié)的名稱。2.教授描述季節(jié)特點的詞匯,讓學(xué)生聽懂并能夠正確使用。3.分組活動,讓學(xué)生互相詢問喜歡的季節(jié),并用英語回答。第十二章:Unit12Let'sLearn教學(xué)目標(biāo):1.能夠聽懂、說出常用的節(jié)日名稱。2.能夠用英語描述節(jié)日的慶?；顒?。3.能夠用英語詢問他人喜歡的節(jié)日。教學(xué)內(nèi)容:1.學(xué)習(xí)常用節(jié)日的名稱,如:NewYear'sDay,Easter,Christmas等。2.學(xué)習(xí)描述節(jié)日慶祝活動的詞匯,如:gifts,decorations,parties等。3.學(xué)習(xí)詢問他人喜歡的節(jié)日的句型,如：What'syourfavoriteholiday?教學(xué)步驟:1.引入新課,展示節(jié)日圖片,引導(dǎo)學(xué)生說出節(jié)日的名稱。2.教授描述節(jié)日慶?；顒拥脑~匯,讓學(xué)生聽懂并能夠正確使用。3.分組活動,讓學(xué)生互相詢問喜歡的節(jié)日,并用英語回答。第十三章:Unit13Let'sLearn教學(xué)目標(biāo):1.能夠聽懂、說出常用的食物名稱。2.能夠用英語描述喜歡的食物。3.能夠用英語詢問他人喜歡的食物。教學(xué)內(nèi)容:1.學(xué)習(xí)常用食物的名稱,如:hamburger,pizza,salad,soup等。2.學(xué)習(xí)描述喜歡的食物的詞匯,如:delicious,tasty,spicy,sweet等。3.學(xué)習(xí)詢問他人喜歡的食物的句型,如：What'syourfavoritefood?教學(xué)步驟:1.引入新課,展示食物圖片,引導(dǎo)學(xué)生說出食物的名稱。2.教授描述喜歡的食物的詞匯,讓學(xué)生聽懂并能夠正確使用。3.分組活動,讓學(xué)生互相詢問喜歡的食物,并用英語回答。第十四章:Unit14Let'sLearn教學(xué)目標(biāo):1.能夠聽懂、說出常用的學(xué)校設(shè)施名稱。2.能夠用英語描述學(xué)校設(shè)施的用途。3.能夠用英語詢問他人喜歡的學(xué)校設(shè)施。教學(xué)內(nèi)容:1.學(xué)習(xí)常用學(xué)校設(shè)施的名稱,如:classroom,library,playground,cafeteria等。2.學(xué)習(xí)描述學(xué)校設(shè)施用途的詞匯,如:study,read,play,eat等。3.學(xué)習(xí)詢問他人喜歡的學(xué)校設(shè)施的句型,如：What'syourfavoriteschoolfacility?教學(xué)步驟:1.引入新課,展示學(xué)校設(shè)施圖片,引導(dǎo)學(xué)生說出學(xué)校設(shè)施的名稱。2.教授描述學(xué)校設(shè)施用途的詞匯,讓學(xué)生聽懂并能夠正確使用。3.分組活動,讓學(xué)生互相詢問喜歡的學(xué)校設(shè)施,并用英語回答。第十五章:Unit15Let'sLearn教學(xué)目標(biāo):1.能夠聽懂、說出常用的家庭成員名稱。2.能夠用英語描述家庭成員的職業(yè)。3.能夠用英語詢問他人家庭成員的職業(yè)。教學(xué)內(nèi)容:1.學(xué)習(xí)常用家庭成員的名稱,如:mother,father,sister,brother等。2.學(xué)習(xí)描述家庭成員職業(yè)的詞匯,如:teacher,doctor,engineer,student等。3.學(xué)習(xí)詢問他人家庭成員職業(yè)的句型,如：Whatdoesyourmotherdo?教學(xué)步驟:1.引入新課,展示家庭成員圖片,引導(dǎo)學(xué)生說出家庭成員的名稱。2.教授描述家庭成員職業(yè)的詞匯,讓學(xué)生聽懂并能夠正確使