2024-2025學年度滬科版9年級下冊期末測試卷附答案詳解【考試直接用】_第1頁
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滬科版9年級下冊期末測試卷考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題16分)一、單選題(8小題,每小題2分,共計16分)1、下列圖形中,既是中心對稱圖形又是抽對稱圖形的是()A. B. C. D.2、如圖,ABCD是正方形,△CDE繞點C逆時針方向旋轉90°后能與△CBF重合,那么△CEF是()A..等腰三角形 B.等邊三角形C..直角三角形 D..等腰直角三角形3、下列各點中,關于原點對稱的兩個點是()A.(﹣5,0)與(0,5) B.(0,2)與(2,0)C.(﹣2,﹣1)與(﹣2,1) D.(2,﹣1)與(﹣2,1)4、如圖,AB是的直徑,CD是的弦,且,,,則圖中陰影部分的面積為()A. B. C. D.5、平面直角坐標系中點關于原點對稱的點的坐標是()A. B. C. D.6、在一個不透明的口袋中裝有3張完全相同的卡片,卡片上面分別寫有數(shù)字,0,2,從中隨機抽出兩張不同卡片,則下列判斷正確的是()A.數(shù)字之和是0的概率為0 B.數(shù)字之和是正數(shù)的概率為C.卡片上面的數(shù)字之和是負數(shù)的概率為 D.數(shù)字之和分別是負數(shù)、0、正數(shù)的概率相同7、如圖,是的直徑,弦,垂足為,若,則()A.5 B.8 C.9 D.108、如圖,在中,,,將繞點C逆時針旋轉90°得到,則的度數(shù)為()A.105° B.120° C.135° D.150°第Ⅱ卷(非選擇題84分)二、填空題(7小題,每小題2分,共計14分)1、不透明的袋子里裝有一個黑球,兩個紅球,這些球除顏色外無其它差別,從袋子中取出一個球,不放回,再取出一個球,記下顏色,兩次摸出的球是一紅—黑的概率是________.2、如圖,在中,,,.繞點B順時針方向旋轉45°得到,點A經過的路徑為弧,點C經過的路徑為弧,則圖中陰影部分的面積為______.(結果保留)3、在一個不透明的盒子里裝有若干個紅球和20個白球,這些球除顏色外其余全部相同,每次從袋子中摸出一球記下顏色后放回,通過多次重復實驗發(fā)現(xiàn)摸到紅球的頻率穩(wěn)定在0.6附近,則袋中紅球大約有________個.4、在平面直角坐標系中,點,圓C與x軸相切于點A,過A作一條直線與圓交于A,B兩點,AB中點為M,則OM的最大值為______.5、如圖,與x軸交于、兩點,,點P是y軸上的一個動點,PD切于點D,則△ABD的面積的最大值是________;線段PD的最小值是________.6、《九章算術》是我國古代的數(shù)學名著,書中有這樣的一個問題:“今有勾八步,股十五步,問勾中容圓徑幾何?”.其意思是:“如圖,現(xiàn)有直角三角形,勾(短直角邊)長為8步,股(長直角邊)長為15步,問該直角三角形所能容納的最大圓的直徑是多少?”答:該直角三角形所能容納的最大圓的直徑是______步.7、若扇形的圓心角為60°,半徑為2,則該扇形的弧長是_____(結果保留)三、解答題(7小題,每小題0分,共計0分)1、在平面直角坐標系中,⊙O的半徑為1,對于直線l和線段AB,給出如下定義:若將線段AB關于直線l對稱,可以得到⊙O的弦A′B′(A′,B′分別為A,B的對應點),則稱線段AB是⊙O的關于直線l對稱的“關聯(lián)線段”.例如:在圖1中,線段是⊙O的關于直線l對稱的“關聯(lián)線段”.(1)如圖2,的橫、縱坐標都是整數(shù).①在線段中,⊙O的關于直線y=x+2對稱的“關聯(lián)線段”是_______;②若線段中,存在⊙O的關于直線y=-x+m對稱的“關聯(lián)線段”,則=;(2)已知直線交x軸于點C,在△ABC中,AC=3,AB=1,若線段AB是⊙O的關于直線對稱的“關聯(lián)線段”,直接寫出b的最大值和最小值,以及相應的BC長.2、如圖,在平面直角坐標系中,△ABC的頂點坐標分別為A(﹣1,0),B(﹣4,1),C(﹣2,2).(1)直接寫出點B關于原點對稱的點B′的坐標:;(2)平移△ABC,使平移后點A的對應點A1的坐標為(2,1),請畫出平移后的△A1B1C1;(3)畫出△ABC繞原點O逆時針旋轉90°后得到的△A2B2C2.3、在平面直角坐標系xOy中,給出如下定義:若點P在圖形M上,點Q在圖形N上,稱線段PQ長度的最小值為圖形M,N的“近距離”,記為d(M,N),特別地,若圖形M,N有公共點,規(guī)定d(M,N)=0.已知:如圖,點A(,0),B(0,).(1)如果⊙O的半徑為2,那么d(A,⊙O)=,d(B,⊙O)=.(2)如果⊙O的半徑為r,且d(⊙O,線段AB)=0,求r的取值范圍;(3)如果C(m,0)是x軸上的動點,⊙C的半徑為1,使d(⊙C,線段AB)<1,直接寫出m的取值范圍.4、如圖,內接于,BC是的直徑,D是AC延長線上一點.(1)請用尺規(guī)完成基本作圖:作出的角平分線交于點P.(保留作圖痕跡,不寫作法)(2)在(1)所作的圖形中,過點P作,垂足為E.則PE與有怎樣的位置關系?請說明理由.5、如圖,四邊形ABCD是正方形.△ABE是等邊三角形,M為對角線BD(不含B,D點)上任意一點,將線段BM繞點B逆時針旋轉60°得到BN,連接EN,AM、CM.請判斷線段AM和線段EN的數(shù)量關系,并說明理由.6、已知線段AB,用平移、旋轉、軸對稱畫出一個以AB為一邊,一個內角是30°的菱形.(不寫畫法,保留作圖痕跡).7、如圖,已知為的直徑,切于點C,交的延長線于點D,且.(1)求的大??;(2)若,求的長.-參考答案-一、單選題1、B【詳解】解:.是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故此選項不符合題意;.既是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,故此選項符合題意;.是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故此選項不符合題意;.不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,故此選項不符合題意;故選:B.【點睛】本題主要考查了中心對稱圖形和軸對稱圖形的概念,解題的關鍵是判斷軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合;判斷中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉180度后與原圖重合.2、D【分析】根據旋轉的性質推出相等的邊CE=CF,旋轉角推出∠ECF=90°,即可得到△CEF為等腰直角三角形.【詳解】解:∵△CDE繞點C逆時針方向旋轉90°后能與△CBF重合,∴∠ECF=90°,CE=CF,∴△CEF是等腰直角三角形,故選:D.【點睛】本題主要考查旋轉的性質,掌握圖形旋轉前后的大小和形狀不變是解決問題的關鍵.3、D【分析】根據關于原點對稱的點的橫坐標互為相反數(shù),縱坐標互為相反數(shù),可得答案.【詳解】解:A、(﹣5,0)與(0,5)橫、縱坐標不滿足關于原點對稱的點的橫坐標互為相反數(shù),縱坐標互為相反數(shù)的特征,故A錯誤;B、(0,2)與(2,0)橫、縱坐標不滿足關于原點對稱的點的橫坐標互為相反數(shù),縱坐標互為相反數(shù)的特征,故B錯誤;C、(﹣2,﹣1)與(﹣2,1)關于x軸對稱,故C錯誤;D、關于原點對稱的點的橫坐標互為相反數(shù),縱坐標互為相反數(shù),故D正確;故選:D.【點睛】本題考查了關于原點對稱的點的坐標,關于原點對稱的點的橫坐標互為相反數(shù),縱坐標互為相反數(shù).4、C【分析】如圖,連接OC,OD,可知是等邊三角形,,,,計算求解即可.【詳解】解:如圖連接OC,OD∵∴是等邊三角形∴由題意知,故選C.【點睛】本題考查了扇形的面積,等邊三角形等知識.解題的關鍵在于用扇形表示陰影面積.5、B【分析】根據關于原點對稱的兩個點,橫坐標、縱坐標分別互為相反數(shù),即可求解.【詳解】解:平面直角坐標系中點關于原點對稱的點的坐標是故選B【點睛】本題考查了關于原點對稱的點的特征,掌握關于原點對稱的兩個點,橫坐標、縱坐標分別互為相反數(shù)是解題的關鍵.6、A【分析】列樹狀圖,得到共有6種等可能的情況,和為正數(shù)的有4種情況,和為負數(shù)的有2種情況,依次判斷即可.【詳解】解:列樹狀圖如下:共有6種等可能的情況,和為正數(shù)的有4種情況,和為負數(shù)的有2種情況,A.數(shù)字之和是0的概率為0,故該項符合題意;B.數(shù)字之和是正數(shù)的概率為,故該項不符合題意;C.卡片上面的數(shù)字之和是負數(shù)的概率為,故該項不符合題意;D.數(shù)字之和分別是負數(shù)、0、正數(shù)的概率不相同,故該項不符合題意;故選:A.【點睛】此題考查了列樹狀圖求事件的概率,概率的計算公式,正確列出樹狀圖解答是解題的關鍵.7、C【分析】連接,根據垂徑定理可得,設的半徑為,則,進而勾股定理列出方程求得半徑,進而求得【詳解】解:如圖,連接,∵是的直徑,弦,∴設的半徑為,則在中,,即解得即故選C【點睛】本題考查的是垂徑定理,根據題意作出輔助線,構造出直角三角形是解答此題的關鍵.8、B【分析】由題意易得,然后根據三角形外角的性質可求解.【詳解】解:由旋轉的性質可得:,∴;故選B.【點睛】本題主要考查旋轉的性質及三角形外角的性質,熟練掌握旋轉的性質及三角形外角的性質是解題的關鍵.二、填空題1、【分析】根據題意列出表格,可得6種等可能結果,其中一紅—黑的有4種,再利用概率公式,即可求解.【詳解】解:根據題意列出表格如下:黑球紅球1紅球2黑球紅球1、黑球紅球2、黑球紅球1黑球、紅球1紅球2、紅球1紅球2黑球、紅球2紅球1、紅球2得到6種等可能結果,其中一紅—黑的有4種,所以兩次摸出的球是一紅—黑的概率是.故答案為:【點睛】本題主要考查了求概率,能夠利用畫樹狀圖或列表格的方法解答是解題的關鍵.2、##【分析】設與AC相交于點D,過點D作,垂足為點E,根據勾股定理逆定理可得為直角三角形,根據三邊關系可得,根據題意及等角對等邊得出,在中,利用正弦函數(shù)可得,結合圖形,利用扇形面積公式及三角形面積公式求解即可得.【詳解】解:設與AC相交于點D,過點D作,垂足為點E,∵,,,∴,∴為直角三角形,∴,∵繞點B順時針方向旋轉45°得到,∴,∴,∴,在中,,∴,∴,∴,,,,,故答案為:.【點睛】題目主要考查勾股定理逆定理,旋轉的性質,等角對等邊的性質,正切函數(shù),扇形面積等,理解題意,結合圖形,綜合運用這些知識點是解題關鍵.3、30【分析】設袋中紅球有x個,根據題意用紅球數(shù)除以白球和紅球的總數(shù)等于紅球的頻率列出方程即可求出紅球數(shù).【詳解】解:設袋中紅球有x個,根據題意,得:,解并檢驗得:x=30.所以袋中紅球有30個.故答案為:30.【點睛】本題考查了利用頻率估計概率,解決本題的關鍵是用頻率的集中趨勢來估計概率,這個固定的近似值4、##【分析】如圖所示,取D(-2,0),連接BD,連接CD與圓C交于點,先求出A點坐標,從而可證OM是△ABD的中位線,得到,則當BD最小時,OM也最小,即當B運動到時,BD有最小值,由此求解即可.【詳解】解:如圖所示,取D(-2,0),連接BD,連接CD與圓C交于點∵點C的坐標為(2,2),圓C與x軸相切于點A,∴點A的坐標為(2,0),∴OA=OD=2,即O是AD的中點,又∵M是AB的中點,∴OM是△ABD的中位線,∴,∴當BD最小時,OM也最小,∴當B運動到時,BD有最小值,∵C(2,2),D(-2,0),∴,∴,∴,故答案為:.【點睛】本題主要考查了坐標與圖形,一點到圓上一點的距離得到最小值,兩點距離公式,三角形中位線定理,把求出OM的最小值轉換成求BD的最小值是解題的關鍵.5、【分析】根據題中點的坐標可得圓的直徑,半徑為1,分析以AB定長為底,點D在圓上,高最大為圓的半徑,即可得出三角形最大的面積;連接AP,設點,根據切線的性質及勾股定理可得,由其非負性即可得.【詳解】解:如圖所示:當點P到如圖位置時,的面積最大,∵、,∴圓的直徑,半徑為1,∴以AB定長為底,點D在圓上,高最大為圓的半徑,如圖所示:此時面積的最大值為:;如圖所示:連接AP,∵PD切于點D,∴,∴,設點,在中,,,∴,在中,,∴,則,當時,PD取得最小值,最小值為,故答案為:①;②.【點睛】題目主要考查切線的性質及勾股定理的應用,理解題意,作出相應圖形求出解析式是解題關鍵.6、6【分析】依題意,直角三角形性質,結合題意能夠容納的最大為內切圓,結合內切圓半徑,利用等積法求解即可;【詳解】設直角三角形中能容納最大圓的半徑為:;依據直角三角形的性質:可得斜邊長為:依據直角三角形面積公式:,即為;內切圓半徑面積公式:,即為;所以,可得:,所以直徑為:;故填:6;【點睛】本題主要考查直角三角形及其內切圓的性質,重點在理解題意和利用內切圓半徑求解面積;7、【分析】已知扇形的圓心角為,半徑為2,代入弧長公式計算.【詳解】解:依題意,n=,r=2,∴扇形的弧長=.故答案為:.【點睛】本題考查了弧長公式的運用.關鍵是熟悉公式:扇形的弧長=.三、解答題1、(1)①A1B1;②2或3;(2)b的最大值為,此時BC=;b的最小值為,此時BC=【分析】(1)①根據題意作出圖象即可解答;②根據“關聯(lián)線段”的定義,可確定線段A2B2存在“關聯(lián)線段”,再分情況解答即可;(2)設與AB對應的“關聯(lián)線段”是A’B’,由題意可知:當點A’(1,0)時,b最大,當點A’(-1,0)時,b最小;然后分別畫出圖形求解即可;【詳解】解:(1)①作出各點關于直線y=x+2的對稱點,如圖所示,只有A1B1符合題意;故答案為:A1B1;②由于直線A1B1與直線y=-x+m垂直,故A1B1不是⊙O的關于直線y=-x+m對稱的“關聯(lián)線段”;由于線段A3B3=,而圓O的最大弦長直徑=2,故A3B3也不是⊙O的關于直線y=-x+m對稱的“關聯(lián)線段”;直線A2B2的解析式是y=-x+5,且,故A2B2是⊙O的關于直線y=x+2對稱的“關聯(lián)線段”;當A2B2是⊙O的關于直線y=-x+m對稱的“關聯(lián)線段”,且對應兩個端點分別是(0,1)與(1,0)時,m=3,當A2B2是⊙O的關于直線y=-x+m對稱的“關聯(lián)線段”,且對應兩個端點分別是(0,-1)與(-1,0)時,m=2,故答案為:2或3.(2)設與AB對應的“關聯(lián)線段”是A’B’,由題意可知:當點A’(1,0)時,b最大,當點A’(-1,0)時,b最??;當點A’(1,0)時,如圖,連接OB’,CB’,作B’M⊥x軸于點M,∴CA’=CA=3,∴點C坐標為(4,0),代入直線,得b=;∵A’B’=OA’=OB’=1,∴△OA’B’是等邊三角形,∴OM=,,在直角三角形CB’M中,CB'=,即;當點A’(-1,0)時,如圖,連接OB’,CB’,作B’M⊥x軸于點M,∴CA’=CA=3,∴點C坐標為(2,0),代入直線,得b=;∵A’B’=OA’=OB’=1,∴△OA’B’是等邊三角形,∴OM=,,在直角三角形CB’M中,CB'=;即綜上,b的最大值為,此時BC=;b的最小值為,此時BC=.【點睛】本題是新定義綜合題,主要考查了一次函數(shù)圖象上點的坐標特點、圓的有關知識、等邊三角形的判定和性質、勾股定理、軸對稱的性質等知識,正確理解新定義的含義、靈活應用數(shù)形結合思想是解題的關鍵.2、(1)(4,﹣1);(2)見解析;(3)見解析.【分析】(1)根據關于原點對稱的兩點的橫縱坐標均與原來點的橫縱坐標互為相反數(shù),據此可得答案;(2)將三個點分別向右平移3個單位、再向上平移1個單位,繼而首尾順次連接即可;(3)將三個點分別繞原點O逆時針旋轉90°后得到對應點,再首尾順次連接即可.【詳解】(1)點B關于原點對稱的點B′的坐標為(4,﹣1),故答案為:(4,﹣1);(2)如圖所示,△A1B1C1即為所求.(3)如圖所示,△A2B2C2即為所求.【點睛】本題主要考查作圖—平移變換、旋轉變換,解題的關鍵是掌握平移變換和旋轉變換的定義與性質,并據此得出變換后的對應點.3、(1)0,;(2);(3)【分析】(1)根據新定義,即可求解;(2)過點O作OD⊥AB于點D,根據三角形的面積,可得,再由d(⊙O,線段AB)=0,可得當⊙O的半徑等于OD時最小,當⊙O的半徑等于OB時最大,即可求解;(3)過點C作CN⊥AB于點N,利用銳角三角函數(shù),可得∠OAB=60°,然后分三種情況:當點C在點A的右側時,當點C與點A重合時,當點C在點A的左側時,即可求解.【詳解】解:(1)∵⊙O的半徑為2,A(,0),B(0,).∴,∴點A在⊙O上,點B在⊙O外,∴d(A,⊙O)=,∴d(B,⊙O)=;(2)過點O作OD⊥AB于點D,∵點A(,0),B(0,).∴,∴,∵,∴∴,∵d(⊙O,線段AB)=0,∴當⊙O的半徑等于OD時最小,當⊙O的半徑等于OB時最大,∴r的取值范圍是,(3)如圖,過點C作CN⊥AB于點N,∵點A(,0),B(0,).∴,∴,∴∠OAB=60°,∵C(m,0),當點C在點A的右側時,,∴,∴,∵d(⊙C,線段AB)<1,⊙C的半徑為1,∴,解得:,當點C與點A重合時,,此時d(⊙C,線段AB)=0,當點C在點A的左側時,,∴,∴,解得:,∴.【點睛】本題主要考查了點與圓的位置關系,點與直線的位置關系,理解新定義,熟練掌握點與圓的位置關系,點與直線的位置關系是解題的關鍵.4、(1)作圖見解析(2)是的切線,理由見解析【分析】(1)如圖1所示,以點為圓心,大于為半徑畫弧,交于點,交于點;分別以點為圓心,大于的長度為半徑畫弧,交點為,連接即為角平分線,與的交點即為點.(2)如圖2所示,連接,由題意可知,,,,;在四邊

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