一、前言中考政治命題以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向，聚焦“必備知識(shí)、關(guān)鍵能力、價(jià)值觀念”，考點(diǎn)覆蓋“道德與法治、國(guó)情與國(guó)策、權(quán)利與義務(wù)”三大板塊。本文結(jié)合近5年中考真題，提煉高頻考點(diǎn)（附記憶技巧）與答題模板（含例題演示），幫助考生實(shí)現(xiàn)“精準(zhǔn)記憶、規(guī)范答題”。二、高頻考點(diǎn)速記（按考查頻率排序）（一）社會(huì)主義核心價(jià)值觀（必考，占比10%-15%）核心知識(shí)點(diǎn)：國(guó)家層面：富強(qiáng)、民主、文明、和諧（目標(biāo)）社會(huì)層面：自由、平等、公正、法治（導(dǎo)向）個(gè)人層面：愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善（基礎(chǔ)）記憶技巧：用“分層口訣”記憶：國(guó)家：富（富強(qiáng)）民（民主）文（文明）和（和諧）社會(huì)：自（自由）平（平等）公（公正）法（法治）個(gè)人：愛(ài)（愛(ài)國(guó)）敬（敬業(yè)）誠(chéng)（誠(chéng)信）友（友善）“某社區(qū)開(kāi)展‘鄰里互助’活動(dòng)，居民主動(dòng)照顧獨(dú)居老人”，體現(xiàn)了核心價(jià)值觀的哪一層面？（答案：個(gè)人層面·友善）（二）法治板塊（高頻，占比15%-20%）核心知識(shí)點(diǎn)：1.憲法地位：根本法、最高法律效力、治國(guó)安邦總章程（核心）2.法律特征：由國(guó)家制定或認(rèn)可、靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施（最主要特征）、對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力3.違法行為分類(lèi)：民事違法（如合同違約）、行政違法（如闖紅燈）、刑事違法（如盜竊，即犯罪）4.維權(quán)途徑：協(xié)商（首選）、調(diào)解、仲裁、訴訟（最后防線）記憶技巧：憲法地位：記“根本、最高、總章程”法律特征：記“制定/認(rèn)可、強(qiáng)制力、普遍約束”“某官員因受賄被判刑”，體現(xiàn)了法律的什么特征？（答案：法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力；靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施）（三）國(guó)情與國(guó)策（核心，占比20%-25%）核心知識(shí)點(diǎn)：1.基本國(guó)情：社會(huì)主義初級(jí)階段（長(zhǎng)期不變）2.主要矛盾：人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾3.發(fā)展理念：創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享（新發(fā)展理念）4.戰(zhàn)略：創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略、科教興國(guó)戰(zhàn)略、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略5.生態(tài)文明：“綠水青山就是金山銀山”（核心理念）、節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策記憶技巧：主要矛盾：記“需求（美好生活）vs供給（不平衡不充分）”發(fā)展理念：記“創(chuàng)（創(chuàng)新）協(xié)（協(xié)調(diào)）綠（綠色）開(kāi)（開(kāi)放）共（共享）”“某省推動(dòng)‘?dāng)?shù)字鄉(xiāng)村’建設(shè)，促進(jìn)城鄉(xiāng)融合發(fā)展”，體現(xiàn)了哪一發(fā)展理念？（答案：協(xié)調(diào)）（四）道德品質(zhì)（高頻，占比10%-15%）核心知識(shí)點(diǎn)：1.誠(chéng)信：社會(huì)主義核心價(jià)值觀的價(jià)值準(zhǔn)則、民法的基本原則（必背）2.責(zé)任：角色與責(zé)任的關(guān)系（不同角色承擔(dān)不同責(zé)任）、承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)3.民族精神：以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神（核心）4.關(guān)愛(ài)他人：傳遞美好情感、促進(jìn)社會(huì)和諧（意義）記憶技巧：誠(chéng)信：記“核心準(zhǔn)則+民法原則”民族精神：記“核心（愛(ài)國(guó)主義）+內(nèi)涵（團(tuán)結(jié)、和平、勤勞、自強(qiáng)）”“‘雜交水稻之父’袁隆平畢生致力于解決糧食問(wèn)題”，體現(xiàn)了哪種民族精神？（答案：勤勞勇敢、自強(qiáng)不息）（五）權(quán)利與義務(wù)（核心，占比15%-20%）核心知識(shí)點(diǎn)：1.公民基本權(quán)利：政治權(quán)利（選舉權(quán)與被選舉權(quán)）、人身自由（最基本、最重要的權(quán)利）、社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利（勞動(dòng)權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)）2.公民基本義務(wù)：維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)、遵守憲法和法律、依法服兵役、依法納稅3.權(quán)利與義務(wù)關(guān)系：相互依存、相互促進(jìn)（沒(méi)有無(wú)義務(wù)的權(quán)利，也沒(méi)有無(wú)權(quán)利的義務(wù)）記憶技巧：人身自由：記“最基本、最重要”權(quán)利義務(wù)關(guān)系：記“依存+促進(jìn)”“某市民舉報(bào)環(huán)境違法行為，是在行使什么權(quán)利？”（答案：監(jiān)督權(quán)）三、答題模板全解（按題型分類(lèi)）（一）選擇題：排除法+關(guān)鍵詞定位模板結(jié)構(gòu)：1.審題干：找“主體”（國(guó)家/企業(yè)/個(gè)人）、“關(guān)鍵詞”（如“創(chuàng)新”“法治”“誠(chéng)信”）2.排錯(cuò)誤：排除“絕對(duì)化表述”（如“只要...就...”“唯一”）、“常識(shí)錯(cuò)誤”（如“憲法是普通法律的總和”）3.定答案：匹配“關(guān)鍵詞”與“考點(diǎn)”（如“環(huán)境問(wèn)題”對(duì)應(yīng)“生態(tài)文明”）例題演示（2023·湖南）：“某企業(yè)研發(fā)‘環(huán)保材料’，減少了污染”，這體現(xiàn)了（）A.創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力B.教育是民族振興的基石C.法治是治國(guó)安邦的總章程D.誠(chéng)信是企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn)解題步驟：審題干：主體“企業(yè)”，關(guān)鍵詞“研發(fā)環(huán)保材料”→創(chuàng)新排錯(cuò)誤：B（教育）、C（法治）、D（誠(chéng)信）均與“創(chuàng)新”無(wú)關(guān)定答案：A（二）簡(jiǎn)答題：分點(diǎn)作答+考點(diǎn)對(duì)應(yīng)模板結(jié)構(gòu)：格式：①知識(shí)點(diǎn)1；②知識(shí)點(diǎn)2；③知識(shí)點(diǎn)3（分點(diǎn)清晰，每點(diǎn)1-2句話）要求：直接對(duì)應(yīng)考點(diǎn)，無(wú)需展開(kāi)（除非題干要求“說(shuō)明理由”）例題演示（2022·河南）：“請(qǐng)列舉公民的兩項(xiàng)基本義務(wù)。”（答案：①遵守憲法和法律；②依法服兵役）（三）材料分析題：“審-找-聯(lián)-答”四步曲（必考，占比30%）模板結(jié)構(gòu)：1.審設(shè)問(wèn)：明確“主體”（國(guó)家/企業(yè)/個(gè)人）、“題型”（原因/做法/意義）例：“結(jié)合材料，說(shuō)明國(guó)家為什么要重視科技創(chuàng)新？”（主體：國(guó)家；題型：原因）2.找關(guān)鍵詞：從材料中提取“核心詞”（如“研發(fā)投入”“新技術(shù)”“效率提升”）3.聯(lián)考點(diǎn)：對(duì)應(yīng)課本知識(shí)點(diǎn)（如“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略”“創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力”）4.組織答案：觀點(diǎn)+材料+結(jié)論（分點(diǎn)，每點(diǎn)邏輯清晰）例題演示（2023·四川）：材料：“某省加大‘?dāng)?shù)字經(jīng)濟(jì)’投入，推動(dòng)人工智能、大數(shù)據(jù)等技術(shù)應(yīng)用，2022年數(shù)字經(jīng)濟(jì)增加值占GDP比重達(dá)35%?！痹O(shè)問(wèn)：“結(jié)合材料，分析國(guó)家重視數(shù)字經(jīng)濟(jì)的原因?！贝鸢福孩賱?chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力（觀點(diǎn)）。材料中“某省加大數(shù)字經(jīng)濟(jì)投入，推動(dòng)人工智能等技術(shù)應(yīng)用”（材料），說(shuō)明數(shù)字經(jīng)濟(jì)以創(chuàng)新為核心，有利于提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量（結(jié)論）。②發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)是落實(shí)新發(fā)展理念的要求（觀點(diǎn)）。材料中“數(shù)字經(jīng)濟(jì)增加值占GDP比重達(dá)35%”（材料），說(shuō)明數(shù)字經(jīng)濟(jì)促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化，符合“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)”的發(fā)展理念（結(jié)論）。③數(shù)字經(jīng)濟(jì)是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的重要引擎（觀點(diǎn)）。材料中“技術(shù)應(yīng)用提高了生產(chǎn)效率”（材料），說(shuō)明數(shù)字經(jīng)濟(jì)有利于轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力（結(jié)論）。（四）論述題：“觀點(diǎn)-論據(jù)-結(jié)論”結(jié)構(gòu)化表達(dá)（占比15%）模板結(jié)構(gòu)：1.亮明觀點(diǎn)：直接回答設(shè)問(wèn)（如“我們要弘揚(yáng)民族精神”）2.提供論據(jù)：結(jié)合課本知識(shí)（如“民族精神是中華民族的精神支柱”）+實(shí)際例子（如“抗疫精神、航天精神”）3.得出結(jié)論：總結(jié)觀點(diǎn)，提出要求（如“我們要做民族精神的傳承者”）例題演示（2021·陜西）：“結(jié)合材料，談?wù)勀銓?duì)‘弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神’的認(rèn)識(shí)?！保ú牧希骸靶l(wèi)國(guó)戍邊英雄陳祥榕‘清澈的愛(ài)，只為中國(guó)’的事跡”）答案：亮明觀點(diǎn)：愛(ài)國(guó)主義是民族精神的核心，是中華民族的精神命脈。提供論據(jù)：課本知識(shí)：愛(ài)國(guó)主義是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的個(gè)人層面要求，是激勵(lì)中華兒女為國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)力量的精神動(dòng)力。實(shí)際例子：衛(wèi)國(guó)戍邊英雄陳祥榕用生命捍衛(wèi)國(guó)家領(lǐng)土主權(quán)，體現(xiàn)了對(duì)祖國(guó)的深情熱愛(ài)；“兩彈一星”元?jiǎng)族X(qián)學(xué)森放棄國(guó)外優(yōu)渥條件回國(guó)，為國(guó)防事業(yè)奉獻(xiàn)一生，也是愛(ài)國(guó)主義的生動(dòng)體現(xiàn)。得出結(jié)論：我們要向英雄學(xué)習(xí)，將愛(ài)國(guó)主義精神融入日常學(xué)習(xí)生活中，努力成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。四、應(yīng)試注意事項(xiàng)1.字跡工整：主觀題字跡清晰，避免潦草（閱卷老師可給“印象分”）。2.時(shí)間分配：選擇題控制在15分鐘內(nèi)，主觀題留足45分鐘（避免空題）。3.結(jié)合材料：材料分析題必須“引材料”（如“材料中提到...”），不能只答知識(shí)點(diǎn)。4.避免絕對(duì)化：選擇題中“只要...就...”“唯一”等表述通常錯(cuò)誤，需排除。5.規(guī)范術(shù)語(yǔ)：用課