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文檔簡介

x

家七

[

2

]

班—

七年(2)班家長余尊敬的各位家長:首先感謝您們在百忙之中抽空來參加

今天的家長會,協(xié)助并參與我們的教育

教學工作。教育是雙向的,必須家庭和

學校積極配合才可能取得成效。在此,我代表初一

〔2〕班所有的學生和任課老師

對在座的家長表示感謝!感謝您們對我們

工作的支持與關(guān)心!召開這次家長會的目的:1、加強老師、家長、學校與學

生之間的聯(lián)系,相互交流學生在校及

在家的情況,·2、便于老師更有針對性的實施教育,家長更好教育自己的子女做人與成材我們的努力+您

關(guān)

愛=孩子的成功班主任及任課老師語文:數(shù)學:英語:政治:歷史:地理:生物:初一

〔2〕班根本情況1、全班共33人,男生20人,女生13人。2、大局部學生比較活潑,但不能夠完全

安靜下來學習。3、我的教育理念:尊重學生、平等對待

學生、嚴格要求學生,教學生學會做人。班干部班

長:學習委員:體育委員:衛(wèi)生委員:紀律委員:寢

長:鼻

,

:語文:

數(shù)

:英語:

:韓XX生物:

政治:陳

XX地理:吳期中考試成績分析一、根本情況:1、考試科目:語文、數(shù)學、英語、歷史、

政治、生物、地理2、分值:數(shù)學120分,語文120分,英語

120分,歷史100分,政治100分,生物100

分,地理100分,總分760分。二、期中考試情況通報年級前10名:2人

年級前50名:10

年級前100名:19

人期中考試各科狀元語文:敖冬雪(105分)數(shù)學:董月光(112分)英語:敖冬雪(115分)政治:劉

琪(100分)地理:劉琪(97分)歷史:劉琪(94分)生物:張佳琪孟麗娜〔99分〕期中考試情況通報進步表揚:退步者:偏科嚴重:穩(wěn)中上升的同學有潛力但有待挖掘的同學退步明顯波動大的同學們能在12月份

月考中迎頭趕本次期中考總體情況:1、成績穩(wěn)中有進,較上次考試有進一步的提高2、較多同學各科成績進步比較

大-

主、學生成績給我的啟示:3、班級管理的任務(wù)艱巨。(1

)

學生人數(shù)多,學生參差不齊。

〔2〕學生年齡小,不懂事?!?〕要養(yǎng)成良好的行為習慣、學習習慣。(4)要提高成績,要從各個細節(jié)抓起。測試后顯露出的問題:

1.在這次測試后,我們發(fā)現(xiàn)很多同學的總分高不了,究其原因,偏科太厲害!尤其要引起重

視的是英語、數(shù)學,尤其是數(shù)學這科拉的分數(shù)最

多.但也不能無視語文.由于各個方面的原因,很多同學都在這些科目中出現(xiàn)“瘸腿”現(xiàn)象。

2.根底掌握不扎實。根底題失分太多或答不

完全,不審題,做題馬虎導致失分過多.·

3.老師反復強調(diào)的知識點沒落實到位。成績背后的問題:·1、個別同學上課自以為是,不夠?qū)P?,甚至出現(xiàn)開小差、想心思,自己做自己

的事情,完全不顧老師所講的內(nèi)容?!?.有些學生作業(yè)馬虎,作業(yè)過失多,選擇題亂猜,計算題只寫一個答案;老師

講評過的練習局部學生始終沒有養(yǎng)成及

時訂正的習慣,導致已做過的練習屢做

屢錯。成績背后的問題:3.競爭意識不強,時間觀念較差,

遲到現(xiàn)象嚴重。尤其是中層的學生自我

滿足,局部學生成績波動較大,偏科現(xiàn)

象較突出。4.晚自習學習的效率不高,無法迅

速進入學習的狀態(tài)。放松學習,臨考試

才匆忙復習,行為懶散。5.考試心理狀態(tài)調(diào)整不好。6.學習不扎實,不能落實到實處.三、作業(yè)質(zhì)量值得重視主要問題:①字跡馬虎;②

計算題只有答案沒有過程;③沒有及時訂正;④糾錯本形同虛設(shè)。應(yīng)對策略:①關(guān)注孩子的回家作業(yè)記載本,完成

作業(yè)后查看作業(yè)的完成情況,幫助孩子們早

日形成良好的學習習慣;②與孩子談?wù)剬W校發(fā)生的事;(1

)局部學生行為習慣不好,貪玩、好動者多,上課坐不住,經(jīng)常影響他人,自控能力差(朱方明

張宗屹翟朝陽劉依

李順利

許亞凡

石虎生)(2)加強文明禮儀教育(頭發(fā)、指甲、說臟話、起綽號)(3)吃零食的學生較多,特別是吃棒棒糖(4)看課外書,聽Mp3(5)作業(yè)完成不理想(朱方明)(6)出勤我們要做1班的主人·班風:學會做人學會做事學會共處學會學習二、班級規(guī)章制度:(一)出勤:1、不遲到,不早退,不曠課。上午7:

00前到校,中午12:00放學中午1:50前到

校。晚上4:30放學。2、有事必須提前請假,由家長按規(guī)定

寫好請假條,交班主任。如果有急事或急

病,必須由家長打

,要說清請假的理

由和時間。

(事假事先請,病假事后補)希望家長了解上學、回家的時間,時刻了解孩

子的動向。配合班主任的工作,催促孩子按時上學,

因為一切都是為了孩子們!返

回1

、每位同學都應(yīng)做到尊敬師長、團結(jié)同學、

禮貌待人,不頂撞老師、不與同學發(fā)生沖突、

不用不雅語言。2、同學之間要團結(jié)友愛、互相尊重、互相

幫助,不準罵人,不準打架,有矛盾要找老

師解決。3、上課要認真聽講,不準在課堂上講話、

做小動作、睡覺、看無關(guān)的書、做其它科作

業(yè)

。4、不準帶

、mp3、mp4等電子產(chǎn)品進教室。5、服裝整潔,不穿奇裝異服,不準穿拖鞋、留長發(fā)、染發(fā)、帶項鏈耳環(huán)等首飾。

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平安工作學生傷害事故主要類型:

溺水交通自然災(zāi)害打架斗毆校園周邊平安生產(chǎn)事故問卷調(diào)查:你對你的子女了解有多少?1、你是否經(jīng)常與孩子溝通談話?2、你是否經(jīng)常與孩子的班主任溝通?3、你是否經(jīng)常催促孩子的學習?4、你是否了解孩子平時在學校的表現(xiàn)?5、你是否知道孩子的夢想、興趣愛好?6、你是否了解孩子最喜歡的和最不喜歡的

科目是什么?7、你是否知道孩子與哪些朋友交往?需要注意:要做到十關(guān)心:1、在外留宿。

2、回家很遲。3、帶同學住宿。4、打電話時間長,次數(shù)多。5、受傷回家。

6、超消費。7、超出友誼交往。8、成績突然下降。9、穿奇裝異服,愛好打扮,或沉默寡言。10、愛玩游戲。2、多嚴格,少溺愛。少上網(wǎng),禁止瀏覽不良網(wǎng)站的有關(guān)信息。電視少看,周末必須保證一定的看書時間3、要全面而準確地估計自己的孩子。要正確看待孩子的分數(shù)。分數(shù)不能決定一切,高分未必高能,

只有素質(zhì)綜合、全面開展,有

大六程hh_

千應(yīng)臺匕千千△立C臺

hh由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學習,導致成績差,我們就應(yīng)該適當?shù)呐u,并催促其及時完成當天老師布置的作業(yè),同時做好功課的復習穩(wěn)固工作:如果

孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)

該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣

反而會使他對學習產(chǎn)生反感的情緒。5、要教育學生遵守紀律。家有家法,校有校規(guī),班級也有班級的紀律,這些規(guī)定和紀律,是同學們提高成績的保證,學生只有好好的遵守這些紀律,才能夠形成一

個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。

我們要讓學生明白:一個懂得規(guī)矩,并且自覺

的遵守規(guī)矩的人,才能夠時刻按照規(guī)矩辦事,

才能夠使自己進步。6、要求孩子在家必須干一定數(shù)量的家務(wù)。可以采取定崗、定位的方法,如洗碗、擦地、收拾房間、洗菜等,不學會生活,往往也不會學習,家長不要把孩子的一切事物都包辦。孩子們剛剛升入初一,這是一個成長的關(guān)鍵期,學好

學壞都在這一年里,從生理、心理上變化很大,學習

成績也開始兩極分化了,希望我們學校教育與家庭教

育緊密結(jié)合?!?〕、工作再忙也要抽點時間來

多了解孩子在校的表現(xiàn)和學習成績

情況。因為孩子只有一個呀,我們

的一切工作難道不是為了孩子將來

的美好前途嗎?多與班主任和各科

任老師聯(lián)系,及時了解孩子在學校的

溫馨提示

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