源浚者流長，根深者葉茂。源遠(yuǎn)流長、博大精深的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)族最深沉的精神追求。我們在詩歌閱讀中體悟中華文化，感受那①péngpài的文化自信。有無扎實(shí)的詩歌閱讀基礎(chǔ)，是青少年提高文化鑒賞能力的關(guān)鍵。①péngpài2.以上畫波浪線的句子有語病，請把修改后3.關(guān)于這首詩歌的品鑒，以下理解不正確的一項(xiàng)是()A.這首現(xiàn)代詩，不追究押韻平仄，表情達(dá)意比較自由奔放。B.詩歌表達(dá)了激發(fā)少年斗志，不怕苦難，勇于挑戰(zhàn)，超越自我的主題。D.最后兩句的兩個“跨越”雖然構(gòu)不成排比，但卻有氣勢，有節(jié)奏，情感強(qiáng)烈。家國情懷一直是中華民族得以凝聚、生存和發(fā)展的強(qiáng)大動力。每個人對自己國家的熱愛，都是近乎本能的。關(guān)心祖國的命運(yùn)，為之奮斗為之犧牲，為中國核武器事業(yè)yuánxūn①_;贊美祖國的山河，為之描畫為之歌詠，zhuóyuè詩人光未然眼望②_的黃河水，為贊美母親河大聲呼喊；熱愛祖國的歷史文化，_,_……這都是愛國情懷的表現(xiàn)。在愛國之情澎湃的歷史長河中，他們③_的事跡終將彪炳史冊。(1)請根據(jù)開場白中的拼音寫出正確的詞語。(2)請選擇下列合適的詞語填補(bǔ)到開場白中，使其合乎邏輯，語句通順。A浩浩蕩蕩B.可歌可泣C.瀝盡心血D.氣沖斗牛(3)開場白中“每個人對自己國家的熱愛，都是近乎本能的”中“對”的詞性是_,(4)有同學(xué)想在活動過程中分享《黃河頌》讀后感，說道：“《黃河頌》能讓我們感受到中華民族的英雄氣概，是因?yàn)樗枥L了黃河的氣勢所造成的。”你發(fā)現(xiàn)這句話存在語病，請修改。(5)請你仿照前面的句子，在橫線上再續(xù)寫一個愛國情懷的表現(xiàn)，使之成為排比句。 o(6)班上同學(xué)想邀請歷史李老師4月23日下午兩點(diǎn)到班級參加本次活動，請你作為代表擬寫一封邀請函，語言要得體。邀請函71班全體學(xué)生2024年4月21日(23-24七年級下·廣東深圳·期中)國家主席習(xí)近平在2024新年賀詞中提到“各行各業(yè)的人們都在揮灑汗水，每一個平凡的人都作出了不平凡的貢獻(xiàn)!”請你仔細(xì)觀察身邊的普通人，發(fā)掘其中的真善美，撰寫成一篇新聞稿投遞給校園電視臺，以下是某同學(xué)新聞稿中 【A】王老師是一名有著二十年教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師，【B】他一直秉承著為學(xué)生終身可持續(xù)發(fā)展diàn基，為了教育學(xué)生，他li盡心血，每天要工作到夜深人靜時才能hān然入夢。二十年的風(fēng)霜刀劍沒有改變他的初心，他“至今熱血猶yān紅”。5.請根據(jù)拼音把上面這段新聞稿中出現(xiàn)的詞填寫完整。6.這段新聞稿的【A】【B】兩句中有一句存在語病，請找到錯誤的句子，并把改正后正確的句子寫在橫線上。這段話有語病的是句，應(yīng)改(23-24七年級下·廣東深圳·期中)本學(xué)期，校園開展了“青春·人生”為主題的系列活動，以下是為活動準(zhǔn)備的開場語，根據(jù)要求完成問題。人生這條路，煙波浩瀚又艱辛漫長，所以泥濘與美景、荊棘與鮮花會常伴左右。屈原在坎坷命途中，【A.哀鴻遍野】,依然高喊“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”;聞一多先生從唐詩下手，①目不kuī()園足不下樓，兀兀窮年，終于完成《唐詩雜論》:魯迅在時代變革突進(jìn)中，【B.當(dāng)之無愧】,寫下“其實(shí)世上本沒有路，走的人多了，也便成了路”;鄧稼先在茫茫戈壁工作中，依然許下“我不能走”的諾言……人生的路口永遠(yuǎn)是那個意孤行】,愿你【D.鍥而不舍】,譜寫青春華章，收獲②累累shuò()果!7.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。A.哀鴻遍野B.當(dāng)之無愧C.一意孤行D.鍥而不舍9.下列說法不正確的一項(xiàng)是()B.“歸來見天子，天子坐明堂”運(yùn)用了頂真的修辭手法。C.《資治通鑒》是北宋政治家司馬光主持編纂的一部編年體通史。D.“可能是一時疏忽，你的稿子有幾個不大通暢的語句，我斗膽作了雅正?！奔狱c(diǎn)詞使用不恰當(dāng)。10.畫橫線的句子有語病，請將修改后的正確句子寫下來。11.請閱讀下面這段文字，根據(jù)你的理解與感悟補(bǔ)全本次活動的宣傳標(biāo)語，要求：使本標(biāo)語緊扣主題、句式整齊。一帆風(fēng)順，顯示不出水手的堅(jiān)強(qiáng)；百轉(zhuǎn)千回，才能百煉成鋼。不能因現(xiàn)實(shí)復(fù)雜而放棄夢想，不能因理想遙遠(yuǎn)而放棄追求，人的青春要經(jīng)過暴風(fēng)洗禮，才能迎來雨后的彩虹，這才是青春和人生的意義。遠(yuǎn)射到有史以前；鄧稼先的一生沒有彷徨，沒有矛盾，是氣沖斗牛的“兩彈”①yuánXūn;光未然用鏗鏘之音讓我們體會到驚濤澎湃、掀起②wàn史的星空，也因有這些杰出人物而光輝燦爛。甲_相信我們一定能不負(fù)先輩重托，不辱歷史12.根據(jù)拼音寫出詞語。(2分，每空1分)13.文中畫波浪線的詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.鍥而不舍B.氣沖斗牛C.婦孺皆知D.可歌可泣14.文中加點(diǎn)詞的詞性依次是()A.代詞、介詞、數(shù)量詞、名詞B.名詞、連詞、代詞、數(shù)量詞C.名詞、介詞、代詞、數(shù)量詞D.代詞、連詞、名詞、數(shù)量詞15.下列四個句子填入文中甲處，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()②想今朝，我們應(yīng)如何珍惜幸福生活，繼承和發(fā)揚(yáng)英雄們的奮斗精神?小實(shí)：榜樣有很多，有為了中國核事業(yè)無私奉獻(xiàn)的“兩彈”榜樣。他們的可貴品質(zhì)和jiǒngjiǒng目光一直指引著我們前進(jìn)。婦rú()皆知jiǒngjiǒng()目光18.請你判斷加點(diǎn)詞“都”和“把”的詞性：(聞一多(甲)斥特務(wù)，深①(xiāo)燈火做研究；曾記否，志愿軍赴朝抗美捍正義，浴血奮家國安寧。誰是最可愛的人?那戰(zhàn)爭年代堅(jiān)毅的身影從未消散，跨熠生輝。吾輩青年更應(yīng)銘記他們(丙)的事跡，勇毅前行。清澈的愛，只為中國。22.下面選項(xiàng)表述不正確的一項(xiàng)是()C.上文畫波浪線的句子運(yùn)用了排比的修辭手法(1)誰是我們最可愛的人呢?我們的戰(zhàn)士，我感到他們是最可愛的人。也許還有人心里隱隱約約地說：你說的就是那些“兵”嗎?他們看來是很平凡、很簡單的哩，既看不出他們有什么高深的知識，又看不出他尚，他們的意志是那樣地③和剛強(qiáng)，他們的氣質(zhì)是那樣地淳樸和④,他們的胸懷是那樣地美麗和⑤!(2)禾稻的香氣是強(qiáng)烈的，碾著新谷的場院轆轆地響著，多么美麗，多么①豐饒……沒有人能夠忘記她。我必定為她而戰(zhàn)斗到底。土地，原野，我的家鄉(xiāng)，你必須被解放!你必須站立!夜夜我看見馬蹄奔馳的聲音，草原的兒子在黎明的天邊呼喚。這時我起A謙遜B.寬廣C.堅(jiān)韌25.請選出下列表述不正確的一項(xiàng)。()A.“誰是我們最可愛的人呢?”中的“最”是副詞。詩人艾青有句名言：為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍@發(fā)展、生存、凝聚的強(qiáng)大動力。愛國情懷深深植根于我們的靈魂之中，內(nèi)化于心、外化于行。端木葚良對(1)(A.豐富B.豐饒)的關(guān)東原野，懷著深沉的摯痛的熱愛。為了故鄉(xiāng)，為了國家領(lǐng)土的完整，他愿意戰(zhàn)斗到底，愿意付出一切!鄧稼先獲得博士學(xué)位后立即回國，帶領(lǐng)科研團(tuán)隊(duì)成功設(shè)計(jì)了中國的原子彈和氫彈，為中華民族的發(fā)展jūgōngjìncuì(),死而后已!聞一多心系祖國命運(yùn)，他潛心研究古代典籍，珍惜光陰，深xiāo()燈火是他的伴侶；他呼喊kāngkǎilínlí(),動人心、鼓壯志。他們的所思所想、一言一行，都是愛國情懷(1)請根據(jù)拼音把詞語工整地寫在括號內(nèi)。②深xiāo()(2)結(jié)合語境，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語，并把序號寫在相應(yīng)的橫線上。(3)請判斷下列句子中加點(diǎn)詞語的詞性，并寫在相應(yīng)的橫線上。①他們的所思所想、一言一行，都是家國情懷的體現(xiàn)。②為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。(4)語段中畫線的句子有語病，請把正確的句子寫在下面。所為感到(1)_,就是想利用自己文學(xué)作品里的人物發(fā)出振聾發(fā)聵的聲音喚醒(2)_的國人?！盁o盡的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們，都和我有關(guān)”,仔細(xì)地jǔjué這句名言后，我們會發(fā)許許多多像魯迅這樣zhuóyuè的人，一代又一代，前仆后繼，(3),我們的國家才有了今jǔjué()zhuóyuè()29.【辨詞語】結(jié)合語境，選擇恰當(dāng)?shù)脑~A.鍥而不舍B深惡痛絕C.麻木不仁31.【改病句】最后一段畫雙橫線的句子有一處語病，請修改這個病句，并將正確的句子書寫在答題卡相應(yīng)位置。32.【選對聯(lián)】參加了“天下國家”活動后，小深同學(xué)表示長大以后想要當(dāng)兵，為此專門選了一副對聯(lián)表明心志，橫批是：“保家衛(wèi)國?！闭埬銕退暨x出合適的上下聯(lián)，填寫相應(yīng)的序號到橫線上。一一寸丹心安盛世梅底清風(fēng)新歲月半壺清酒樂平生兩行熱淚守邊疆上聯(lián)：選下聯(lián)：選33.【駁觀點(diǎn)】小圳同學(xué)在參加活動后說了如下的話。你同意小圳同學(xué)的觀點(diǎn)嗎?請你結(jié)合本次綜合性學(xué)習(xí)回復(fù)小圳同學(xué)，要求觀點(diǎn)明確，有說服力，60字左右。小圳說：“我們中學(xué)生搞好自己的學(xué)習(xí)不就行了嗎，社會和國家關(guān)我們什么事!” (22-23七年級下·廣東深圳·期中)你的同桌小深在整理和檢查資料的過程中遇到了一些困難，請你幫助他解決以下各題的問題?！靶∪宋锖穹e薄發(fā)，終將會散發(fā)①cuǐcàn的光芒?！苯衲甏汗?jié)，演員張頌文因在爆款劇《狂飆》中飾演高啟強(qiáng)一角紅遍大江南北，可謂是②fùrújiēzhi。可有些網(wǎng)友在他的微博下紛紛表示：在沒人看見的地方，他荒廢了二十年。而他的回應(yīng)卻與網(wǎng)友的觀點(diǎn)【A.迥乎不同】:“我的二十年不是③一晃而過的二十年，而是【B.氣沖斗?！康亩辏颐恳惶於荚谖找粋€演員應(yīng)該吸收的養(yǎng)分?！睆拿灰娊?jīng)傳的小人物到如今【C.家喻戶曉】的張頌文，他卻時刻不忘初心。有一次，《人民日報(bào)》視界欄目組邀請他去做一個名為《扎根》的主題演講。在演講中，他這樣說道：“小時候，我隔壁住著一個叫盧伯伯的人，他很喜歡從后山挖來矮小的樹根，然后如【D.群蟻排衙】般地栽到自家小院的盆里，不多時那些樹根就會發(fā)散出枝葉?？晌易约簢L試拿樹枝去種，無一例外都很失敗。后來，盧伯伯告訴我籍籍無名又何妨，在你人生的劇本里，你就是主角!你要相信，也請你愿意相信，春天終將會到來，再給自己一點(diǎn)陽光，再澆一點(diǎn)水，再施一點(diǎn)肥，你會長成一棵參天大樹!①cuǐcàn②fùrújiēzhi③一晃而35.下列成語使用錯誤的一項(xiàng)是()A.迥乎不同B.氣沖斗牛C.家喻戶曉D.群蟻排衙36.下列四個選項(xiàng)中，不正確的一項(xiàng)是() (一)下面是主持人的開場白，請你幫助完善。歷史的星空，因眾多杰出人物的涌現(xiàn)而熠熠生輝。他們中有叱咤風(fēng)云的政治家【甲】決勝千里的軍事家、博學(xué)睿智的科學(xué)家，還有為人類奉獻(xiàn)寶貴精神食糧的文學(xué)藝術(shù)家【乙】他們的獨(dú)特經(jīng)歷、卓越才華、非凡氣pò,總能喚起我們對理想的憧憬和追求。38.填入文段【甲】【乙】兩處的標(biāo)點(diǎn)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.【甲】頓號【乙】句號B.【甲】頓號【乙】省略號C.【甲】逗號【乙】句號D.【甲】逗號【乙】省略號(二)以下是第一小組準(zhǔn)備的發(fā)言，請你幫助檢查。從戎。自青少年時代起，周恩來就立志要“為了中華之崛起而讀書”,誓言“險夷不變應(yīng)嘗39.你檢查后發(fā)現(xiàn)，下列成語在文段中使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.家喻戶曉B.鮮為人知C.不以為然D.雄心壯志(三)以下是第二小組準(zhǔn)備的發(fā)言，請你幫助檢查。兒買來他心心念念的《山海經(jīng)》,溫暖了他整個童年；貧苦她選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)()奪目的光彩。撫今追昔，聽①傳華夏。正心②,看少年意氣揚(yáng)神州!A.偉大先賢志向B.先賢故事志向C.偉大先賢立志D.先賢故事立志42.下面是同學(xué)們發(fā)表的感言，其中修辭使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()B.我覺得個人的理想應(yīng)該和國家的需要聯(lián)系起來，就像一滴水，只有融進(jìn)大海里，才能永C.我非常熱愛天文學(xué)，在天文學(xué)的海洋里攀登，實(shí)在是樂趣無窮!希望我將來能成為一名天文學(xué)家! (23-24七年級下·北京東城·期中)2024年4月8日晚，《感動中國2023年度人物頒獎盛典》在中央電視臺播出。來自各個行業(yè)、領(lǐng)域的獲獎?wù)邆儯翊呷藠^進(jìn)，事跡令人動容。學(xué)校借此開展“學(xué)習(xí)榜樣，薪火相傳”的主題活動，請你完成以下任務(wù)。生命因溫暖而進(jìn)發(fā)力量，人生因激勵而勇毅向前。縱覽2023年的感動中國人物當(dāng)選二梅，到帶領(lǐng)平均年齡34歲的團(tuán)隊(duì)、破解了十幾項(xiàng)世界級難題的大國工匠張連鋼③盡管43.文稿中加點(diǎn)字的讀音或書寫全都正確的一項(xiàng)是()A.迸發(fā)(bìng)鍥而不舍(qiè)揩模鞠躬盡瘁B.迸發(fā)(bèng)鍥而不舍(qì)揩模鞠躬盡粹C.迸發(fā)(bèng)鍥而不舍(qiè)D.迸發(fā)(bìng)鍥而不舍(qì)44.文稿中①②③兩處填入的標(biāo)點(diǎn)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.①、②;③……B.①,②。③。C.①、②,③。D.①,②,③……作為地面上的“天空”,飛行器的“搖籃”,是風(fēng)洞見證著我國東風(fēng)系列導(dǎo)彈、神舟系俞老今年96歲，瀝盡心血研究風(fēng)洞技術(shù)已經(jīng)50年。做別人不敢做的，做別人做不成45.文段中畫線句有兩處存在問題，請你結(jié)合語境修改46.你檢查文段中使用的成語后發(fā)現(xiàn)，下列成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.當(dāng)之無愧B.瀝盡心血C.慷慨淋漓D.不恥下問第三部分學(xué)習(xí)感悟十八大以來，飛行二大隊(duì)深刻領(lǐng)悟統(tǒng)帥號令，結(jié)合使命任務(wù)從單打獨(dú)斗，到成體系作戰(zhàn)，中國空軍越飛越高，越飛越強(qiáng)!處填寫詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.①壯志凌云②不忘初心續(xù)輝煌B.①壯志凌云②不忘初心終夢圓C.①凌云壯志②不忘初心續(xù)輝煌D.①凌云壯志②不忘初心終夢圓我們學(xué)過唐朝(填作者)寫的《陋室銘》。本次活動中，學(xué)校征集以“學(xué)習(xí)榜樣，薪火相傳”為主題的座右銘①,請你擬寫一則，用上一種修辭手法?！咀ⅰ竣僮毅?，寫出來放在座位旁邊的格言，泛指激勵、警醒自己的格言。①這是我們深愛的土地，這哺(bǔ)育了中華民族的土地。無數(shù)先烈為了這片熱土，的毛澤東□周恩來……他們有力挽狂lán()的氣魄(pò)□這里也有無數(shù)鮮為人知自橫刀向天笑的慷慨。正是他們，組成了中華民族最堅(jiān)實(shí)的屏zhàng()。②正是他們鍥而不舍的努力，我們才打敗了帝國主義，才讓某些人的獨(dú)裁(cái)統(tǒng)視而不見，刻意抹黑。是數(shù)典忘祖忘記了自己是中國人口還是早已里通外國做了漢奸?這樣的人，人民是會唾棄的!49.第①段中加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是()元xūn()狂lán(51.文段中的畫線詞語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是()A.鞠躬盡瘁B.家喻戶曉C.鮮為人知D.截然不同52.文段中四個口處的標(biāo)點(diǎn)符號運(yùn)用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是() 定能為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢書寫出無k(1)為①處加點(diǎn)字選擇正確的讀音，根據(jù)拼音為②處選擇正確的漢字。(2)從括號內(nèi)選擇符合語境的詞語分別填入甲、乙處。【甲】(A.悲喜交加B.可歌可泣)【乙】(A.氣勢B.氣概)(3)下列三個句子填入文中丙處，排序最恰當(dāng)一項(xiàng)是()①傳承文明②追求卓越③持續(xù)奮斗(4)文中劃線的句子有語病，請寫出修改后的句子。魯迅先生曾說：“我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人……這就是中國人的脊梁”。①從古至今，我們有著無數(shù)的“國人力量”“國人脊梁”:②風(fēng)沙呼嘯的戈壁灘上，鄧稼先至死不懈，為“兩彈”殫精竭慮；深xiao燈火下，聞一多瀝盡心血，以言行給民族開一劑救世的文化藥方；③于生活細(xì)微中，魯迅目不窺園，用攝人心魄的文學(xué)力挽狂lán?；赝^去，翻山越嶺只為中國的志愿軍戰(zhàn)士們，遠(yuǎn)赴朝鮮浴血奮戰(zhàn)拼來了山河無恙、家國安寧，他們在黃河母親的孕育中汲取力量，他們都是最可愛的人，也是我們的“脊梁”!④正是因?yàn)橛兄@樣無數(shù)個“國人脊梁”,有我們?nèi)缃竦暮ㄈ蝗雺簦撬麄兩砩险宫F(xiàn)出的挺身而出、義無反顧、舍身忘我，換來了祖國如今的豐饒，這些“國人脊梁”無不以大義懷家國之心，用奮斗擔(dān)時代重責(zé)，為世人樹起有價值的豐碑。對于這些杰出先輩的付出，我們不能不以為然。祖國壯美山河之所以在歷史的蒼穹中萬古閃爍，熠熠生輝，皆因他們而奮發(fā)。54.文中有兩個字暫用拼音代替，兩個加點(diǎn)字不確定讀音。請你選出正確的一項(xiàng)()55.上面文段中畫波浪線的四處標(biāo)點(diǎn)符號，使用不正確的一處是()56.文中畫橫線的句子有兩處語病，請你幫助小文同學(xué)進(jìn)行修改。正是因?yàn)橛兄@樣無數(shù)個“國人脊梁”,有我們?nèi)缃竦暮ㄈ蝗雺?，是他們身上展現(xiàn)出的挺身而出、義無反顧、舍身忘我，換來了祖國如今的豐饒。第一處修改：第二處修改：57.文中畫橫線詞語有一處使用錯誤，請你幫助他找出來()A.至死不懈B.目不窺園C.汲取D.不以為然(23-24七年級下·湖北荊州·期中)閱讀下面的文字，完成下面小題。那時候，他已經(jīng)詩興不作而研究志趣正濃。他正向古代典籍鉆探，有如向地殼尋求寶開一劑救濟(jì)的文化藥方。1930年到1932年，“望聞問切”也還只是在“望”的初級階段。貪的是精神;夜間睡得很少，為了研究，他惜寸陰、分陰。深()燈火是他的58.下列詞語中加點(diǎn)字注音全都正確的一組是()A.無暇(xiá)詩興(xīng)不作B.地殼(qiào)C.疏(shū)懶炯(jiǒng)炯目光D.鉆(zu(1)他從唐詩下手，目不kuī()園，足不下樓，兀兀窮年，瀝盡心血。61.依次填入文中橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()A.零亂凌亂食糧B.凌亂零亂食糧C.凌亂零亂糧食D.零亂凌亂糧食源浚者流長，根深者葉茂。源遠(yuǎn)流長、博大精深的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)族最深沉的精神追求。我們在詩歌閱讀中體悟中華文化，感受那①péngpài的文化自信。有無扎實(shí)的詩歌閱讀基礎(chǔ)，是青少年提高文化鑒賞能力的關(guān)鍵。①péngpài2.以上畫波浪線的句子有語病，請把修改后3.關(guān)于這首詩歌的品鑒，以下理解不正確的一項(xiàng)是()A.這首現(xiàn)代詩，不追究押韻平仄，表情達(dá)意比較自由奔放。B.詩歌表達(dá)了激發(fā)少年斗志，不怕苦難，勇于挑戰(zhàn)，超越自我的主題。D.最后兩句的兩個“跨越”雖然構(gòu)不成排比，但卻有氣勢，有節(jié)奏，情感強(qiáng)烈?！敬鸢浮?.澎湃崎嶇2.扎實(shí)的詩歌閱讀基礎(chǔ)，是青少年提高文化鑒賞能力的關(guān)鍵?！窘馕觥竣倥炫龋簆éngpài,形容波浪互相撞擊；比喻聲勢浩大，氣勢雄是副詞，表示否定；故選C。家國情懷一直是中華民族得以凝聚、生存和發(fā)展的強(qiáng)大動力愛，都是近乎本能的。關(guān)心祖國的命運(yùn)，為之奮斗母親河大聲呼喊；熱愛祖國的歷史文化，,……這都是愛國情懷的表現(xiàn)。在愛國之情澎湃(1)請根據(jù)開場白中的拼音寫出正確的詞語。(2)請選擇下列合適的詞語填補(bǔ)到開場白中，使其合乎邏輯，語句通順。A浩浩蕩蕩B.可歌可泣C.瀝盡心血D.氣沖斗牛(5)請你仿照前面的句子，在橫線上再續(xù)寫一個愛國情懷的表現(xiàn)，使之成為排比句。(6)班上同學(xué)想邀請歷史李老師4月23日下午兩點(diǎn)到班級參加本次活動，請你作為代表擬71班全體學(xué)生2024年4月21日【答案】(1)元勛卓越(3)介詞副詞(4)《黃河頌》能讓我們感受到中華民族的英雄氣概，是因(5)示例：熱愛祖國的語言文字(歷史文化)為之沉醉為之感動。(6)示例：我班定于4月23日下午兩點(diǎn)在班級內(nèi)舉行“天下國家”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活【詳解】(1)本題考查字音。(2)本題考查成語運(yùn)用。A.浩浩蕩蕩：形容水勢盡心血。故選C。(6)本題考查擬寫邀請函。只需要寫正文。要依次交代清楚單位是“我班”,時間是“4月23日下午兩點(diǎn)”,地點(diǎn)是“本班教室”,活動內(nèi)容是“舉行‘天下國家’為主題的綜合性學(xué)各業(yè)的人們都在揮灑汗水，每一個平凡的人都作出了不平凡的貢獻(xiàn)!”請你仔細(xì)觀察身邊的 身可持續(xù)發(fā)展diàn基，為了教育學(xué)生，他li盡心血，每天要工作到夜深人靜時才能hān然5.請根據(jù)拼音把上面這段新聞稿中出現(xiàn)的詞填寫完整。這段話有語病的是句，應(yīng)改【答案】【解析】奠基(diànjī):給建筑物奠定基礎(chǔ)。比喻瀝盡心血(lìjìnxīnxuè):付出了全部精力。酣然入夢(hānránrùmèng):很舒適地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。人生這條路，煙波浩瀚又艱辛漫長，所以泥濘與美景、荊棘生從唐詩下手，①目不kuī()園足不下樓，兀兀窮年，終于完成《唐詩雜論》;魯意孤行】,愿你【D.鍥而不舍】,譜寫青春華章，收獲②累累shuò()果!8.結(jié)合語境，選出成語使用正確的一項(xiàng)()A.哀鴻遍野B.當(dāng)之無愧C.一意孤行D.鍥而不舍9.下列說法不正確的一項(xiàng)是()B.“歸來見天子，天子坐明堂”運(yùn)用了頂真的修辭手法。C.《資治通鑒》是北宋政治家司馬光主持編纂的一部編年體通史。D.“可能是一時疏忽，你的稿子有幾個不大通暢的語句，我斗膽作了雅正?！奔狱c(diǎn)詞使用不恰當(dāng)。10.畫橫線的句子有語病，請將修改后的正確句子寫下來。11.請閱讀下面這段文字，根據(jù)你的理解與感悟補(bǔ)全本次活動的宣傳標(biāo)語，要求：使本標(biāo)語緊扣主題、句式整齊。一帆風(fēng)順，顯示不出水手的堅(jiān)強(qiáng)；百轉(zhuǎn)千回，才能百煉成鋼。不能因現(xiàn)實(shí)復(fù)雜而放棄夢想，不能因理想遙遠(yuǎn)而放棄追求，人的青春要經(jīng)過暴風(fēng)洗禮，才能迎來雨后的彩虹，這才是青春和人生的意義。宣傳標(biāo)語：,人生因奮斗而升華?！敬鸢浮?0.人生的路口永遠(yuǎn)讓人流連忘返，卻又不得不一次次離開。11.示例：青春經(jīng)洗禮方出彩【解析】7.本題考查字形。kui——窺。目不窺園：指多年不看一眼園中的景色。形容埋頭苦讀，專心學(xué)習(xí)。shuò——碩。累累碩果：秋天豐收時樹上的果實(shí)茂盛的樣子。常引申為某人的作品很多，取得了很大的成就。比喻取得的成果很多。8.本題考查成語運(yùn)用。A.哀鴻遍野：比喻到處是背井離鄉(xiāng)、呻吟呼叫的災(zāi)民。句中用來描寫屈原的坎坷命運(yùn)，不符合語境；B.當(dāng)之無愧：當(dāng)?shù)闷鹉撤N稱號或榮譽(yù)，無須感到慚愧。句中用來寫魯迅在變革中的行為，并未涉及榮譽(yù)或稱號，不符合語境；C.一意孤行：指不接受別人的勸告，頑固地按照自己的主觀想法去做。句中用來描寫我們面對青春的態(tài)度，不符合語境；D.鍥而不舍：不斷地鏤刻。比喻堅(jiān)持不懈。句中用來描寫青春路上我們需要堅(jiān)持不懈，符合語境；故選D。9.本題考查語言知識運(yùn)用。A.“所以”是連詞，不是副詞；故選A。句末加上“的地方”,或刪掉“是那個”。11.本題考查宣傳標(biāo)語補(bǔ)寫。根據(jù)題干“百轉(zhuǎn)千回，才能百煉成鋼”“人的青春要經(jīng)過暴風(fēng)洗禮，才能迎來雨后的彩虹”等內(nèi)容可知，語段主要強(qiáng)調(diào)了青春要?dú)v經(jīng)磨難，要不懈奮斗，所以宣傳標(biāo)語內(nèi)容上應(yīng)體現(xiàn)青春和奮斗的主題，且句式整齊，形式上需滿足“……因……而……”的結(jié)構(gòu)或者類似結(jié)構(gòu)。示例：青春因拼搏而精彩。(23-24七年級下·廣東深圳·期中)“天下國家”是一個古老的話題，在兩千年前的戰(zhàn)國時期，人們就經(jīng)常在討論。孟子說：“人有恒言，皆曰‘天下國家’。天下之本在國，國之本在家，家之本在身?！泵總€人對自己國家的熱愛，都是近乎本能的。家國情懷，是人類共有的樸素情感。聞一多鍥而不舍地鉆研古代典籍，炯炯目光一直遠(yuǎn)射到有史以前；鄧稼先的一生沒有彷徨，沒有矛盾，是氣沖斗牛的“兩彈”①yuánxūn;光未然用鏗鏘之音讓我們體會到驚濤澎湃、掀起②wànzhàngkuánglán的黃河之勢；長征中紅軍憑借勇往直前的堅(jiān)強(qiáng)意志和敢于戰(zhàn)勝一切困難的英雄氣概，成功翻越第一座難走的大山——老山界。每一個婦孺皆知的名字背后，都有一個可歌可泣的故事。歷史的星空，也因有這些杰出人物而光輝燦爛。甲_相信我們一定能不負(fù)先輩重托，不辱歷史使命，走好我們這一代人的長征路。12.根據(jù)拼音寫出詞語。(2分，每空1分)①yuánxūn13.文中畫波浪線的詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.鍥而不舍B.氣沖斗牛C.婦孺皆知D.可歌可泣14.文中加點(diǎn)詞的詞性依次是()A.代詞、介詞、數(shù)量詞、名詞B.名詞、連詞、代詞、數(shù)量詞C.名詞、介詞、代詞、數(shù)量詞D.代詞、連詞、名詞、數(shù)量詞15.下列四個句子填入文中甲處，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①我們要樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，刻苦學(xué)習(xí)，為報(bào)效祖國打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。②想今朝，我們應(yīng)如何珍惜幸福生活，繼承和發(fā)揚(yáng)英雄們的奮斗精神?③然后在實(shí)踐中歷練，面對各種艱難險阻，挺身而出，攻堅(jiān)克難。④憶往昔，先輩們披荊斬棘，浴血奮斗，換來今天的和平歲月?！敬鸢浮?2.元勛萬丈狂瀾12.本題考查字形。元勛(yuánxūn):立過大功的人。萬丈狂瀾(wànzhàngkuánglán):形容極高的，巨大的波瀾。13.本題考查詞語辨析和運(yùn)用。A.鍥而不舍：不斷地鏤刻。比喻堅(jiān)持不懈。此處形容聞一多堅(jiān)持不懈地鉆研古代典籍，使用恰當(dāng)；B.氣沖斗牛：形容氣勢之盛可以直沖云霄。但此處表達(dá)鄧稼先作為“兩彈”元勛的崇高地位和偉大貢獻(xiàn)。“氣沖斗?！辈环险Z境，使用不恰當(dāng)；C.婦孺皆知：婦女和小孩都知道，形容事情非常普遍，人所共知。此處形容那些名字廣為人知的杰出人物，使用恰當(dāng)；D.可歌可泣：形容事情悲壯或感人，使人既感動又悲傷。此處形容這些杰出人物背后的故事，表達(dá)了他們的事跡既令人感動又使人悲哀，使用恰當(dāng)；故選B。14.本題考查詞性辨析?！凹t軍”在這里指的是中國工農(nóng)紅軍，是一個名詞?！昂汀痹诰渥又羞B接“堅(jiān)強(qiáng)意志”與“敢于戰(zhàn)勝一切困難的英雄氣概”,表示并列關(guān)系，是一個連詞?！耙磺小痹谶@里作代詞使用，指所有的、任何的困難?！耙蛔笔菙?shù)量詞，“一座難走的大山”指的是一枚具體的難以行走的山。因此，加點(diǎn)詞“紅軍”“和”“一切”“一座”的詞性依次是：名詞、連詞、代詞、數(shù)量詞；故選B。15.本題考查句子銜接和排序。文段首先引出了“天下國家”的話題，引用孟子的名言強(qiáng)調(diào)了個人與家國之間的緊密聯(lián)系。接著，列舉了一系列具有家國情懷的人物，包括聞一多、鄧稼先、光未然以及長征中的紅軍，強(qiáng)調(diào)他們?yōu)閲易龀龅木薮筘暙I(xiàn)。最后，作者呼吁讀者要繼承先輩的精神，并表達(dá)了對新一代人寄予的期望。已知第①句“我們要樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)”是對未來行動的號召，第②句“想今朝”是立足現(xiàn)在，第③句“然后在實(shí)踐中歷練”是對未來行動的進(jìn)一步細(xì)化，第④句“憶往昔”是回顧歷史。按照時間順序和邏輯關(guān)系，應(yīng)該是先回顧歷史，然后思考當(dāng)前，再提出目標(biāo)，最后闡述如何實(shí)踐。因此，正確的排序是：④②①③;故選C。(23-24七年級下·廣東深圳·期中)朗誦小組為本次活動展開了討論，請你積極參加。小實(shí)：榜樣有很多，有為了中國核事業(yè)無私奉獻(xiàn)的“兩彈”元xūn鄧稼先：有偉大的愛國主義者、民主革命戰(zhàn)士聞一多；還有翻越老山界時，在崎嶇不平的石子路上hān然入睡的紅軍們……小驗(yàn)：我敬佩那些婦rú_皆知的英雄、_(成語：雕刻一件東西，一直刻下去不停止，比喻有恒心，有毅力)的科研人員，還有每一位默默無聞、恪盡職守的普通人……他們的身上都有著我們值得學(xué)習(xí)的地方，都把家國集體放在個人利益之前，都是當(dāng)之無愧的榜樣。他們的可貴品質(zhì)和jiǒngjiǒng目光一直指引著我們前進(jìn)。16.小深在記錄討論過程時將不會寫的字用拼音代替了，請你幫忙補(bǔ)全。元xūn()hān()然入睡【答案】【解析】16.本題考查字形。xūn——勛，元勛：指首功；大功。亦指為建立新的國家或某朝代立大功的人；hān——酣，酣然入睡：甜美，暢快地入睡；rú——孺，婦孺皆知：婦女和小孩都17.本題考查成語積累。結(jié)合“雕刻一件東西，一直刻下去不停止，比喻有恒心，有毅力”是當(dāng)之無愧的榜樣”的主語應(yīng)該是“他們”而不是“他們的身上”,故這兩句前要加上“他聞一多(甲)斥特務(wù)，深①(xiāo)燈火做研究；曾記否，志愿軍赴朝抗美捍正義，浴血奮家國安寧。誰是最可愛的人?那戰(zhàn)爭年代堅(jiān)毅的身影從未消散，跨越近百年的歷史，至今熠熠生輝。吾輩青年更應(yīng)銘記他們(丙)的事跡，勇毅前行。清澈的愛，只為中國。21.從下列選項(xiàng)中選擇符合語境的成語填入甲乙丙處。22.下面選項(xiàng)表述不正確的一項(xiàng)是()A.上文畫橫線的兩個“為”字詞性分別為動詞、連詞。B.“最寶貴的財(cái)富”中“最”字是副詞。C.上文畫波浪線的句子運(yùn)用了排比的修辭手法，讀起來節(jié)奏明快，語氣強(qiáng)烈。D.“清澈的愛，只為中國!”屬于直接抒情?！敬鸢浮俊痉治觥?0.本題考查根據(jù)拼音寫漢字和給加點(diǎn)字注音。(1)xiāo——宵，深宵：一般指半夜以后。(2)堅(jiān)韌：讀音jiānrèn,堅(jiān)固而又有韌性。21.本題考查成語的使用。A.慷慨淋漓：形容說話、寫文章意氣昂揚(yáng)，言辭暢快。B.可歌可泣：值得歌頌，使人感動得流淚，指悲壯的事跡使人非常感動。C.盡心竭力，奉獻(xiàn)一切：恭敬謹(jǐn)慎，勤勤懇懇，盡心竭力，奉獻(xiàn)一切。(1)甲處，根據(jù)“曾記否，聞一多(甲)斥特務(wù)，深①(xiāo)燈火做研究”語境可知，此處指聞一多對特務(wù)說話意氣昂揚(yáng)，言辭暢快，應(yīng)使用“慷慨淋漓”,故選A。(2)乙處，根據(jù)“曾記否，鄧稼先隱姓埋名扎戈壁，(乙)揚(yáng)國威”語境可知，此處指鄧稼先為祖國盡心竭力，奉獻(xiàn)一切，應(yīng)使用“盡心竭力，奉獻(xiàn)一切”,故選C。(3)丙處，根據(jù)“吾輩青年更應(yīng)銘記他們(丙)的事跡”語境可知，此處指先輩悲壯的事跡使人非常感動，值得歌頌和銘記，應(yīng)使用“可歌可泣”,故選B。22.本題考查語法知識。A.表述不正確。畫橫線的第二個“為”是介詞，而非“連詞”。故(22-23七年級下·廣東深圳·期中)閱讀下面的文段，根據(jù)要求完成下面小題。(1)誰是我們最可愛的人呢?我們的戰(zhàn)士，我感到他們是最可愛的人。也許還有人心里隱隱約約地說：你說的就是那些“兵”嗎?他們看來是很平凡、很簡單的哩，既看不出他們有什么高深的知識，又看不出他們有什么豐富的感情。可是，我要說，這是由于他跟我們的戰(zhàn)士接觸太少，還沒有了解我們的戰(zhàn)士：他們的品質(zhì)是那樣地純潔和高尚，他們的意志是那樣地③和剛強(qiáng)，他們的氣質(zhì)是那樣地淳樸和④,他們的胸懷是那樣地美麗和⑤!(2)禾稻的香氣是強(qiáng)烈的，碾著新谷的場院轆轆地響著，多么美麗，多么①豐饒……沒有人能夠忘記她。我必定為她而戰(zhàn)斗到底。土地，原野，我的家鄉(xiāng)，你必須被解放!你必A謙遜B.寬廣C.堅(jiān)韌25.請選出下列表述不正確的一項(xiàng)。()A.“誰是我們最可愛的人呢?”中的“最”是副詞?！敬鸢浮?3.fēngráo污穢【解析】豐饒(fēngráo):豐污穢(wūhuì):骯臟的；不潔凈的(物體)。第一空：在此形容意志，應(yīng)用“堅(jiān)韌”,故選C。第二空：在此形容氣質(zhì)，應(yīng)用“謙遜”,故選A。第三空：在此形容胸懷，應(yīng)用“寬廣”,故選B。25.本題考查詞性。B.“他們看來是很平凡、很簡單的哩”中的“很”是副詞；故選B。詩人艾青有句名言：為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍@發(fā)展、生存、凝聚的強(qiáng)大動力。愛國情懷深深植根于我們的靈魂之中，內(nèi)化于心、外化于行。端木良對(1)(A.豐富B.豐饒)的關(guān)東原野，懷著深沉的摯痛的熱愛。為了故鄉(xiāng)，為了國家領(lǐng)土的完整，他愿意戰(zhàn)斗到底，愿意付出一切!鄧稼先獲得博士學(xué)位后立即回國，帶領(lǐng)科研團(tuán)隊(duì)成功設(shè)計(jì)了中國的原子彈和氫彈，為中華民族的發(fā)展jūgōngjìncuì(),死而后已!聞一多心系祖國命運(yùn)，他潛心研究古代典籍，珍惜光陰，深xiāo()燈火是他的伴侶；他呼喊人民起來，反對獨(dú)裁，爭取民主，(2)(A.氣沖斗牛B.氣焰囂張),聲震天地；kāngkǎilínlí(),動人心、鼓壯志。他們的所思所想、一言一行，都是愛國情懷(1)請根據(jù)拼音把詞語工整地寫在括號內(nèi)。②深xiāo()(2)結(jié)合語境，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語，并把序號寫在相應(yīng)的橫線上。(3)請判斷下列句子中加點(diǎn)詞語的詞性，并寫在相應(yīng)的橫線上。①他們的所思所想、一言一行，都是家國情懷的體現(xiàn)。②為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。(4)語段中畫線的句子有語病，請把正確的句子寫在下面?！敬鸢浮?1)鞠躬盡瘁宵慷慨淋漓(3)副詞介詞(4)在中華文明悠久的歷史中，愛國主義精神一直是中華民族得以凝聚、生存、發(fā)展的強(qiáng)【詳解】(1)本題考查字形。鞠躬盡瘁，jūgōngjìncuì,指小心謹(jǐn)慎，貢獻(xiàn)出全部精力。(2)本題考查詞義辨析。豐富，(物質(zhì)財(cái)富、學(xué)識經(jīng)驗(yàn)等)種類多或數(shù)量大。豐饒，豐裕富“他呼喊人民起來，反對獨(dú)裁，爭取民主”可知，選A。(3)本題考查詞性。都，副詞，表示總括全部。所為感到(1)_,就是想利用自己文學(xué)作品里的人物發(fā)出振聾發(fā)聵的聲音喚醒(2)_的國人?！盁o盡的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們，都和我有關(guān)”,仔細(xì)地jǔjué這句名言后，我們會發(fā)現(xiàn)，正是許許多多像魯迅這樣zhuóyuè的人，一代又一代，前仆后繼，(3)_,我們的國家才有了今29.【辨詞語】結(jié)合語境，選擇恰當(dāng)?shù)脑~A.鍥而不舍B深惡痛絕C.麻木不仁(1)更是一種悲天憫人的大情懷。更：(2)更是一種悲天憫人的大情懷。大：31.【改病句】最后一段畫雙橫線的句子有一處語病，請修改這個病句，并將正確的句子書32.【選對聯(lián)】參加了“天下國家”活動后，小深同學(xué)表示長大以后想要當(dāng)兵，為此專門選一一寸丹心安盛世梅底清風(fēng)新歲月半壺清酒樂平生兩行熱淚守邊疆本次綜合性學(xué)習(xí)回復(fù)小圳同學(xué)，要求觀點(diǎn)明確，有說服力，60字左右。小圳說：“我們中學(xué)生搞好自己的學(xué)習(xí)不就行了嗎，社會和國家關(guān)我們什么事!” 30.(1)更：副詞(2)大：形容詞咀嚼：拼音為jǔjué,用牙細(xì)嚼食物，比喻對事物反復(fù)體會。卓越：拼音為zhuóyuè,杰出的、超出一般的。鍥而不舍：不停地雕刻。比喻有恒心，有毅力。(3)處表現(xiàn)出像魯迅一的努力，故“鍥而不舍”恰當(dāng)；故選B。深惡痛絕：指對某人或?qū)δ呈挛飿O端厭惡，痛恨到極點(diǎn)。(2)處表達(dá)的行為的痛恨，故用“深惡痛絕”;故選C。麻木不仁：比喻對外界事物反應(yīng)遲鈍或漠不關(guān)心。(2)處表現(xiàn)出國人不覺醒、不知反抗的劣根性，故用“麻木不仁”。故選A。30.本題考查詞性的辨析。更，更加，表示程度上又深了一層或者數(shù)量上進(jìn)一步增加或減少。副詞；大，這里修飾“情懷”,形容詞。31.本題考查病辨析與修改?！扒嗌倌昴芊癜l(fā)憤圖強(qiáng)，是民族復(fù)興夢想實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵”兩面對一面，可將“能否”改為“能夠”。32.本題考查對聯(lián)相關(guān)知識。對聯(lián)的特點(diǎn)：上下聯(lián)字?jǐn)?shù)相等、結(jié)構(gòu)相同。除有意空出某字的位置以達(dá)到某種效果外，上下聯(lián)字?jǐn)?shù)必須相同。對應(yīng)位置詞性相同。動詞對動詞，形容詞對形容詞，數(shù)量詞對數(shù)量詞，副詞對副詞，而且相對的詞必須在相對的位置上。要平仄相合，音調(diào)和諧。按韻腳來分，上聯(lián)韻腳應(yīng)為仄聲，下聯(lián)韻腳應(yīng)為平聲，謂之“仄起平收”。節(jié)奏相應(yīng)，就是上下聯(lián)停頓的地方必須一致。酒樂平生”內(nèi)容上與當(dāng)兵、保家衛(wèi)國這一主題不一致，可排除；C.“梅底清風(fēng)新歲月”在結(jié)構(gòu)上和其他三個都對不上，可排除；D.“一寸丹心”是“數(shù)量詞+名詞中心語”的偏正短語，“安盛世”是動賓短語；AD兩句結(jié)構(gòu)相同，詞性一致，表達(dá)的都是保家衛(wèi)國這一主題，可組成對聯(lián)；再根據(jù)“仄起平收”平仄要求，可知，上聯(lián)選D;下聯(lián)選A。33.本題考查語言表達(dá)能力。對“我們中學(xué)生搞好自己的學(xué)習(xí)不就行了嗎，社會和國家關(guān)我們什么事!”提出自己的看法，要觀點(diǎn)明確，有說服力，同時要注意60字左右。示例：小圳同學(xué)，你好。你的看法是不對的。愛國主義不是抽象的，身邊的小事便是它的具體化。就像高樓大廈是由一塊一塊的磚堆砌而成，離開了小事的積累，愛國主義也就成了一句空談。(22-23七年級下·廣東深圳·期中)你的同桌小深在整理和檢查資料的過程中遇到了一些困難，請你幫助他解決以下各題的問題?！靶∪宋锖穹e薄發(fā)，終將會散發(fā)①cuǐcàn的光芒?！苯衲甏汗?jié)，演員張頌文因在爆款劇《狂飆》中飾演高啟強(qiáng)一角紅遍大江南北，可謂是②fùrújiēzhī?？捎行┚W(wǎng)友在他的微博下紛紛表示：在沒人看見的地方，他荒廢了二十年。而他的回應(yīng)卻與網(wǎng)友的觀點(diǎn)【A.迥乎不同】:“我的二十年不是③一晃而過的二十年，而是【B.氣沖斗?！康亩辏颐恳惶於荚谖找粋€演員應(yīng)該吸收的養(yǎng)分。”從名不見經(jīng)傳的小人物到如今【C.家喻戶曉】的張頌文，他卻時刻不忘初心。有一次，《人民日報(bào)》視界欄目組邀請他去做一個名為《扎根》的主題演講。在演講中，他這樣說道：“小時候，我隔壁住著一個叫盧伯伯的人，他很喜歡從后山挖來矮小的樹根，然后如【D.群蟻排衙】般地栽到自家小院的盆里，不多時那些樹根就會發(fā)散出枝葉?？晌易约簢L試拿樹枝去種，無一例外都很失敗。后來，盧伯伯告訴我籍籍無名又何妨，在你人生的劇本里，你就是主角!你要相信，也請你愿意相信，春天終將會到來，再給自己一點(diǎn)陽光，再澆一點(diǎn)水，再施一點(diǎn)肥，你會長成一棵參天大樹!①cuǐcàn②fùrújiēzhi③一晃而過35.下列成語使用錯誤的一項(xiàng)是()A.迥乎不同B.氣沖斗牛C.家喻戶曉D.群蟻排衙36.下列四個選項(xiàng)中，不正確的一項(xiàng)是()【答案】34.璀璨婦孺皆知huǎng【解析】璀璨(cuǐcàn):光明燦爛。婦孺皆知(fùrújiēzhi):婦女、小孩全都知道。指眾所周知。知。本句用來形容他的知名度很高，使用正確也指事物或者隊(duì)伍整齊地排列著。本句用來形容栽下的樹根排列整齊，使用正確；故選B。36.本題考查語法、標(biāo)點(diǎn)。C.“扎根”是演講的主故選C。(一)下面是主持人的開場白，請你幫助完善。歷史的星空，因眾多杰出人物的涌現(xiàn)而熠熠生輝。他們中有叱咤風(fēng)云的政治家【甲】決勝千里的軍事家、博學(xué)睿智的科學(xué)家，還有為人類奉獻(xiàn)寶貴精神食糧的文學(xué)藝術(shù)家【乙】他們的獨(dú)特經(jīng)歷、卓越才華、非凡氣pò,總能38.填入文段【甲】【乙】兩處的標(biāo)點(diǎn)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(A.【甲】頓號【乙】句號B.【甲】頓號(二)以下是第一小組準(zhǔn)備的發(fā)言，請你幫助檢查。)【乙】省略號【乙】省略號同一些有血?dú)獾那嗄暌坏涝伊素澒傥劾舻摹暗谭谰帧?懷著為窮人打天下的雄心壯從戎。自青少年時代起，周恩來就立志要“為了中華之崛起而讀書”,誓言“險夷不變應(yīng)嘗39.你檢查后發(fā)現(xiàn)，下列成語在文段中使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.家喻戶曉B.鮮為人知C.不以為然D.雄心壯志(三)以下是第二小組準(zhǔn)備的發(fā)言，請你幫助檢查。兒買來他心心念念的《山海經(jīng)》,溫暖了他整個童年：貧苦無依的老王，離世前傾其所有給她選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)()奪目的光彩。撫今追昔，聽①傳華夏。正心②,看少年意氣揚(yáng)神州!A.偉大先賢志向B.先賢故事志向C.偉大先賢立志D.先賢故事立志42.下面是同學(xué)們發(fā)表的感言，其中修辭使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()B.我覺得個人的理想應(yīng)該和國家的需要聯(lián)系起來，就像一滴水，只有融進(jìn)大海里，才能永C.我非常熱愛天文學(xué)，在天文學(xué)的海洋里攀登，實(shí)在是樂趣無窮!希望我將來能成為一名天文學(xué)家!【答案】【解析】氣魄：qìpò,指某人身上或行動上被激發(fā)出來的做事的魄力，也指想象力或看法的大膽；38.本題考查標(biāo)點(diǎn)符號的正確使用。甲處：“叱咤風(fēng)云的政治家”和“決勝千里的軍事家”D.雄心壯志：遠(yuǎn)大的理想，宏偉的志向。文章指理想遠(yuǎn)大；使用正確。故選C。42.本題考查辨析修辭方法。C.有誤。選項(xiàng)“在天文學(xué)的海洋里攀登”,“海洋”通常是廣洋”中的探索不太恰當(dāng)，可改為“遨游”等更貼切的詞匯。故選C。(23-24七年級下·北京東城·期中)2024年4月8日晚，《感動中國2023年度人物頒獎第一部分榜樣力量生命因溫暖而進(jìn)發(fā)力量，人生因激勵而勇毅向前?？v覽2023年的感動中國人物當(dāng)選二梅，到帶領(lǐng)平均年齡34歲的團(tuán)隊(duì)、破解了十幾項(xiàng)世界級難題的大國工匠張連鋼③盡管43.文稿中加點(diǎn)字的讀音或書寫全都正確的一項(xiàng)是()A.迸發(fā)(bìng)鍥而不舍(qiè)揩模鞠躬盡瘁C.迸發(fā)(bèng)鍥而不舍(qiè)楷模鞠躬盡瘁44.文稿中①②③兩處填入的標(biāo)點(diǎn)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()作為地面上的“天空”,飛行器的“搖籃”,是風(fēng)洞見證著我國東風(fēng)系列導(dǎo)彈、神俞老今年96歲，瀝盡心血研究風(fēng)洞技術(shù)已經(jīng)50年。做別人不敢做的，做別人做不成45.文段中畫線句有兩處存在問題，請你結(jié)合語境修改46.你檢查文段中使用的成語后發(fā)現(xiàn)，下列成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.當(dāng)之無愧B.瀝盡心血C.慷慨淋漓D.不恥下問從單打獨(dú)斗，到成體系作戰(zhàn)，中國空軍越飛越高，越飛越強(qiáng)!處填寫詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.①壯志凌云②不忘初心續(xù)輝煌B.①壯志凌云②不忘初心終夢圓C.①凌云壯志②不忘初心續(xù)輝煌D.①凌云壯志②不忘初心終夢圓我們學(xué)過唐朝(填作者)寫的《陋室銘》。本薪火相傳”為主題的座右銘①,請你擬寫一則，用上一種修辭手法。【注】①座右銘，寫出來放在座位旁邊的格言，泛指激勵、警醒自己的格言。48.劉禹錫示例：榜樣精神猶如蠟燭一般，從頂燃到底，一直都是光明的。鞠躬盡瘁，jūgōngjìncuì,指恭敬謹(jǐn)慎，竭盡心力。故選C。梅，到帶領(lǐng)平均年齡34歲的團(tuán)隊(duì)、破解了十幾項(xiàng)世界級難題的大國工匠張連鋼”是并列關(guān)③像這樣感動中國人物還有很多，不一一列舉，應(yīng)用故選A。謙虛、好學(xué)。此處形容他提攜后輩，是不合語境；故選B。選A。①這是我們深愛的土地，這哺(bǔ)育了中華民族的土地。無數(shù)先烈為了這片熱土，鞠躬盡瘁，死而后已。這里有家喻戶曉的無產(chǎn)自橫刀向天笑的慷慨。正是他們，組成了中華民族最堅(jiān)實(shí)的屏zhàng()。視而不見，刻意抹黑。是數(shù)典忘祖忘記了自己是中國人口還是早已里通外國做了漢奸?這樣的人，人民是會唾棄的!49.第①段中加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是()元xūn()狂lán(51.文段中的畫線詞語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是()52.文段中四個口處的標(biāo)點(diǎn)符號運(yùn)用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()【答案】【解析】50.本題考查字形。元勛：yuánxūn,立過大功的人。狂瀾