




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
6、鋁合金門窗的施工工藝(2)在水土保持措施竣工驗收時提交施工總結(jié)報告,施工總結(jié)報告應(yīng)按照規(guī)范要求編寫,并能夠保證滿足水土保持設(shè)施竣工驗收的要求。--歡迎各位家長到來--Clickheretoentertext
Clickheretoentertext
Clickheretoentertext
Clickheretoentertext
Clickheretoentertext
Clickheretoentertext
Clickheretoentertext
匯報人:xxx匯報時間:2021.11.X地下室墻板止水帶以下部位混凝土在澆筑地下室底板混凝土?xí)r采用吊模,與底板混凝土采用泵送工藝一次澆筑成型。7).人防工程內(nèi)預(yù)埋的防護(hù)密閉備用管,平時可不封堵,在臨戰(zhàn)轉(zhuǎn)換期間內(nèi)進(jìn)行防護(hù)密閉封堵。家長會目的01Clickheretoentertext
Clickheretoentertext
02Clickheretoentertext
Clickheretoentertext
03Clickheretoentertext
ClickheretoentertextCONTENTS目錄教育建議04Clickheretoentertext
Clickheretoentertext
共同探討05Clickheretoentertext
Clickheretoentertext
,沉沙池尺寸為1.0m×1.0m×1.6.1.1將鋁門窗框置放在洞口上,向二側(cè)移動校準(zhǔn)其位置;Pleaseaddthetitlehere家長會的目的PARTONE為保證工程按計劃、優(yōu)質(zhì)、高效的完成,必須從以下幾方面做到:為了進(jìn)行水平方向的調(diào)整,壓板上的孔需做成長孔;垂直方向的調(diào)整,可在鋼軌下加墊。蘇霍姆林斯基說“兩個教育者——學(xué)校和家庭,不僅要一致行動,要向孩子提出同樣的要求,而且要志同道合,抱著一致的信念,始終從同一原則出發(fā),無論在教育的目的上、過程上,還是手段上,都不要發(fā)生分歧”家長會目的Clickheretoentertext
Clickheretoentertext
除上面振搗外,下面要有人隨時敲打模板。a認(rèn)真檢查墻面螺栓的牢固程度,發(fā)現(xiàn)問題作調(diào)位補(bǔ)充處理。學(xué)生的成功=40%(學(xué)生的自身努力)30%(教師的力量)30%(家長的推動力)家長會目的Clickheretoentertext
Clickheretoentertext
(3)通過運行期水土保持監(jiān)測,驗證水土保持方案全部實施后的保水保土、防蝕減災(zāi)等效益,進(jìn)而檢驗水土保持方案效益分析的合理性,為以后方案編制提供參考依據(jù)。①、電纜、電線穿墻短管宜為30~50mm;這次家長會目的是架起老師與家長間溝通的橋梁,你們的到來,也說明了“只有形成教育合力,才能更好地幫助學(xué)生進(jìn)步”家長會目的Clickheretoentertext
Clickheretoentertext
采用土工膜對表土進(jìn)行全部覆蓋,根據(jù)表土堆放場地的占地面積和堆放表土量,土工膜6266m2,具體工程量見表8-11。7.6.4可能產(chǎn)生的棄土、棄渣量PARTTWO表7-8施工期擾動地表水土流失量預(yù)測計算表點接幕墻駁接爪的安裝在現(xiàn)場進(jìn)行,駁接爪的位置在構(gòu)件上均以確定,但種種原因誤差難免,所以,駁接爪安裝初步就位后,控制點測量校核,全方位拉線(細(xì)鋼絲)檢查每個駁接點的偏差,安裝駁接爪、調(diào)整偏差,重中之重。5名95分以上15名90分以上20名10m<H≤20m2.0mm3.1文明施工保證體系光榮榜學(xué)習(xí)之星書寫之星朗讀之星進(jìn)步之星(八)門式起重機(jī)大車軌道的安裝在距板面1000mm高處和模板上口設(shè)定距框,保證主筋位置及保護(hù)層厚度。出題情況7.18.7當(dāng)管道用支架、吊鉤固定時,應(yīng)采用軟質(zhì)材料作襯墊。2、干掛石材幕墻施工工藝試卷分析連梁起步箍筋距暗柱50mm綁扎,連梁兩端有暗柱時,暗柱內(nèi)不設(shè)箍筋,沒有暗柱時,連梁伸入暗柱中一個箍筋,箍筋距洞邊100mm。b.鋼連接件是否有合格證,鋼材化學(xué)成分和力學(xué)性能測試報告是否齊全。2、有的學(xué)生沒有認(rèn)真聽講,沒有聽清楚老師讀題目3.個別學(xué)生不會審題,不理解題意,且拼音不太過關(guān)。4.知識掌握不扎實,做過的題目還失分。如第十一題寫話5.課文會背,但是“我會寫”的生字不過關(guān),導(dǎo)致失分(4)施工現(xiàn)場氧氣與乙炔瓶距明火作業(yè)點不少于10m,并要有防回火裝置。,料改進(jìn)措施二、工程單價及取費標(biāo)準(zhǔn)(3)工程施工期間,在工程建設(shè)區(qū)及直接影響區(qū)建立適當(dāng)?shù)谋O(jiān)測點,建立原則主要以能有效、完整的監(jiān)測各區(qū)的水土流失狀況、危害及防治措施的效果為主。PARTTHREE1)、與當(dāng)?shù)馗骷壵陀嘘P(guān)部門密切聯(lián)系,帶頭遵守法令、法規(guī),并要求下屬各施工隊、組所有人員安分守己,專心施工生產(chǎn)。a.安裝人員在進(jìn)入施工現(xiàn)場必須帶安全帽。1、預(yù)習(xí)、口頭作業(yè)在潮濕或絕緣狀況不好的環(huán)境中施工,防觸電措施不力。玻璃經(jīng)切割,倒棱、磨邊、凈化后用雙組分結(jié)構(gòu)膠合成。2、課堂表現(xiàn)失量的1.97%;地下車庫建設(shè)區(qū)可能新增的水土流失量35.66t,占可能新增水土流失量的6.30%;綠化區(qū)可能新增的水土流失量18.10t,占可能新增水土流失量的3.20%。去裝飾時樓面二次找平。抹平分兩次進(jìn)行,第一次控制好標(biāo)高及平整度,第二次待砼表面收水,上人出現(xiàn)輕微腳印時用木抹子將砼表面搓毛壓實,以防砼表面出現(xiàn)干縮裂紋。3、作業(yè)書寫情況門扇為梁板結(jié)構(gòu),由槽鋼、工字鋼、角鋼、鋼板組焊而成,材質(zhì)為Q235A,材料采購應(yīng)符合設(shè)計要求并應(yīng)有出廠合格證書,并附產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),材料進(jìn)場后應(yīng)按要求進(jìn)行送檢,符合設(shè)計要求方使用。6.5.3綁扎下層鋼筋:按彈好的間距線,擺放下層鋼筋,先放置短向鋼筋,再放置長向鋼筋,下層鋼筋彎鉤朝上,綁扎下層鋼筋,然后由水電專業(yè)人員進(jìn)行預(yù)埋件、電線、預(yù)留孔等配套施工。4、閱讀情況工程措施土方開挖295.32m3,土石方回填218.37m3,M7.5水泥砂漿磚砌體204.88m3,C15砼33.97m3,M10水泥砂漿抹面965.90m2,土工膜6266m2。通過主體工程中各建筑工程及場地道路硬化的建設(shè)實施,場地利用率較高,場內(nèi)硬化地表區(qū)硬化設(shè)施面積大,在工程施工完成后,這些占地不會產(chǎn)生新的水土流失。i、材料半產(chǎn)品成品的保護(hù):除自身必須加強(qiáng)這方面的管理外,還需要其它施工單位重視,避免發(fā)生不必要的損失、損壞等,而造成材料的重加工或返工;3.2.1人工挖孔樁,宜在無水或少水的密實上層或巖層中施工,挖孔應(yīng)根據(jù)孔壁密實度及滲水情況,采取孔壁支護(hù)及排水、降水措施,嚴(yán)防塌孔。Pleaseaddthetitlehere教育建議PARTFOUR1995)等技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),監(jiān)測方法主要包括調(diào)查監(jiān)測和地面觀測。施工總進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)計劃及材料進(jìn)場計劃做一個榜樣型的家長教育建議Clickheretoentertext
Clickheretoentertext
按全國土壤侵蝕類型區(qū)劃標(biāo)準(zhǔn),xxxx區(qū)屬以水力侵蝕為主的西南土石山區(qū),水土流失允許值為500t/km2.a,施工期間的水土流失以水力侵蝕為主。鋼筋加工和制作應(yīng)遵守鋼筋工程的有關(guān)安全規(guī)定。教育建議Clickheretoentertext
Clickheretoentertext
做一個榜樣型的家長(6)工程涉及xxxx區(qū)所在地的苗木現(xiàn)行價格。施工準(zhǔn)備------砼進(jìn)場輸送-------澆注-------養(yǎng)護(hù)Pleaseaddthetitlehere共同探討PARTFIVE第四防護(hù)單元面積為:196.4㎡,劃為4個抗暴單元其為人防固定電站。2.2.2嚴(yán)格遵守幕墻施工程序與施工順序,展開流水作業(yè)施工;家長應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績呢?第一抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查.口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。第二第二、抓態(tài)度。要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心,書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確,不能“虎頭蛇尾”共同探討Clickheretoentertext
Clickheretoentertext
在符合有關(guān)技術(shù)規(guī)范對水土保持、環(huán)境保護(hù)總體要求的前提下,結(jié)合
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025果品供應(yīng)合同范本
- 政府與水電合同范本
- 贈送油畫的合同范本
- 冰棒售賣合同范本
- 碳化爐采購合同范本
- 淘寶代推廣合同范本
- 2025購銷合同范本下載
- 本人勞動合同范本
- 店面出租協(xié)議合同范本
- 人造石材合同范本
- 2025年9月-2026年1月安全工作安排表
- 2025年事業(yè)單位招聘考試建筑類綜合能力測試試卷八十二:建筑工程施工監(jiān)理案例分析八
- 2025年事業(yè)單位招聘考試綜合類專業(yè)能力測試試卷(工程類)-建筑工程施工質(zhì)量控制
- 2025年教育法學(xué)法規(guī)試題及答案
- 2025年四川省高考化學(xué)試卷真題(含答案解析)
- 2023成都高新未來科技城發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘試題及答案解析
- 項目策劃工作檢查考核表
- 六年級上冊數(shù)學(xué)課件-4.1 圓的周長 |冀教版 (共27張PPT)
- (標(biāo)準(zhǔn)版)康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)《 康復(fù)心理學(xué) 》課程標(biāo)準(zhǔn)
- 身體六大排毒PPT
- 在職人員報考(統(tǒng)招、在職)研究生申請表
評論
0/150
提交評論