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文檔簡介
小學(xué)三年級期末總結(jié)
【篇一:期末總結(jié)】
自從進入三年級以來,我感覺自己長大了,更加明確
了自己的學(xué)習(xí)目標,并一直朝著這個方向努力。下面將我本
學(xué)期的各項表現(xiàn)總結(jié)如下:
上課的時候我能夠做到認真聽講,并積極舉手發(fā)言;課
間我會抓緊時間完成課作,遇到不懂的問題會主動問老師;
在學(xué)校,我會主動幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué);放學(xué)回家后我會
立即做作業(yè),盡量在媽媽下班之前完成各項獨立作業(yè)。但是
有時候抄寫態(tài)度不端正,導(dǎo)致媽媽回來檢查不過關(guān),只能
重寫;但我知道媽媽讓我重寫是為我好,希望我能養(yǎng)成好的
學(xué)習(xí)習(xí)慣,以后我一定會端正學(xué)習(xí)態(tài)度,保質(zhì)保量完成每
一項作業(yè),爭取一次性過關(guān),讓媽媽和老師都滿意!
吃飯的時候我會管不住自己的嘴巴,有時候嘴里含著
食物在說話,這是不文明的行為,以后我要改正吃飯說話
的壞習(xí)慣;此外我還有一點喜歡插嘴的壞毛病,我要努力改
正缺點,學(xué)會耐心地傾聽,爭取做一個懂禮貌,知禮儀的
好孩子!
我積極參加學(xué)校的各項集體活動,力爭為班級增光添
彩:在學(xué)校的各項比賽中,我表現(xiàn)突出,在制作圣誕樹的比
賽中,我的手工圣誕樹成功入選.......
我知道學(xué)習(xí)是自己的事情,而現(xiàn)在養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)
慣是至關(guān)重要的,感謝老師和媽媽對我的嚴格要求;我很喜
歡在學(xué)校的每一天,喜歡和老師交談,喜歡和同學(xué)們一起
學(xué)習(xí)、游戲;希望在以后的學(xué)習(xí)中,我能夠百尺竿頭,更進
一步!
【篇二:期末總結(jié)】
這學(xué)期以來,我在課上的發(fā)言少了,只有我在知道的
時候才敢舉手,甚至在我知道的情況下我也難得舉手,我
怕答錯或讀錯了,同學(xué)笑話我,所以我不想舉手。
我喜歡盡快把作業(yè)完成了再去干其他的事情,所以作
業(yè)一般不拖拉。我會在21:00前睡覺,保證第二天上課不
打瞌睡。我爸媽說我不會動腦,腦子不會轉(zhuǎn)彎,不能在他們
講的時候跟上他們的思路,這讓我很苦惱。在學(xué)校里,遇到
不會的題目,我會找同學(xué)一起商量,一塊解決問題。
另外我在學(xué)校吃飯還行,請您放心。在今年學(xué)校開展的
活動中,我參加了“冬季三項”的雙跳。雖然跳的不多,但
我會繼續(xù)練的,希望在明年的冬季三項中我能有更好的表
現(xiàn)。今年我沒有榮譽,我要爭取在下半學(xué)期取得榮譽,我會
力口油的!
【篇三:期末總結(jié)作文】
這學(xué)期以來,我覺得功課明顯比以前多了很多,有時
忙的連喝水時間都沒有,但是我學(xué)到了很多的知識,雖然
上課有時會走神,做作業(yè)還有點馬馬虎虎,爭取在下學(xué)期
把這些個壞毛病改掉,這樣作業(yè)就不拖拉了。我覺得課上的
發(fā)言也少了,因為我怕回答錯了,就很丟臉,對于這個問
題,媽媽已經(jīng)說過好幾回了,如果一直不回答就不知道對
于問題的知識點掌握的怎么樣。這也是我急需解決的問題。
吃飯的時候,我覺得比以前快了好多,就是不長肉,
還有點挑食,我媽媽總說讓我多吃點,可就是吃不下怎么
辦。我想是不是還是因為吃飯時老講話的原因呀!我要解決
這個問題。
在活動課時我不像以前那樣瘋了,但還是積極參加體
育鍛煉的,如跳繩、跑步、踢腱子、雖然成績不怎么樣,但
重在參與嘛!我還參加了學(xué)校的美術(shù)興趣組,特別是承老師
教的刻紙,那可是祖國的國粹呀!
在這學(xué)期內(nèi)我沒有為班級爭過榮譽,但是在體育比賽
是為我們班做拉拉隊感到很自豪,一聲聲的加油。我個人得
到了優(yōu)秀學(xué)員、優(yōu)秀干部的稱號。
下學(xué)期,我暗陪下決心在老師們、爸媽和自己的共同努
力下,在學(xué)習(xí)和生活上都更上一層樓。另外在課余時間多看
課外書,即豐富知識面,也能提高自己的寫作能力。為自己
加油!
【篇四:期末總結(jié)】
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又到了這學(xué)期的最后階段,對
于這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,我總結(jié)了一下。
第一:我在上課的時候都是專心志致的,發(fā)言也很積
極。但是,我的成績卻一直上不去,我分析了一下原因:L
我寫作業(yè)很馬虎,字跡差,覺得做作業(yè)非常麻煩,靜不卜
心來,正確率不高;2.回家做作業(yè)也是磨磨蹭蹭的,吊兒郎
當,總是要媽媽在旁邊時刻督促。3.學(xué)習(xí)主動性不夠,回家
只是應(yīng)付性的完成老師布置的作業(yè),碰到稍微難一點的問
題就不肯自己動腦筋。
第二:我是一個誠實,待人隨和、有禮貌,熱愛班集體、
關(guān)心他人的男生°遵守學(xué)校及班級的各項規(guī)章制度,熱愛學(xué)
校生活,愛勞動,講衛(wèi)生。
我決定下學(xué)期一定要改正我的壞毛病,認真對待學(xué)習(xí),
改變學(xué)習(xí)態(tài)度,改進學(xué)習(xí)方法,認真對待每一樣作業(yè),提
高書寫能力。在以后的學(xué)習(xí)中我要多與老師和同學(xué)溝通,增
強自信心和主動性,敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言、盡自己最大
的努力去彌補不足,爭取讓自己的成績提高上去。
【篇六:期末總結(jié)】
時間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼,三年級上學(xué)期馬上就要垢束
了。這個學(xué)期中,我在品德、學(xué)習(xí)、能力等方面有了一些進
步,同時,也還有很多不足之處?,F(xiàn)在對這個學(xué)期進行一個
總結(jié),以勉勵自己揚長補短,努力提高。
首先,在思想品德和紀律方面,我能夠始終按照小學(xué)
生的日常規(guī)范要求自己,尊敬師長,能夠幫助有困難的同
學(xué)。尤為重要的進步是,我開始理解爸爸媽媽的辛苦,能夠
主動的幫助他們做一些力所能及的事了。但是,我還是比較
貪玩,不能很好的遵守課堂紀律,這個缺點卜學(xué)期一定要
改正。
其次,在學(xué)習(xí)方面,我已經(jīng)學(xué)會在父母的幫助下給自
己制定學(xué)習(xí)計劃,能夠一定程度的自主學(xué)習(xí)并取得了一些
的進步。但是,課堂上我還不夠?qū)P?,?jīng)常會被周圍的人或
物影響;做作業(yè)時,有時還有完成任務(wù)的觀念,做的比較馬
虎,字跡也沒有以前寫得工整了。今后,我要專心聽課,認
真完成作業(yè),爭取做一個成績優(yōu)秀的好學(xué)生。
最后,在能力方面,我利用課余時間學(xué)習(xí)音樂和繪畫
取得了比較好的成績。鋼琴獲得了專業(yè)4級證書;繪畫獲得
了XX學(xué)校藝術(shù)節(jié)繪畫比賽的一等獎,又在學(xué)?!?01工程”
中榮獲優(yōu)秀學(xué)員的榮譽稱號。同時,運動和表達能力的
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